1翻译1
九上英语Unit1翻译
2B 杰克：安妮,我有一点紧张.下周一我必须读完一本书,并且做一个报告. 安妮：那听起来不太糟糕.
杰克：但是我读得很慢.
安妮：首先要快读以便知道大意.不要逐字逐句地读.读词组.
杰克：但是很多单词我不知道.我必须用字典.
安妮：尽量通过读上下句来猜单词的意思.你很可能比你认为的要知道得多.
杰克：那听起来很难!
安妮：嗯,耐心点.这需要时间.你每天可以读一些你喜欢的东西,这样你就会提高的.你读得越多,你将读得越快.
3A 去年我并不喜欢英语课,每一节英语课就像一场噩梦.老师讲话太快了.我却害怕提问,只因我的英语发音很糟糕.因此,我只好把脸藏在课本后面,从不发言. 后来有一天,我观看了英语电影《玩具总动员》,我喜欢上了这部刺激好玩的电影!所以我后来也观看了其他的英语电影.尽管并不都能理解角色们说的话,但是他们的肢体语言和脸上的表情却能有助于我的理解.我也意识到,可以通过听只是关键词就能懂得话语的意思.通过听英语电影中有趣的会话我的发音也提高了.我发现,听一些你感兴趣的东西是语言学习的秘诀.我还学到了有用的语句“小菜一碟”、“你活该.”我起初并不明白这些句子.但因为我想了解故事,就用词典来查单词.
现在我真的很喜欢我的英语课堂了.我想学习新单词和更多的语法.这样,我就可以对英语电影有更好的理解能力了.。
人教版六年级下册英语Unit1教材课文翻译
人教版六年级下册英语Unit1教材课文翻译页课文翻译人教版六年级下册英语unit1教材第2-32页课文翻译unit1教材第21米。
我是最高的！l'm 21 metres tall. l'm the tallest!我身高l'm metres tall. l'm taller than this dinosaur.我身高米。
我比这只恐龙高。
lt's so tall!它如此高！Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags.一些恐龙比房子大。
一些比我们的书包小。
页课文翻译3unit1教材第它体重多少？How heavy is it?它五吨。
lt's five tons.你穿多大号的鞋？What size are your shoes?号的鞋。
My shoes are size 35.我穿35部分翻译let's try孩子们在博物馆里。
听一听，圈一圈。
The children are In the museum. Listen and circle.。
．第一只恐龙吃____l. The first dinosaur eats__蔬菜B. meat 肉A. vegetables ___ dinosaur is 恐龙更高。
A first 第一只 B. second 第二只let's talk部分翻译Zhang Peng：Look! That's the tallest dinosaur in this hall.张鹏：看！那是这个厅里最高的恐龙。
Mike：Yes，it is．How tall is it?迈克：是的，它是。
它有多高？Zhang Peng：Maybe 4 metres.张鹏：可能4米。
Mike：Wow! It's taller than both of us together.迈克：哇！它比我们俩加起来还高。
新视野大学英语读写教程第三册课文翻译第一单元
Unit-1新视野大学英语第三册Unit 1课文翻译我哥哥吉米出生时遇上难产，因为缺氧导致大脑受损。
两年后，我出生了。
从此以后，我的生活便围绕我哥哥转。
伴随我成长的，是“到外面去玩，把你哥哥也带上。
”不带上他，我是哪里也去不了的。
因此，我怂恿邻居的孩子到我家来，尽情地玩孩子们玩的游戏。
我母亲教吉米学习日常自理，比如刷牙或系皮带什么的。
我父亲宅心仁厚，他的耐心和理解使一家人心贴着心。
我则负责外面的事，找到那些欺负我哥哥的孩子们的父母，告他们的状，为我哥哥讨回公道。
父亲和吉米形影不离。
他们一道吃早饭，平时每天早上一道开车去海军航运中心，他们都在那里工作，吉米在那搬卸标有彩色代号的箱子。
晚饭后，他们一道交谈，玩游戏，直到深夜。
他们甚至用口哨吹相同的曲调。
所以，父亲1991年因心脏病去世时，吉米几乎崩溃了，尽管他尽量不表现出来。
他就是不能相信父亲去世这一事实。
通常，他是一个令人愉快的人，现在却一言不发，无论说多少话都不能透过他木然的脸部表情了解他的心事。
我雇了一个人和他住在一起，开车送他去上班。
然而，不管我怎么努力地维持原状，吉米还是认为他熟悉的世界已经消失了。
有一天，我问他：“你是不是想念爸爸？”他的嘴唇颤抖了几下，然后问我：“你怎么看，玛格丽特？他是我最好的朋友。
”接着，我俩都流下了眼泪。
六个月后，母亲因肺癌去世，剩下我一人来照顾吉米。
吉米不能马上适应去上班时没有父亲陪着，因此搬来纽约和我一起住了一段时间。
我走到哪里他就跟到哪里，他好像适应得很好。
但吉米依然想住在我父母的房子里，继续干他原来的工作。
我答应把他送回去。
此事最后做成了。
如今，他在那里生活了11年，在许多人的照料下，同时依靠自己生活得有声有色。
他已成了邻里间不可或缺的人物。
如果你有邮件要收，或有狗要遛，他就是你所要的人。
当然，母亲的话没错：可以有一个家，既能容纳他的缺陷又能装下我的雄心。
事实上，关照像吉米这样一个深爱又感激我的人，更加丰富了我的生活，其他任何东西都不能与之相比。
unit 1英语翻译大全
Unit one readingwell-dressed 穿着讲究的well-known 众所周知的newly-built 新建的good-looking 好看的Look up 向上看look up sth in a dictionary 查字典glance at …瞥，匆匆一看…glance at the watch 看一下手表Glance at the blackboard 瞥一眼黑板She glanced at the blackboard and looked down.greet sb. with a smile / kiss…用微笑/吻来迎接/招呼某人senior high school 高中senior three student 高三学生She be senior to me, since she joined the company before meCaptain be junior to general in the army.I prefer banana to apple. 我喜欢香蕉胜过苹果.I prefer to read rather than surf the Internet.I prefer traveling by train to traveling by plane. 比起乘飞机旅行来，我更愿意乘火车旅行．I prefer to stay at home rather than go out. 比起外出，我更愿意呆在家里I prefer to watch TV rather than play football.I prefer watching TV to playing football.How do people communicate with each other?People communicate with each other by body language.People communicate with each other by listening/ speaking.How do you communicate with your parents?Expressions onyour face.Never judge by appearances. 不要以貌取人。
1的复杂表达方式
1的复杂表达方式
表达“1”有很多复杂的方式，这主要取决于你想在何种语境中使用它。
以下是一些例子：
1. 一(yī) - 这是中文中最简单的表达方式，表示数字1。
2. 壹(yī) - 在中文的大写数字中，"壹"表示1。
3. 一点(yī diǎn) - 在中文中，你也可以用“一点”来表示“1”。
4. Una (尤纳) - 这是西班牙语中的表达方式。
5. Eins (艾因斯) - 这是德语中的表达方式。
6. One (一) - 在英文中，你可以用“One”来表示1。
7. Jeden (捷登) - 这是波兰语中的表达方式。
这只是冰山一角，每种语言都有自己独特的表达方式，且同样的数字在不同的语境中可能有不同的表达方式。
从1到10翻译成英文
从1到10翻译成英文
一到十英语单词为：1-one、2-two、3-three、4-four、5-five、6-six、7-seven、8-eight、9-nine、10-ten。
one英［wʌn]美［wʌn]
pron.用来避免重复已提过的或是听者已知的事物的名称；用于辨别所谈的人或事；其中的一个人（或事物）。
num./det.一；（正式用语或表强调，用在hundred、thousand等或度量单位之前）一；（表强调）单独一个，仅仅一个。
［例句］I'd like one the same as yours.我要一个和你一样的。
近义词
individual
英［ˌɪndɪˈvɪdʒuəl]美［ˌɪndɪˈvɪdʒuəl]
adj.单独的；个别的；一个人的；供一人用的；独特的；与众不同的。
n.个人；与众不同的人；有个性的人；某种类型的人；（尤指）古怪的人。
［例句］All our courses are personalized to the needs of the individual.
我们所有的课程都是为个人需要而设计的。
［其他］复数：individuals。
翻译1
1．He has a weakness for smoking.A．他有抽烟的缺点。
B．他有抽烟的癖好。
2．A cat is a cleanly animal.A．猫是一种干净的动物。
B．猫是喜爱清洁的动物。
3．He is dead，as I live.A．他死了，我还活着。
B．他的确死了。
4．His English leaves nothing to be desired.A．他的英语毫无希望。
B．他的英语无可挑剔。
5．I would rather have his room than his company.A．我宁可要他的房子，也不要他的公司。
B．我宁愿他不在。
6．Your loss is nothing to mine.A．你的损失与我无关。
B．你的损失和我的（损失）比较起来算不了什么。
7．The patient is waiting to cross the Styx.A．这个病人正等着过斯蒂克斯河。
B．这个病人已经等死了。
8．The headmaster made an example of the boy.A．校长把这个男孩当作榜样。
B．校长惩罚这个孩子，目的在于警告他人10. The effort to shield assets to be passed on to children and grandchildren is making prenups more common among retired people in their 60s and 70s who are remarrying after a spouse has died.A. 为了保护自己的财产，保证能传到儿孙手中，努力进行婚前契约，这在已退休并丧偶、又准备再婚的六七十岁的老人当中更为常见。
B. 努力保护自己的婚前契约，把财产能传到儿孙手中，这在已退休并丧偶、又准备再婚的六七十岁的老人当中十分普遍。
1. He wanted to learn, to know, to teach.【译文】他想学习，增长知识，也愿意把自己所学教给别人。
1的英文翻译
1的英文翻译1的英文翻译是“one”，它是一个基本数字，在各种语言中都可以找到。
这个数字也代表孤独、开始、原点和唯一。
在英语中，单词“one”作为形容词或代词出现，指的是个体、数量或者性质的唯一的一个。
例如：I have one apple.（我有一个苹果）；He is the only one who can do it.（他是唯一能做这件事的人）；The number one priority is safety.（安全是第一位的）。
在数学上，“one”也有特殊的意义，表示一个数，也就是1，可以用来指代正整数、负整数、有理数和无理数中的一个。
此外，还可以用来表示10进制数系统中的一个底数，或者表示比率中占绝对优势的一方。
在英语中，“one”也可以用作副词，表示“唯一地”、“单独地”、“独立地”或者“惟一地”。
例如：She lives all alone in one room.（她独自一人住在一间房里）；He ate one piece of cake.（他吃了一块蛋糕）；He arrived home one day early. （他提前一天回家了）。
此外，“one”还可以用作名词，表示一个人，后面常加上所属的集体。
例如：One of my friends is alawyer.（我的一个朋友是律师）；One of the students failed the exam.（其中一名学生考试不及格）。
另外，“one”还可以作为连词使用，表示起到连接两个并列句子的作用。
例如：I like reading books and one playing computer games.（我喜欢看书和玩电脑游戏）；She was tired but one she managed to finish the task.（她很累，但是她还是完成了任务）。
总之，“one”是一个重要的英语单词，它不仅可以作为形容词、代词、副词、名词、连词等多种形式出现，而且还有许多含义，如唯一、开始、原点、孤独等等。
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1.1翻译的概念
这本书的主要目的是向读者介绍翻译学的主要概念和模式，由于这一领域的快速发展，尤其是在过去的十年里，所以在选材的时候不得不做出艰难的决定，由于空间和一致性的问题，我决定把重点放在笔译而不是口头翻译（后者通常被称为口译）。
翻译这个术语本身有多个意思：它可以涉及到一般的主体领域，成品（一篇已经翻译好的文章）或者过程（翻译的过程，也就是翻译这个动作），翻译的过程介于两种不同的笔译之间，译者将源语言中的原文变成不同语言的文字，这种形式与中介语的翻译一致。
同时它也是捷克结构学家罗曼·雅各布森在其论文“语言学角度轮翻译”（雅各布森1959年）描述的三大种类之一。
他描述的三大种类如下：
1.语内翻译，或重述，通过另一种相同语言符号来解释口头符号。
2.中介语翻译，或翻译适应，通过另一种语言来解释口头符号。
3.语符翻译，或演变翻译，通过非口头符号系统来解释口头符号。
语内翻译需要用到的情况，例如，当我们用同样的语言改述一种表达或一篇文章去解释或证明我们说过或写过的话。
语符翻译在书面文章翻译成例如音乐，电影、绘画时需要用到，中介语翻译时最传统的，尽管它的重点不在于翻译学的研究。
1.2什么是翻译学？
从整个历史上看来，笔译和口译在人类的交流中扮演了关键的角色，至少为学术研究和宗教目的提供了渠道，同时翻译学也是迄今只有五十年历史的学术课程。
在以英语为母语的国家中，这门学科普遍被称为翻译学，这要多亏了美国学者詹姆斯S 霍姆斯。
他于1972年宣读了一篇很重要的论文，但这篇文章直到1988年才为人所知，他在文章中指出在刚刚诞生的这门学科所关注的是“围绕着翻译过程和翻译产品的现象产生的一系列问题”到1988年玛丽斯内尔-霍恩比在她的著作《翻译研究综合法》的初版中写道“近年来，翻译学应被视为一门独立学科的呼声......从好几个角度传出来。
到1995年，该书修订再版时她在序言中谈到了“翻译学作为一门独立学科的惊人发展”和关于该主题的“大量的国际性的讨论”。
莫纳贝克在《鲁特里奇翻译研究百科全说》的《前言》中热情洋溢的谈到这门“新兴的令人兴奋的学科或许是20世纪90年代的显学”它会将很多较为传统的学科的学者聚集到一起，现在我们已经处在21世纪之初，翻译研究继续在全球范围内不断得到发展。
翻译研究变得越来越重要，这一点可以从以下两个方面清晰的得到印证。
首先，本科和研究生层次的专门的笔译和口译课程不断开设。
在英国，首批专业的研究生笔译和口译课程设立于20世纪60年代，1999-2000学年，英国至少有20个研究生的翻译课程和好几个翻译中心。
卡米纳得和皮姆列举了60多个国家至少有250所大学层次的机构提供四年的翻译本科或研究生课程。
这些课程吸引了成千上万的学生，旨在培养未来的专业性的商业译者以及提供进入翻译行业的资格。
其他的一些课程，在数量上要少一些，主要是训练文学翻译的，在英国米德赛斯大学和诺里奇的东格利亚大学开设了这类课程，其中东格利亚大学还设有翻译研究中心。
在欧洲现在已经形成了一个研究、训练和促进文学翻译的网络。
除了诺里奇，还包括阿姆斯特丹、阿尔、布拉迪斯拉法、都柏林、路德斯、斯内非、斯特拉伦、特拉左钠、维斯比。
20世纪90年代也见证了多种语言翻译方面的会议的召开、书籍的初版和期
刊的发行。
一些为时较久的国际期刊有《通天塔》（Babel，荷兰）、《媒它》（加拿大）、《平行》（瑞士）和《翻译》（法国）。
后来又有一些期刊发行，主要有：《跨越语言与文化》（匈牙利）、《翻译笔记本》（巴西）、《翻译文学》（英国）、《视觉》（丹麦）、《国际翻译技术杂志》（意大利）、《目标》（以色列）、《译者》（摩洛哥）、《译者》（西班牙）、《里维尔斯》（西班牙）、《森德巴》（西班牙）。
当然还包括一些单一语言、现代语言、运用语言学、比较文学以及其他一些并非主要关注翻译研究，但也刊登翻译研究论文的的期刊。
欧洲的一些出版机构，如约翰本雅明、多语出版公司、罗多比出版社、鲁特里奇和圣哲罗姆等都出版了相当数量的翻译研究的书籍。
此外，还有很多致力于翻译实践的专业出版物。
在英国，这样的期刊有语言学家学会出版的《翻译学会公告》和翻译者学会出版的偏重于文学翻译的《换言之》，其他一些较小的期刊如以色列和西班牙通过网络传播，登载有关翻译的大事、会议和奖项。
在1999年-2000年，多个国家召开了翻译的国际性会议所涉及的主题包括：
1.翻译与译员培训（布拉迪斯拉法，斯洛伐克）
2.文学翻译（孟斯比利时）
3.翻译研究的研究模式（曼彻斯特理工大学曼彻斯特）
4.翻译与性别（诺里奇英国）
5.翻译与文化交汇（里斯本葡萄牙）
6.翻译与全球化（丹吉尔摩洛哥）
7.法律翻译（日内瓦瑞士）
8.翻译与意义（罗茨波兰）
9.翻译史（利昂西班牙）
10.改编于教学挑战（图尔库芬兰）
11.聚焦于翻译的比较文学（南非巴西）
此外，印度也举行了多种翻译活动，在西班牙安东尼·皮姆在2000年一月组织了一场在线翻译研讨会，这些活动所关注的焦点在变窄，这也表明了从总体上来讲，翻译研究领域活动的丰富多彩。
不久前，翻译领域还是个不成熟的领域，而今，它已成了一个最活跃最富活力的新兴研究领域之一，吸纳了许多不同的研究方法。