校园友谊小学作文
同学之间的友情作文7篇

同学之间的友情作文7篇篇一:同学之间的友谊同学,多么美好的字眼。
他们是我的好伙伴,伴我学习,共同成长。
记得我刚上一年级的时候,我认识了一位同学,我们上学、放学都在一起。
幸运的是有一天老师把我们调成同桌,我们开心极了。
一次老师给我们布置了一份练习题,我们相互帮助,最后我们都考了100分。
假日期间,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我赶紧跑过去,把她扶起来,心疼地问她哪里摔痛了?就好像我自己受伤一样的心疼她。
她很感动,目光中含着期盼,真情地对我说:谢谢你,谢谢你!我没事。
今天玩得真痛快,浑身像是洗完澡一样,改天有机会再出来玩。
我们同在一个屋檐下,共浴一片太阳。
学习上,我们相互激励,生活中我们相互帮助,同学之间的友谊,像温暖的阳光,照在我们的心上。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
珍惜美好的童年时光。
篇二:同学之间的友谊俗话说的好有钱能使鬼推磨,可是同学之间的友谊无论是出多少价,都是买不着的呀!所以我们更应该珍惜这一年的同学友谊。
但是,同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。
举个例子,譬如,我和同桌D同学就是一个典型的榜样。
再一节数学课上,按照惯例预备铃还没打之前先唱歌。
但是不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,一个个都像泄了气的皮球,无精打采。
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。
五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。
老规矩,上课前必问好。
上课。
起立!随着班长的一声清脆的喊声,唰的一下子大家全部站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的重点分子Z同学,他好像呼啦呼啦地睡着了,一点动静都没有,经同学提醒才知道上课了。
看到了这一幕,我便在下面说了一声:装腔作势。
因为我最讨厌这种人。
不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说:骄傲。
我不服气地说:谁骄傲了,用词不当。
于是,我便和D同学吵了起来。
关于友谊小学生作文九篇

关于友谊小学生作文九篇关于友谊小学生作文九篇在日常生活、工作中和学习中,大家都常常见到写作的影子吧,写作是根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。
一篇哪些的写作才可以称作作文范文呢?下边是我为大伙儿搜集的友谊小学生作文9篇,热烈欢迎阅读文章,期待大伙儿可以喜爱。
友谊小学生作文篇1人生之路上,大家滞留,大家彷徨,大家前行,大家迟疑,各式各样的人也曾遇上过,怀恋过,爱惜过,用心过。
她们当中,有很多人,都叫盆友。
她们守候在大家身旁,守候大家发展。
又如每日一样醒来,刷牙洗脸。
随后就从电冰箱里取出小笼包放进电饭煲里蒸。
一切都又如以往一样开展着。
顽皮的水蒸汽从盖子边角冒左右来,伴随着飘落在空气中测算着時间十五分钟过去,小笼包也罢了。
看了看時间,也有十几分钟上课的时候,情绪也着急起来。
我匆匆忙忙的外伸两手,提前准备解开盖子。
立即开过一点一点细缝,就听见了邻居雪婷要我,我一急,就撒开了两手,手一抖水蒸汽就冒个上去,只觉得到手里刺刺疼,仿佛有小蚂蚁在咬。
这时候雪婷离开了回来,看到我这狼狈不堪样,跑了出来。
原以为他无论我了,可到之后又听到一阵匆匆忙忙的声音。
她就是这样冒了出去,手上还拿着一个抢救箱。
她拉着恍惚之间的我到大客厅,提心吊胆的帮我解决创口。
手很红,还起了小水泡,看上去十分不好看。
她一心的解决些,一时擦干药,一时洗一洗创口。
你这个人,那麼一不小心的。
都那麼变大,还像个小孩一样。
简直的。
咎由自取啦,使你长长记性。
”她讲到。
我觉得回应他,可说不出话来,觉得有哪些卡住了咽喉。
好像感觉话过重了,他又说到“还痛吗?痛便说声。
”听不见我的回应,他伸出了头,突然笑着说到“好像别人双眼比手还红,”我很过意不去的掉转了头,由于因为我知道自身痛哭,尽管很过意不去,但打动的眼泪却停不住。
手特别疼,可心却特甜,我确实很感谢雪婷,不为什么,就为了更好地他对我的好。
他人对大家的好,大家会记牢。
友谊带来我们的爱情与好,也是一种守候与适用。
友谊作文300字

友谊作文300字【精选】友谊作文300字五篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的友谊作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
友谊作文300字篇1当我上小学一年级时,第1次踏进校园,新的教室,新的老师,新的同学,我见到的是一张张陌生的脸孔。
这时的我是那样的孤独,无助和失落。
我知道这一切都要重新开始。
上第一节课时,我向同桌问好,可是同桌对我并不理睬,我也非常伤心,下课的时候,同学们都出去玩儿了,当然我也去了,可是大家都没有人肯给我玩。
放学的时候,我就给爸爸说了这件事,爸爸对我说:想让别人给你玩,首先你要和别人搞好关系。
第二天,我信心十足的来到学校,向同学们主动打招呼,主动问好。
在他们玩跳大绳的时候,我帮他们摇绳,他们比赛时,我帮他们喊加油……有一次,上美术课,我同桌忘带水彩笔了,可他不肯向我借。
眼睛却死死地盯着我的水彩笔。
于是,我就把我的水彩笔递给了他。
记得还有一次,在课间操时,一位同学因为没有系好鞋带而摔了跤,我连忙把他扶起来,并为他系好鞋带。
就这样经过我无数次的努力,同学们都接受了我。
我和班上的同学都非常友好,我的朋友也非常多。
我想,只要有付出,就会有收获,在这个收获的季节,我付出了我的真诚,收获了我的友谊。
友谊作文300字篇2收获的季节来临了,空气里弥漫着收获的味道。
农民们收获了粮食,同学们收获了成绩,而我收获了友谊。
金黄的秋天,送来了上学的九月。
开学了!同学们蹦蹦跳跳地来到了学校,在欢声笑语中天空变得浅蓝,没有浮云的点缀,天空就像一块空灵的水晶一样。
进了学校,之前之前的同桌急忙跑下来说:“这是我们的新教室,走!我带你参观参观吧!”这才知道以前的同桌跟我分到了一班,上楼梯的时候我差一点摔倒了,不过幸好有同桌在我身边陪伴。
到了教室依然看到曾经的同学们聚在一起,我开心极了!可一不留神把墨水瓶倒翻了,墨水瞬间洒的到处都是。
珍惜友谊,温暖人生小学六年级作文

珍惜友谊,温暖人生小学六年级作文在校园里,友谊就像阳光,照亮了我们的生活。
每天跟小伙伴们在一起,真的让我觉得无比幸福。
我们一起上课、一起吃午饭,还会在操场上尽情玩耍。
那些快乐的时光,真是我心中最珍贵的回忆。
我记得有一次,学校组织运动会。
大家都兴奋得像小鸟一样,纷纷参加各种比赛。
我报名参加了接力赛。
比赛那天,天气晴朗,阳光洒在操场上,感觉特别好。
我的好朋友小明也是参赛选手,我们俩约定好要一起加油,争取拿个好名次。
比赛开始了,运动员们一个个像离弦的箭,飞快地跑着。
轮到我的时候,我接过接力棒,心里直跳。
小明在旁边大喊:“加油!你可以的!”他的声音像一剂强心针,瞬间让我充满了勇气。
我拼命向前跑,感觉风在耳边呼啸,四周的呐喊声渐渐模糊。
最后,我成功地把接力棒交给了下一个队员,心中满是成就感。
虽然我们没有获得第一名,但我却觉得自己是世界上最幸福的人。
因为在比赛中,我感受到了友谊的力量。
小明一直在为我加油,他的支持让我更加有信心。
这种情谊,就像细水长流,滋润着我的心田。
除了运动会,我们每天的校园生活也充满了温暖。
有时候,我跟小伙伴们一起复习功课,遇到难题,我们就互相帮助。
小红特别聪明,每次她教我时,我都恍若拨云见日。
我们在一起的时候,学习变得不再枯燥,反而像是在进行一场有趣的冒险。
每当我听到她爽朗的笑声,心中就充满了温暖。
当然,友谊也有起伏。
记得有一次,我跟小明吵架了。
因为一点小事,我们都不愿意先低头,气得像两只不肯妥协的小狮子。
过了一天,我发现自己心里空落落的,觉得缺少了什么。
于是,我决定主动找他道歉。
见到他的时候,我有些紧张,但看到他微微的笑容,我知道一切都能回到正轨。
有时候,珍惜友谊真的需要勇气。
小伙伴们之间难免会有误会、争吵,但只要我们愿意沟通、理解,友谊就会在风雨中愈发坚定。
像老话说的,“千里之行,始于足下”。
只要我们珍惜彼此,真诚相待,友谊的种子就能在心中扎根,开出美丽的花。
我常常想,友谊就像一根绳子,把我们紧紧联系在一起。
有关同学友谊的小学生作文9篇

有关同学友谊的小学生作文9篇有关同学友谊的小学生作文1深深朋友深深情,一滴雨表达了我们表彼此的情意,一句话代表了我们彼此之间的友好往来,有时只需要一句话,有时只需要一个行动,就可以体现出我们之间的同学间的友谊。
那是20xx年12月的一天,小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。
当老师要去调查,并问及有没有目击的同学来协助调查时,同学的表现并没有老师预料中的冷漠,而是知情的同学纷纷把手举了起来。
虽然最后事情没有完全解决,但是这些同学的行为还是感动了全班同学。
同学们不但在别人有难是拔刀相助,在学习上也是互帮互助。
上三年级时,小B同学的英语很不好,英语老师让我们用课余时间帮他补补习,本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。
可是老师没想到,很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。
付出总会有回报,小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。
看到自己的成绩后,小B热泪盈眶。
时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五年了。
学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。
同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……有关同学友谊的小学生作文2在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。
一上课,班主任老师立刻大吼道:“吕泽青,你给我站起来!”我感到当时地球都在震动,全班同学都吓得屏住了呼吸!“你……你给我把--我以后要认真做值日这句话抄上五百遍,抄不完不许走!”我一听见抄五百遍,立刻就发愣、发痴、发呆,然后以蚊子般的声音说:“知道了。
”下午,我正在抄那五百遍,刚抄完三百遍,我最最要好的朋友张子杰来帮我了。
关于同学友谊的作文(6篇)

同学友谊的作文关于同学友谊的作文(6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的关于同学友谊的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于同学友谊的作文1友情是开不败的花朵,友情是滋润心田的春雨,友情是劈开严冬和冷酷的一把利剑。
它是最常记起、最常听到、却又最难得到的东西。
友情是一笔珍贵的财富,我们一定要珍惜它。
那是一个春暖花开的季节,学校要召开达标运动会。
当体育课上老师宣布这个消息的时候,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试,只有我一个人在一旁愁眉紧锁。
我的立定跳远成绩不过关,使足了劲也就跳个1.5米左右,可要达标,至少也得跳1.7米才行啊,这可怎么办呀?正当我忧心忡忡的时候,好朋友李琳看出了我的为难。
她询问了我之后,一拍胸脯说:“没问题,我来帮你!”她的目光中充满了温馨的友情,顿时一股暖流涌上我的心头,给了我希望。
我仿佛看到了友情之花盛开的笑脸,闻到了它迷人芬芳的香气。
说干就干,李琳开始向我传授立定跳远的秘诀:什么“胸口憋上一口气呀”,“小腿猛一用力呀“——听起来倒有点像武侠片里的”神腿功“的口诀。
李琳讲得津津乐道,我听得聚精会神。
接着,她又给我做示范,只见她轻轻一跳,纵身一跃,嘿,跳过了1.8米的测试线。
我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羡慕的份儿了。
该轮到我练习了,我认认真真地跳了好几遍,可还是效果不理想,成绩没有多大提高。
我有些垂头丧气了,一屁股坐在地上,唉声叹气地说:“算了吧,不练了,反正我也练不好。
”李琳急忙安慰我说:“只要用心练,一定能跳好!加油!”她的目光中充满了真诚与鼓励。
我被李琳心灵间涌动的友情的力量震撼了。
是呀!她热心地帮助我,我怎能退缩呢?李琳把我拉起来,好像给我注入了新的勇气和力量。
我重新站到起跳点上,心中默念着她说的口诀,运足一口气,眼睛紧紧地盯着目标线,弯曲膝盖,用力甩动双臂,猛地发出一声呐喊,腾身一跃,一下子跳过了1.7米的达标线。
校园友谊作文

校园友谊作文校园友谊作文(精选37篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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校园友谊作文篇1友谊是一弯温暖的海港,友谊是一曲甜蜜的旋律,友谊是一抹独特的色彩,友谊,更是一股神奇的力量。
记得校园里那些棵熟悉的桂花香和那充满回忆的木圈座椅。
无论春夏秋冬,只要一有空,我们几个就会不约而同地想去那座椅上坐坐聊聊,不论心情好或是不好,只要来到了这个老地方坐上一会儿,我们的话匣子就被打开了,心情也随之越来越好,我相信,那些桂花树和木圈座椅,都是我们友谊的见证者。
捧着杯热开水,坐在微微泛凉的木圈座椅上,无言的力量融着真诚的温暖在心中飘漾开,时而脸上挂着微笑,时而又互相鼓励着,仿佛再大的困难都可以克服。
生活中,小到一道题,一个单词又或是一个读音,就可以莫名其妙地坚持着各自的意见而辩论一番,小小的辩论会竟也成为了生活中的小情趣;我出长联,你接下联,你说上句,我连下句,没想到一串串的打油诗就这样在无意间出炉了,清新幽默的内容不正来源于校园里的生活吗?言语这种东西吧,真是门神奇的艺术;炫目的冰场,穿着彩色的冰鞋,相互牵着一圈一圈地滑,友谊带来的力量使我们感觉不到寒冷与劳累,不在意一起摔了多少次,望着冰鞋划过的路线,线条流畅的延伸,留下的是痕迹,划过的是我们真挚的友谊!生病了,我无精打采地趴在桌上,有人轻声询问病情,有人递过一杯热水&&在炽热的友情面前,生病感冒算什么,友谊所给予的力量就足以对付。
有这样一个经典的故事:茫茫沙漠中,两只蚂蚁相遇,只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。
爬了很久之后才突然意识到,在如此广大的时空中,体型如此微小的同类不期而遇,可是竟没有彼此拥抱一下。
或许,生命就是如此,有一些人与我们擦肩而过,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却又不懂得珍惜。
关于写小学友谊的作文500字集锦7篇

关于写小学友谊的作文500字集锦7篇关于写小学友谊的作文500字集锦7篇在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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写小学友谊的作文500字篇1学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!那天非常炎热。
太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。
这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。
顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。
同学们都被大雨淋湿了,这时,班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上,一下子把我的全身上下都溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。
李宴京拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,用力地往我们身上扔,哼,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。
“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”。
我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。
我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。
只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤。
”半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。
虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。
“你们在干什么?”隔班的老师说:“初一十二班的学生真顽皮。
”她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
虽然这是昨天的事,但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容。
写小学友谊的作文500字篇2对于一个六年级第二学期的学生来说,我们即将还有四个月朝夕相处的时光了,这又是一个孩子值得回忆的快乐时光。
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校园友谊小学作文1校园的友谊我在学校里有一个好伙伴--小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。
大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。
我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。
小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。
有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。
听我的劝告,不要太贪玩。
”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。
”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。
小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。
”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。
有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。
在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚……”。
过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。
”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见……我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。
”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。
和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好女孩!2校园里的友情人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。
友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!记得在小学时,老师让我和我最好的朋友班长一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。
结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。
不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的.。
”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。
下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。
到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。
我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。
心里想:怎么,是我错了,还是她错了。
朋友原来是用来利用追求完美的。
我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。
悲哀!事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。
此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。
朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。
可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。
我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。
每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。
我们一起哭,一起笑。
“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
”是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!3校园友谊快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。
在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。
与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。
刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。
慢慢我们女生们都成为了互诉心声。
互相帮助的好朋友。
由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。
我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。
我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。
就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!4校园里的友情人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。
友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!记得在小学时,老师让我和我最好的朋友班长一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。
结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。
不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。
”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。
下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。
到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。
我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。
心里想:怎么,是我错了,还是她错了。
朋友原来是用来利用追求完美的。
我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。
悲哀!事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。
此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。
朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。
可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。
我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。
每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。
我们一起哭,一起笑。
“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
”是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!5友情满校园我们的学校是一所充满爱主的学校。
校园虽然不大,但友情却充满了每一个角落。
第一幕操场上两位低年级的小同学在打架,你看:一个绾着袖子,挥着拳头,眼睛瞪得溜圆,像头赌气的小牛;另一个紧紧抓着对方的衣领,涨红了脸,憋红了脖子,活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来,不抓去扣分,也不去向主任打报告,而是急忙把他们分开,耐心地去调解。
两个顽童又转移了攻击对象,向大队委撒起火来。
大队委不急不恼,耐心地劝说。
看着那种场面,连我这局外人都有点替大队委抱不平了。
我刚想冲过去,这场已经烟消云散了。
看来,心中充满友爱的人是能摆平任何问题的。
第二幕“丁零零,丁零零……”要考试了,快步走向教室的我却担心了起来。
为什么担心呢?唉!因为我忘记了带直尺。
这节是数学考试,38%的题目是画图题,而我却没有带尺子,看来这回数学又要考砸了。
这时,五班的周柏余看见了我的苦瓜脸,问清了情况后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了两半,把一半递给了我。
握着那半个尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。
友情,不需要华丽的语言去描绘,只要你用心去感悟,你就会发现处处有友情。
6充满笑声的校园友谊寒假里,我读了《同桌冤家》,充满笑声的校园友谊,深深地感染了我。
同时也认识了许多个性不同的人物:有活泼可爱的兔子、有顽皮捣蛋的惜城、还有天真顽皮的咪咪……其中我最喜欢的人是惜城,因为我喜欢他那种活泼开朗的性格和令人捧腹的举动。
有一次惜城闲着没事干,拿椅子当翘翘板玩,结果搅了个底朝天。
这些搞笑的人物真是让我笑得前仰后合,给我带来了无穷的欢乐啊!《同桌冤家》这本书主要讲了乖乖女罗洁和坏坏男生惜城似乎似乎就是一对同桌冤家,他们笨笨、他们闹闹、他们冒失、他们骄傲、他们时时心血来潮地异想天开,容易垂头丧气……罗洁和惜城的同学们个个清澈见底,超级乐观呈现出十几岁人群感情的健康状态。
听了这些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他们之间的一些事,那你就看一看吧!生活中,我和我的同桌也是一对同桌冤家。
我们有时吵来吵去,有时却又是有福同享,有难同当互相帮助的好朋友。
有时我们吵架,他就会用粉笔画三八线,只要谁超线,我们俩都会互不相让的用力打一下。
但我们吵完了以后,就会渐渐的和好起来,如果谁在学习上有不懂做的地方,我们俩都会互相帮助。
无论我和他谁缺少什么学习用品时,我们就会主动借给对方用。
就是这样我才和他是一对类似罗洁和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨态可掬的人物,原味原汁的校园友谊,真令我大笑不已!更让我珍惜身边的友谊。
7校园里的友谊故事在这间美丽的校园里生活了六年,曾经发生了许多有趣的故事。
在班里,有很多关于友谊的故事,记载了我们班级的进步和欢乐。
上学期,我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”--两人为一组,双方的双脚盘起,做仰卧起坐传球,十组一队,每个球从头到尾,时间两分钟。
我是倒数第二组。
下午,我们开始练习。
大家传球的速度都很快,可球到了我这一组,慢慢停顿下来。
我后面于颖雯那一组接球太慢,当我将球递给她时,她总躺在那,愣了一下才伸手接球。
练习了几回,于颖雯仍没有进步,我很生气:“于颖雯,你接球快一点!”她不服气:“行啦,这次我快点得了!”练习又开始了,她前几个球接得很快,可没多久,又慢了下来。