8-送你一个微笑
《送你一个微笑》教案
课题:大班社会《送你一个微笑》执教人：尹正芳地点：多功能室时间: 2015年9月17日中班社会: 微笑与快乐西埠镇幼儿园魏青活动目标：1. 感受到微笑是帮助朋友的好方法，在我们的身边到处都有微笑。
2. 体验到当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。
活动准备：1. 微笑卡片；“微笑”故事PPT；生活中微笑PPT(门卫爷爷的微笑、医生的微笑、空姐的微笑、饭店服务员的微笑、收费站人员的微笑……）。
2. 表示温暖、甜蜜和幸福含义的图标。
3. 制作卡片用的纸片、双面胶等，音乐《歌声与微笑》。
活动过程：1. 出示微笑卡片，初步感受微笑的作用。
（1）教师：今天老师给小朋友们带来一张卡片，你们看看这张卡片上画的表情是什么？(微笑)（2）教师：看到这张微笑卡片你有什么感觉？（3）师生互相微笑，小结：你对别人微笑了，别人也会对你微笑。
2. 欣赏故事《微笑》了解微笑是一种帮助别人的好方法。
（1）教师：这里有一个关于“微笑”的故事，让我们一起来看看。
（2）教师边播放故事PPT，边讲述故事，幼儿完整欣赏。
（3）提问：故事里的小蜗牛为什么会着急、不开心呢？小蜗牛最后用什么方法帮助了朋友？朋友们高兴吗？你们猜，小蜗牛的心情会变得怎样呢？（4）小结：原来很普通的一个微笑也是一种帮助别人的方法。
3. 交流对微笑的理解，体验“微笑”的力量。
（1）教师：看到小蜗牛的微笑时，你的心里是什么感觉呢？（2）教师结合幼儿的回答利用图标表示出来。
（3）小结：“微笑“可以让我们的心里感到暖暖的、甜甜的，很幸福，很快乐。
4. 结合课件，感受我们的身边到处有“微笑“。
（1）提问：你还在哪里见到过微笑呢？（幼儿自由发言）（2）播放课件，幼儿欣赏。
（3）小结：在我们的身边，微笑无处不在。
微笑能给别人带来快乐，微笑也能给自己带来快乐。
活动延伸：制作微笑卡片。
1.教师：我们来制作一些微笑卡片送给有需要的人，好吗？2.幼儿送微笑卡片。
在生活中，我们常常能看到一张张微笑的脸。
送你一个微笑作文700字
送你一个微笑作文700字
在宽敞的操场上，在国旗的一旁，在高高的舞台前，站着我们五（4）班所有文明监督员（包括我）。
文明监督员誓词完毕，我们排着队整齐地走下了舞台。
此起彼伏的掌声将大家的脸刷上了红色，老师那赞赏的目光让我充满勇气，朋友们的眼神使我快乐无比。
做为一位文明监督员，班级卫生、文明和记律每天都得打分。
原本忙碌的校园时光变得更加忙碌，玩乐的时间变得很少。
每当我去班级检查时（卫生），同学和老师那冷漠的表情使我尴尬无语。
进来时里头没有一点儿声音，连老师也默默地在讲台上登记。
我几乎将所有同学课桌椅上下观察，在整体看看教室的整洁度和花盆就可以打分了。
文明和记律打分最简单了，可还有一个任务：劝。
文明是看同学有没有随意乱扔果皮和乐高墙的破损程度，如果见到了还得组织语言让他们不要这么做。
纪律就是吵闹程度和晨会安静度。
时间已经到了星期五，这周在学校的时光马上结束，这也是我最后一次去班级里检查卫生了。
中午大约12：15分，我照常去往四年级的各个班级。
进门，是一张张冷漠的表情，前后左右仔细张望，保持微笑，检查完毕，出门，教室炸开了锅。
这是最后一个班了。
踏进四（1）班的教室，里面有着窃窃私语的声音，在讲台上的老师正认真的改着作业。
当我开始检查时，声音渐渐消失，整体、花盆、黑板，不错，正准备出门关门时，老师看了看我，我用最后的一抹微笑送给了他这个老师也用了点头微笑的方式示意我。
那一个星期，我得到了一位老师的肯定。
小学心理健康送你一个微笑教案
小学心理健康送你一个微笑教案心理健康教育在小学阶段起到至关重要的作用。
它不仅有助于培养学生的自信心和积极心态，还能帮助他们更好地理解自己和与他人有效地沟通。
微笑作为一种积极向上的情绪表达方式，具有舒缓紧张情绪、改善人际关系的功能。
因此，我们为小学生设计了一个名为“小学心理健康送你一个微笑”的教案，旨在通过活动和互动，帮助学生学会积极面对困难、保持乐观心态，并培养他们正确使用微笑这一积极工具的能力。
第一环节：认识微笑首先，让孩子们了解微笑的意义和作用。
老师可以向孩子们展示一些微笑的图片、视频或者找一些有趣的故事来引导他们自由发表自己对微笑的认知。
随后，老师可以与孩子们讨论微笑的好处，例如：它可以让人感到快乐，增加自信心，改善人际关系等等。
接着，与孩子们一起探讨生活中会让他们微笑的事情，例如：陪伴家人、玩耍、成绩取得进步等等。
通过这些讨论，帮助孩子们充分认识微笑的重要性和积极价值。
第二环节：学会微笑在第二个环节中，我们将帮助孩子们学会微笑。
老师可以组织孩子们进行角色扮演，模拟各种生活场景，让他们学习在面对不同情绪和困难时如何保持微笑。
例如，模拟遗失重要物品时如何微笑应对、模拟与同学产生矛盾时如何微笑化解等。
通过这些实际操作，孩子们将更好地理解微笑的应用范围，并培养积极应对困难和保持正面心态的能力。
第三环节：用微笑传递快乐微笑的力量不仅仅作用于自己，它同样可以传递给他人。
在这一环节中，我们将引导孩子们学会用微笑去传递快乐。
老师可以组织孩子们分成小组，让他们互相配对，用微笑传递快乐给对方。
此外，老师还可以分享一些关于微笑的实际案例，让孩子们了解到微笑的神奇力量可以改变他人的心情。
通过这些活动，孩子们将明白到微笑不仅仅是一种情绪表达方式，更是一种积极的社交技巧。
第四环节：创造微笑的氛围为了让微笑成为孩子们生活中的常态，我们需要在教室和学校创造一个积极、欢乐的氛围。
老师可以在墙上张贴一些关于微笑和积极心态的标语、图片或者漫画，提醒孩子们时刻保持微笑。
有关于微笑的祝福短信
有关于微笑的祝福短信1、一笑心情舒，二笑财运到，三笑幸福来，四笑真诚现，五笑快乐多，六笑送祝福，世界微笑日，亲朋和好友，互送一微笑，情暖人心间。
2、五八世界微笑日，短信送你八个笑：一笑解忧无烦恼，二笑寂寞忧愁少，三笑身体健康保，四笑吉祥好运兆，五笑青春永不老，六笑疾病都赶跑，七笑心情乐陶陶，八笑生活步步高！3、送金送银，不如送给他人一缕微笑。
微笑是唯一不需要成本的礼物，是唯一不需要包装的礼物。
携一抹微笑，送给朋友，送给父母，送给路人，送给自己。
让生活充满笑容，充满幸福，每一天，都将有一个好心情。
世界微笑日，送出你的微笑吧！4、微笑是冬日的暖阳，微笑是夏日的清风，微笑是春日的百花，微笑是秋日的硕果，微笑是真诚和祝福的流露，微笑是你沟通的桥梁，世界微笑日，愿我们多一份微笑，少一份烦恼。
5、把微笑写在脸，让紧皱的眉宇舒展；让成功的路更平坦；让幸福的路上少磨难；让快乐的路不转弯；让健康的路无磕绊；让爱情的路鲜花满；让事业的路掌声添。
世界微笑日，愿你微笑面对每一天！6、微笑是交际的法宝，微笑是沟通的梁桥，微笑是文明的商标，微笑是礼貌的写照，面带微笑，容颜不老，面带微笑，幸福门敲。
世界微笑日，祝你k开口常笑，青春不老！7、乌云之下，用微笑去寻找乌云间的阳光；被顽石绊倒，用微笑去寻找石头之下的金矿；被困难围绕，用微笑去寻找希望。
世界微笑日，祝你时时刻刻保持微笑，快乐与你永不分离。
8、交际的妙方是微笑，沟通的桥梁是微笑，礼貌的写照是微笑，文明的商标是微笑，面带微笑，容颜不老，面带微笑，幸福把门敲，世界微笑日，祝你快乐微笑每一天！9、采一颗“无忧果”赠你，让你的微笑更甜一点；捧一束“幸福花”送你，让你的微笑更美一点；包一盒“健康豆”给你，让你的微笑更爽一点。
世界微笑日，记得让你的一抹灿烂照亮整个世界吧。
10、微笑是流入人间的暖流,拉近你我他之间的距离，让整个世界变得不再陌生,微笑是发自内心的真挚情感，是降临人间的可爱天使，给我们带来温暖与希望。
送你一个微笑作文700字
送你一个微笑作文700字英文回答：Smile is a powerful expression that can brighten up someone's day and create positive energy. It is a universal language that transcends cultural barriers and brings people together. A smile has the ability to convey happiness, kindness, and warmth without the need for words.There are many reasons why a smile is important in our daily lives. Firstly, it has been scientifically proventhat smiling can actually improve our mood and reduce stress. When we smile, our brain releases endorphins, which are natural feel-good chemicals. So, even if we are feeling down or upset, forcing ourselves to smile can actuallytrick our brain into feeling happier.Secondly, a smile can have a contagious effect on others. When we see someone smiling, it is difficult not to smile back. This creates a positive ripple effect,spreading happiness and positivity to those around us. It can also help to break the ice in social situations and make others feel more comfortable and at ease.Furthermore, a smile can be a powerful tool in building relationships and establishing trust. When we smile at someone, it shows that we are approachable and friendly. It can make others feel more comfortable opening up to us and sharing their thoughts and feelings. In professional settings, a smile can also leave a lasting impression and make us more memorable to others.In addition, a smile can be a form of non-verbal communication. It can convey a range of emotions and messages without the need for words. For example, a warm smile can show appreciation and gratitude, while a mischievous smile can indicate playfulness or a shared secret. It can also be used to diffuse tense situations or to show empathy and understanding.In conclusion, a smile is a powerful and universal expression that has the ability to brighten up someone'sday and create positive connections. It has numerous benefits, including improving our mood, spreading happiness to others, building relationships, and conveying emotions. So, let's remember to smile often and share the positive energy with those around us.中文回答：微笑是一种强大的表达方式，可以让某人的一天变得明亮，并创造积极的能量。
关于微笑的句子
关于微笑的句子(实用180句)关于微笑的句子1、微微一笑，欢乐报到；开心一笑，自在逍遥；会心一笑，自信年少。
微笑日里，祝福送到，你我都笑，好运来到；人人都笑，美丽妖娆，笑多运来，笑多福到！2、微笑，在人世间是一个再平常可是的动作。
但一个微笑，给予人幸福；一个微笑，传递着鼓励；一个微笑，蕴含着人世间最伟大的爱。
那一次，妈妈的一个微笑，至今仍珍藏在我心灵的最深处。
3、微笑是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风，那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光，那么它能温暖受伤苦闷的心。
4、生活需要微笑。
见了朋友亲戚，报之以微笑，能够振奋人的心灵，增进之间的友谊;理解陌生朋友的帮忙，报之以微笑，会使双方都情绪舒畅;给自我一个微笑，生活会更完美!5、如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
6、微笑是一种气质，气质得益于修养;微笑时一种境界，境界依靠磨练。
相逢一笑泯恩仇，桃花依旧笑春风。
7、微笑是一种气质，气质得宜于修养；修养是一种境界，境界需要磨练；城市中受约束的是生命，不受约束的是心境，只要心境晴朗，人生就没有雨天。
8、根本不必回头去看咒骂你的人是谁如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗9、大声笑，欢乐笑，甜蜜笑，幸福笑，使劲笑，好运到，祝福到，财运到，爱情到，健康到，事业到，世界微笑日，愿你欢乐的笑一笑，健康欢乐常相伴。
10、我悲哀了，受伤了，生气了，愤怒了，失望了。
可是你知道吗我会面带微笑，继续生活。
伤会痛，但我还要生存。
11、什么叫欢乐？就是掩饰自我的悲伤对每个人微笑。
12、微笑在人的生活中十分重要，它是滋润我们心田的阳光雨露，微笑是营业员的看家本领，须臾不可离身。
13、微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵；微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落；微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净水。
给你一个微笑作文
给你一个微笑作文导读: 给你一个微笑作文（一）人生就是活一种心情，幸福其实就是一种感觉。
心情的质量就是生命的质量。
学会过滤自己的心境，善于给自己的心境放假，时常的休息一下，你会轻松许多，你会感觉自己是幸福的。
不停的奔波，让我们的微笑带有几分苦涩。
因此，我们要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐，让所有烦恼，悲伤，失败都随我们的微笑一扫而空，随风而去。
无论是感情还是事业，只要做到问心无愧，自己曾经努力过就足够了。
给自己一个微笑，就是给自己一份从容。
面对争奇斗艳的鲜花，我们要学会用心去欣赏，但不要迷醉，面对袭来的风雨，我们要学会从容应对，但不要逃避。
给自己一个微笑，然后去领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次；失败一次，对成功的认识就会更深刻一次，给自己一个微笑，然后去努力，成功一次，对奋斗的意义就会更加坚定。
于是，就有了这样一种风度；失败与挫折。
仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。
带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一层境界。
给自己一给微笑，让心情变得舒畅；给自己一个微笑，让心胸变得开阔；给自己一个微笑，让生活变得更加美好。
让我们的微笑代替失败，让我们的微笑代替烦恼，让我们的微笑代替悲伤，让我们的微笑代替痛苦。
常常送给自己一个微笑，这样的人生才不会缺乏快乐，亲爱的朋友们，请不要忘记善待别人的同时善待自己，给自己一个微笑，快乐的享受生活，做一个简单，幸福的人……给你一个微笑作文（二）微笑是春雨，能滋润着干涸的心；微笑是阳光，能带来光明和温暖；微笑是一把雨伞，能遮挡人生路上的风雨；微笑是良药，能给受伤的心灵疗伤。
一个微笑，虽然花费很少，但回报却很多。
给受到挫折的人一个微笑吧。
给受到挫折的人一个微笑，因为他们在受到挫折后，心里难免会感到沮丧、失落，这个绊脚石可能会阻止他们前进的道路。
送给他们一个微笑吧，一个小小的微笑，能使他们减少痛苦；一个小小的微笑，能使他们重新振作起来，摆脱挫折的阴影；一个小小的微笑，更能使他们的心感到温暖，有战胜挫折的意志。
送你一个微笑_初一作文_1
送你一个微笑浅笑是春雨，能滋润着枯竭的心；浅笑是阳光，能带来光明和和煦；浅笑是一把雨伞，能遮挡人生路上的风雨；浅笑是良药，能给受伤的心灵疗伤。
一个浅笑，尽管花费很少，但回报却很多。
给受到挫折的人一个浅笑吧。
给受到挫折的人一个浅笑，因为他们在受到挫折后，心里难免会感到丧气、失落，这个绊脚石可能会阻止他们前进的道路。
送给他们一个浅笑吧，一个小小的浅笑，能使他们减少痛苦；一个小小的浅笑，能使他们重新振作起来，摆脱挫折的阴影；一个小小的浅笑，更能使他们的心感到和煦，有战胜挫折的意志。
给成功者一个浅笑吧。
给成功者一个浅笑吧。
人们尽管看到的是他们成功的表面，却没有想到过，他们在取得成功的暗地里，付出了多少辛酸的汗水和泪水，才获得最后的成功，给他们一个和煦的、充满敬佩的浅笑吧，因为，这一个小小的浅笑，包含着对他们的敬仰和激励，我们也应向他们学习，只有付出了辛勤的劳动，才能换来丰硕的果实。
给无私贡献的人一个浅笑吧。
1————来源网络整理，仅供供参考给无私贡献的人一个浅笑。
是他们，把这大街打扫的干洁净净，美化了城市，带来了清新；是他们，面朝黄土背朝天，日复一日，年复一年，用自己勤劳的双手换来了丰硕的果实；又是他们，把知识给予给学生们，教给他们做人的道理。
给那些甘于贡献的普通人一个浅笑吧，如果名人是金字塔的尖顶，那么他们则是塔身和基地，正是因为有了他们，才使我们的生活更加美妙。
也给自己一个浅笑吧。
给我们自己一个浅笑吧。
人生的道路多姿多彩，会遇到许多酸甜苦辣的事情，当自己获得成功时，给自己一个浅笑；当自己遇到失败或挫折时，给自己一个浅笑，失败没什么大不了，只怕自己不敢面对；挫折也是无所谓，只怕自己没有信心；坎坷又坎坷，只怕自己还未尝试。
生活中没有人能马马虎虎成功，只要自己敢于面对遇到的失败与挫折，用真心的浅笑鼓舞自己，去迎接暴风暴雨后绚丽的彩虹！给所有人一个浅笑吧！给的人幸福，收的人回报。
将这世间的和煦与欢乐，给予给别人，也留给自己！————来源网络整理，仅供供参考 2。
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送你一个微笑
冯丁
教学目的：
1、认识班集体是一个温暖的大家庭
2、遇到沉着冷静，不要随便迁怒别人
3、给人以温暖和爱心，给人以关怀与帮助
教学重点：
学会帮助和谅解他人，认识班集体是重要性。
教学过程：
一、导入用语
每个人都喜欢别人对自己微笑，微笑是信任，微笑是赞许，微笑是鼓励，微笑是宽容……我们听过一首歌叫《歌声与微笑》大家都应该会唱吧，歌声与微笑能给人欢娱，能给人兴奋。
二、导入新课
1、会变脸的邮递员，引导学生说出只有用微笑的表情送信时，才会使收信人感到温馨和愉快。
2、微笑体验：
你能向你的同桌秀出自己的笑脸吗？握握手，微笑一个，向自己的同桌问个好，让微笑从这里出发。
3、送出我的快乐脸谱：
用三分钟时间，画一画自己的笑脸，写上自己的名字，然后在每一张笑脸背面写上一句祝福，送给教室里的老师或同学，比一比谁的
笑容最甜美。
4、情景一
四甲班的诗朗诵今天是最后一次排练，可担任领诵的苏晴同学却一直不见踪影，看到大家焦急的神情，王老师笑着说：“让我先代替她吧，”当排练快结束的时候，苏晴满头大汗地跑来了，这时，所有同学的目光都投向她……
同学甲：你怎么搞的，这个时候才来！
同学乙：要是影响了明天的演出怎么办？
同学丙：你没事吧？是不是遇到麻烦了？
同学丁：我们的队形有点变化，我来告诉你。
……
讨论：如果你是苏晴同学，你喜欢哪几个同学的话？为什么？
你不喜欢哪些同学的话？为什么？
师：我们的集体是一个温暖的大家庭，大家相互理解，相互帮助，一块儿开心地成长，只要开心就好……
5、情景二
“大雁”的故事：
天渐渐转凉了，大雁们决定飞到南方去过冬。
它们在老雁的带领下自由自在的飞翔；一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，可飞着、飞着，一只受伤的大雁掉队了……
思考：
如果我是掉队的大雁，我的心情会怎样？
这只大雁掉队了，接下去会发生什么事情呢？
6、温暖一刻大回放
你们有过孤独无助的时候吗？当你孤独无助时，有没有一个人或一件事让你感到了集体的温暖和力量，直到现在还记忆犹新呢？
三、联系生活
1、集体生活中，如果出现以下场景，你会怎么说，怎么做？
（１）体育课上，小明的实心球测试总是及不了格，
显得十分着急。
（２）测试成绩出来了，小花的成绩不理想，她一个
人伤心地哭了。
（３）小丽的手有一点残疾，字写得不漂亮，但是她
一直想练出一笔好字。
2、微笑速递
3、歌曲《歌声与微笑》
拓展活动：记下我们的微笑日记。