华师大版八年级下册科学第二章_眼的成像原理-视力的矫正_答案
华东师大版科学八年级下册课件_2.4 眼的成像原理 视力的矫正
思考：眼睛成像原理是怎样的？
人眼就相当于一架神奇的照相机
☆ 晶状体
视网膜 瞳孔
凸透镜
胶片
光圈
思考：为什么很远的和很近的物体都能成像于视网膜上？
眼 睛
物体
物距u
（焦距f）
像距v
晶状体
视网膜
当物距u变化时，像距v不发生变化，焦距f可以调节
如何调节 焦距 f ？
调节晶状体的曲度
晶状体的调节情况
晶状体的调节1
晶状体的调节2
看远处时：晶状体曲度变小，焦距变长，远处物
体成像在视网膜上，人便能看清楚远处的物体。
看近处时：晶状体曲度变大，焦距变短，近处物
体成像在视网膜上，人便能看清楚近处的物体。
眼睛有自动调节焦距的功能
思考: 视网膜上的倒像是如何被人接 受的？
二、视觉的形成
物体反射的光线
角膜、房水、瞳孔 折射
、晶状体、玻璃体
成像于视网膜
神经冲动
视神经
传导
(大脑)视觉形成
活动: 用单眼和双眼判断物体的空间位置
双眼视觉有立体的感觉,能准确 判断物体所处的空间位置
戴近视眼镜的同学，请摘下你们的眼镜
戴近视眼镜的同学，摘掉眼镜后，你看到 的景物与下图那幅相似？
1、远视眼：远视眼看不清近处的物 体，是因为经过调节晶状体的厚薄后， 近处物体的像仍落在视网膜的后面。
远视眼成像图
正 常 眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
远 视 眼 晶状体凸度过小或眼 球前后径过短使物像 落在视网膜的后方
活动:模拟探究近视眼的眼球缺陷 2、近视眼：近视眼看不清远处的物 体，是因为经过调节晶状体的厚薄后， 远处的物体的像仍落在视网膜的前方。
华师大版科学八年级下册同步课时训练24 眼的成像原理 视力的矫正(含答案)
4眼的成像原理视力的矫正知识点 1眼的成像原理1.人眼看物体和凸透镜成像的原理相似,关于人眼的成像情况,下列说法正确的是()A.成倒立、放大的实像B.成正立、缩小的实像C.成倒立、缩小的实像D.成正立、放大的虚像2.眼球的成像原理与照相机非常相似。
眼球结构中相当于照相机镜头的是()A.角膜B.瞳孔C.视网膜D.晶状体3.眼的晶状体与周围的肌肉相连,肌肉的收缩程度改变,晶状体凸度改变,从而改变了晶状体作为凸透镜的焦距。
当我们看远处物体时,晶状体凸度,相当于凸透镜的焦距变,来自远处物体的光线正好聚焦在视网膜上;看近处物体时(一般不小于10 cm),晶状体凸度,焦距变,从而使近处物体在视网膜上成像。
知识点 2视力的缺陷及其矫正4.关于近视眼和远视眼,下列相关说法正确的是()A.近视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体B.远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体C.形成近视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱D.形成远视眼的原因是晶状体太厚,折光能力太强5.如图所示的四幅图中分别表示近视眼的成像情况和矫正做法的是()A.②①B.③①C.②④D.③④6.看书一小时后向远处眺望一会儿,可以预防近视,其主要原因是使()A.眼肌得到休息B.睫状肌得到休息C.视神经得到休息D.视觉中枢得到休息7.高老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这名学生打招呼。
下列说法正确的是()A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜B.高老师是近视眼C.高老师不戴眼镜看近物时,物像会落在视网膜前方D.高老师的眼球前后径可能过长或晶状体凸度可能过大8.人眼的折光系统整体相当于一个凸透镜,晶状体的凸度调节可改变整个折光系统的焦距。
某同学从看黑板到低头看课本的过程中,其眼球折光系统的焦距 ()A.变短B.变长C.不变D.先变长后变短9.有一次,小明上学前取自己眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,如图所示,外形完全一样,小明想要找出自己的眼镜,下列做法正确的是()A.用手摸镜片,中间厚、边缘薄的是近视镜B.让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜C.让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后始终能呈现一个大光斑的是近视镜D.拿着镜片看字,把字放大的是近视镜10.如图所示,将凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作眼睛的视网膜,烛焰看作眼睛观察的物体。
华师大八年级科学下册2-4眼的成像原理 视力的矫正
新知讲解
苍蝇的眼和许多昆虫的眼一样，是由数百上千个单眼组合构成的，称 做复眼。看周围物体的时侯这许多单眼一起工作，把各自接受到的信息 传给脑部。我们人类的眼在明亮的光照下，1min传送60次信息到大脑， 而 昆虫的眼1min可以传送200~300次的信息。这样可使它们能够察觉运 动中的敌人或猎物，以便迅速逃离或捕食。
近处的 小丽
远处的 小丽
原来，定焦相机是靠 伸缩镜头改变暗箱的 长度即改变像距，使 远近不同的物体在底 片上成清晰的像。
新知讲解
一 眼的成像原理 那我们是怎样看清远近不同的物体的呢？
晶状体、角膜等组织共同作用相当于一个凸透镜，从物体发出 的光线经过它会聚在视网膜上，形成物体的像。
人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用。
处物体时，晶状体凸度 减小 ，相当于凸透镜的焦距
变长
，来自远处物体的光线正好聚焦在视网膜上；看
近处物体时(一般不小于10 cm)，晶状体凸变度大
变短
，从而使近处物体在视网膜上成像。
，焦距
课堂练习
3.如图所示的四幅图中分别表示近视眼的成像情况和矫正做法
的是( B )
A.②① B.③① C.②④ D.③④
课堂练习
1.人眼看物体和凸透镜成像的原理相似，关于人眼的成像情况,
下列说法正确的是( B
)
A.成倒立、放大的实像
B.成正立、缩小的实像
C.成倒立、缩小的实像
晶状体与周围的肌肉相连,肌肉的收缩程度改变，晶状体
凸度改变，从而改变了晶状体作为凸透镜的焦距。当我们看远
课堂练习
4.如图所示，将凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜， 烛焰看作眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上 出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿
2016春八年级科学下册 2.4《眼的成像原理 视力的矫正》学案 (新版)华东师大版
2.4 眼的成像原理视力的矫正一、要点梳理1、眼球的光学结构中，很像一架————————————机；整个球壳相当于照相机的——————————；晶状体相当于照相机的————————————；————————————————相当于照相机的胶片；2、正常的眼在看远处物体时，晶状体的凸度会变——————，相当于凸透镜的焦距变——————；远处物体的光线就正好聚焦在——————上；3、正常的眼在看近处物体时，晶状体凸度变————————；相当于凸透镜的焦距变————————，近处物体的光线就正好落在视网膜上；4、虽然物体成像是视网膜上，但视觉的形成却是在——————上相应的区域；5、远视患者看————处物体不清晰，是因为成像在视网膜的————方；近视眼患者看————处物体不清晰，是因为成像在视网膜的——————方；6、近视可佩戴——————制成的眼镜矫正，远视可佩戴——————制成的眼镜矫正。
二、温馨提示1、我们认识物体，并不是直接认识它在网膜上所成的像，而是由这个像刺激网膜上的神经末梢，再由视神经把刺激传到脑子里，在脑子里形成一种感觉。
网膜上造成倒像是一回事，脑子里形成正物的感觉是另一回事。
这两件事并不矛盾，或者正是矛盾的统一。
我们从出生以来，对于四周的东西就不断用眼看，用手摸，经过无数次手眼并用，反复地把视觉和触觉联系和统一起来，才得到倒像是正的物体的正确认识。
这在我们学会说话以前，经过长期的反复的实践，养成了习惯，也就觉得自然的了。
2、眼镜的度数与透镜的焦距有密切关系眼镜的度数，在数值上等于镜片焦距（以米为单位）的倒数的100倍: D=100/f凸透镜（远视镜片）的度数是正数凹透镜（近视镜片）的度数是负数三、解题指导[例题1] 以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是：A. 投影机B. 照相机C. 近视镜D. 老花镜[解析] 投影仪是根据物距处于f、2f之间时，成放大、倒立实像的原理制成的。
属于凸透镜成像．所以A不符合题意。
2019年精选华师大版科学八年级下册第2章 光4 眼的成像原理 视力的矫正知识点练习第四十八篇
2019年精选华师大版科学八年级下册第2章光4 眼的成像原理视力的矫正知识点练习第四十八篇第1题【单选题】如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。
下列判断正确的是( )有误A、图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B、图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法C、图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D、图②能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法【答案】：【解析】：第2题【单选题】青少年长时间玩手机易造成近视，近视的主要原因及矫正方法分别是( )①晶状体曲度过大②晶状体曲度过小③配戴凹透镜④配戴凸透镜．A、①③B、②④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是( )A、眼睛里的晶状体相当于凸透镜B、近视眼的折光能力太强C、远视眼中的晶状体焦距变小D、近视眼镜的镜片是凹透镜【答案】：【解析】：第4题【单选题】近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已( )A、患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B、患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C、患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D、患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于对如图所示的光学现象解释正确的是( )A、图中，漫反射的反射光线杂乱无章，故不遵循光的反射定律B、图中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光的直线传播的特性C、图表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D、图表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况【答案】：【解析】：第6题【单选题】小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是( )A、小强的眼睛正常，无须配戴眼镜B、小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜C、小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D、小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜【答案】：【解析】：第7题【单选题】隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由甲醇丙烯酸羟(HEMA)制成，边缘厚度0.05毫米，近视患者戴的HEMA超薄镜片的中心厚度( )A、小于0.05毫米B、等于0.05毫米C、大于0.05毫米D、任意值【答案】：【解析】：第8题【单选题】人的眼睛像一架照相机。
4 眼的成像原理 视力的矫正-2023-2024学年八年级科学下册精讲精练(华师大版)
知识点一：眼睛一、眼睛的构造（如图）1、角膜：位于眼球的最前面，是清澈透明的，眼睑的眨眼动作会将泪液均匀地润湿角膜表面，使得光线能直接进入眼内，不受阻挡，它就像是照相机的镜头。
2、瞳孔：会随光线的强弱而自动缩小或放大，相当于照相机的光圈，它可以调节光线进入眼内的亮度，防止眼睛因强光照射而受伤。
3、晶状体：靠睫状肌的缩放而改变厚度，可以调节远近的焦距，让我们视物清晰，相当于调焦的透镜。
4、脉络膜：眼内腔充满着玻璃体，眼球壁中的脉络膜含有相当多的色素，有遮光作用，使得眼内腔变得像暗箱一样。
5、视网膜：含有非常多的感光细胞，有锥状细胞和杆状细胞，分别掌管色觉及明暗视觉，视网膜接受光刺激而成像，就相当于照相机的底片。
二、成像原理人眼成像原理：眼球的构造和成像的原理与照相机相似。
照像机有镜头、光圈、调焦装置、暗箱和底片，眼球也有类似的构造，角膜相当于镜头，瞳孔相当于光圈，晶状体相当于调焦的透镜，脉络膜相当于暗箱，视网膜相当于底片。
从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了（眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷））。
眼睛与照相机三、正常眼睛成像概念1、远点：当晶状体变得最扁平时，眼睛能看清的最远点叫做远点。
正常眼睛的远点在无穷远处。
2、近点：当晶状体变得最凸起时，眼睛能看清的最近点叫做近点。
正常眼睛的近点一般为10cm处。
3、明视距离：正常眼睛观看25cm远的物体时，感到既清楚又不易疲劳，因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。
4、当物距变化时，眼睛的睫状肌会改变晶状体的弯曲程度，使物体的像总能落在视网膜上。
知识点二：近视眼、远视眼的成因与矫正方法1、近视眼：近视眼是指眼球在调节放松状态下，平行光线（一般认为来自5m以外）经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，产生远距视物模糊。
所以近视眼的远点不在无穷远处，而在某个有限距离处，近视眼的进点也比正常眼近，近视眼的明视距离小于25cm。
2019年精选初中八年级下册科学第2章 光4 眼的成像原理 视力的矫正华师大版习题精选第九十四篇
2019年精选初中八年级下册科学第2章光4 眼的成像原理视力的矫正华师大版习题精选第九十四篇第1题【单选题】下列关于对如图所示的光学现象解释正确的是( )A、图中，漫反射的反射光线杂乱无章，故不遵循光的反射定律B、图中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光的直线传播的特性C、图表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D、图表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )<fieldsetid="dcbdf401-45d4-4670-9730-c7cbfc4e53b8" class="quesborder" s="physics"></fieldset>A、图甲中，小孔成的是倒立的虚像B、图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C、图丙中，白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D、图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【答案】：【解析】：第3题【单选题】学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是( )A、老花镜是一种凹透镜B、老花镜可以用来做放大镜C、老花镜能在阳光下点燃白纸D、爷爷原来是个远视眼【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于光现象的描述正确的是( )A、人距离平面镜越远，在平面镜中成的像越小B、电视机遥控器利用红外线遥控电视机C、近视患者需佩戴凹透镜做的眼镜进行矫正，使像成在视网膜的前方D、在湖边散步时看到的水中的“鱼”和“云”，都是光的折射形成的虚像【答案】：【解析】：第5题【单选题】青少年在成长过程中不正确的用眼姿势，会导致近视，不当用耳会导致听力受损，下列做法不合理的是( )A、看书一小时左右需远眺B、在昏暗或强光下看书C、游泳后及时清理耳中积水D、使用耳机时，音量不宜过大。
《第二章4眼的成像原理视力的矫正》作业设计方案-初中科学华东师大12八下
《眼的成像原理视力的矫正》作业设计方案（第一课时）初中科学课程《眼的成像原理视力的矫正》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过《眼的成像原理视力的矫正》的学习，使学生掌握眼睛的基本构造和成像原理，理解近视、远视等视力问题的成因及矫正方法，培养学生的科学探究能力和自主学习习惯，同时增强学生对眼健康的重视和保护意识。
二、作业内容1. 预习新课：学生需提前预习《眼的成像原理视力的矫正》相关内容，了解眼睛的基本构造和功能。
2. 理论学习：课堂上，教师将详细讲解眼睛的成像原理，包括角膜、晶状体等结构的作用，以及光线在眼内的折射过程。
同时，介绍近视、远视等视力问题的成因。
3. 实践操作：学生将通过模拟实验，观察不同屈光度的镜片对光线的影响，理解透镜对光线的折射作用，从而进一步理解视力的矫正原理。
4. 案例分析：分析近视、远视等视力问题的案例，探讨其成因及矫正方法，加深学生对视力问题的认识。
5. 作业布置：完成一份关于“眼睛的构造与功能”的读书笔记，记录学习过程中的重点内容和个人理解。
三、作业要求1. 预习要求：学生在预习时需主动查找相关资料，理解眼睛的基本构造和功能。
2. 理论学习要求：课堂上需认真听讲，积极思考，理解眼睛的成像原理及视力问题的成因。
3. 实践操作要求：在实验过程中，需仔细观察，认真记录实验数据，理解透镜对光线的折射作用。
4. 案例分析要求：分析案例时需深入思考，探讨其成因及矫正方法，并将所学知识应用到实际生活中。
5. 作业要求：读书笔记需条理清晰，重点突出，个人理解深刻。
字迹工整，格式规范。
四、作业评价1. 教师将根据学生的预习情况、课堂表现、实践操作、案例分析以及作业完成情况，进行综合评价。
2. 对于表现优秀的学生，将在课堂上进行表扬，并作为榜样鼓励其他同学。
五、作业反馈1. 教师将对学生的作业进行批改，指出优点和不足，并提出改进建议。
2. 对于普遍存在的问题，将在课堂上进行讲解和答疑，帮助学生解决学习中的困惑。
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4眼的成像原理-视力的矫正
1．(2019·宁波模拟)某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如
图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是(A)
图2－4－1
A．远视眼模型，用凸透镜矫正
B．近视眼模型，用凹透镜矫正
C．近视眼模型，用凸透镜矫正
D．远视眼模型，用凹透镜矫正
2．某同学是近视眼，戴上眼镜刚好能看清书上的字迹，为了摘下眼镜仍能看清书上的字迹，他应该(A)
A．将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是倒立的
B．将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是正立的
C．将书远离眼睛，视网膜上所成的像是倒立的
D．将书远离眼睛，视网膜上所成的像是正立的
【解析】近视眼的晶状体太厚，看远处的物体时，像成在视网膜的前方，近视眼镜对光线有发散作用，戴上眼镜能使像成在视网膜上，才能看清书上的字迹；摘下眼镜后，书要离眼睛近一些，才能看清书上的字迹。
眼睛看物体时，物距大于像距，物体在晶状体的2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像。
3．关于近视眼和远视眼，以下说法正确的是(B)
A．近视眼只能看清楚远处的物体，看不清近处的物体
B．远视眼只能看清楚远处的物体，看不清近处的物体
C．产生近视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱
D．产生远视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强
4．有一次，小明上学前取自己眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，如图所示，外形完全一样，小明想要找出自己的眼镜，下列做法正确的是(C)
A．用手摸镜片时，中间厚边缘薄的是近视镜
B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜
D．拿着镜片看字，把字放大的是近视镜
5．(2018·海南)每年6月6日是全国爱眼日。
如果不爱护眼睛容易患上近视眼，矫正近视眼应配戴__凹__透镜(选填“凸”或“凹”)。
视力正常的眼睛，远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的__实__像(选填“实”或“虚”)。
【解析】根据凸透镜的成像原理知，视力正常的眼睛，远近景物，物距大于二倍焦距，此时在视网膜上都能成倒立、缩小的实像；近视眼，是远处过来的光线，成像在视网膜的前方，所以看不清远处的物体，要使像后移到视网膜上，应使光线进入眼睛前发散一些，所以配戴由凹透镜制成的眼镜。
6．如图是凸透镜成像的实验，甲、乙是能在光屏上呈现清晰像的两种情形。
这两种成像情形中，__乙__(选填“甲”或“乙”)能够模拟眼睛成像。
为了模拟近视眼看东西模糊的情形，应该把图中的光屏向__远离__(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动或使凸透镜的曲度变得更大。
图2－4－3
7．(2018·宁波)为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置。
用水透
镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。
光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。
点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、__
缩小__(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜__抽水__(选填“注水”或“抽水”)。
8．(2018·温州期中)人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。
其特点是物距必须大于二倍焦距，所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。
在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距将(A)
A．变大B．变小
C．不变D．先变大后变小
9.如图所示，将凸透镜看成是眼睛的晶状体，光屏看成是眼睛的视网膜，烛焰看成是被眼睛观察的物体。
拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。
在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是(C)
图2－4－5
A．将蜡烛远离凸透镜
B．将光屏远离凸透镜
C．将光屏靠近凸透镜
D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜
【解析】近视眼镜的镜片属于凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，拿走近视眼镜后，烛焰的像成在光屏的前面，即凸透镜所成的清晰的像应该在光屏和透镜之间，所以应将光屏向靠近透镜方向移动或将蜡烛靠近透镜，才能在光屏上得到清晰的烛焰的像。
10．足球守门员注视由远处向他飞来的足球时，其眼球的变化是(C)
A．晶状体曲度变大，由紧张变松弛
B．晶状体曲度变小，由紧张变松弛
C．晶状体曲度变大，由松弛变紧张
D．晶状体曲度变小，由松弛变紧张
11．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。
图2－4－6
(1)如图甲所示，一束光平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为__8.0__cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在__同一高度__。
(2)该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图乙所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成__照相机__(选填“照相机”或“投影仪”)；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上__能__(选填“能”或“不能”)看到清晰的像。
(3)在图乙所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图丙所示)，当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是__远视__(选填“近视”或“远视”)眼镜。