高考物理板块模型典型例题+答案

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高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)

高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)

高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( )3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面木板物块拉力之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.17.如图所示,质量为m=1kg,长为L=2.7m的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h=0.2m,以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动,A、B是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g取10m/s2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间;(2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.(1)现用恒力F作用于木板M上,为使m能从M上滑落,F的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F=22.8N且始终作用于M上,最终使m能从M上滑落,m在M上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m,长为L的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求:(1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。

(完整word版)高中物理板块模型习题及答案

(完整word版)高中物理板块模型习题及答案

板块模型(一 ) 俩小物块1.如下图,物体A 叠放在物体B 上,B 置于圆滑水平面上。

A,B 质量分别为 6.0 kg 和 2.0 kg,A、B 之间的动摩擦因数为。

在物体 A 上施加水平方向的拉力F,开始时F=10 N,今后渐渐增大,在增大到45N 的过程中,以下判断正确的选项是()A.两物体间一直没有相对运动B.两物体间从受力开始就有相对运动C.当拉力 F< 12 N 时,两物体均保持静止状态D.两物体开始没有相对运动,当F> 18 N 时,开始相对滑动3.质量 M=8 kg 的小车放在水平圆滑的平面上,在小车左端加一水平恒力 F,F=8 N,当小车向右运动的速度达到 1.5 m/s 时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为 m=2kg 的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为,小车足够长,求从小物块放上小车开始,经过 t=1.5 s,小物块经过的位移大小为多少?4.圆滑水平面上静置质量为M 的长木板,质量为m 的可视为质点的滑块以初速度v0 从木板一端开始沿木板运动.已知 M> m,则从滑块开始运动起,滑块、木板运动的 v-t图象可能是 ()2.如下图,质量为M 的木板长为L,木板的两个端点分别为A、 B,中点为O,木板置于圆滑的水平面上并以 v0 的水平初速度向右运动。

若把质量为 m 的小木块(可视为质点)置于木板的 B 端,小木块的初速度为零,最后小木块随木板一同运动。

小木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加快度为 g。

求:(1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度;(2)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最后相关于木板静止时位于 OA 之间。

13.如图甲所示,静止在圆滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时辰, A 遇到水平向右的外力 F 作用, F 随时间 t 的变化规律如图乙所示,即F=kt,此中k 为已知常数 .若物体之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力,且A、 B的质量相等,则以下图中能够定性地描绘长木板 B 运动的 v-t 图象的是()(二 ) 传递带B. t1 时辰,小物块相对传递带滑动的距离达到最大5.如下图,传递带与地面间的倾角为θ=37°, A、B 之间的长度为L=16 m,传递带C. t2-t 3时间内,小物块遇到的摩擦力方向以速率 v=10 m/s 逆时针运动,在传递带上 A向右端无初速度地放一个质量为kg 的物D. 0-t2时间内,小物块遇到摩擦力的大小,体,它与传递带之间的动摩擦因数μ和方向都不变求物体从 A 端运动到 B 端需要多长时间?( g取10 m/s 2,sin37°,cos37°)6.此刻传递带传递货物已被宽泛地应用,如图 3 - 2- 7 所示为一水平传递带装置表示8. 负重奔跑是体能训练的常用方式之一,如图。

超详细高考物理板块模型典型例题+答案(精华版)

超详细高考物理板块模型典型例题+答案(精华版)

1. ( 8 分)如图 19 所示,长度 L=1.0m 的长木板 A 静止在水平地面上, A 的质量 m1=1.0kg , A 与水平地面之间的 动摩擦因数 μ 1=0.04 .在 A 的右端有一个小物块 B (可视为质点).现猛击A 左侧,使 A 瞬间获得水平向右的μ =0.16 .取 2速度 υ=2.0m/s 0 重力加速度. B 的质量 m=1.0kg , A 与 B 之间的动摩擦因数2 2g=10m/s .( 1)求 B 在 A 上相对 A 滑行的最远距离; ( 2)若只改变物理量 υ、μ 02 中的一个,使 B 刚好从 A 上滑下.请求出改 .变后该物理量的数值(只要求出一个即可)v0BA L 图 192、( 8 分)如图 13 所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg 、长度 L=2.0m 的木板,在 F=8.0N 的水平拉力作用下,以 v0=2.0m/s 的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量 的物块(物块可视为质点)轻放在m=1.0kg 2木板最右端.( g=10m/s )( 1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间; (保留二位有效数字)( 2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物 块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。

3.(2009 春会考)( 8 分)如图 15 所示,光滑水平面上有一块木板,质量M=1.0kg ,长度 L=1.0m .在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点) ,质量 m=1.0kg .小滑块与木板之间的动摩擦因数μ=0.30 .开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个 F=8.0N 水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.( 1)求小滑块离开木板时的速度;( 2)假设只改变 M 、 m 、μ、 F 中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2 倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要 mF提出一种方案即可).M 图 154( .2009 夏)( 8 分)如图 15 所示,水平桌面到地面的高度h=0.8m. 质量 m=0.2kg 的小物块(可以看作质点)放在桌面 A 端 . 现对小物块施加一个 F =0.8N 的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动 . 当它经过桌面上的B 点时撤去力F ,一段时间后小物块从桌面上的C 端飞出,最后落在水平地面上 . 已知 AB=BC=0.5m ,小物块在数 μ =0.2 ,在 B 、 C 间运动时与桌面间的动摩擦因数1A 、B 间运动时与桌面间的动摩擦因μ =0.1.2( 1)求小物块落地点与桌面C 端的水平距离;( 2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB 段的长度而保持BC 段的长F度不变,或仅改变BC 段的长度而保持AB 段的B CA长度不变,都可以使小物块落地点与桌面 C 端h的水平距离变为原来的 2 倍 . 请你通过计算说明 这位同学的判断是否正确.图 155. ( 2010 春)如图 14 所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量 因数 10.20. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个此后小滑块将相对木板槽滑动。

高考物理系统性复习 (考点分析) 第五节 牛顿定律与板块模型(附解析)

高考物理系统性复习 (考点分析) 第五节 牛顿定律与板块模型(附解析)

【考点分析】 第五节 牛顿定律与板块模型【考点一】 地面光滑无外力的板块模型【典型例题1】 如图a ,一长木板静止于光滑水平桌面上,t =0时,小物块以速度v 0滑到长木板上,图b 为物块与木板运动的v -t 图象,图中t 1、v 0、v 1已知,重力加速度大小为g ,由此可求得( )A.木板的长度B.物块与木板的质量之比C.物块与木板之间的动摩擦因数D.从t =0开始到t 1时刻,木板获得的动能【解析】 根据题意只能求出物块与木板的相对位移,不知道物块最终停在哪里,无法求出木板的长度,故A 不能够求解出;由图象的斜率表示加速度可求出长木板的加速度为a木=v 1t 1,小物块的加速度大小a 物=v 0-v 1t 1,根据牛顿第二定律得:μmg =Ma 木,μmg =ma 物,解得m M =v 1v 0-v 1,μ=v 0-v 1gt 1,故B 和C 能够求解出;木板获得的动能E k 木=12Mv 12,由于不知道长木板的质量M ,故D 不能够求解出.【答案】 BC【考点二】 地面不光滑无外力的板块模型【典型例题2】 (2021·安徽合肥市)如图所示,钢铁构件A 、B 叠放在卡车的水平底板上,卡车底板与B 间的动摩擦因数均为μ1,A 、B 间动摩擦因数为μ2,μ1>μ2,卡车刹车的最大加速度为a (a >μ2g ),可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急刹车情况时,要求其刹车后在s 0距离内能安全停下,则卡车行驶的速度不能超过( )A.2as 0B.2μ1gs 0C.2μ2gs 0D.(μ1+μ2)gs 0【解析】 若卡车以最大加速度刹车,则由于a >μ2g ,A 、B 之间发生相对滑动,故不能以最大加速度刹车,由于刹车过程中要求A 、B 和车相对静止,当A 、B 整体相对车发生滑动时,a 1=μ1(m A +m B )g m A +m B=μ1g ,当A 、B 间发生相对滑动时,a 2=μ2m A g m A =μ2g ,由于μ1>μ2,所以a 1>a 2,即当以a 1刹车时,A 、B 间发生相对滑动,所以要求整体都处于相对静止时,汽车刹车的最大加速度为a 2,v 02=2μ2gs 0,解得v 0=2μ2gs 0,C 项正确.【答案】 C【考点三】 地面光滑外力作用在物块上的板块模型【典型例题3】 (2021·湖北省荆州中学)如图所示,质量均为M 的物块A 、B 叠放在光滑水平桌面上,质量为m 的物块C 用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B 连接,且轻绳与桌面平行,A 、B 之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g ,下列说法正确的是( )A .若物块A 、B 未发生相对滑动,物块A 受到的摩擦力为2f Mmg F M m =+ B .要使物块A 、B 发生相对滑动,应满足关系1M m μμ>- C .若物块A 、B 未发生相对滑动,轻绳拉力的大小为mgD .若物块A 、B 未发生相对滑动时,轻绳对定滑轮的作用力为22Mmg F M m=+ 【解析】 A .若物块A 、B 未发生相对滑动,A 、B 、C 三者加速的大小相等,由牛顿第二定律得(2)mg M m a =+,对A ,由牛顿第二定律得f F Ma =,解得2f Mmg F M m =+,故A 正确;B .当A 、B 发生相对滑动时,A 所受的静摩擦力达到最大,根据牛顿第二定律有Mg Ma μ=,解得a g μ=,以A 、B 、C 系统为研究对象,由牛顿第二定律得(2)mg M m a =+,解得21M m μμ=-,故要使物块A 、B 之间发生相对滑动,则21M m μμ>-,故B 错误;C .若物块A 、B 未发生相对滑动,设轻绳拉力的大小为F ,对C 受力分析,根据牛顿第二定律有mg F ma -=,解得F mg ma mg =-<,故C 错误;D .若物块A 、B 未发生相对滑动时,由A 可知,此时的加速度为2fF mg a M M m==+,对C 受力分析,根据牛顿第二定律有mg F ma -=,解得22Mmg F M m=+,根据力的合成法则,可得轻绳对定滑轮的作用力2222+=2Mmg N F F M m =+,故D 错误。

(完整版)高考物理板块模型典型例题+答案

(完整版)高考物理板块模型典型例题+答案

1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m的长木板A静止在水平地面上,A的质量m1 = 1.0 kg,A与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A的右端有一个小物块B(可视为质点).现猛击A左侧,使A瞬间获得水平向右的速度υ0 =2.0 m/s.B的质量m2 = 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s2.(1)求B在A上相对A滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B刚好从A上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可).2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的木板,在F=8.0N的水平拉力作用下,以v0=2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s2)(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字)(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动.BAv0L图193.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L = 1.0 m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ= 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.(1)求小滑块离开木板时的速度;(2)假设只改变M、m、μ、F中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可).4.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg的小物块(可以看作质点)放在桌面A端. 现对小物块施加一个F=0.8 N的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B点时撤去力F,一段时间后小物块从桌面上的C端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m,小物块在A、B间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B、C间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1.(1)求小物块落地点与桌面C端的水平距离;(2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB段的长度而保持BC段的长度不变,或仅改变BC段的长度而保持AB段的长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C端的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明这位同学的判断是否正确.图15图155.(2010春) 如图14所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m=1.0kg ,小滑块与木板槽之间的动摩擦因数20.01=μ. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个F=10.0N 水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。

高中物理板块模型经典题目和答案

高中物理板块模型经典题目和答案

2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( ) 3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F =12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g 取10 m/s 2) (1)水平恒力F 作用的最长时间; (2)水平恒力F 做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )图9A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M 为2.0 kg ,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m 为0.5 kg ,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s 2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a =3.5 m/s 2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L =1 m ,静止小车在8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m 看作质点)16.如图所示,木板长L =1.6m ,质量M =4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m =1.0kg 的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g =10m/s 2,求: (1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2. (1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

高考物理超级模型专题07板块模型(含答案解析)

高考物理超级模型专题07板块模型(含答案解析)

高考物理超级模型专题07板块模型学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。

下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()A.B.C.D.2.如图所示,带负电的物块A放在足够长的不带电的绝缘小车B上,两者均保持静止,置于垂直于纸面向里的匀强磁场中,在t=0时刻用水平恒力F向左推小车B。

已知地面光滑,A、B接触面粗糙,A所带电荷量保持不变。

关于A、B的v-t图像大致正确的是()A.B.C .D .二、解答题3.物体A 的质量m =1kg ,静止在光滑水平面上的平板车B 的质量为M =0.5kg 、长L =1m 。

某时刻A 以v 0=4m/s 向右的初速度滑上木板B 的上表面,在A 滑上B 的同时,给B 施加一个水平向右的拉力。

忽略物体A 的大小,已知A 与B 之间的动摩擦因数µ=0.2,取重力加速度g =10m/s 2。

试求:(1)若F =5N ,物体A 在小车上运动时相对小车滑行的最大距离;(2)如果要使A 不至于从B 上滑落,拉力F 大小应满足的条件。

4.如图,两个滑块A 和B 的质量分别为A 1kg m =和B 5kg m =,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为10.5μ=;木板的质量为4kg m =,与地面间的动摩擦因数为20.1μ=。

某时刻A 、B 两滑块开始相向滑动,初速度大小均为0=3m/s v 。

A 、B 相遇时,A 与木板恰好相对静止。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小2=10m /s g 。

求:(1)B 与木板相对静止时,木板的速度;(2)A 、B 开始运动时,两者之间的距离。

高中物理板块模型经典题目和标准答案

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2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零木板物块拉力14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

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1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m的长木板A静止在水平地面上,A 的质量m1 = 1.0 kg,A与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A的右端有一个小物块B(可视为质点).现猛击A左侧,使A瞬间获得水平向右的速度υ0 =2.0 m/s.B的质量m2 = 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s2.(1)求B在A上相对A滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B刚好从A上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可).2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的木板,在F=8.0N的水平拉力作用下,以v0=2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s2)(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字)(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。

3.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L = 1.0 m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ = 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.(1)求小滑块离开木板时的速度;(2)假设只改变M、m、μ、F中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可).BAv0L图19mMF图154.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg 的小物块(可以看作质点)放在桌面A 端. 现对小物块施加一个F =0.8 N 的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B 点时撤去力F ,一段时间后小物块从桌面上的C 端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m ,小物块在A 、B 间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B 、C 间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1.(1)求小物块落地点与桌面C 端的水平距离;(2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB 段的长度而保持BC 段的长度不变,或仅改变BC 段的长度而保持AB 段的 长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C 端 的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明 这位同学的判断是否正确.5.(2010春) 如图14所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m=1.0kg ,小滑块与木板槽之间的动摩擦因数20.01=μ. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个F=10.0N 水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。

(1)求小滑块滑到木板槽中点时速度的大小; (2)水平面光滑是一种理想化的情况,实际上木板槽与水平面间是有摩擦的,经测定木板槽与水平面间的动摩擦因数2μ=0.05。

如果使小滑块滑到木板槽中点时的速度与第(1)问所求速度相同,请你通过计算确定一种方案:即只改变M 、m 、F 中一个物理量的大小,实现上述要求(只要提出一种方案即可)。

6.(8分)如图17所示,质量M = 5 kg 的平板静止在光滑的水平面上,平板的右端有一竖直挡板,一个质量m = 2 kg 的木块静止在平板上,木块与挡板之间的距离L = 0.8 m ,木块与平板之间的动摩擦因数μ = 0.4.(1)若对木块施加F = 12 N 水平向右的恒力,直到木块与挡板相撞,求这个过程经历的时间t ;FhABC图15(2)甲同学说,只增大平板的质量M ,可以缩短上述时间t ;乙同学说,只减小平板的质量M ,可以缩短上述时间t .请你通过计算,判断哪位同学的说法是正确的.7.(2011年夏)如图17所示,光滑水平面上有一块质量M=3.0kg ,长度L=1.0m 的长木板,它的右端有一个质量m=2.0kg 的小物块(可视为质点),小物块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20.小物块与长木板都处于静止状态。

从某时刻起对长木板施加一个水平向右的恒力F ,使小物块将相对长木板滑动,经过时间t=1.0s ,小物块恰好滑到木板的中点。

取重力加速度g=10m/s 2(1)求恒力F 的大小;(2)假设改变M 、m 、F 中一个物理量的大小, 使得经过时间t=1.0s ,小物块恰好滑到木板的 左端。

请你通过计算确定改变后的那个物理量 的数值(只要提出一种方案即可) .8.(2011年春)如图17所示,长度L = 1.0 m 的长木板A 静止在水平地面上,A 的质量m 1 = 1.0 kg ,A 与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.小物块B (可视为质点)以υ0 = 2.0 m/s 的初速度滑上A 的左端,B 的质量m 2 = 1.0 kg ,A 与B 之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s 2. (1)求B 在A 上相对A 滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ1、μ2中的一个,使B 刚好从A 上滑下,请确定改变后该物理量的数值(只要提出一种方案即可).9.(2012年春)如图19所示,光滑水平面上有一块静止的长木板,木板的长度L = 2.4 m ,质量M = 3.0 kg. 某时刻,一个小物块(可视为质点)以υ0 = 3.0 m/s 的初速度滑上木板的右端,与此同时对木板施加一个F = 6.0 N 的水平向右的恒力. 物块的质量m = 1.0 kg ,物块与木板间的动摩擦因数μ = 0.30.取重力加速度g = 10 m/s 2.FL平板 木块图17BAυ0图17L(1)求物块相对木板滑动的最大距离;(2)若只改变物理量F 、M 、m 中的一个,使得物块速度减为零时恰好到达木板的左端,请确定改变后该物理量的数值(只要提出一种方案即可).10.(8分)如图19所示,光滑水平面上放着一块长木板,木板处于静止状态,其长度L=1.6 m .质量M=3.0 kg ,质量m=1.0 kg 的小物块放在木板的最右端(小物块可视为质点),小 物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.10.现对木板施加一个F=10 N 方向水平向右的恒力,木板与小物块发生相对滑动。

取g=10m/s 2(1) 求木板开始运动时加速度的大小; (2)如果把木板从物块下方抽出来,那么F 持续作用的时间至少需要多长?11.(2013丰台会考模拟)如图16所示,一上表面光滑的木箱宽L =1 m 、高h =3.2 m 、质量M =8 kg 。

木箱在水平向右的恒力F =16N 作用下,以速度v 0=3m/s 在水平地面上做匀速运动。

某时刻在木箱上表面的左端滑上一质量m =2 kg ,速度也为3m/s 的光滑小铁块(视为质点),重力加速度g 取10 m/s 2。

求:(1)小铁块刚着地时与木箱右端的距离x ; (2)若其它条件均不变,木箱宽L ′至少为多 长,小铁块刚着地时与木箱右端的距离最远。

12.(2013海淀会考模拟)如图17所示,在高出水平地面h =0.80m 的平台上放置一质量m 2=0.20kg 、长L=0.375m 的薄木板A 。

在A 最右端放有FmM υ0图19MhL v 0mF图16可视为质点的小金属块B ,其质量m 1=0.50kg 。

小金属块B 与木板A 、木板A 与平台间、小金属块与平台间的动摩擦因数都相等,其值 =0.20。

开始时小金属块B 与木板A 均静止,木板A 的右端与平台右边缘的距离d=0.49m 。

现用水平力将木板向右加速抽出。

在小金属块从木板上滑下以前,加在木板上的力为水平向右的恒力F 。

小金属块落到平台上后,将木板迅速取走,小金属块又在平台上滑动了一段距离,再从平台边缘飞出落到水平地面上,小金属块落地点到平台的水平距离x=0.08m 。

(取g =10 m/s 2,不计空气阻力)求:小金属块B 离开平台时速度v B 的大小; (2)小金属块B 从开始运动到刚脱离木板 A 时,小金属块B 运动的位移x B ; (3)作用在木板上的恒力F 的大小。

13.(2013东城南片模拟)如图19所示,质量M = 2.0 kg 的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的左端放一质量m = 1.0 kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ= 0.10.现用水平恒力F = 3.0 N 向右拉小滑块,使小滑块与长木板发生相对滑动,当小滑块滑至距长木板的左端3m 时撤去力 F.已知小滑块在运动过程中始终没有脱离长木板. 取g=10m/s 2.求:⑴撤去力F 时小滑块和长木板的速度各是多大; ⑵运动中小滑块距长木板左端的最远距离.BxFAhd图17图19F滑块参考答案1.2.3. 解:(1)小滑块受到F=8.0 N 水平向右的恒力后,向右做匀加速直线运动,所受向左的摩擦力f = μmg根据牛顿第二定律,小滑块的加速度a 1=mfF -= 5.0 m/s 2设经过时间t 后小滑块离开木板。

在这段时间内小滑块的位移21121t a x =木板所受向右的摩擦力 f ′ = f ,向右做匀加速直线运动。

根据牛顿第二定律,木板的加速度a 2=Mf '= 3.0 m/s 2在时间t 内木板的位移22221t a x =由图可知 L = x 1 – x 2,解得 t = 1.0 s则小滑块离开木板时的速度v = a 1t = 5.0 m/s(2)小滑块做匀加速直线运动的速度t m mgF t a v μ-==11木板做匀加速直线运动的速度tMmgt a v μ==22任意时刻小滑块与木板速度之比g m Mmg F v v 221)(μμ-=欲使小滑块速度是木板速度的2倍,应满足2)(2=-g m Mmg F μμ若只改变F ,则F = 9 N 若只改变M ,则M = 1.2 kg 若只改变μ,则μ = 0.27 若只改变m ,则m = 0.93 kgF F x 2x1L4.5. 解: (1)木板槽受到F=10.0N 水平向左的恒力后,向左做匀加速直线运动,所受向右的摩擦力mg f 1μ=,增根据牛顿第二定律,木板槽的加速度21s /m 0.4M fF a =-=设经过时间t 后小滑块滑到木板槽中点,在这段时间内木板槽的位移2t 1t a 21x =小滑块因受向左的摩擦力f f =',将向左做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律,小滑块的加速度22s /m 0.2m f a ='=在时间t 内木板的位移222t a 21x =由图可知21x x 2L-=解得 s 0.1t =则小滑块滑到木板槽中点时的速度s /m 0.2t a v 2==(2)由于小滑块滑到木板槽中点时的速度与第(1)问所求速度相同,而小滑块的加速度不变,所以当木板槽与水平面间有摩擦时,要求木板槽的加速度也不变,即1211a M g)m M (mg F a =+μ-μ-='若只改变F ,则F=11.5N ; 若只改变M ,则M=1.67kg ; 若只改变m ,则m=0.40kg.6. 解:(1)对木块施加推力作用后,木块和平板的受力情况如图所示.木块受到的滑动摩擦力f 1=μN 1=μmg =0.40×2.0×10 N =8.0N 根据牛顿第三定律, 有 f 1= f 2, N 1= N 2根据牛顿第二定律, 木块的加速度a 1=0.20.8121-=-mf F m/s 2 = 2.0m/s 2 平板的加速度a 2=50.82=M f m/s 2 = 1.6m/s 2 设经过t ,木块恰好与挡板相撞,则L=2121t a -2221t a解得 t =2s(2)根据(1)可以求得时间tMmgm mg F Lt μμ--=2如果只改变平板的质量M ,从上式可知,当M 增大时,时间t 减小,所以甲同学说法正确.7. 解:⑴ 木板在外力F 的作用下,与小物块发生相对滑动。

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