护工培训-理论基础篇共41页文档
护工培训、基础护理内容
护工培训、基础护理内容铺床法为了保持病室整洁并准备接收新病人，需要备用床。
麻醉床的目的是为了方便接收和护理全麻术后的病人，同时保证病人的安全和舒适，预防并发症。
此外，使用麻醉床还可以保护床上用品不被污染，方便更换。
暂空床的目的是保持病室整洁，并为XXX病人或暂时离床病人提供使用。
在操作铺床时，需要注意以下事项：当病人在进餐或接受治疗时，暂停铺床操作；动作要轻稳，避免尘土飞扬；中单要遮盖，尽量避免与病人皮肤接触；成人护理垫或纸尿裤需要勤换，以避免引起病人的不适；麻醉未清醒的病人应该去枕平卧，头偏向一侧，枕头横立于床头，以防止病人因躁动撞伤头；带引流管的患者换床时需要注意各管道的固定，不能拉扯，避免脱落。
翻身、拍背在进行翻身、拍背操作时，需要注意以下事项：拍痰的禁忌症包括肺栓塞、急性发炎过程、肺结核、咳血、刚手术后、大血管手术后、颅压升高或抽筋时、胸部骨折；拍痰时需要避免直接在裸露的皮肤上操作；至少在用餐前一小时才可以进行此操作，应避免在饭后进行操作；为预防卧床患者痰液积聚，每天应至少早晚各一次进行姿位引流和拍痰操作，每次每侧应至少持续10分钟，如果痰液量较多，可以增加操作次数；使用去痰药后，痰液变稀薄，在患者咳痰无力的情况下，可能会自动或在震动情况下倒流入较细支气管，加重阻塞，形成喘憋加重。
因此，在使用去痰药后，应尽可能采取体位引流，外加拍背助痰排出。
需要特别注意的是，体质特别虚弱、心功能衰竭及气道反应高的病人应慎用。
喘息的病人一般不主张拍背，而单纯的咳嗽患者可以拍背，但要轻拍，对称拍背。
会阴清洁在进行会阴清洁时，需要进行评估病人的病情、合作能力以及会阴部皮肤情况和清洁程度。
还需要评估会阴部是否有伤口、失禁和留置尿管，以及病人是否需要使用便器。
在准备操作时，需要洗手并戴口罩，准备好用物，包括已消毒的大毛巾、水壶内盛温开水、便盆、一次性垫巾和必要时的浴巾。
调节室温为22~24℃，遮挡患者。
操作过程中，需要将用物备齐至床旁，协助患者脱裤至膝，取仰卧位，并注意保暖。
护工培训-文档资料
留取标本
粪便标本 尿标小粪便放入干 净的硬纸盒内
方法：
留取清晨第一次尿 液约100毫升
清晨尿液浓度高， 不受饮食影响，检 验结果较正确
方法：
晨起后漱口，以去 除口腔中的杂质， 用为咳出气管深处 的痰液，盛于清洁 容器内送验
注意事项：
标本必须新鲜，不 混入尿液；腹泻病 人应取粪便脓血或 黏液部分
➢注意调节室温：酌情关门窗 ➢注意调节光线：关大灯、开地灯 ➢确保夜间病情观察
室内 通风 换气
早起：开窗30min；排出夜间污浊 下午：开窗30min；空气流通 有效减低尘埃，减少交叉感染
保持 病室 清洁 整齐
•床单位 •病室 •床边检测仪器
•减少物品堆积 •减少微粒 •减少感染
19
陪护与护士的协作
➢ 用餐巾或毛巾铺在病人颌下, 以保护被套干净。
➢ 喂食前先用手背试温，要求 不要太烫或太冷，防止烫伤 或引起病人胃肠不适。
➢ 喂食时速度要慢，一勺一勺 小心喂入病人口内，每次喂 食时擦干净口唇周围。
➢ 喂食过程中，如果病人出现呛 咳，应暂停片刻，然后扶起病 人轻拍背部，若病情较重者， 应有护士在旁协助喂食。
皮肤长期 物理刺激
长期发热；大、小便失禁 床单皱折不平，床上碎屑
全身营 养缺乏
恶病质
耳廓
14
压疮发生预防
15
二便护理
排便清洁需及时，保持局部的清洁，皮肤的保护
16
给便器法
位于病人右侧，将尿布铺在病人身下 左手抬起臀部，右手将便盆放于臀下，位置对准,开口向下
17
活动护理
• 标准——防摔伤、坠床
尽早下 床活动
优点： ➢肢体活动 功能恢复 ➢防止肺部 感染
护工培训-基础篇 ppt课件
对病人的隐私如生理缺陷、精神病、性病等要保密，病人 不愿意陈述的内容不要追问。
ppt课件
7
（二）护工的日常用语
1、招呼用语：如“请”“请稍候”“请别急”“谢谢”“再见”“对
不起”“谢谢您的协助”等。对病人的称谓要有区别、有分寸， 可视年龄、职业而选择不同的称呼，如“老师”“先生”“小 姐”“同志”“小朋友”等。不可用床号称号称呼病人。
护理操作解释用语一般分三大部分：即操作前解释、操作中指导和操作后嘱 咐。 1.操作前解释：① 本次操作的目的。② 病人的准备工作。③ 讲解简要方法。 在操作过程中，病人会产生的感觉。④ 心理准备。告诉病人，执行该项操作 的程度和感觉，护工要给予保证，将用熟练的护理技术，尽量减少病人和步 不适。 2.操作中指导：① 交代病人配合的方法。② 转移病人注意力。使用安慰性语 言，转移其注意力；使用鼓励性语言，增强其信心。 3.操作后嘱咐：① 询问：询问病人的感觉，是否达到预期效果。② 告知：告 诉病人必要的注意事项。③ 感谢：感谢病人的配合。
士为卧床病人翻身、喂食，递送大小便器、清倒排泄物；为病人更换(加减)衣服、 被套、大单、中单、尿布；收挂蚊帐。
4、协助行动不便的病人，以防跌倒。护送行动不便的病人外出进行各种检查。
5、协助护士清理探视人员，维持病区正常秩序。协助护士清理出院床单位，夜间负责 保持病区的清洁。
7、
ppt课件
5
四、注意事项
护
由于病人的需要，医院的护工逐渐形成了一种职业。护 工的工作内容主要是照料病人的起居生活。由于护工工作的 对象是人群中的老弱病残 - 弱势群体，护工貌似简单的照料 工作中包含着很多人为和技术的因素。 从某种意义上讲，护理病人的工作是一项专业工作。护 工除了需要接受护理知识专业培训之外，还得关注病人心理， 学会与病人沟通交流。护工的素质，专业知识水平，与病人 的健康有直接关系，所以对其进行相应的培训很有必要。
病房护工培训内容
病房护工培训内容引言概述：病房护工是医疗团队中不可或缺的一员，他们负责照顾病患的日常生活，提供基本的医疗护理。
为了提高病房护工的专业素质和服务质量，培训内容必不可少。
本文将详细阐述病房护工培训的内容，包括基础医学知识、护理技巧、沟通技巧、危急情况处理以及心理疏导等方面。
正文内容：1. 基础医学知识1.1 解剖学和生理学：病房护工需要了解人体各个系统的结构和功能，以便更好地理解疾病的发生和治疗过程。
1.2 疾病学：护工需要学习各种常见疾病的病因、症状和治疗方法，以便提供相应的护理和协助医生进行治疗。
1.3 药物知识：护工需要了解常用药物的种类、用途、剂量和不良反应等信息，以便正确给予病患服药并及时处理药物相关问题。
2. 护理技巧2.1 个人卫生：护工需要学习正确的洗手技巧、佩戴个人防护用品以及保持病房环境的清洁与整洁。
2.2 体位转换：护工需要学习正确的体位转换方法，以保证病患的舒适度和避免压疮等并发症的发生。
2.3 基本护理：护工需要学习测量体温、血压、脉搏等生命体征的方法，掌握正确的输液、换药和伤口处理技巧。
2.4 饮食护理：护工需要学习合理的膳食搭配和特殊饮食的制作方法，以满足病患的营养需求。
3. 沟通技巧3.1 听取病患需求：护工需要学习倾听和理解病患的需求，包括生理和心理方面的需求，以提供个性化的护理服务。
3.2 温暖沟通：护工需要学习如何用温暖的语言和态度与病患进行沟通，以增加病患的安全感和信任感。
3.3 团队合作：护工需要学习与医生、护士和其他医疗人员进行有效的沟通和协作，以提供协调一致的医疗服务。
4. 危急情况处理4.1 基本急救知识：护工需要学习基本的急救知识和技能，包括心肺复苏、止血和处理突发状况等，以应对病患突发的危急情况。
4.2 灾难事件处理：护工需要学习在火灾、地震等灾难事件发生时的应急处理方法，包括疏散、紧急救护和安全防范等。
4.3 病患监测：护工需要学习使用监护仪、呼吸机等医疗设备，掌握监测病患生命体征和处理设备故障的方法。
护工专业技能培训内容
护工专业技能培训内容导言：护工是医疗卫生行业中非常重要的一环，他们负责照顾病人的生活起居和康复护理工作。
为了提高护工的专业技能和服务质量，护工专业技能培训显得尤为重要。
本文将介绍护工专业技能培训的内容，包括基础知识、实践技能以及心理护理等方面。
一、基础知识培训1. 解剖学和生理学：护工需要了解人体的结构和功能，掌握基本的身体部位和器官的名称、位置和功能，以便在工作中能够准确理解医生的嘱咐和病人的病情。
2. 疾病知识：护工需要学习常见疾病的病因、症状、治疗方法和护理要点，以便能够及时发现病情变化并采取相应的护理措施。
3. 用药知识：护工需要了解常用药物的名称、剂量、途径和作用，以便能够正确给病人服药并观察药效。
4. 传染病防控知识：护工需要学习传染病的传播途径、预防措施和消毒方法，以确保自身和病人的安全。
二、实践技能培训1. 生命体征监测：护工需要学习测量体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征的方法和标准，以便及时掌握病人的生命体征变化并及时报告医生。
2. 饮食护理：护工需要学习病人的饮食禁忌和特殊饮食的制作方法，以满足病人的营养需求，并确保饮食的安全卫生。
3. 卫生护理：护工需要学习病人的个人卫生护理方法，包括洗澡、更衣、口腔护理和大小便护理等，以保持病人的身体清洁和舒适。
4. 康复护理：护工需要学习常见康复训练的方法和技巧，包括按摩、功能锻炼和步行训练等，以帮助病人尽快康复并提高生活自理能力。
三、心理护理培训1. 沟通技巧：护工需要学习与病人和家属进行有效沟通的技巧，包括倾听、表达和理解等，以建立良好的护患关系。
2. 心理疏导：护工需要学习病人和家属的心理需求和困扰，并学会运用适当的方法和技巧进行心理疏导，以缓解他们的焦虑和压力。
3. 紧急情况处理：护工需要学习应对突发状况和紧急情况的方法和技巧，包括心肺复苏和急救措施等，以确保病人的安全。
4. 临终关怀：护工需要学习与临终病人和家属进行终末关怀的方法和技巧，包括安抚、陪伴和纪念等，以给予他们温暖和安慰。
护工培训教材
精品文档护工培训教材一、道德规范二、护工守则三、护工职责四、注意事项五、护工用语规范六、医院污物的分类七、隔离区域的划分八、晨、晚间护理九、卧床病人更衣法十、卧床病人更换床单法十一、十二、卧床病人喂水喂食法协助病人床上洗头法十三、协助病人床上擦浴法十四、给便器法十五、十六、帮助卧床病人翻身法卧床病人各种卧位十七、十八、搬运病员的方法精品文档．精品文档一、道德规范12(3不分男女、老幼、不论职业、)。
地位、贫富 45到自尊、自重、自强、自爱。
6、互学互78二、护工守则到一言一行中。
总则“以客为本、真诚服务”是我们的经营理念。
“诚信高效、专心专业”是我们的服务理念。
“顾客至上、服务第一”是我们的基本要求1不早2、严格按时执行各科室制定的日常工作细则和护士各班职责。
不可随意离开病区3、上班着装(工作服)4、保持病区环境整洁、安静、不准在病房内高声谈笑,不得慌张懒散懈怠。
5,678长或专职负责人有权将其辞退。
辞工或辞退均需交回公司所发的工作服及工号牌。
三、护工职责1管理。
24精品文档．精品文档567)(加减8)。
皮肤、会阴、床铺、口腔、足四、注意事项 1手套、酒精、器械等。
234注食物和药品。
5)(喂水、喂奶6得私自找人替代陪护。
、上班时间不得干私活,78五、护工用语规范1.2.1“小朋友”等。
不可用床号称号称呼病人。
如“老师”“先生”“小姐”“同志” 1XXX2XXX3精品文档．精品文档个人卫生护理都应委婉地、清楚地向病人解释。
因为病人有权利知道护工将为他操作方面的指导咐。
一、操作前解释1、本次操作的目的。
2、病人的准备工作。
34二、操作中指导1、交代病人配合的方法。
2其信心三、操作后叮嘱咐123六、医院污物的分类病区卫生清洁用擦布、拖布等。
疗垃圾又1、A使用后的一次性使用医疗用品及一次性医疗器械视为感染性废物。
+B载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等人的粪、尿等排泄物污染的污物。
精品文档．精品文档七. 隔离区域的划分23——抹布、扫把、地拖4八、晨晚间护理一、晨间护理50%二、晚间护理发、九、漱口法、洗脸法、床上梳头、剪指. 漱口法、目的一1.2.14的朵贝氏液、温开水。
护工培训基础护理内容
护工培训基础护理内容
1. 嘿，要知道基础护理可是护工培训里超级重要的一部分呢！比如给病人翻身，就像给宝宝翻身一样小心翼翼，你能想象到病人那舒服的感觉吗？这可需要我们掌握好力度和技巧，不然病人多遭罪呀！
2. 清洁卫生也不能马虎呀！这就好比给家里做大扫除，要把每个角落都清理干净。
给病人擦身，那得轻柔又仔细才行，这不就像呵护珍贵的宝物一样吗？
3. 饮食护理也很关键哟！就如同给家人准备美味的饭菜，要考虑病人的口味和身体需求，这多有成就感呀！“老张，来，张嘴吃点好吃的。
”这样的场景多温馨呀！
4. 协助病人活动也是必不可少的呢！就像带小朋友学走路，要耐心地带着他们慢慢动起来。
“加油呀，王奶奶，慢慢走几步。
”这多鼓舞人呀！
5. 观察病人的状态也是重要任务呀！难道不像是侦探在寻找线索吗？要细心发现病人的每一点变化，及时做出应对呢，这可不能大意哦！
6. 与病人沟通交流也非常重要哇！就好像和好朋友聊天谈心一样，要让他们心情舒畅呢。
“李大爷，今天感觉怎么样呀？”这样的问候多亲切呀！
7. 对病人的安全保护可得时刻注意呀！这简直就像守护宝贝一样，不能让他们受到一点伤害呀，要是出点差错那可不得了！
8. 基础护理真的需要我们用心去做呀！这些都是为了让病人能更好更快地恢复健康，我们的付出多有意义啊！所以呀，大家一定要认真对待每一个基础护理的环节，让病人感受到我们的关爱和专业！。
医院护工培训
医院护工培训标题：医院护工培训引言概述：医院护工是医疗团队中不可或者缺的一员，他们负责照应病患的日常生活需求，提供基本的护理服务。
为了确保护工能够胜任工作，医院护工培训显得尤其重要。
本文将从四个方面详细阐述医院护工培训的内容。
一、培训内容1.1 基本护理知识医院护工培训的第一步是学习基本护理知识。
护工需要了解人体解剖学、生理学、疾病的基本知识，以便能够正确理解医嘱并提供相应的护理服务。
此外，他们还需要学习基本的急救技能，以应对突发状况。
1.2 卫生和安全措施在医院工作，护工需要遵循一系列卫生和安全措施，以确保病患和自身的安全。
培训内容包括正确的手卫生方法、感染控制措施、床位整理和清洁等方面的知识。
此外，护工还需要学习如何正确使用个人防护装备，以减少职业暴露的风险。
1.3 沟通和人际关系技巧护工需要与医生、护士、病患及其家属进行有效的沟通。
培训内容包括如何与不同背景的人进行交流、如何处理病患和家属的情绪、如何与团队合作等。
这些技巧对于提供优质的护理服务至关重要。
二、培训方式2.1 理论培训医院护工培训通常以理论课程开始。
护工将学习相关的护理知识和技能，通过课堂教学、案例分析等方式进行培训。
理论培训的目的是匡助护工建立起基本的专业知识框架。
2.2 实践培训理论培训后，护工需要进行实践培训。
他们将在医院的实际工作环境中进行实际操作，如病患的日常护理、测量生命体征、协助医生进行检查等。
实践培训的目的是让护工熟悉工作流程，并将理论知识应用到实际工作中。
2.3 持续教育医院护工培训并不仅限于入职前的培训，持续教育也是必不可少的。
医学知识和技术不断更新，护工需要通过参加学术会议、培训课程等方式不断提升自己的专业水平。
持续教育有助于护工保持与时俱进，并提供更好的护理服务。
三、培训评估3.1 知识测试医院护工培训结束后，会进行知识测试，以评估护工对于培训内容的掌握程度。
测试内容包括基本护理知识、卫生和安全措施等方面的问题。