校园欺凌专项治理工作实施方案
校园欺凌专项行动工作计划(合集18篇)
校园欺凌专项行动工作计划(合集18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024加强中小学欺凌综合治理实施方案最新
2024加强中小学欺凌综合治理实施方案最新近年来，校园欺凌事件频繁发生，严重影响了学生的身心健康和校园的和谐稳定。
为了加强中小学欺凌综合治理，保护学生的合法权益，促进学生健康成长，根据国家有关法律法规和政策，结合实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以学生为中心，坚持预防为主、综合治理、标本兼治的原则，通过加强法制教育、健全规章制度、强化责任落实、提升治理能力等措施，构建起学校、家庭、社会三位一体的校园欺凌综合治理体系，为学生创造一个安全、和谐、健康的成长环境。
二、工作目标1. 提高全体师生的法制意识，增强法制观念，形成自觉遵守法律法规的良好氛围。
2. 建立健全校园欺凌预防、发现、报告、处理和帮扶机制，及时有效遏制校园欺凌事件的发生。
3. 加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，培养学生健康的人际交往能力。
4. 强化家庭教育和社会教育，形成家校社协同育人的良好局面。
5. 提升学校安全管理水平，确保校园安全，维护校园稳定。
三、工作措施1. 加强法制教育。
将法制教育纳入学校教育教学计划，定期开展法制讲座、法制教育活动，提高师生的法制意识。
2. 建立健全预防机制。
加强校园欺凌的预防工作，开展专题教育活动，提高学生的自我保护意识。
3. 强化责任落实。
明确学校、家庭、社会各方在校园欺凌综合治理中的责任，形成齐抓共管的工作格局。
4. 建立校园欺凌事件报告制度。
学校要建立健全校园欺凌事件报告制度，及时发现、报告和处理校园欺凌事件。
5. 加强心理健康教育。
学校要重视学生心理健康教育，为学生提供心理咨询和辅导服务，提高学生的心理素质。
6. 强化家庭教育和社会教育。
加强家校沟通，引导家长关注学生成长，共同预防和遏制校园欺凌。
7. 提升学校安全管理水平。
加强校园安全管理，确保校园安全，维护校园稳定。
8. 开展专项治理行动。
定期开展校园欺凌专项治理行动，加强对校园欺凌的排查和整治。
学校预防校园欺凌和暴力工作方案(14篇)
学校预防校园欺凌和暴力工作方案（14篇）学校预防校园欺凌和暴力工作方案（篇1）近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，严重损害学生身心健康，引起了社会高度关注。
为加强对此类事件的预防和处理，根据福建省教育厅《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（闽教督〔2023〕7号）精神，决定在全县中小学开展校园欺凌专项治理，特制定本方案。
一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围全县中小学三、组织领导县教育局成立中小学开展校园欺凌专项治理工作领导小组。
（名单见附件）四、职责分工各股室在校园欺凌专项治理中，要发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。
中、初教股：负责有针对性加强中小学校常规管理，完善学生管理措施。
负责加强学校体育、美育工作，组织开展向真向美向善的校园文化活动。
职成股：负责有针对性加强中等职业学校常规管理，完善学生管理措施。
综合股：负责有针对性加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。
安全教育股：负责有针对性加强平安校园、和谐校园建设，强化学生安全管理，落实未成年人保护责任。
有针对性的加强学校法制教育工作，增强学生法治观念。
教育督导室：负责组织开展校园欺凌专项治理的督导检查。
四、工作安排及要求第一阶段：工作推动阶段（2023年5月—7月）1.开展教育。
各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专项教育，充分利用学校电子屏幕、校园网、黑板报、橱窗、宣传语、广播等教育阵地，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。
宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良教风、校风、班风、学风。
各校要切实加强对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育，贯彻落实《中小学生守则》，加强中小学生良好行为习惯养成教育。
中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】
中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】中小学欺凌综合治理工作方案（篇1）根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20_〕22号）和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于切实做好校园欺凌专项治理第二阶段工作的通知》（苏教督委办函〔20_〕8号）要求，为加强对校园欺凌事件的预防和处理，切实遏制校园欺凌之风，确保此次专项治理工作取得实效，特制定本方案。
一、治理目的通过专项治理，严肃校纪校规，规范学生在校行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围全县中小学校（含中等职业学校）。
三、组织领导为加强对校园欺凌专项治理工作的领导，成立了以局长为组长，分管局长为副组长，党委全体成员及各科室科长为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在安稳办，主任由孙家峰兼任。
各学校也要成立校园欺凌专项治理工作领导机构，进一步明确分工，责任到人。
四、治理内容和要求本次专项治理分两个阶段。
（一）工作落实阶段（20_年6月—20_年8月）1.开展专题教育。
各学校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德、行为规范养成、心理健康和安全教育。
扎实推进“法律进学校”工作，邀请公安、司法、法院等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
2.完善工作制度。
各学校要加强学生管理，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，完善校园安全管理制度，落实人防、技防、物防措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确德育教干、安保人员、班主任、科任教师等相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
3.及时干预处置。
各学校要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，及时排查、化解矛盾纠纷。
建立健全预防和处理校园欺凌事件工作责任制，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
2023小学预防校园欺凌工作实施方案四篇
学校预防校园欺凌工作实施方案一、活动目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：宣传学习教育2023年X月-X月。
（一）开展教育。
学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于X月15日前制定《校园欺凌专项治理实施方案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，达到加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园的目的。
1.专题教育启动仪式。
学校德育处负责在X月20日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。
内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害一一校园欺凌治理倡议书》和校长讲话四个内容。
2.专题宣传学习活动。
学校组织全体教职工集中学习《开展校园欺凌专项治理的通知》文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。
利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题一一“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”，时时警醒师生。
3.主题班会教育。
学校组织各班在X月21日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。
同时适当开展品德和安全教育。
4.法制教育。
学校将由XXX协调（时间另定），邀请司法等部门专业人士到校，开展法制教育。
5.承诺签名活动。
学校少先队将组织所有少先队员于X月27日进行“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。
6.学校德育处协调心理健康主管教师根据《心理工作计划》，协同班主任，适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导，并针对个别学生进行疏导教育（档案存档）。
（二）完善制度。
学校由德育处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
校园防欺凌专项治理工作实施方案
校园防欺凌专项治理工作实施方案一、指导思想为深入贯彻落实教育部、公安部、中央综治办等部委关于校园欺凌综合治理工作的部署，维护校园及周边秩序，保护学生身心健康，预防校园欺凌事件的发生，结合我校实际情况，制定本实施方案。
二、工作目标1. 加强宣传教育，提高师生对校园欺凌的防范意识。
2. 建立健全校园欺凌防治长效机制，落实责任追究制度。
3. 加强校园及周边秩序管理，预防和减少校园欺凌事件的发生。
4. 提高师生应对校园欺凌事件的能力，确保学生人身安全。
三、工作措施1. 加强宣传教育（1）开展校园欺凌防治专题教育，通过班会、讲座、心理辅导等形式，教育学生树立正确的人生观、价值观，增强法制观念，自觉抵制校园欺凌行为。
（2）利用校园广播、宣传栏、网络等载体，广泛宣传校园欺凌的危害性和防治措施，提高师生的防范意识。
2. 建立健全长效机制（1）成立校园欺凌防治工作领导小组，明确工作职责，加强组织协调。
（2）建立健全校园欺凌防治工作制度，明确校园欺凌的界定、报告、处理等程序。
（3）加强与家庭、社会的沟通合作，共同防治校园欺凌。
3. 加强校园及周边秩序管理（1）加强校园安保力量，确保校园安全。
（2）开展校园及周边环境整治，严厉打击校园及周边的违法犯罪活动。
（3）加强校园欺凌事件的调查处理，严肃处理肇事者，保护受害者。
4. 提高师生应对校园欺凌的能力（1）开展教师培训，提高教师识别、处理校园欺凌的能力。
（2）开展学生心理健康教育，提高学生应对校园欺凌的心理素质。
（3）开展应急演练，提高师生应对校园欺凌事件的应急能力。
四、工作步骤1. 宣传发动阶段（2021年9月）：开展校园欺凌防治专题教育，提高师生防范意识。
2. 组织实施阶段（2021年10月-2022年8月）：建立健全长效机制，加强校园及周边秩序管理，提高师生应对校园欺凌的能力。
3. 总结提高阶段（2022年9月）：对校园欺凌防治工作进行总结，查找不足，进一步完善长效机制。
校园欺凌专项治理工作实施方案10篇
三、工作要求
（一）高度重视，加强领导。要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置， 主要领导要切实负起第一责任人的职责，专题研究、亲自部署，分管领导要负起抓落实的具体责任，按照“一岗双责 ”要求抓实抓细，确保本次专项治理工作有序开展。
（二）精心组织，务求实效。要结合实际，制定具体实施方案，认真安排、周密部署、细化工作、落实责任， 对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起，并开展必要的教育和惩戒，做到研判准确 ，处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生，确保本次防校园欺凌和校 园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
（四）通过排查及时发现存在的欺凌问题和发生欺凌事件的苗头迹象，对存在的欺凌问题及时妥善处置，对可 能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时，围绕学院、系部、班级学生欺凌治理工作机制、制度、措 施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒是否到位、条件保障是否有力等方面进行自检自查，对存在的问题 及时研究解决，补齐短板，严防校园欺凌事件发生。
（二）做实做细一对一帮扶：一是由学生处负责，加强与派出所联系做好有欺凌倾向的人员（A类关注人员） 一对一帮扶教育工作，各系做好配合。二是由学生处负责对排查出来的有被欺凌风险的人员（B类关注人员）安排 教职工一对一帮扶教育，各系负责人、分管领导、学生处人员带头帮扶。三是帮扶人要通过家访、谈心谈话等方式 定期（每月至少一次）掌握学生的思想、心理、行为等方面的状况，对存在问题的学生要给予针对性开展思想引导 、心理辅导、行为矫正等帮扶，并引导家长依法正确履行教育监护责任，帮扶人按月填写B类关注人员帮扶记录表 。四是关注人员名单要根据帮扶情况、各系定期摸排情况报学校欺凌治理委员会决定进行增减更新。
校园开展防欺凌重点工作实施计划7篇
校园开展防欺凌重点工作实施计划7篇校园开展防欺凌重点工作实施计划篇1为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指导思想坚持＂以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈＂思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导小组为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。
成立防溺水安全教育工作领导组：组长：__副组长：__成员：各班教师三、工作过程安排1.高度重视，精心组织。
幼儿园从＂安全第一，预防为主＂的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。
2.加强教育，开展活动幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
活动周期间，开展以下＂三个一＂活动：（1）开展以＂珍爱生命，预防溺水＂为主题的综合活动。
以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。
以提高幼儿＂防溺水＂意识。
（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。
充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。
（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
3.加强督查，认真总结在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。
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济南高新区第二实验学校
校园欺凌专项治理工作实施方案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。
为加强对此类事件的预防和处理，根据济政教督函〔2016〕8号文件和济高教字〔2016〕8号精神，结合我校实际，特制定此方案。
一、工作目标。
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、工工作领导小组。
组长：校长
副组长：副校长
成员：其他校委会成员、各年级段长、各班主任
三、安排及要求：
（一）开展专项教育。
各年级段、班级要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。
学校邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
让学生明白“违法必究，冲动必受惩罚，违纪就要付出代价”。
（二）加强预防。
学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，学校救助电话：55723772，责任人：政教主任。
1.安全隐患排查。
各班级学生之间相互监督、举报。
重点排查管制刀具、电动车、手机（发现后及时联系家长来校领走并说明原因），个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。
各班级将排查结果书面上交年级段，以年级段为单位报政教处存档。
2.出入大门登记制度。
保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，遇有不安全的情况要及时报告并登记。
学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。
3.课间管理。
班级安全委员分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。
班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、连廊、修身阁、探究园等区域进行巡查。
4.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将依据《高新区第二实验学校学生违纪处理办法》严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
（三）齐抓共管。
根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一
行动、联合整治。
及时处理。
及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件，严肃处理相关学生。
四、落实责任。
要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制。
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