小学毕业班六年级作文集选
六年级小学毕业作文（精选30篇）
六年级小学毕业作文六年级小学毕业作文（精选30篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年小学毕业作文，欢迎阅读与收藏。
六年级小学毕业作文篇1燕子去了，有再来的时候。
杨柳枯了，有再青的时候。
可我的小学生活却一去不复反了。
回首往日，一幕幕就像发生在昨天，不同的滋味在这一天涌上心头。
甜最甜的就是友谊，五年的友谊浓郁醇香，刚入一年级的我们，从相识到无话不谈，与他们相处了五年，经历了五年的小学生活，这样的友谊怎能不甜?有快乐我们大家一起分享，有困难我们大家一起担当。
哎!可就是毕业的这一天来了，我幸福的小学生活结束了。
酸最酸的就是坎坷，记得上一次。
我们考试没考好，被老师训了一顿。
我们会为没有为师长争气而感到心酸。
为辜负家长的一片苦心而难过。
可就是，毕业的这一天来了。
哎!心酸啊!苦最苦的就是学习，为了最终的目标，为了最终的梦想，我们必须付出艰辛。
的劳动，为完成作业，远离了电视，放下了球拍。
动画片，小考以后再看。
搞聚会，毕业后再见。
哎!小学生活真苦。
但就是——毕业这一天来了。
辣最辣的就是批评。
当我们考试没考好。
时，就会面对狂风骤雨般的批评，痛定思痛后，除了感激，除了奋斗，我们别无选择。
终于，毕业的这一天来了。
小学生活，让我成长起来，酸甜苦辣，让我久久回味，不能忘怀。
苦尽甘来。
五年的付出将会有丰厚的回报。
当我轻松的在卷子上画上最后一个句号时。
我知道——我的小学生活结束。
六年级小学毕业作文篇2毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。
看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
六年级毕业作文（精选59篇）
六年级毕业作文六年级毕业作文（精选59篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级毕业作文，希望能够帮助到大家。
六年级毕业作文篇1俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”以前我总不觉得有什么，可真要与六年的母校、老师、同学分离时，才真切的感受到了那分别的淡淡苦楚。
相聚时我们似麻雀唧唧喳喳，欢声笑语；分别时我们悲悲切切，泣不成声……忘不了，我们在教室里读书时默契的开口；忘不了，我们一起在操场上挥足洒泪；忘不了，我们齐聚一起畅聊心扉。
如今，我们就像上了同一辆车，车停了，路尽了，该分了。
不要悲伤，也不要难过，因为分离也无法斩断我们相互牵连的心。
那些往日的嬉闹这一刻在我们心中如入水石子，荡起了点点波横。
我们的默契，可不是短短几日能够形成的，这点默契在六年的小学生活中刻画的越来越深了，似乎成了我们的习惯。
比如，老师叫我们自己背书时，大家默契的全体静音，又在一瞬默契的异口同声的开口；比如，老师坐在讲台上，尽管下课了，大家一定默契的无声，不吵不闹；比如，上课时老师走出教室门去拿点儿东西，大家就都调皮的玩闹起来，又在老师回来之时，默契的装认真样儿。
以前那些日子，似乎只剩下开心的了，那些不开心的日子似乎已经渐渐烟消云散了。
谁也不记得那些年，那些不快乐的日子。
现在回想起来，那些快乐的日子已经填满了六年情谊。
六年了，已经六年了！大家就要分别了，却又像约定了一样，没有人会触及这个“雷区”，平时还是像往常一样打打闹闹……浓浓的情谊糊在心头，忘不了那些日子的时光是多么的美好。
如今路尽了，大家也……该分了！但是，还是要谢谢，谢谢你们陪我一起度过了那六年时光……六年级毕业作文篇2还有两天，我们就要毕业了。
我对这所曾经培育我成长的母校充满了无限的不舍之情。
想起那年，我们一起奋斗，一起拼搏，一起争夺胜利!记得那一年，五年级时，学校举行了体操比赛。
六年级毕业作文集锦10篇
六年级毕业作文集锦10篇六年级毕业作文篇1风风雨雨，朝朝暮暮；岁月轮回，潮起潮落。
在不经意间，我就要走过了小学六年的生涯。
六年来，同学们的每一个欢笑，每一滴泪水，每一次感动都使我难以忘怀。
回想六年前，天真稚嫩的我们拉着父母亲的手迈入人生一个新的阶段。
像初生竹笋一样即将接受老师的滋润，努力生长。
我的第一位语文老师是潘老师，潘老师经验丰厚，其他老师有什么不确定的题目首先要和她一起探讨。
潘老师对我们很有耐心，每个拼音她都手把手教过去直到教会为止。
她努力让我们学得更轻松，更快乐，我也努力让潘老师不要操心。
第一次考试我竟得了100分，我很高兴，一年级100分很正常，潘老师还是表扬了我一番，还给了我10张奖励卡，希望我继续努力。
第二次考试我又考了100分，连续两次的满分令我有些飘飘然，潘老师提醒我切忌骄傲，但我第三次考试还是考砸了，失落万分的我非但没有得到老师的安慰，竟被老师郑重其事地批评了一顿，我刻骨铭心地记着，切忌浮躁！三年后，我们亲爱的潘老师没有道别就离开了我们，她因为丈夫出重大车祸而需要照顾，潘老师再也没有回来教我们班。
我们班，是她教学生涯中教过的最后一个班。
我像风筝，是潘老师把我引入学习的正轨。
但最后，她又扯断了我们之间的线，令我们漫无目的的四处飞散。
直到遇见另一位语文老师。
接下去的三年里，遇到新老师的三年里，经历了更多的事。
被批评过，被表扬过，被委屈过，也被欣赏过。
但不知道为什么，记忆中表扬几乎忘记，批评却记忆犹新。
也许批评更能鞭策我们努力拼搏吧。
成长之花需要表扬和批评的共同作用下，才能绽放！六年的时光稍纵即逝，我们即将离开已经有六年情感的同学、老师和母校，人生的第一次分别，我们将踏上新的一层楼。
六年级毕业作文篇2记得一年前，我还在小学六年级，看见电视剧中总是出现某某跟某某对着镜头大声喊，我们毕业啦!那时我在喝水，纯净水顺着喉咙往下，往下，到达那个最深，最深的地方，回旋，凝固。
觉得幸福就是那么简单的一击而中。
毕业季最催泪的六年级作文精选八篇
毕业季最催泪的六年级作文精选八篇毕业季最催泪的六年级作文篇1六月，伤感的季节。
徘徊在校园的走廊，看着六年级的学长学姐拍完毕业照，三三两两的聚在一起说一些话。
我的眼泪不受控制的滴落下来。
或许明年，我们也会这样。
从椅子上下来，结束六年的小学生活，步入初中的大门。
我们是五年级的学生了，再过一年，离别的主角就会是我们。
让我们在这一年中，为什么自己留下遗憾为什么不好好珍惜大家在一起的日子珍惜时间，与同学和睦相处，不要因为一点小事就闹脾气，要知道，成为好朋友是多么不容易的，而缘分就是这样，误打误撞的让我们走在一起，误打误撞的让我们成为好朋友。
既然命运这样安排，我们就应该好好珍惜。
在一个大家庭中，就要相亲相爱，互相帮助。
让我们即使在离别后，也会记住这个美好的时光。
时间总是很奇妙的，它永远就是这么匆匆而过，冲淡了很多情感，他从来不会以我们的意思做任何的改变，不管你愿不愿意，时间就是这么不停的前行着。
所以，一切在时间面前都是那么的不堪一击，包括生命，包括情感。
也许，正因为如此，才会衍生出那么多的遗憾，不舍，纠结，矛盾，惆怅。
记得有我，在逝去的岁月了，我们一同走过。
酸甜苦辣，一起经历。
无论将来如何，我们至少有这段最难忘的美好时光。
无论你在哪里，我在这等着你。
有缘一同走过，我已非常知足。
还记得我们在春天，穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下，叽叽喳喳，谈天说地的时光吗再记得在夏天，一起穿着连衣裙，吃冰淇淋的日子吗记得在秋天，穿着秋季校服，在枫树底下，细数有多少片枯枫叶记得在冬天，一起在雪地里打雪仗，堆雪人的日子吗这些都会成为小学时光最好的纪念。
六月，太阳当空，可谓是一年中最热的月份，但却也晒不干人们眼中的泪，吹不走人们心中的哀思，温暖不了人们的心。
我坚信，有缘一同走过，大家的心事连在一起的，无论在天涯海角，都是近在咫尺的。
在不远处，有我们大家一同守望的幸福之光，在等待我们携手并肩的走过去。
大声呼喊：“我们一定会再见。
”毕业季最催泪的六年级作文篇2这一年，我们六年级毕业生，可算完成了那一张张看着就令人头疼的培训试卷，因为当时临近期末考，大家一个个的都十分紧张，每天都在刻苦用功的学习。
小学六年级毕业作文5篇
小学六年级毕业作文小学六年级毕业作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学六年级毕业作文，希望能够帮助到大家。
小学六年级毕业作文1小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。
小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。
此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。
小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。
此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。
开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。
悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。
此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑容。
尽管吃尽了苦头，还是值得的。
回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。
六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。
遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。
老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。
我们也明白了许多事情。
六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。
“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。
为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
2023最新-小学六年级毕业的优秀作文【8篇】
小学六年级毕业的优秀作文【8篇】在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是精心为大家整理的8篇《小学六年级毕业的优秀作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
六年级毕业作文篇一转眼间，我们就要离开一起生活了五年的母校剑青实验学校了。
不可避免地会产生一种不情愿的感觉。
漫步校园，追忆往事。
我在寻找过去幸福的足迹。
回首往事，我曾经和好朋友在树荫下，在篮球架下聊天，窃窃私语。
我也尽了最大努力参加拔河比赛。
这些都成了过去式，有的同学毕业不久就要留在母校，在一个班。
有同学即将进入一所陌生的学校，而我即将离开上海回到四川成都。
在学校会认识新老师新同学。
你一定会的。
然后，现在我就告诉你，我觉得每个人都有告别毕业的时候，包括我。
毕竟我们在一起五年了，同学和师生的五年，永远珍藏在我的记忆里。
但是，总有一天我们会出去的。
为什么我们现在不张开翅膀，迈出坚定的一步，勇敢向前？也许下一个拐角会有更多精彩的故事等着我们。
也许成功的大门正等着我们去打开，那么多的奥秘正等着我们去探索。
同学们，让我们敞开心扉，把童年最辉煌的岁月永远留在脑海里，向着更高更远的未来挑战。
六年级毕业作文篇二记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。
那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。
也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。
小学毕业作文优秀10篇
小学毕业作文优秀10篇小学毕业的作文篇一光阴似箭，岁月如梭。
转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。
我们即将离开生活了六年的母校。
在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。
母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了。
从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。
您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中我们曾在知识的海洋中努力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。
让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。
在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下。
这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！小学毕业作文篇二五年级上册的学期，已经结束了，我们又迎来了新的学期来到了。
在新的学期里，我们的耿老师换成了田老师，在以前耿老师带领着我们，一起奋斗，一起欢悦，一起阅读，到了现在，我们离开了耿老师，换成了我们新的学期的班主任——田老师，在田老师的带领下，我们一样可以像以前耿老师，那样的，各各项目考第一的。
在新的`学期里，我们又迎来了一位新的同学——郭政禹。
而一位老同学——贾锦源退学了，在英华学校里我们班和贾锦源生活了四年，在五年级下学期的时候退学了，在这四年里，我们和他在上课的时候，一起探索；在下课的时候，我们和他一起玩耍，一起阅读。
六年级毕业考作文(精选4篇)
六年级毕业考作文（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学毕业班六年级作文集选今天阳光明媚，校园显得异常的美丽。
看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生路！这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。
六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：茂密的梧桐树，，热闹的校园，快乐的春游……有多太多的情景值得我们去回忆。
小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
我分欣赏老师告诉我们一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”当我升入六年级时，考试的战鼓在我心中打响，考试的硝烟在教室上空弥漫，如何应付考试？唯一的办法便是作题。
当我们面对一道道习题时，老师的话总会在我耳畔响起。
当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到她在盛开时所遭遇的打击；当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折…… 亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊；亲爱的老师，我永远忘不了您的潺潺教诲；亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！！亲爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，当我们即将踏上离别的路上时，让我在看你们一眼吧！这最后的一眼，包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”愿我的祝福，伴随春风，一直陪伴到大家成功难忘的拔河比赛和煦的春风，铿锵的曲调，矫健的步伐，我们迎来了期盼已久的春季运动会。
啊！这是我们小学生涯里的最后一个运动会，也是最让我们难忘的一个运动会。
因为这里有欢笑，有惊喜，又激动，也有泪水。
最难忘的还是那场拔河比赛，虽然输了，但我们依旧分回味。
这天下午，艳阳高照，似乎太阳公公也在为我们加油呢！经过抽签决定，我们六（3）班首先对战六（1）班。
我们不仅吸了一口凉气，因为上一次比赛就是败在了一班手上，这一次，一定要扳回这一局！我们呼了气，气势汹汹的上场了。
我们交错的站在麻绳两边，双手捏紧麻绳，身体往后倒，稳住脚跟，大家前后脚抵脚。
大家相互鼓励着，老师也在给我们指导该怎样用力，并且大家要一起喊“1、2，1、2，”有节奏的往后拉，最重要的是身体千万不要放松，不要离地，要沉住气！做好一切准备工作后，只听和老师一吹口哨，大家立即缓过神来，一起用力往后拉。
“1、2，1、2，”大家有节奏的喊着，一旁的拉拉队和老师也在为我们加油：“加油！加油！”我们鼓足了勇气，眼看红布条越来越近了，没想到正当我们想松口气的时候，一班的同学一用力，又把我们拉了回去。
我来不及反应，身体一直往前滑了好几步。
有的同学使出了全身力气，豆大的汗珠从额头上冒出来，有的“咬定青山不放松”，脖子上的青筋都冒出来了。
“用力啊！加油，不要放松！”只听吴老师喊着。
我想用力，可是，麻绳的粗糙和肢体的酸痛根本使不上半点力气。
突然绳子那边猛地一拉。
“呼！”贺老师吹了声口哨，“一班暂时领先，最后一局，交换场地！”我们所有人都泄了口气。
“没事，，下局一定行！”我在心里默默的想着。
没想到第二局，我一不小心，脚一滑，摔倒了。
一班又成功地赢了这一局。
我们心里心里都不免有些沮丧，念念有词的说道：“唉！一班的人真是太强了！”吴老师看我们这么失望，于是说道：“没事，努力了就好！”我们心里不免有些激动。
嗯，只要大家都付出自己的努力，团结一心，我相信，就算一班的同学有多强，力气有多大，我们也一定会赢得！尽管这次运动会已经过了，可是，这次比赛却给我留下了深刻的影像！这是这学期的最后一次运动会，也是我小学生涯中的最后一次运动会了，我会好好的珍惜它，珍惜我所剩不多的小学生涯，让这段记忆永远的留在我心里，挥之不去！难忘的一节课今天我在课堂上能勇敢的举手回答问题，就是因为这次，使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
“叮铃铃”语文课下了，下节课就是数学课了。
我们班同学其中的两个女生一起对我说：“等会下节课我们玩个比赛好吗？” 我说：“好啊，玩什么比赛。
”她们说：“看谁上课回答的问题多谁就赢。
”过了一会儿，我的同桌回到了座位上，我问他：“等会我和我后面的两个女生玩个比赛，你玩吗？”他说：“什么比赛？”我说：“比看谁上课回答问题多谁就赢。
”他说：“好，带我一个。
” 说完，很快就上课了，我们数学老师张老师走了进来，我同桌趁老师不注意的时候，就问我后面的两个女生：“上黑板上写题算不算？”她们想了一会儿说：“算吧，但是写错了就不算。
”老师先是问了几个问题，同学们都纷纷举手，可我却不敢举手，怕回答错了在班上丢脸，很没面子，老师叫了我后面的两个女生，她们分别回答了，当她们坐下来的时候还对我们两个人出了个手势：1。
问完问题，老师又出了几道脱式计算题，我想：这个可是我的强项了，但是，我不敢举手上去写啊，我就没有举手，老师又叫了我的同桌，我同桌便上去写题了，我又想：完了，完了啊，他们都那么多分了，我还一分没有呢，我输定了啊，我越想越着急，怎么办啊？只好拼了，随后，老师又出了一道题，我迅速地写完了，举了手，等待老师叫我，过了一会，老师终于叫了我，我非常高兴，但是高兴又非常紧张，毕竟这是我第一次在黑板上写题啊，我紧张的汗都流了下来，滴在了练习本上，一滴，两滴，三滴……终于写完题了，我连忙跑回了座位，到处问别人自己写的对不对，然后自己在练习本上又仔细的验算，耶，对了，原来回答问题也不难嘛，之后，我便经常在数学课上举手发言了。
不知不觉地下课了，虽然我和他们比赛的结果是我输了，但是，从此以后，我敢举手了，觉得举手一点也不困难，举手其实真的很好玩啊。
现在，我在课堂上能勇敢的举手回答问题，就是因为这次，使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
难忘的“第一次”在我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，其中，有欢喜，有忧愁，有满足，也有惊喜……一个个“第一次”就像一个个脚印印在我们成长的道路上，指引我们向前。
、那是八九岁的一个夏天，天气热得让人们不得不躲在屋里歇凉。
我也一样，就在那个暑假，我第一次自己动手学会了煎鸡蛋。
那天，爸爸妈妈都在上班，只有我一个人留在家里。
肚子饿得一直“咕噜，咕噜”得叫，冰箱里只有几个面包和早上吃剩的冷稀饭。
突然，我脑海里萌生了一个念头：不如来尝试一下做饭吧！这可是我的一次做饭呢！一定会别有一番风味吧！就这样，我系上围裙，挽起衣袖，准备在厨房里大干一场！“先来做的煎鸡蛋吧!”可是，小小的我连鸡蛋也不会打，该怎样煎鸡蛋呢？我小心翼翼的拿起一个鸡蛋，在鸡蛋壳上抠出一个小缝，然后用手指一点一点地掰，终于，只听“咔嚓”一声，清清的蛋清就从鸡蛋壳里流了出来。
我心里也不禁的一阵激动。
接下来就要放油开始煎蛋了、我小心翼翼的往锅里倒着油，只听“哧啦，哧啦”几声，油锅很快就热了，我马上把鸡蛋倒进油锅里。
不过这一次，由于是第一次，我没掌握好火候，不一会儿，就传来了烧焦的糊味。
我有点沮丧，看看这焦黄的鸡蛋，我心想：这怎么这么难做啊！平时看妈妈做着挺简单的呀！怎么实践起来就这么难啊！经过了第一次的失败，我又重振旗鼓，又开始了第二次尝试。
这一次，我更加小心翼翼的往油锅里倒油了，火也开到了中档。
这次，鸡蛋没有糊。
正当我高兴时，手一抖，一不小心，把旁边的半罐盐都倒进锅里了。
哎呀！糟了！这次的煎鸡蛋又失败了。
我不想放弃，不是有句俗话：坚持就是胜利吗？我相信我只要再试一次，就一定会成功的！于是，我再一次走进了厨房，再一次做起了第三次尝试。
这一次，由于有了前两次的教训，我每个动作都更加小心翼翼，不放过任何一个小细节。
终于，功夫不负有心人，我香喷喷的煎鸡蛋出炉啦！我激动地看着我那煎得不成样儿的鸡蛋，闻着我那稍稍有点糊味的鸡蛋，心里不禁一阵激动！这不就是“失败是成功之母”的道理吗？只要坚持不懈，永不放弃，成功就是属于你的！不抛弃，不放弃，坚持就是胜利！吃着我那特别的鸡蛋，心中是不一样的满足。
这次难忘的“第一次”令我印象特别深刻。
在以后的生活中，每当我遇到困难和挫折的时候，只要我想到这次非比寻常的经历，就会有一股很大的动力促使我爬起来，继续向前进……童年傻事童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”鸡窝。
吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了楼上，生怕让外婆发现。
来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地，我一边蹦着一边着鸡说：“哎，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天，我一直不理解这个意思，正巧这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝，我看上了一只大雄鸡，那只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”到来了。
我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了，我骑在它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，可是，只听“啪”得一声，鸡的腿又断了。
鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上，又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’，我要坐‘飞鸡’……”直到现在我想起来还觉得很傻，还能笑出声呢！同学们，你们觉得这件事傻吗？给黄老师的一封信敬爱的黄老师：是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的您黄老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富知识！亲爱的黄老师，是您开导了我，是您教导了我，让我在漫漫求学路上，收获了许许多多的知识，我永远也忘不了您的恩情！我还记得，六年前，第一天上学那天。
第二节课，铃声过后，您迈着轻盈的步伐，抬起高高的额头，微笑着，亲切的走到讲台上去。
您白净的脸庞上，没有一丝皱纹，那时您大概还没有30岁吧！我看见您亲切的微笑，从第一眼就喜欢上了您这位年轻的老师。
您用清脆好听的声音说：“小朋友们，我就是你们的数学老师，我叫黄老师，以后我们在一起共同学习，小朋友可以把我当成好朋友哦！我兴奋极了，认认真真的上了这节数学课，并且以后每节数学课都是认认真真的上。