六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字

六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字
六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字

六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字如果,你在他人面前承诺了一件事情,而没有尽力去做的话,别人就会认为,你是个不讲信用的人。下面是我为大家带来的六年级有关做个诚实的人的作文,希望你们可以喜欢哦。

有关做个诚实的人的作文1

在这个世界上有许许多多的情感,有善良,友好等正面情感,也有自私,孤独等负面情感。而我收获的,是最重要的情感——诚实。

从小,妈妈就经常嘱咐我:“要做一个诚实的人,诚实是立身之本……”我当时还小,并未上心,每次都敷衍了事,直到那一天……那天天气十分干燥,太阳火辣辣地烘烤着大地,“知了”在窗外“知了,知了”地叫个不停,我开着空调,懒散地躺在床上,昏昏欲睡,这时,妈妈突然推开卧室的门,大叫:“魏姝琰,起来!”我吓得一个激灵,急忙坐起来,妈妈见我起来,语气缓和了一些。去,楼下去给我买瓶酱油去。“是!”我立马穿上鞋,跑了出去,我盯着火辣辣的太阳去了超市。一进超市,一股冷风扑面而来,我舒服地眯了眯眼,便直奔酱油区,就在我结完账时,出现了一个小插曲——我点钱的时候发现收银员多找了我十元钱,我正准备拿回去,心里一个声音叫住了我,:“喂!你干什么去?去还钱吗?”我愣住了,不知道声音从哪里来的。“不用找我,”那个声音又说话了,“我是潜伏在人们内心深处的恶魔,我的名字叫贪婪。”我好奇地问:“那你叫我干什么?”她说:“你不想用这钱买个冰淇淋吃吗?这么热的天,你一定很渴吧?”我不禁舔了舔嘴唇,但又下意识地想:“不行,我可不能被他骗了,我不能私吞这钱!”想到这,我义无反顾地朝超市走去。我向收银员说明了情况,并

向他还了钱,她很感激,向我道了谢,并夸奖我是一个诚实的孩子,我很开心,不仅仅是因为妈妈的教导,更因为我自己。我遵守了诚实的信念,我战胜了贪婪!

从今以后,我一定要做一个诚实的人。从这件事中,我感受到了,唯有诚实,才会让自己的心灵变得更加高尚。

有关做个诚实的人的作文2

今年我13岁了,我在老师面前很胆小,深怕做错事老师会不信任我,在家里像个假小子,有时还跟爸爸兄弟一样搂着,顶嘴。我要什么爸爸妈妈都会给我买;他们买衣服都会问我的意见;买菜问我要吃什么。因为我是独生子女,爸妈很疼我,很爱我。我却欺骗他们。

那是星期六晚上,爸爸想要买了个新手机。我们一家来到店里,在手机电里,我一直想看看那部手机,可他们不给看,把我冷落在一旁,我站在一边看着他们挑手机,心里可难受了,连看个手机都那么困难,那我以后买什么都很难喽!我坐在一边,看着那一个个收银员围在一起对我指指点点。我想:要是你们在笑一声,就叫你们老板来收拾你们。我在一旁早呆不下去了,慢慢的我竟趴在桌上睡着了。等我醒来他们还没打点好,过了会儿,我去问他们可以回家睡觉吗,他们叫我别烦。我一下子生气了,在一旁看着他们。直到出门他们才对我嘻嘻哈哈的。

过了两天,我看爸爸出门手机没带便带着手机冲下楼。谁知我一滑,手机滚了下去。我当时感觉心里有一头小鹿再乱撞。我拿起来看了看只是把有擦痕的地方擦了擦就给了爸爸。晚上,爸爸问我是不是我弄坏的,我当时很害怕说了没有,爸爸就把“凶手”转到了妈妈身上。这下妈妈成了我的替罪羊了。如果我当时承认是我做的,那我就死定了。爸爸不仅没有问妈妈这一事,还当这事没有发生过。过了几天我趁爸爸心情好便把整件事和爸爸说了一遍。我很后悔那是和爸爸说了

谎话,还让妈妈替我背黑锅。那几天我心里很难受。

从现在起,做个诚实的人,不要欺骗身边最爱你的人,也不要欺骗你最爱的人,更不要欺骗那些与你接触过的人。因为他们需要你的信任,你需要他们的信任。

有关做个诚实的人的作文3

如果有人问我:“你最钦佩的一种品行是什么?”我会毫不犹豫地回答:“是诚实守信。”曾经有人说过:“诚信是为人之本!诚实守信比金钱更具有吸引力,比荣誉更具有时效性!诚实守信是一切美德的根本,是照亮社会的明灯。

在我小时候爸爸妈妈就经常给我讲《狼来了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他们经常教育我要做一个诚实守信的人。在我的成长经历中,有一件事却让我懂得了诚实守信的无价。

那是一个寒冷的冬天,天空还飘着点点雪花。因为妈妈有事,说好放学后,由奶奶来接我,我和奶奶约好在校门口见,不见不散。可因为天气很冷,老师让我们提前放学了,我和同学们有说有笑地走出校门,因为太高兴了,我把和奶奶的约定拋到九霄云外去了,自己开开心心地坐着公交车回家了。回到家,打开门,妈妈朝我身后望了望,奇怪地问:“崽崽,奶奶呢?”啊,我拍拍头,这才想起和奶奶的约定,加上因为提前放学,我在校门口并没看到奶奶。于是我对妈妈说:“我没看到奶奶,她是不是没去接我?”妈妈十分肯定地说:“去了”于是妈妈恼怒地对我说:“我和你一起到学校找奶奶去,她一定还在校门口等你,你呀,怎么能失约呢?”我一听,脸蹭的一下就红了。

快到校门口时,我远远地就看到了一个矮小的身影冒着严寒正在校门口东张西望地寻找着什么。这一瞬间,我仿佛被一种无形的暖流包围着,心里滋生出一

种愧疚。于是,我情不自禁地大声的叫着奶奶。奶奶一看见我,立刻抓着我的手,高兴地说:“你回家了呀,回家了就好。”我问奶奶你没看见我就回家呀,我自己也可以回家的。奶奶笑着说:“说好了来接你,到时候你没看见我,不是很失望呀,我们说好的不见不散,不能不守信啊。”望着奶奶那满头银发,我留下了悔恨的泪水。奶奶的话语经常在我耳边响起,也深深印在我的心里,时时提醒着我要做一个诚实守信的人。从那以后,我就做了一个信守承诺的人,答应了别人的事我一定要做到。

如果你失信过,那么从现在开始,和我一样改正、克服,为树立诚实守信添砖加瓦。让我们用诚挚的心灵,拥抱人生的绚丽;用坦荡的心胸,构建诚实守信的美好世界。

有关做个诚实的人的作文4

有3个人,坐着出租车,马上就要到达目的地。坐在前面的乘客说:“要多少钱?”司机对着乘客说:“28元。”后面两个人眉毛拉了下来,眼睛瞪出来,看着很生气似的,前面那位乘客大吃一惊,火冒三丈地对着司机大发雷霆:“什么?这么贵?那么我们三个人还不是要84元啦!”

司机想:哟,这还是第一次坐出租车的,我可以大宰他们一下,不宰白不宰!”

后来他仔细一想:哎,不对,多拿别人的钱,这不是贪污吗?我可不能去贪这种不明不白的钱,我还是对他们讲清楚好。

司机笑了笑说:“因为出租车不是公共汽车,不按人数收费。所以3个人一共只要28元钱。就算是坐五六个人,也是28元。”

三个人转悲为喜:“喔,原来是这样!我们懂了,谢谢你!”

这告诉我们一个道理:这个司机经过思想斗争,他还是选择了不贪污别人的

这件事给我的启发很大:做人,必须诚实。

有关做个诚实的人的作文5

一大清早,我踏着轻快的步伐来到一家小吃店买早点。只见小店前排起了一条长龙,好像长得看不见尽头。

我马上走过去找到了队伍的末尾,排在了那里。我人排在队伍里面,心里却在想着快一点轮到自己,最好马上轮到自己买早点。“哎呀!”我听见一阵清脆而又着急的声音进入我的耳朵里面。我立刻抬起头向前看去。我看到一个小姑娘,年纪大约只有八岁,眉清目秀的瓜子脸上露出着急的神色,上身穿着一件蓝色衣服,下身穿一条白色裤子。那位小姑娘看上去真是太小了,小得好像站都站不稳。她的两只小手在不停地摸着衣服和裤子上的所有袋子。可是,她没有摸到什么,因此她的神色显得更加不安了。她的两只脚在地上跺了起来。我猜想这一位小姑娘一定是没有带钱!所以,她现在急得有点像热锅上的蚂蚁一样团团转。轮到这个小姑娘买早点了。她拿起自己要的早点,就跑开了。老板娘似乎没有发现什么异样,继续招呼着下一位顾客。我想那个小姑娘没有给钱怎么能够拿起早点就跑掉了呢?但是我没有声张。

过了五分钟,从远处传来一阵急促的跑步的声音,越来越近了。这时,我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢?难道还想再一次不付钱拿早点?只见她挤进前面的人群,气喘吁吁地对老板娘说:“阿姨……给您……钱……”边说边把手里的钱递给了她。那位老板娘接过硬币呆呆地看了她一会儿,笑着说:“小朋友,你真诚实!”那位小姑娘甜甜地一笑,便转身走了。

我望着她远去的背影,看着那飘舞的红领巾,觉得那红领巾是那么显眼,那

心愿作文700字完美版

心愿作文700字 风来,蒲公英散了;秋来,树叶落了。夕阳下我们奔跑的身影已慢慢退去,还记得我给你指过的那颗最亮的星星吗?我已经让它把我的话悄悄带入你的梦乡。 小学的六年,我最稚嫩的时期,刚转学过来的我,不愿将心事坦露。感谢你这些年来的帮助与关怀。现在我终于明白了那句话:一场考试,考散了一群人。我至今也不能理解,生活六年的同学为什么要分开?可人在慢慢地长大,也明白了新的生活在继续,新的事物也在靠近。你还记得,当年我们的约定吗?我们说二十年后要一起到巴黎铁塔下许下新的梦,因为你认为那是一件美好浪漫的事。 开学了,我认识了好多新朋友…… 那天,我走进707这个大家庭,那一张张陌生却纯真的脸,那一双双眼里充满着梦想,脸上洋溢着青春,身上散发着朝气。老师的话语中则带着满满的希望和期待,我们会拿出100分的状态,告诉老师:我们可以做得很好。看着新同学,我的骨子里不知从哪又冒出当年热血沸腾的那股冲劲。我知道追梦这条路上的坎坷和曲折,我将和新同学一起努力,因为我相信他们和我一样,就算汗水淌过脸庞,就算泪水划过侧脸,我们也绝不放弃,绝不低头。我们一定会闯过重重难关,一路披荆斩棘,最终走向目标,获得成功。就算跌倒100次,我也会华丽地站起;就算失败100次,在第101次我仍然会坚定地说:让我再试试!所以我会奔跑,一直不停地奔跑,就算是逆风,我也会努力。 不知道你的新同学怎么样?你是不是也和我一样,把身上的正能量传递给别人?还记得毕业分开那天,你对我说:杜福容,你不能哭你要一直微笑,因为哭了就不好看了,只有笑着才能拥有王者般的风范,才会像胜利者那样有着优雅的姿态。谢谢你,我的生命中有你的出现,我的成长中有你的陪伴。 当那颗星星走进你的梦中,麻烦你让它带着你最新的消息回来告诉我,好吗?

六年级难忘小学生活作文500字5篇

六年级难忘小学生活作文500字5篇 【篇一】六年级难忘小学生活作文500字 我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。 六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前…… 学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。 在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。 进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。 【篇二】六年级难忘小学生活作文500字 花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,

【热门】小学六年级毕业作文700字4篇

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最近总是做梦,真不知道自己是怎么了,总是梦到六年里发生的一件又一件事。很少幻想未来,总是喜欢回忆过去,那一幕幕总是令我大白天的有些神经质,想到一些发生过的一些事,总会情不自禁地笑一场,而总会收到一句“神经病。”做什么事都没有心情,莫名地感到累,其实就是复习期段作业稍微多了些。 听着从前流行的歌,有种陌生感,又有种熟悉感,哼着熟悉的曲调,“笑一个吧,功成名就不是目的,让自己快乐快乐这才叫做意义,童年的纸飞机,现在终于飞回我手里......”真有这句歌词么,为什么以前熟唱的时候怎么没有注意到?小时候,总是习惯性地折纸飞机,每架纸飞机上,都记录着我的心情,承载着我的梦想。将它放飞出去,望着那属于我的一个个小秘密,划出一道唯美的弧度...... 这六年,放肆地笑过,痛快地哭过。在这个熟悉的校园里,有着我最美的回忆,。最后一个夏天,我们就要说再见。我们不会在像幼儿园时那么傻,以为以后还可以在一起。 我开始学会释怀。六年来,每天在校园看到那些熟悉的脸,毫无感觉。也许以后碰到,会有一种心痛的感觉吧。那一个个嬉戏打闹的日子,一个个清晰可见的日子,一个个充满美好的日子,一个个记忆犹新的日子。却在这最后一个夏天,一切都要结束了。师生情、同学情,是否都会渐渐褪色?那些熟悉的脸庞,熟悉的身影,熟悉的微笑,熟悉的声音,

我的小学生活作文500字以上六年级

我的小学生活作文500字以上六年级 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。 到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。 到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期

天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊! 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活! 六年级:顺其灬自然 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,

中考满分作文:做一个有心人【精选】

中考满分作文:做一个有心人 生活中,上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错,做个有心人,便会为你的生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。 做个有心人,请关注大自然吧。面对大海,那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由,于是,普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请关注那细细的泉流,校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然,扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候,你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的梅花,留心“野火说不尽,春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人,你就多了一份诗情与睿智。 做个有心人,请关心他人吧。你是否了解你的父母,比如说他们的生日,他们的精神需求。不必去问,他们平日的言行都在给你提示,只要你有心,你就会感受到,然后送出你的关怀;看到蹬车上坡的路人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人,你就收获了亲情与快乐。 做个有心人,请关注世界吧。如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状,你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔,也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事;如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中,那么你就不会憎恶生活,抱怨老天的不公……做个关注世界的有心人,你就有了幸福的感觉,你也就会多出一份感恩之心。 做个有心人,它需要你的细心,你的对世间万物一份关注之心,在这一份份关注之中,你的心越来越明净。 做个有心人,点亮生活的明灯,活出生命的精彩!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

六年级作文:心愿作文700字_1

心愿 每人都有自己的心愿,有些人心愿十分远大,大得像浩瀚的海洋,他们通常想要考取武汉二中的火箭班,还有的甚至已经计划考上硕士、博士、院士。有些人的心愿很小,小得像一粒沙土一样普通,小到想要吃一顿饱饭,或是拥有一本图画书。我的心愿可能大多数人都有,而且正在烦心——希望妈妈少一些唠叨。 由于我的成绩在班上还算不错,所以我的妈妈便给我立了一个“小目标”——考上武汉二中,而且还要是火箭班!因为这个“小目标”一直悬在我的脑门上,所以她一看到我不学习,或抵触学习,便像机关枪开火似的唠叨起来:“现在大家都在努力,俗话说‘逆水行舟,不进则退’,大家生怕自己成绩掉下去,便努力努力再努力,你不努力,再优秀到了初中也要落下来,还有……”每当听到这些话,我就感觉脑仁儿都要炸了,一副被抽了魂的样子,不管她说什么,我都只“哦”地回应一声。 有一次“谈心”,我又说:“妈妈,你不要一天到晚老是唠叨什么‘二中’不‘二中’,火箭不火箭的,我想减压呀!”妈妈一听我这句话,又开始“念紧箍咒”了:“什么?减压?笑话!要减压,做梦吧!你一减压,别人一看你松懈了,就抓紧学习,到时候,你会为你所谓‘减压’而后悔的!告诉你,二中火箭班里都是小学成绩顶尖的学生,你现在不把成绩搞好,以后到了火箭班又怎样?一样最后一名!除非放弃考取二中,否则,你就等着压力一层层压吧。” 我心中涌上一阵辛酸:现在的家长,不顾孩子感受,给孩子报补

习班,还在家里念“紧箍咒”,增大孩子的压力,不给孩子放松的时间。可他们什么时候考虑过,童年是一个人成长中最快乐的时期,可是,我的金色童年呢?我的阳光童年呢?没有!没有!我只看到书山,只看到题海。我只能在书山跋涉,在题海挣扎。 我真希望天下家长都不要再唠叨,多想想孩子的感受,让孩子感受到童年的快乐吧!这,就是我的心愿!

小学六年级毕业作文700字合集8篇

小学六年级毕业作文700字合集8篇 小学六年级毕业作文700字合集8篇 在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学六年级毕业作文700字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六年级毕业作文700字篇1 一晃,六年了,我的小学生活也快结束了。过去的六年,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,在这个充满欢乐的校园里,我一天天长大。转眼间,我将和这个学校说再见了,在这六年的时光里,我有过惋惜,有过悲伤,有过欣喜,更有过欢笑。 有时我也在想,毕业那天,我们是笑还是哭?我们是微笑着跟同学说一声”再见”?还是流泪地给同学一个离别时的拥抱?在我看来,这两样都是必要的。曾经,同学给了我多少欢乐,多少笑容。是你们,在我忧伤的时候,一直在我身

旁安慰我;是你们,在我喜悦的时候,一同为我庆祝;是你们,在我成长的道路上,一直陪伴在我身旁,让我从此不再孤单。。 蔚蔚,我亲爱的”兄弟”,你还记得吗?一次我因为要去扫地,所以让你帮我交一下全班人的数学作业本。你毫不犹豫地答应了。事后,我向你说了一声谢谢,而你说了一句让我十分感动的话——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道吗,这句话是我在朋友之间听到过的最温暖的一句话,也是让我觉得最珍贵的一句话!蔚蔚,我相信,我们的友谊一定会天长地久! 同学们,再见了!再过不久,我们就要跨入初中的大门,迎来全新的学习生活。等待我们的,是更重的学习压力,是一张张陌生的面容。而需要我们面对的是一片未知的荆棘。我迷茫过,彷徨过。面对未来,我们的本能反应就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是这样,我们将成为这个世界上最无用的人!我们无法逃避,我们更不能逃避!生活需要我们创造,现实需要我们面对!我们只有怀着一颗向上的心,积极地面对挑战,这样才能取得成功。 同学们,再见了,面对离别,我们一定要坚强!就让我们带着友谊的花苞离开,让这花苞之后的日子里开得更加旺盛,更加勃勃生机! 夏天的风已经吹来,多彩的校园里,显示出夏天独有的

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

小学六年级第六单元作文500字 【篇一:小学六年级满分作文(500字)】 奶奶的爱 由于爸爸和妈妈忙于工作,没有时间照顾我,所以从小都是奶奶照顾我,不管遇到什么情况,都是奶奶在我的身边,我感觉奶奶的爱也是很伟大的,奶奶用她的爱包围着我,让我健康快乐的成长。 平常的时候,奶奶就为我忙东忙西,当我生病的时候,最操心的还是奶奶,有一次我得了急性胃肠炎,寝食不安非常难受,在这期间,奶奶无微不至的照顾我,一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了,奶奶看见我有所好转,心里的石头也就慢慢放下了。 由于折腾了一个晚上,奶奶累的在我床前睡着了,看着奶奶满头的白发,我感觉这是世界上最美丽的头发,这里面有太多的爱,谢谢奶奶,谢谢奶奶从小一直陪伴我,让我的心得到温暖,不管春夏秋冬,都有那无私的爱陪伴我,我很幸福了,谢谢奶奶的爱。 收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上?想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿

饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来? 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢? 尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。 当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。 珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它

六年级毕业作文25篇完美版

《六年级毕业作文》 六年级毕业作文(一): 毕业了 一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎样舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨日发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个但是别眼中的连体婴儿,整天连在一齐,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一齐学习,一齐玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮忙。 xxx,xxx,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗? 最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,我想着还挺不服气,可那也是为了我好阿!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。 我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永久记住你们的。 六年级毕业作文(二): 六年级毕业季 一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!此刻还记得一年级刚入学的样貌。 说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句别了,朋友! 是阿,别了朋友;别了同学;别了我厌恶的人;别了我的老师;别了帮忙过我和我帮忙过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人 离开校园后,我们也就各奔东西,不明白再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份? 离别=再次相遇

以愿望为话题的700字作文

以愿望为话题的700字作文 或许我的愿望有一些不会实现,但多年以后当我盘点它们审视自己,我定然会躬身自省。下面是为大家的关于愿望的,一起来看看吧。 金秋来临,果园里传出阵阵香味。每一棵树上都硕果累累,苹果、梨子、桔子……各种各样的果娃娃都成熟了,扬起了笑脸,准备去实现自己的愿望。 我也住在这美丽的果园里。我是一个苹果。在树妈妈身上有许许多多和我长得一样的兄弟姐妹。此刻,我们正在大谈着自己的愿望。有一些姐妹准备到城里去光荣一回,有一些兄弟准备成为小动物的晚餐,有一些姐妹想就留在土壤中陪伴树妈妈一生,还有一些兄弟准备到农民伯伯的仓库里住下,而我——一只青色的小苹果则想到遥远的沙漠扎根,成为一片绿洲。 兄弟姐妹们已陆续实现了愿望,只剩下我还赖在树妈妈身上。树妈妈对我说:“孩子,你的哥哥姐姐,弟弟妹妹都已经实现了自己的愿望,你也不能赖在我身上了,你的愿望是什么呢?”我有点自豪的扬起头,对妈妈说:“我想到沙漠里扎根,成为一片比这儿更美的绿洲!”妈妈有点不相信,用疑问的语气对我说:“孩子,沙漠离这儿很远,你能承受住这一路的艰辛吗?”我咬了咬嘴唇:“能”。

妈妈点点头,把我抖落到了旁边的河中,我连再见都没来得及说,就开始了旅行。 我顺着河流向远方奔去。一路上都很平安,我和路边的树伯伯对阿姨们打着招呼,看着河上飞过的小鸟惬意极了。这平安的路没走多久。我就到了一处河流很急的路段,河床上还时不时会有一两块尖利的石头,“呀——”我惊叫一声便被旋涡卷了进去。我重重地摔到了河床上,痛得张大了嘴,比害虫咬我时还痛。我努力往上游,终于出来了。我游呀游。看见了前方有一个瀑布,我被冲到了下面。身上摔出了一个大口子,我痛得失去了知觉。 阳光暖暖的烤着大地,我在哪?还好,我被河水冲到了岸上。我到了一处可爱的草地,这没有树,只有嫩绿的软软的小草和漂亮的蝴蝶。在这儿生长也不错,我活动活动,伤口不痛了。虽然没有到我愿望中的沙漠,可这个地方也不错。我笑了笑,与周围的草打了个招呼,便开始了我漫长的生长过程…… “太好了!相信有了愿望石,世界将变得更加美好!”娜莉笑着说,娜灵在一旁也很开心地笑着。

六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字

六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字如果,你在他人面前承诺了一件事情,而没有尽力去做的话,别人就会认为,你是个不讲信用的人。下面是我为大家带来的六年级有关做个诚实的人的作文,希望你们可以喜欢哦。 有关做个诚实的人的作文1 在这个世界上有许许多多的情感,有善良,友好等正面情感,也有自私,孤独等负面情感。而我收获的,是最重要的情感——诚实。 从小,妈妈就经常嘱咐我:“要做一个诚实的人,诚实是立身之本……”我当时还小,并未上心,每次都敷衍了事,直到那一天……那天天气十分干燥,太阳火辣辣地烘烤着大地,“知了”在窗外“知了,知了”地叫个不停,我开着空调,懒散地躺在床上,昏昏欲睡,这时,妈妈突然推开卧室的门,大叫:“魏姝琰,起来!”我吓得一个激灵,急忙坐起来,妈妈见我起来,语气缓和了一些。去,楼下去给我买瓶酱油去。“是!”我立马穿上鞋,跑了出去,我盯着火辣辣的太阳去了超市。一进超市,一股冷风扑面而来,我舒服地眯了眯眼,便直奔酱油区,就在我结完账时,出现了一个小插曲——我点钱的时候发现收银员多找了我十元钱,我正准备拿回去,心里一个声音叫住了我,:“喂!你干什么去?去还钱吗?”我愣住了,不知道声音从哪里来的。“不用找我,”那个声音又说话了,“我是潜伏在人们内心深处的恶魔,我的名字叫贪婪。”我好奇地问:“那你叫我干什么?”她说:“你不想用这钱买个冰淇淋吃吗?这么热的天,你一定很渴吧?”我不禁舔了舔嘴唇,但又下意识地想:“不行,我可不能被他骗了,我不能私吞这钱!”想到这,我义无反顾地朝超市走去。我向收银员说明了情况,并

向他还了钱,她很感激,向我道了谢,并夸奖我是一个诚实的孩子,我很开心,不仅仅是因为妈妈的教导,更因为我自己。我遵守了诚实的信念,我战胜了贪婪! 从今以后,我一定要做一个诚实的人。从这件事中,我感受到了,唯有诚实,才会让自己的心灵变得更加高尚。 有关做个诚实的人的作文2 今年我13岁了,我在老师面前很胆小,深怕做错事老师会不信任我,在家里像个假小子,有时还跟爸爸兄弟一样搂着,顶嘴。我要什么爸爸妈妈都会给我买;他们买衣服都会问我的意见;买菜问我要吃什么。因为我是独生子女,爸妈很疼我,很爱我。我却欺骗他们。 那是星期六晚上,爸爸想要买了个新手机。我们一家来到店里,在手机电里,我一直想看看那部手机,可他们不给看,把我冷落在一旁,我站在一边看着他们挑手机,心里可难受了,连看个手机都那么困难,那我以后买什么都很难喽!我坐在一边,看着那一个个收银员围在一起对我指指点点。我想:要是你们在笑一声,就叫你们老板来收拾你们。我在一旁早呆不下去了,慢慢的我竟趴在桌上睡着了。等我醒来他们还没打点好,过了会儿,我去问他们可以回家睡觉吗,他们叫我别烦。我一下子生气了,在一旁看着他们。直到出门他们才对我嘻嘻哈哈的。 过了两天,我看爸爸出门手机没带便带着手机冲下楼。谁知我一滑,手机滚了下去。我当时感觉心里有一头小鹿再乱撞。我拿起来看了看只是把有擦痕的地方擦了擦就给了爸爸。晚上,爸爸问我是不是我弄坏的,我当时很害怕说了没有,爸爸就把“凶手”转到了妈妈身上。这下妈妈成了我的替罪羊了。如果我当时承认是我做的,那我就死定了。爸爸不仅没有问妈妈这一事,还当这事没有发生过。过了几天我趁爸爸心情好便把整件事和爸爸说了一遍。我很后悔那是和爸爸说了

我的愿望的作文700字5篇

我的愿望的作文700字5篇 愿望就像一朵能发出耀眼的光芒的花儿,它能使人们的心中放耀出 万道光芒...... 我的愿望 愿望就像一朵能发出耀眼的光芒的花儿,它能使人们的心中放耀出万 道光芒。 小时候,我的愿望就像数也数不清的星星,就像老师呀,医生呀,航 天飞行员呀,科学家呀等等,这些我都想过。 可是我现在只想作一名为大众服务的志愿者,所谓志愿者也叫义工、 义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。志愿工作是指一种助人、具组织性及基于社会公益责任的与行为,其发展 可追溯至二次大战后,福利主义抬头导致各国政府支出崩塌,发展义务工 作以解决社会上不胜负荷的需求。 说起我想当一名志愿者,还得从那件事说起,那天我在玩电脑,坐在 旁边的妈妈就提出要给我讲个故事,这个故事讲述的是:一个志愿者心地 很好,他常常帮助人们做事:帮老人过马路;慰问灾区人民,用自己的积 蓄买东西给贫穷人民;到献血站免费捐血给需要的人们……终于,有一天,他得到了一个好人所应该得到的回报,当地市镇府想邀请他代表本市去作“志愿大使”,当天,市镇府特地请了全市最棒的舞狮队来迎接他,可是过 了很久,也不见他来,接着,当地市电视台就播放了一条令人惊诧的新闻:“志愿大使”廖~~因冒着生命危险奋身落水救了一位小学生而被淹死,原来 他不会游泳,而当他看见小学生落水时,想都不想就跳入水中救下了孩子,他把孩子高高地举着,等待人们来援救,当孩子得救时,他却永远离开了 我们这个世界。

为此,人们还封了个荣誉称号给他——“志愿天使”,当地市长还为他题写了一首诗:他匆匆来过,为人民服务。他匆匆离去,却流芳百世。 听完这个动人的故事,我不禁泪如雨下:茫茫人海中,还有几人像这位志愿者一样,他的到来为人民带来了许多帮助,他的离开,更是让人们感到遗憾和不舍。从那一刻开始,我真正确定了自己的目标和愿望——当一位为大众服务的志愿者。 为了心中的愿望 同院的一个小女孩正在吃力的用双手刨开坚硬的土地,似乎达不到目的,便拾起一颗石头,用石头来刨,终于挖好了一个洞,我看到她满意地笑了,然后拿出一张写满了字的纸,很认真的把它叠起来,小心翼翼地放在挖好的洞里,用土埋起来,好像觉得还不够,又取来一些土把洞填的严严实实,才开心的笑了起来。 在看完她的全部动作后,我走过去好奇地问:“你在干什么呢?”她纯真的望着我,说:“我在埋愿望啊!妈妈说,只要把愿望写在纸上,用土埋起来,并且去努力,愿望就一定会实现的。姐姐,这是真的吗?”“当然是真的啊,你能告诉我你的愿望是什么吗?”对于一个什么都不知道的小孩子,我不忍心打破她的梦。“我的愿望就是能学会骑自行车,让妈妈开心。”她充满希冀地说:“从小我就知道我和别的孩子不一样,我不能跑,不能跳,是妈妈每天带我锻炼身体,和我爬山,我现在已经可以跑了,我想让妈妈高兴。”她的确是一个很懂事的孩子,小时侯因为一场病使她在智力,身体上留下了永远的伤痕,连话都说不清楚,我怜爱地望着她,说:“姐姐告诉你,你的愿望会实现的,总有一天会实现的,到时候你妈妈一定开心地不得了!”她听后笑了,笑得是那么的可爱,我心里却有一种说不出的难受。

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