《国家学生体质健康标准》登记卡
《国家学生体质健康标准》登记卡(小学3～4年级样表)
（单位:厘米）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
(单位:次）
1分钟跳绳
(单位：次)
1分钟仰卧起坐
（单位：次）
1分钟仰卧起坐
（单位:次）
标准分
标准分
加分指标
成绩
附加分
加分指标
成绩
附加分
1分钟跳绳
(单位：次)
1分钟跳绳
（单位：次)
学年总分
学年总分
等级评定
等级评定
体育教师签字
体育教师签字
班主任签字
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
三年级
单项指标
四年级
成绩
得分）
(单位：千克/米2)
体重指数（BMI)
（单位：千克/米2)
肺活量
(单位：毫升）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
50米跑
（单位：秒）
班主任签字
家长签字
家长签字
学校签章：
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡下载
标准分加Βιβλιοθήκη 指标成绩附加分成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日
附表4
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表）
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
《国家学生体质健康标准》总评成绩导入《登记卡》批量打印
《国家学生体质健康标准》总评成绩导入《登记卡》批量打印——怎样将Excel总评成绩表中的数据批量导入到Word《登记表》中的指定位置（固定的内容不变，不固定的内容变）一、准备：1.excel（总评成绩）中增加一列BMI,设置为数值，保留一位小数。
每一个单元格计算公式（体重k2*10000/身高i2/身高i2）：=k2*10000/I2/I22.替换性别：1-男，2-女3.替换民族代码为汉字：看民族代码表二、导入：第一步：打开word登记卡，点：工具-信函与邮件-邮件合并第二步：选择：信函-下一步-正在启动文档第三步：选择：使用当前文档-下一步-收件人第四步：选择：使用现有列表-浏览-选择Excel数据源《总评表》（很重要，看是sheet1、sheet2还是sheet3）第五步：看内容是否是需要的，点击：确定下一步-撰写信函第六步：点：其他项目—插入数据库域——域里面的内容插入到word文档中的指定表格中，光标移到哪，插入哪个需要的域。
（此步骤麻烦一些，逐个单元格插入内容——插入一个单击关闭一次，再重复单击其他项目-插入数据库域）第七步：BMI、50米等、坐位体前屈、50米*8、标准分和总分（六项）带小数的设置成只保留小数点后一位数字：可以先在word 里预览，然后在有问题的数字上右键弹出菜单点“编辑域”，在弹出界面点“域代码”，在代码编辑栏后面输入\#"0.0"（这个叫格式开关，不要动前面的字符），点“确定”，即可看到正确的数字格式。
以上格式开关中，"0.0"表示保留一位小数，以此类推。
修改出生日期的“7/15/2008”格式：同上面，在域代码后插入的是\@"YYYY年M月D日"第八步：预览信函选择左右按钮，看需要的内容第九步：点击下一步，合并信函，看准是否是全部所需的内容，即可自动按顺序打印——可以设置。
《国家学生体质健康标准》登记卡3
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）。
国家学生体质健康标准
标准分 加分指标
引体向上（男）/ 1分钟仰卧起坐(女)（次） 1000米跑（男）/ 800米跑(女)（分·秒）
成绩
附加分
成绩
附加
成绩
附加分
学年总分 等级评定
体育教师签字 班主任签字 家长签字
学校签
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表）
姓 班 名 级 性 民 别 族 学 校 学 号 出生日期 初三
单项指标
体重指数（BMI）（千克/米2）
成绩
初一 得分
等级
成绩
初二 得分
等级
பைடு நூலகம்成绩
得分
等级
得分
毕业成绩 等级
肺活量（毫升） 50米跑（秒） 坐位体前屈(厘米） 立定跳远（厘米） 引体向上（男）/ 1分钟仰卧起坐(女)（次） 1000米跑（男）/ 800米跑(女)（分·秒）
国家体质健康标准登记卡
附表1
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级
样表）
学校签章：
年月日
附表2
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级
样表）
学校签章：
年月日
附表3
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学5～6年级
样表）
学校签章：
年月日
学校签章：年月日—5—
学校签章：年月日—6—
附表6
《国家学生体质健康标准》登记卡（大学样表）
注：高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。
学校签章：年月日
—7—
附表7
免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）
注：中等职业学校及普通高等学校的学生，“家长签字”由学生本人签字。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
国家体质健康登记卡打印
1分钟跳绳 （单位：次）
成绩 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
一年级 得分 等级 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
标准分
#N/A
加分指标
成绩
附加分
1分钟跳绳 （单位：次）
#N/A
#N/A
学年总分
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章： 新光小学 2016年11月15日
说明：快捷键ctr+q '把表一到表六中的测试数据换成自己学校的。其他内容不能改
变。
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级表）
姓名
#N/A
性别
#N/A
学 校 包头市昆都仑区新光小学 学号
班级
#N/A
民族
单项指标
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量 （单位：毫升）
50米跑 （单位：秒）
#N/A
等级评定
#N/A
体育教师签字
班主任签字
家长签字
#N/A
出生日期
#N/A
单项指标
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量 （单位：毫升）
50米跑 （单位：秒） 坐位体前屈 （单位：厘米）
1分钟跳绳 （单位：次）
二年级 成绩 得分 等级
标准分加分指标源自成绩附加分1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
等级评定
国家学生体质健康标准高中样表
附表 5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日附表5《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）学校天水市特殊教育学校学校签章：年月日。
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
关于《学生体质健康标准登记卡》规范填写的说明
关于《学生体质健康标准登记卡》规范填写的说明
经初审部分市送审材料，发现存在问题主要集中在《学生体质健康标准登记卡》上。
现提出几点意见，请大家明确。
一、请再认真阅读《教育部国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》（教体艺〔2007〕8号）及其所附《国家学生体质健康标准》和《<国家学生体质健康标准>实施办法》。
二、初审中发现《学生体质健康标准登记卡》有两种，即新表和旧表。
新表如下：
国家学生体质健康标准登记卡（高中样表）
学校签章年月日除此以外是旧表。
三、《国家学生体质健康标准》中明确规定：“初、高中各组，大学组测试项目均为五类，身高、体重、肺活量为必测项目，其他三类测试项目各选测一项”。
在“评价指标与分值”中明确规定：
因此，填写新表时，除身高标准体重、肺活量体重指数必填外，还必须根据上表填写三个测试项目及成绩。
填写旧表时，必须填写身高、体重、肺活量，同时填写两个测试项目及成绩。
无论新表、旧表，总分最高只能是100分。
.
四、《<国家学生体质健康标准>实施办法》第五条明确规定，“认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者，奖励5分，计入学年《标准》总成绩”。
请各学校不要随便填写奖励分。
五、《国家学生体质健康标准》明确规定，“90分及以上为优秀，75分—89分为良好，60分—74分为及格，59分及以下为不及格”。
请各学校不要将成绩和等级随意配对。
六、每项测试项目如何计算分数，请参照《国家学生体质健康标准》评分表。
.。
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1
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1年级）
学 校
姓 名 性 别 学 号
班 级 民 族 出生日期
单项指标
一年级
成绩 得分 等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
标准分
加分指标 成绩 附加分
1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
2
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学2年级）
学 校
姓 名 性 别 学 号
班 级 民 族 出生日期
单项指标
二年级
成绩 得分 等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
标准分
加分指标 成绩 附加分
1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
3
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3年级）
学 校
姓 名 性 别 学 号
班 级 民 族 出生日期
单项指标
三年级
成绩 得分 等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
1分钟仰卧起坐
（单位：次）
标准分
加分指标 成绩 附加分
1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
4
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学4年级）
学 校
姓 名 性 别 学 号
班 级 民 族 出生日期
单项指标
四年级
成绩 得分 等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
1分钟仰卧起坐
（单位：次）
标准分
加分指标 成绩 附加分
1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
5
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学5年级）
学 校
姓 名 性 别 学 号
班 级 民 族 出生日期
单项指标
五年级
成绩 得分 等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
1分钟仰卧起坐
（单位：次）
50米×8往返跑
（单位：分·秒）
标准分
加分指标 成绩 附加分
1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
6
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学6年级）
学 校
姓 名 性 别 学 号
班 级 民 族 出生日期
六年级 毕业成绩
成绩 得分 等级 得分 等级
成绩 附加分
学校签章：
年 月 日