秋千上的友谊(1)_小学作文

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秋千上的友谊

秋千上的友谊

秋千上的友谊
秋千上的友谊
一个星期六的早上风和日丽,阳光明媚,白云在天空上悠闲地飘着,太阳暖暖地照射着大地。

小狐狸乐乐到“森林公园”里玩。

在森林公园里,小狐狸乐乐东奔奔,西跑跑,一会儿玩沙坑,一会儿玩丢沙包,可开心了。

突然,乐乐眼前一亮,发现了在一棵大树旁摆着个他最喜欢玩的游戏设施——秋千。

乐乐高兴得一蹦三尺高,迫不急等地跑过去,想尽早坐到秋千上。

可是,问题又来了,秋千那么高,乐乐太矮了呀,够不着,怎么办呢?
突然,从树上窜出一只小猴子,小狐狸乐乐吓了一跳。

小猴子问:“你好,我叫小奇,你叫什么呀?”“我叫乐乐,很高兴认识你。

”乐乐答道。

“看你愁眉苦脸的,是不是遇到什么难题了呀?”小奇问道。

“我想荡秋千,”乐乐不开心地说,“可是我上不去。

”小奇想了想说:“有了,来,把手给我。

”说着,他先把尾巴倒挂在树上,然后把乐乐拉到了秋千上。

乐乐见了,高兴地说“我上来了!我上来了!”最后小奇把尾巴倒挂在树枝上,乐乐坐在秋千上,小奇帮他推。

你看他俩玩1
————来源网络整理,仅供供参考
得可开心啦!
这个故事告诉我们:帮助别人,自己也会快乐。

————来源网络整理,仅供供参考 2。

同学的友情秋千 作文(精选2篇)

同学的友情秋千 作文(精选2篇)

同学的友情秋千作文(精选2篇)篇一:《友情的秋千》秋天是一个美妙的季节,金黄色的落叶随风飘舞,像一群快乐的精灵在舞蹈。

而在学校的操场上,有一对非常要好的同学,他们之间有着一种特殊的友情,就像秋千一样,时而高飞,时而触地。

他们的名字叫小明和小红,小明是个活泼开朗的男生,小红则是个温柔可爱的女生。

小明和小红从小学开始就是同班同学,相识许多年的时间,彼此的友情也越发深厚。

每当放学后,他们总是一起去操场上荡秋千,这成了他们最喜爱的活动。

坐在秋千上,小明和小红互相推动彼此,一前一后,时而高飞,时而低落。

他们的笑声随着秋千的摇摆传来,仿佛整个校园都被温馨和欢乐填满。

在秋千摇摆的过程中,他们分享着生活的点滴,倾诉着彼此的烦恼和快乐。

即使面临困难和挑战,他们都会互相支持鼓励,一同勇敢面对。

在友情的秋千上,小明和小红学会了理解、包容和分享。

他们懂得了友谊的宝贵,懂得了彼此间的信任和陪伴才是最重要的。

无论何时,只要他们走在一起,心中都充满了温暖和力量,就像秋千一样,始终往前。

友情的秋千摇摆在岁月里,留下了美好的回忆,也埋下了永不褪色的情感。

小明和小红的友谊就像秋千一样,稳稳地承载着彼此的青春和梦想,共同面对未来的挑战和变化。

愿他们的友谊长存,如同秋千般永恒。

篇二:《童心飞扬,友情共鸣》在一个阳光明媚的周末,小丽和小明相约去公园玩耍。

公园里有一座特别的秋千,看起来很有趣。

小丽和小明迫不及待地跑到秋千旁边,准备一起玩耍。

小丽坐在秋千上,小明站在她身后,轻轻推了一下。

秋千便摇摆起来,带着小丽飞向天空,然后再回到地面。

她兴奋地尖叫起来,笑得合不拢嘴。

小明看着她开心的模样,也觉得自己的心里充满了快乐。

他们一起荡秋千,仿佛回到了童年的快乐时光,那时候没有烦恼,只有简单的快乐和友爱。

小丽和小明一边聊天一边玩耍,分享着彼此的故事和心情。

他们发现,原来友情就像秋千一样,需要互相的配合和支撑,才能飞得更高。

在友情的秋千上,小丽和小明感受到了彼此的温暖和关心。

淡蓝色秋千_500字

淡蓝色秋千_500字

淡蓝色秋千_500字
有一个人,默默地等待着那淡蓝色秋千,默默地等待着那纯洁的友谊。

——题记
回忆一:
小何从小就是个倔强的小男孩,同时也是个独生子,特别渴望自己能拥有友谊。

有一次下楼梯,他注意到了一个小男孩,眼里总带着一丝淡淡的忧郁,让小何总有点措手不及的感觉。

那次的擦肩而过,让小何对他产生了浓浓的兴趣!
回忆二:
小何不解,为什么他的眼里总含着淡淡的忧伤,总散发着蓝色气息。

渐渐地,小何从他年迈的爷爷了解到了,原来他的父母双故,从小缺乏母爱与父爱,让他总是带着一丝忧郁,小何决定不要让他一直停留在过去的阴影里。

回忆三:
俩人坐在秋千上,彼此都用脚尖的力量让自己飞向天。

突然,他停下来了,眼里饱含水珠,鼻子越来越红,说:“小何,明天我要走了”。

小何茫然地坐在秋千上,秋千划过的弧度不管如何增大,都无法让小何的难受减低。

无情的风一直吹向小何冰冷的眼睛,此时此刻的小何盼望着一场倾盆大雨的降临。

久久,小何开口了,“你会回来看我吗?”话中多少带着些哽塞。

他点了点头,“到时,你在这里等我,
好吗?”望着他清澈的眼眸,我缓缓地点了点头。

秋千再次荡漾在空中。

那个情景,深深地留在两个人的记忆中!小何记得那抹蓝,一直等待这他!
今天,小何醒来时,打开窗户看到,秋千上坐着一个人……。

小学四年级看图作文:秋千上的友谊_1

小学四年级看图作文:秋千上的友谊_1

秋千上的友谊
本文作文是关于四年级的看图作文秋千上的友谊,欢迎阅读。

一天,小狐狸花花去草地上玩。

花花突然看见了一个秋千,花花很高兴,跑了过去。

花花举起手,想要爬到秋千上。

“咿咿,咿咿!好高啊,爬不上去。

”花花很着急,像热锅上的蚂蚁—团团转。

“怎么了?”小猴子淘淘从树叶里探出头来。

花花急得眼泪都要留出来了:“我上不去呀,我要上去!”淘淘最见不得女孩子哭,赶紧说:“不哭不哭,我帮你还不成吗?”说着,淘淘伸出手来。

花花破涕为笑,也伸出手来,在淘淘的帮助下,爬上了秋千。

淘淘推着秋千,花花在空中大叫着:“噢噢,飞咯!”花花的脸上露出了灿烂的笑容,就像草地上的一朵花……
福州市茶园山中心小学四年级:刘竹萱。

关于秋千的读后感范本

关于秋千的读后感范本

关于秋千的读后感范本秋千是我童年时代的记忆,那是我最喜欢的游戏之一。

每当我看到秋千的时候,我就会情不自禁地想起小时候与朋友一起荡秋千的快乐时光。

秋千的魅力在于它的简单和乐趣。

它只是两根绳子和一块木板的组合,但却能带给人们很多快乐。

当我坐在秋千上,我可以尽情地摇摆,感受到风吹过脸庞的清凉,仿佛自己在飞翔一般。

那种自由和激动的感觉让我沉浸其中,忘却一切烦恼和忧虑。

即使只是短暂的一刹那,我都可以忘记周围的喧嚣,只专注于秋千带来的快乐。

秋千也是一种友谊的象征。

我还记得小时候与朋友一起玩秋千的情景。

我们会争先恐后地跑上去,在空中竞争摇摆的高度,看谁能荡得更高。

我们欢声笑语、互相鼓励,一起度过了许多快乐的时光。

秋千让我们更加亲密,建立了深厚的友谊。

即使多年过去了,每当我回忆起那段时光,我仍能感受到那种真挚的情感。

除了快乐和友谊,秋千还教会了我一些人生的道理。

当我在秋千上摇摆时,我意识到人生就像秋千一样,有起有落、有高有低。

有时候我摇得很高,感觉自己无所不能,但也会有时候摇得很低,感觉一无所有。

然而,我明白了秋千的真正乐趣并不在于摇得多高,而在于享受摇动的整个过程。

人生也是一样,不需要追求一直处在顶峰,只要能够享受其中的过程和乐趣就足够了。

秋千教会了我坚持不懈的品质。

有时候我摇得很低,但是我并不退缩,而是继续努力摇动秋千。

尽管有时候进展缓慢,但我明白只有坚持下去才能有机会摇得更高。

秋千告诉我,只有坚持不懈,才能超越自己,取得更大的成就。

秋千也教会了我关于平衡的重要性。

当我坐在秋千上时,我必须保持平衡,才能保持稳定并不会从秋千上摔下来。

这需要我掌握正确的方法和节奏,保持身体的平衡。

同样,生活中的许多事情也需要我们保持平衡,只有在各个方面取得平衡,才能过上健康、快乐的生活。

总而言之,秋千是一种简单而有趣的游戏,它给我带来了无尽的快乐和美好的回忆。

它教会了我快乐和友谊的重要性,也教会了我关于人生的道理和价值观。

秋千给予我很多的启示和思考,让我明白了一些平常不会注意到的人生道理。

小学生作文:秋千上的友谊①

小学生作文:秋千上的友谊①

秋千上的友谊①早上,阳光明媚。

天上的云像个淘气的孩子变来变去;花丛里,小虫子们谈笑风生;草地上,小草儿们使劲长高、长绿……森林里的一切都是那么的美好!在森林的一角,住着一只小狐狸,它的名字叫聪聪。

这天,聪聪觉得很无聊,于是就跑出家门,到外面去玩。

走着走着,聪聪从远处看到一棵粗壮的大树枝干上挂着一个简朴的秋千,聪聪眼前一亮,兴奋地跑过去。

它睁大双眼,激动地望着这个仿佛从天而降的秋千。

聪聪走到秋千前,仔细打量,一个新的烦恼又钻进了它的脑子里:秋千有点儿高,聪聪太矮了,够不着啊!它用劲一跳,又一跳,再一跳!一次又一次地尝试,可还是够不着。

聪聪用手撑着秋千上的木板,使出吃奶的力气�D�D“咚”的一声跳起来,快够着啦!但没想到的是,秋千被聪聪一推,又荡回来,顶到了聪聪的脑门。

这一顶可不得了,聪聪被撞得摔了个狗啃泥!这次可着实弄痛了,它忍不住“哇哇”大哭起来。

这时,突然从远处传来一句话:“我来帮你吧!”只见那团黑影渐渐地清晰了。

来到面前时,聪聪一看,原来是一只小猴子。

它对聪聪说道:“你好!我叫跳跳,有什么难题,我来帮你,别再哭了。

”聪聪听了,点点头,用手擦干眼泪,啜泣着说:“先谢谢你了,我想玩秋千,可是够不着,没法玩儿呀!”跳跳“扑哧”一声笑了,拍拍胸脯说:“没问题,看我的。

”跳跳飞快地爬上树干,用尾巴勾住树干,伸出手说:“上来吧!”可聪聪却后退一步,使劲摇了摇头:“我很重的,万一我俩一齐摔下来那就不好了!”听了聪聪的话,跳跳不但不收手,反而更坚定地说:“我力气大的很!”聪聪实在不好谢绝,便握紧了跳跳的手。

呀!聪聪终于坐上了秋千。

它们不约而同地笑着对视伙伴。

它们成了最好的朋友。

它们边玩,边聊,说说笑笑了一整天。

到了晚上,在梦中,它俩也依然在玩、在说、在笑!这真是一段美好的秋千上的友谊!。

2019年四年级优秀作文-秋千上的朋友

2019年四年级优秀作文-秋千上的朋友
小狐狸突然看见了神奇的玩具,两根绳子,一头绑在一棵大树的枝干上,另一头绑在一块木板上。于是,它向那神奇的玩具跑去,它双手抓住木板,突然,木板荡起来了,它想:这是什么啊?怎么会动?
这时候树上来了一只猴子说:“小狐狸你好,你在这干什么?”
小狐狸说:“小猴你好,这是什么东西?”
小猴子说:“这是秋千。”
小狐狸说:“你能拉我上秋千吗?”
小猴子:“好的。”
小猴子就拉小狐狸上秋千了。小猴子摇起了秋千,小狐狸说:“你干么,你怎么摇这个秋千呢?”小猴子说:“秋千是你坐上去我就摇。”小狐狸说:“我知道了。”
小猴子又起身,双脚站在树干上,右手抓枝干左手抓绳子,把秋千慢慢的荡了起来。秋千在猴子的荡漾下越来越快,越来越高。小狐狸越玩胆子越大,越玩越开心。一直玩到了夕阳落下才依依不舍的回家了。
秋千上媚,森林公园里的树木是绿油油的,果实成熟了,又大又香,草地上绿荫荫的。
小狐狸 在森林里吃饱了,喝足了,闲得无事可做,它想:我要下山逛一逛,看一看。于是,小狐狸下山来到了一片宽阔的草坪上,它一会儿翻跟斗,一会儿蹦蹦跳跳的唱着歌,一会儿躺在草坪上抬头看无边无际的天空。
猴子和小狐狸天天来到了秋千下玩,一会儿小猴拉着小狐狸荡起了秋千,一会儿小狐狸推着小猴荡起了秋千,他们成了好朋友,结成了深厚的友谊。

描写多人秋千的作文

描写多人秋千的作文

描写多人秋千的作文
阳光洒满公园的角落,多人秋千在那儿晃啊晃的,跟个摇滚乐
队似的。

孩子们的笑声,一个接一个,跟那秋千一样,不停地在空
中回荡。

看那些笑脸,一个个跟刚开的花儿似的,给这午后加了不
少热闹劲儿。

那边儿有对小情侣,手牵手坐在秋千上,笑得跟朵花似的。


千一荡,他们就像飞上了天,跟那蓝天白云都成了好朋友。

我看着
都羡慕了,心想啥时候我也能有这么浪漫的时刻啊。

不远的长椅上,几位老爷子老太太坐那儿,眼睛直勾勾地盯着
秋千。

他们脸上都是皱纹,但眼睛里的光,跟小孩没啥两样。

每次
秋千荡到最高点,他们都得鼓掌,就好像自己也回到了年轻时候似的。

还有一群学生娃,穿着校服在秋千旁边闹腾。

他们推啊拉的,
把秋千弄得老高了。

那些笑声、叫声跟秋千的嘎吱声混在一块儿,
听着就让人心里暖暖的。

看他们玩,我都能感受到那种青春的力量,好像自己也年轻了几岁。

整个公园因为那个多人秋千,变得特别热闹。

大家脸上都带着笑,心里都装着对未来的期待。

你说,这秋千啊,它不只是个玩的东西,更像是连接每个人心里那份快乐的小桥。

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秋千上的友谊(1)
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樱雪家——
“啊!好无聊啊!不如去中心花园荡秋千吧!”樱雪自言自语地说。

“爸爸妈妈,我去玩了!”樱雪一蹦一跳地出了家门。

砰(关门声)。

中心花园荡秋千的地方——
樱雪跑到那里,看见一个很美的、金色长发的女孩坐在秋千上看书,心里想:好美的女孩,要是我是她的朋友就好了!
樱雪走过去对金发的女孩说:“你好,你长得好美,我可以做你的朋友吗?”
金发的女孩抬起头,看看樱雪,想了想,说:“额……好吧!我叫歌吟,你叫……”
“我叫樱雪。

”樱雪回答说。

“我们一起荡秋千吧!”
“嗯!”。

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