2021年【六年级作文 我即将毕业】 我们毕业了作文六年级
我们快毕业了作文（通用5篇）
我们快毕业了作文无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我们快毕业了作文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
我们快毕业了作文1随着六年级毕业考试铃声的到来，意味着我们将要结束小学的读书生活。
不管成绩如何，我们都要毕业了。
接下来的事就是安全教育、打扫卫生，但我们知道，离别就在眼前。
由于每天都有安全教育，听得我们头都疼，一个个就像听催眠曲一样，昏昏欲睡。
要打扫卫生了，情形大不一样，同学们个个精神抖擞，卯足了劲干活，大家都有一个心愿：把学校打扮的漂漂亮亮。
卫生做完了，班主任王老师说：“我们共同走过了六年的风雨，在各科老师教导下，你们学到了不少的知识，现在就要离开了，去感谢一下教过你们的老师，向他们告个别！”王老师的提议得到了我们最热烈的拥护。
我们首先去了富老师的办公室，富老师虽然只教了我们两年的语文，但我们之间的故事却数不胜数。
我们齐声说：“富老师谢谢您对我们的教导！我们来向您告个别。
”“好！好！好！”，富老师显得有些激动：“我教你们只有两年，我的功劳没有你们的班主任王老师和景老师那么大，但我觉得你们是一群好孩子，我是把你们当成我的孩子来教的，我知道你们将来一定会有出息，有成就的。
有时我对你们的要求确实有些过分……”说到这儿，富老师的声音有些嘶哑，眼圈有些潮湿。
这时，我们才真正体会到了富老师的苦心，富老师接着说：“只要你们不记恨我就好了，我们现在是师生，以后就是朋友了，见着了互相问一问，不要躲就行。
”“怎么会躲呢？”我们笑着说。
向富老师鞠躬之后，我们来到了李校长的办公室。
李校长上半学期，教我们科学，在他的带领下，科学的种子在我们心田已经萌芽了，下半学期，李校长因公务繁忙不教我们了。
李校长知到了我们的来意，先与我们一一握手，然后说：“你们要毕业了，最应该感谢的人就是你们的班主任王老师。
我们要毕业了作文（8篇）
我们要毕业了作文我们要毕业了作文(8篇)在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我们要毕业了作文，希望对大家有所帮助。
我们要毕业了作文1一想到毕业，我就特别激动，也很难过，我忘不了校园里的一花一草，忘不了校园里的一树一木，忘不了校园里充满书香的上善学园，风景如画的润泽园，忘不了教学楼操场，更忘不了那群好伙伴……远处传来她俩的大笑声，一个人拿着一张白纸，先用白纸碰了一下蓝色的水彩，摇了摇白纸，水彩布满了整张纸，又碰了一下紫色的水彩，又摇了摇白纸一幅画就完成了，另一个人也完成了一幅画。
一个人说：“你看，这是不是像一头鲸游了进来。
”另一个人说：“你的艺术感真好！”一个人说：“你画得也很好看呀！”没过多久，这两个人又来作画了，她们拿来一张大纸，你向上面撒一点，我向上面泼一点，你向上面抹一点，一幅水彩画就完成了，这两个时而安静时而疯狂的女孩子就是邓小样和墨鱼丸子，她们就是邓娇阳和周墨如。
托管时，传来她动听的歌声，她什么都会唱，就是一个点歌机。
不管中文还是英文，什么风格都会唱。
她也是一个多愁善感的人，因为一首伤感的歌，她自己唱着唱歌就哭了；因一首欢快的歌，她可以开心一整天。
她有时也会卖萌，有时也会生气。
她生气的样子特别可爱，水灵灵的，让人想捏她的脸，这个会唱歌，多愁善感的女孩子就是小邓子，邓静颖。
我也忘不了我们的恩师王老师，蹇老师。
王老师时而像只“母老虎”，时而像只“温顺的小绵羊”；而蹇老师每天是一张慈祥的脸，但有时候翻脸比翻书还快。
马上就要上初中了，我要认真学习，多读课外书，写字要加快速度，认真听讲，积极发言，加油！我也忘不了那张课桌，更忘不了那些朋友！让我们十年后再相聚！我们要毕业了作文2还有三个月我就要毕业了，马上就要离开这个我生活的9年的母校了。
这是我待过的最长的学校啊!整整9年啊!那几千个日日夜夜，是同学和老师与我一起度过的，在学习上的难关也是与他们一起克服的，那一件件小事也是和他们一起商量才做出的决定。
我毕业了六年级作文（通用24篇）
我毕业了六年级作文（通用24篇）我毕业了六年级作文篇1时光飞逝——从小毛头变成小大人可不是容易的一件事呢……这也代表我们即将走过小学，成为初中生了…可以说这六年过的的有喜有悲呢！从幼儿园幼小不懂事的我到现在的我，不对！应该说现在长大的我；虽然说，不是走过许多坎坷辛苦，但也是经历了很多人情世事，这也带给我许多领悟，例如：体会父母的辛苦、体恤他人的困境、学习帮助伤残人士、学会储蓄、学习有耐心的对待他人……等，这些都能说是在我长大的过程中，很重要的“肥料”呢！在时，我们遇到了一位和蔼可亲的老师。
老师姓“蔡”，虽然上老师的课有时很有趣；有时很严肃，但，这位老师还是我心中的良师益友呢！幻想着初中以后的生活，也想着即将到来的毕业，让我每天处于一个期待的心情里，希望毕业；更期待毕业后的生活；但，我却有种又喜又悲的感触……我毕业了六年级作文篇2小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。
毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……上完了小学中的最后一节课，有些同学和老师抱在了一起哭。
我当时很不以为然，心想：“没什么大不了的，早点毕业多好啊。
”直到我翻开同学录，看到那张毕业和影，才真正体会到什么是“依依不舍”，想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了，鼻子不禁一酸，眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来。
点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时，老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时，我会阅读没有拼音的小说；三年级时，我班第一次开展了辩论会……六年级，这小学时光的最后一年，我并没有好好珍惜。
甚至到了最后一节课我都没有珍惜它，好恨自己，为什么如此虚度小学最后的一年？！过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸溶了，但和同学老师在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏，永远珍惜，永远留恋。
蓦的，耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。
一句话一辈子，一生情一杯酒。
朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。
有关六年级毕业作文（通用28篇）
有关六年级毕业作文（通用28篇）有关六年级毕业作文（通用28篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级毕业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级毕业作文篇1我坐在六( 5)班的教室里，心里美滋滋的，今天我终于成为一名毕业生了!我毕业了，我感到非常自豪。
五年的学习，我掌握了很多新奇的知识，认识了很多老师和同学。
当我还是低年级学生的时候，就天天盼着有一天能上六年级，那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们，应该也是这样想的吧?我是毕业生了，我感到责任重大。
六年级是小学的最后一年，也是最关键的一年，在这一年里，无论是学习方面还是体育方面，都不应该落下。
我的体育本来就比较差，还有什么篮球、乒乓球我都不会，看来要加把劲了。
学习方面虽说没什么太大的问题，但是还要复习一到五年级的知识，不努力怎么行?我是毕业生了，我还感到有点遗憾。
马上就要告别小学生涯了，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。
如果读初中了，学习就更紧了，玩的时间还不是更少了，我实在舍不得啊!我是毕业生了，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!我是毕业生了，以后的路，我来给自己打打气!六年级毕业作文篇2毕业，是一个情感复杂的词语。
它既有着对新起点的展望，又包含着离别的忧伤。
在这个垂柳依依的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个栀子花开的季节，在这个注定离别的瞬间，我们就要毕业了。
每一天我都会有意无意的再逛逛校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。
有时会突然觉得六年的同窗，这些身边的同学们都已经是离不开的朋友了。
再看看吧，那花坛里的老歪脖子树，一年级时的我们曾爬上去比试胆量。
那些木桩桌椅曾一度成了我们最好的玩伴，一下课天真无邪的我们就围着它疯跑。
学校的大铁门记不清什么时候换成了气派的伸缩门。
关于六年级毕业的作文(10篇)
关于六年级毕业的作文(10篇)关于六年级毕业的作文1现在已经毕业了。
也是要和同学们说再见的时候了。
想到这些，我不禁想哭了。
因为毕业这个词对我而言，我觉得很厌恶!但是毕业那天，同学们都是带着微笑离开的。
没有哭，也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后，我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。
眼泪一直流，一直流。
因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。
拿着毕业照，看着那一张张熟悉的脸颊，眼泪一滴滴的滴到了照片上。
也让我渐渐的沉浸在了回忆里。
那一次去考中学，好的同学都落榜了。
听到了消息以后，我的好朋友也都哭了。
看着她们哭的那么伤心，我也很伤心。
好象我也没有考上一样。
她们靠在了我的身上，大声的哭，大声的发泄自己不好的心情。
此时，我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。
想到这里，我的眼泪又忍不住流下来了。
和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子，一毕业，我们就不能象以前那样一起上学，一起放学，一起玩了。
亲爱的同学们，再见了。
小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。
至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀!但是，我相信缘分!我们总会有一天相遇的!关于六年级毕业的作文2母校，承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。
这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子，教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。
母校是我们最应该值得怀念的一个地方，而，毕业这个词，却刺痛了每一个人的心。
提起这个词，我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下，是因为对小学有太多的不舍吗?每天无论是伤心、还是开心，现在都让我怀念。
小时候，总觉得六年很长很长啊。
没想到有一天，我就要毕业了，六年时光匆匆而过，我们又留下了什么?回首往事历历在目。
六年级学生毕业作文5篇
六年级学生毕业作文5篇六年级学生毕业作文篇1毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门，而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。
回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。
六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。
离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。
今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。
两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!六年级学生毕业作文篇2六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。
当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。
因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。
可在毕业当天我的感受有一些不同……那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。
我的心情也非常愉悦，因为今天我们毕业。
我们来到南航科技馆表演，这次节目我们已经练到熟的不能再熟的程度了。
我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。
应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。
我们就要毕业了作文3篇
我们就要毕业了作文我们就要毕业了作文3篇在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我们就要毕业了作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们就要毕业了作文篇1还有不到四个月，我就要和学校说再见了。
我先提前写好我送给学校的请假条，我将在六月份离开学校，返校时间不定，请假原因毕业。
从四个月后，我就不会再回到实验一小了。
因为，我毕业了。
下个秋天，教室里坐满了人，可惜已不是我熟悉的同学及班主任。
有人问：“都毕业了校服怎么还不扔。
”“因为很贵。
”“哪里贵了?”“里面有我们六年的时光，有一所学校，一个班级，一个集体，还有一场考试，就这样散了。
一群人学了六年，为了上初中，只为一场考试把所有人分开。
”“你什么时候最爱校服?”“当我知道我穿不上它的时候。
”忽然，听到有人问话，是班主任：“在干嘛?”“练习笑。
”“为什么呢?”“因为我不想在拍毕业照那天哭!”作业本没写名字，但绝对还是会准确无误的放在我桌上，我想，下个秋天，就不会再发生这样的事了吧!我和一群疯子疯了六年，承受了一万七千八十二节课，三百一十三个星期，十二个学期，为了一场毕业考试，三张卷子考散了一群疯子，最终只留下了一张毕业照和一句再见。
我们总是在毕业的时候，才突然爱上学校。
一句再见，终会再见。
——献给自己我们就要毕业了作文篇2这年，我们就要毕业了，所有的我们都变得格外焦虑，不再唠叨学校的种种不是，而难牵难舍的成分充斥并占据了大半。
三年，恍若一场无觉的春梦，梦醒了，一切无常……谁是最天真的？酴赎憨笑。
自是风前飘絮，注定离场。
这年，灯光也暗了，音乐也低了，青春也淡了；这年，我是怎么了，不安了，迷茫了，不快乐了；这年，我竟然一往情深，未经的事，未见的人。
算算只剩七周有余，还有的现在才想起开始戒掉一身的坏习惯，时而不时校园里新增了一些陌生的面孔，是不是学校的围墙又平白多了几个洞？在那些时光里也有成了恋人，十分留恋；在那些无名的幸福里我们飞逝转眼；那些是我带来的无法忘记，就像嵌入式一窍不通。
小学六年级毕业离别的作文（精选12篇）
小学六年级毕业离别的作文小学六年级毕业离别的作文（精选12篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级毕业离别的作文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
光阴似箭，岁月如梭。
我就要离开母校了，真舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！我很怀念小学六年级的生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起……小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼……在那熟悉的校园里，有我们健康的成长、快乐的时光。
六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。
我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。
朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。
感谢我们的母校，感谢我们的老师。
正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
短短的六年，我们抛弃了依赖，学会了选择；抛弃了自私，学会了友爱，抛弃了懒惰，学会了勤奋：懂得了自尊、自立、自强。
六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。
在此，谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！再过十年，二十年，让我们再来相会。
让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌！时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。
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【六年级作文我即将毕业】我们毕业了作文六年级六年级作文我即将毕业
当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。
妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。
每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人 ___，没有人会可怜我，没有……五年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。
我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我
结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们！
六年级作文我即将毕业
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。
在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢？现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张 ___几张 ___的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。
同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。
对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。
但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而
代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。
这一切的一切都压得我们喘不过气来。
昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。
老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。
这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“ ___”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。
但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。
教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。
我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。
我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
六年级作文我即将毕业
六年的小学生活就要结束了，我即将告别母校、告别老师、告别在一起六年的同学。
我非常激动而又感到沮丧，因为我们就要离开我们这个生活了六年的大家庭。
回想起六年的点点滴滴，我印象最
深的是我那一次的逃操。
那一次，我们六个同学在大课间没有去做课间操，我们就躲在图书馆的后门那等着他们做完，我们一躲就是一个星期，有一次我们在三楼看着王老师在训他们我们六个也不敢 ___室就躲到上课，等到上课王老师把我们六个叫了出去，问：今天做操怎么没看到你们呢？是不是，你们根本没有做，我们吞吞吐吐的说：恩，我们今天没有做操。
老师问：你们从什么时候开始不做操的，我说：我们从上周开始不做的，老师说：你们就不知道做课间操有利于你们的身体吗？我们知道，大家异口同声的说。
那你们怎么不去做，老师大吼着。
肥燕突然说我们不会做，才不做的。
老师说：那你们就更得做了，下楼去给我做一遍我在楼上看着你们，我们飞奔下去以后开始做，因为我们没做过，所以根本不会。
我们就叫了两个低年级的小同学领着我们做，等做完，上楼老师又把我们骂了一顿我们才 ___室学习。
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”再见了，亲爱的母校！再见了，我亲爱的同学！我将永远把他记在心里！
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