中考化学复习题ppt 选择题

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中考化学复习—— 选择题专题复习(共51张PPT)

中考化学复习—— 选择题专题复习(共51张PPT)

11.下列离子能在水溶液中大量共存的一组是( D ) A.Fe 、K 、NO3 、OH
+ + -
3+


- -
B.H 、Na 、HCO3 、Cl
2+
+ + -
C.Ba 、NH4 、Cl 、SO4 D.Na 、K 、NO3 、SO4
+ -
2-
2-
解析:A 中 Fe3 和 OH 离子不能共存,会形成红褐色
A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源 B.回收利用废旧金属 C.多用一次性筷子 D.减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车
4.下列事实的结论或解释中错误的是( A ) A.水烧开后易把壶盖冲起 ——说明温度升高分子会变 大 B.公园的桂花开放时满园飘香 ——说明分子在不断运 动 C.酸碱中和反应都能生成水——实质是 H 与 OH 合生成了 H2O D.铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧 化膜起保护作用
训练题(一)
1.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生 活中的变化属于物理变化的是(
C
)
A.鲜牛奶变质 B.酵母粉发酵 C.钢丝球刷碗 D.洁厕灵除垢
2.下列实验操作正确的是( A )
3. “节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源 和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施 中不符合该主题的是( C )
6 . 工 业 上 利 用 下 列 反 应 制 取 金 属 Hg : 4HgS + 4CaO===4Hg+3X+CaSO4, 该反应中 X 的化学式为( D ) A.CaSO3 B.SO2 C.SO3 D.CaS
7.在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符 合对应规律的是( A ) A.某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如: 二氧化碳和三氧化硫 B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大,例如: 氢氧化钙和氯化钠 C.常温下金属一般为固态;例如:汞和金 D. 某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来; 例如:氢气和一氧化碳

2023年中考化学基础选择题、填空题满分练(三)

2023年中考化学基础选择题、填空题满分练(三)
H2O在120 ℃下发生反应,反应方程式为CO+H2O
催化剂

CO2+H2.反
应微观模型中,共有钼、金、碳、氢、氧5种元素,金和氢气两种单
质,但金是由原子构成的,A错误;从图中可以看出该反应中金原子对
CO分子起吸附催化作用,碳化钼对水分子起到了吸附催化作用,B正
确;反应前后分子的种类发生变化,C错误;反应方程式未标明反应的
中,富含维生素的是
苹果 ;就餐时,他拿出一盒自热小火锅,往下

层盒里加入适量水后,一会儿盒里的食物就热了,用你所学知识分析,
下层盒里的物质可能是
A.氯化钠
C (填字母).

B.硝酸铵
C.氧化钙
(3)“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用,二者若混合易产生一种有毒
气体X.反应原理为NaClO+2HCl

NaCl+X↑+H2O,则X的化学式
是 增强水的导电性
.

②航天食品中使用的食盐常添加了少量的碘酸钾(KIO3),生活中的
加碘盐“不宜高温烹煮”,加碘盐中的“碘”是指
元素 (填“单

质”“元素”或“原子”).碘酸钾与氯酸钾化学性质相似,请写出碘
酸钾在加热条件下分解的化学方程式:
2KIO3

2KI+3O2↑
.

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基础选择题、填空题满分练(三)
各取少量溶液于试管中,分别滴
溶液、(NH4)2SO4 溶液
加 Ba(OH)2溶液,观察现象
鉴别①FeCl3 溶液、②稀硫
B
实验方案或结论
酸、③NaCl 溶液、④
NaOH 溶液
不用其他任何试剂就能鉴别,且
鉴别顺序为①②④③
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初中化学中考复习 2020中考备考化学考点讲练课件(共44张PPT)

初中化学中考复习 2020中考备考化学考点讲练课件(共44张PPT)

(6)中和反应一定是复分解反应,但是复分解反应不一定是中和反应。
(√ ) (7)向某无色溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,说明该
溶液中含有硫酸根离子。(× ) (8)氮肥和熟石灰混合研磨,都能产生刺激性气味。(× )
实验突破
实验一 粗盐中难溶性杂质的去除 1.实验仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、量筒、玻璃棒、石棉网、蒸发 皿、漏斗、胶头滴管、托盘天平、坩埚钳、酒精灯、药匙。 2.实验装置
CuSO4+BaCl2=== BaSO4↓+CuCl2
复分解反应 1.定义:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物 的反应。 2.反应表示:AB+CD―→AD+CB。 3.特点:在水溶液中相互交换离子,元素化合价不变,即“双交换、 价不变”。
【温馨提示】 (1)酸、碱、盐之间发生的反应为复分解反应。 (2)由两种化合物发生反应生成另外两种化合物的反应不一定都是复分 解反应。碱+非金属氧化物―→盐+水,该反应不属于复分解反应。
少一个:
+水
酸、碱至少有一种 ①有沉淀
(例:HCl+
可溶
②有气体
NaOH===NaCl
+H2O)
③有水生成
反应类型
酸+金属氧化 物―→盐+水 (例:H2SO4+ CuO===CuSO4
+H2O)
反应物条件 酸需可溶
生成物条件 具备下列三个条件中至 少一个:
①有沉淀 ②有气体 ③有水生成
反应类型
反应物条件
二、有关(氢)氧化钙的探究 1.氧化钙变质的原因:氧化钙与空气中的水反应生成氢氧化钙,氢氧 化钙继续与空气中的 CO2 反应生成碳酸钙。 2.如何检验氧化钙是否变质: (1)首先取样品加适量水,如无放热现象,说明已全部变质。 (2)另取样品加入足量稀盐酸,如有气体生成,说明样品中含有碳酸钙。

2023年中考化学复习第一部分考点精练第二单元我们周围的空气

2023年中考化学复习第一部分考点精练第二单元我们周围的空气
-14-
第二单元 我们周围的空气
10.某化学兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行如下研 究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验。
编号
实验1 实验2 实验3 实验4
KClO3 质量/g
5 5 5 5
催化剂
— MnO2 Fe2O3 KCl
催化剂 质量/g
— 0.5 0.5 0.5
收集50 mL O2 所需时间/s 171 49 58 154
-15-
第二单元 我们周围的空气
(1)设置实验1的目的是 作对照 。 (2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是 (3)写出KClO3分解的化学方程式: 2KClO3
MnO2 。 2KCl+3O2↑ 。
-16-
第二单元 我们周围的空气
(4)由实验1和实验4可知,KCl 有 (填“有”或“无”)催化作用。 维持加热条件不变,通过实验1继续收集50 mL O2,所需时间明显 少于171 s,解释出现这种情况的原因:
随着反应的进行,生成的催化剂KCl越来越多 。 (5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量 收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内
收集氧气的体积 。
-17-
第二单元 我们周围的空气
11.[数字化实验](2022·江苏南通)某化学兴趣小组想知道“测 定空气中氧气的含量”实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气, 于是设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的 变化情况。
-20-
第二单元 我们周围空气
6.(2022·淮南一模)实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如 图所示,其中正确的是( C )
-7-
第二单元 我们周围的空气
7.[创新实验](2022·无为三模)化学兴趣小组利用如图所示的 改进装置测定空气中氧气的含量(实验操作均正确)。下列关 于该实验的说法错误的是( D ) A.本实验可证明空气中含有氧气 B.白磷燃烧会产生大量白烟 C.最终注射器活塞约停在10 mL刻度处 D.胶头滴管中的水和注射器中的水作用是相同的

氧化和燃烧—浙教版九级中考一轮同步复习优质公开课ppt

氧化和燃烧—浙教版九级中考一轮同步复习优质公开课ppt

实验方案
现象
分析
点燃三支蜡烛,在其中一支 ①在倒扣烧杯中的蜡烛熄灭 ①在倒扣烧杯中的蜡烛因氧
蜡烛上扣一只烧杯.将另两 ②正放在烧杯中的蜡烛正常 气不足而熄灭
支蜡烛放在烧杯中,然后向 燃烧
②正放存烧杯中的蜡烛与氧
其中一只烧杯中加适量碳酸 ③加入适量碳酸钠和稀盐酸 气接触,温度保持在蜡烛的
钠和稀盐酸如下图
1
1
实验题 1 87g/cm3,难溶于水,可与油类互溶。
例8:(2018年绍兴卷)33.油锅着火能用水扑灭吗?某科普类节目曾演示过一个模拟实验: 使温度达到白磷着火点
解答题 当干粉灭火剂喷射到燃烧区,即能灭火。
(2)戴维灯采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰,由于金属能够吸收热量并散放到空气中,
①将可燃物撤离燃烧区.与火源隔离.如液化气、煤气起火,首先要及时关闭阀门,以断绝可燃物的来源;
着火点: 可燃物燃烧所需的最低温度叫着火点,是物质固有的一种性质,与物 质本身的性质有关,一般不随外界条件的改变而改变。
自燃:指可燃物在空气中没有外来火源的作用,靠自热或外热而发生燃 烧的现象。
受热自燃(加热自燃):可燃物被外部热源间接加热其达到一定温度时, 未与明火直接接触就发生燃烧,这种现象叫做受热自燃。比如可燃物靠 近高温物体时,有可能被加热到一定温度被“烤”着火;在熬炼(熬油、 熬沥青等)或热处理过程中,受热介质因达到一定温度而着火,都属于 受热自燃现象。
2、探究燃烧的条件实验——控制变量法 【白磷的着火点是40℃,红磷着火点是240℃】
烧杯上盖上一片薄铜片:是导热用的
现象:铜片上的白磷燃烧了起来,产生大量白烟, 红磷没有燃烧,烧杯内白磷没有燃烧。
结论:燃烧必须同时具备:①可燃物②氧气(空气) ③达到燃烧所需的最低温度(着火点)

中考化学复习专题之破解选择题

中考化学复习专题之破解选择题
解析:D答案:有机化合物是指含有碳元素,且不是CO2、CO和碳酸盐 的化合物。无机化合物除CO2、CO和碳酸盐外都不含碳。二氧化钛不 含碳,是无机化合物。 E答案:化合物是由多种元素组成的纯净物,混合是由多种物质组成 的。这个试纸中含有二氧化钛和萘胺两种物质,因此属于混合物。 答案D、E都不正确。

A.橙子 答案:C
B.西红柿
C.大豆
D.玉米

考点4.根据化学式计算化合价
例:(10)科学家发现,在液晶电视等的制造过程中使 用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万倍, NF3中氟元素的化合价是-1价,则氮元素的化合价是[ ] A.-3 B.0C.+1D.+3 答案:D 解析:利用化学式中各元素化合价代数和为零进行计算。 即元素的化合价与原子个数之积的代数和。 设N元素的化合价为X,则 X×1+(-1)×3=0 X=+3 注意:必须标清化合价的符号!单质元素的化合价为零!

考点2.化学与环境、社会的关系
2.爱护水资源 水污染主要来自:工业三废的排放、农业上过量使用农 药和化肥、生活污水等。 防治措施:工业三废经过处理再排放,农业上适量使用 农药化肥、生活污水处理后再排放(禁止使用含磷洗衣 粉)等。 节约用水。

考点2.化学与环境、社会的关系
3.化学与社会 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要 作用。 A.利用化学生产农药和化肥,增加粮食的产量; B.利用化学合成药物,保障人体健康; C.利用化学开发新能源、新材料改善人类生活条件; D.利用化学综合利用自然资源和保护环境,使人类生活更 加美好。

考点2.化学与环境、社会的关系
例1.(13)党的十八大报告提出建设“美丽中国”,我省各部门积极采取措 施。下列做法正确的是【 】 A.力推火力发电 B.焚烧塑料垃圾 C.推广使用公共自行车 D.使用一次性木筷 答案:C 例2. (13)2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约 保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是【 】 A.保护水资源,禁止使用化肥、农药 B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水 C.工业废渣的任意排放,不会污染水体 D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术 答案:D

初中中考化学复习练测课件 素养综合练测 物质的分类

初中中考化学复习练测课件 素养综合练测 物质的分类
素养综合练测8 物质的分类
一、选择题
1.2021 年 6 月我国成功发射了“风云四号”卫星,发射用的火箭燃料之
一为液氢(H2),液氢属于( A )
A.单质
B.氧化物
C.混合物
D.有机物
2.全硼富勒烯团簇(B40)的分子结构像中国红灯笼(如图)。B40 属于( A )
A.单质 C.酸
B.氧化物 D.盐
(2)用下列物质的化学式填空:氢氧化钙、金刚石、汞、维生素 C(化学式 为 C6H8O6)、三氧化硫、碳酸钾。 ①属于有机物的是__C__6_H_8_O_6__。 ②属于氧化物的是__S_O__3__。 ③属于金属单质的是___H_g__,属于非金属单质的是__C___。 ④属于盐的是__K__2_C_O_3__。
6.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( B ) A.氮气、过氧化氢、氯酸钾 B.汞、蒸馏水、石油 C.稀有气体、石灰石、烧碱 D.洁净空气、氧化镁、液态氧
7.分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是 (A) A.酸:盐酸 硫酸 硝酸 B.碱:烧碱 纯碱 氨水 C.有机物:甲烷 乙醇 一氧化碳 D.混合物:高锰酸钾 海水 合金
二、非选择题 12.下列图中“ ”“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子。
(1)表示混合物的有__B___(填字母序号,下同)。 (2)表示单质的有__A_D___,可以表示氧化物的有__C___。
13.根据如图纯净物的分类图,回答下列问题: (1)图中的空白方框内应填___化__合_物____。
3.存放药品时,某化学实验员不小心将药品标签撕去了一部分(如图), 根据所学知识,你判断该药品一定不是( B )
A.氧化物 C.碱
B.酸 D.盐

2023中考化学总复习(第二轮)考点集训三附答案

2023中考化学总复习(第二轮)考点集训三附答案
解析 A. 浓硫酸具有吸水性,但能与氨气反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂 原则,故选项说法错误。 B. 在空气中点燃后检验生成的产物能确定有二氧化碳和水生成和两种物质中含有碳、氢、氧三 种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则甲醛 中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误。 C. 将一枚光亮的铁钉放在潮湿的空气中一段时间后,观察现象,由于没有做对比实验,不能探 究铁锈蚀的条件,故选项说法错误。 D. 氢氧化钡溶液能与硝酸铵溶液反应生成有刺激性气味的气体,能与硫酸铵溶液反应生成硫酸 钡白色沉淀和有刺激性气味的气体,与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,与氯化钠溶液不反应, 可以鉴别,故选项说法正确。 故选:D。
2023中考化学总复习(第二轮)考点集训 (三)
一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项 中只有一个正确答案每小题2分,共20分)
1.2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的 下列变化中,属于化学变化的是(A )
A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎
[解析]根据溶解度曲线判断甲的溶解度可能小于等于或大于乙的溶解度;① ②两溶液均有固体剩余,均为饱和溶液,放进盛有热水的烧杯里,升高温度后,乙 为饱和溶液,甲为不饱和溶液;①甲溶液中溶质溶解质量增加,②乙溶液溶质析 出,溶液质量减少;未说明溶液的质量,不能判断①、②溶液中溶质的质量分数 的大小。故选C。
解析 A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故A正确; B、消防用水汽化,是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化, 故B错; C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错; D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。 故选:A。
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2014年盐城中考第15题
计算重要技巧之一 ——极值法
• 极值法是把研究的对象或变化过程假设成 某种理想的极限状态进行分析、推理、判 断的一种思维方法; • 极值法的特点是“抓两端,定中间”; • 极值法的优点是化繁为简,化难为易; • 极值法的步骤是先假设计算,再比较,最 后确定成分或质量分数范围。
将镁粉和铝粉的混合物7.2g与足量的氧气充 分反应,得到的氧化物质量可能为( )。 A.10.6g B.12.0g C.13.0g D.13.6g 解析:假设7.2g固体全部是镁粉,则与足量 氧气反应后得到的氧化物质量为7.2g,除以 氧化镁中镁的质量分数,为12g; 再假设7.2g固体全部是铝粉,则得到氧化铝 的质量为13.6g; 因此可得氧化物的质量范围,只有C在此范 围内,所以选C。
是有机高分子化合物,故选项说法错误;
C.N(NO2)3的相对分子质量为
14+(14+16×2)×3=152,故选项说法正确;
D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为
14×3/152×100%=31.6%,故选项说法错误。
故选C。
例3:A.青蒿素可用化学式表示,可见其是纯净物,
故A错;
B.一个青蒿素分子中有42个原子,而不是青蒿素,
故B错;
C.青蒿素中碳元素的质量分数为:12×15/
(12×15+1×22+16×5)×100%=63.8%。故C错;
D.青蒿素中C、H、0三种元素的质量比为
(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故机化合物定义.可判断瘦肉精是一种
有机物,故A错误;
考点延伸
例1.某固体样品中除了含有在高温不分解,也不与空气成分
反应的物质外,还可能含有 CaCO3 、CaO中的一种或两种。
某化学兴趣小组为探究该固体的成分,称量样品m1g,经高 温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却,至质量不再减轻为 止,剩余固体的质量为m2 g。下列推断中不正确的是( )。
若原样品中有CaCO3,高温充分煅烧,会 发生如下反应 高温 CaCO3====CaO+CO2↑ 因生成CO2是气体,所以固体质量变轻, 因此m1>m2,则A和B都是正确的。
B.根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质 量×原子个数之比;可得瘦肉精中碳、氢、氧三种元 素的质量比为:(12×12):18:16=72:9:8;故B正确; C.相对原子质量单位不是g;故C错误; D.瘦肉精化学式为C12H18OCl2N2,可知瘦肉精是由一 种分子构成,而不是三种;故D错误。 故选B。
氢氧化钙或氢氧化 刺激性气味 钠溶液、湿润的红 气体、变蓝色 色石蕊试纸
知识点复习二:物质的鉴别 利用物质的不同性质以及与其他物质 反应出现的不同现象来鉴别: 分为:用试剂鉴别和不用试剂鉴别; 一次鉴别和多次鉴别等。
本题各选项的具体分析
解析:氮气与二氧化碳均能使点燃木条熄灭,故 A不正确;氧化钙溶于水放热,硝酸铵溶于水吸 热,故B正确;硫酸铵与熟石灰反应产生刺激性 气体而尿素与熟石灰无明显现象,故C正确;铁 粉能被磁铁吸引而氧化铜不能故D正确。
CH4 (C、H)
杯壁有水珠、石 灰水变浑浊
物质
H 2O 淀粉
常用试剂或方法 无水硫酸铜 取样…碘水…
取样…新制Cu(OH)2 加热至沸 取样,灼烧…
现象
变蓝色 变蓝色 蓝色沉淀转化 为红色沉淀 烧焦羽毛气味
葡萄糖
蛋白质
常用试剂或方法 紫色石蕊试液或蓝 酸液(H+) 色石蕊试纸… 碱液 (OH-) 碳酸盐 (CO32-) 紫色石蕊试液
方法总结:
1. 决定图象的三个要素:
①三点即开始点、转折点、结束点; ②两量即横坐标和纵坐标两个量; ③一趋势即图象的走向 2.常见图象错点有:起点、终点画错; 图象的趋势错误,关键由两量之间的关 系决定
方法总结:
3.图象题涉及的内容很广,既有定性也
有定量,从点到线,均可以一一分析,
如金属与酸、盐反应,中和反应优先,
答案是A。
考点延伸
考点延伸题的思路点拨
例1:A.氢氧化钠与石灰水都是碱溶液,与盐酸反 应时现象相同无法鉴别;B.可通过是否溶于酸进 行鉴别;C.可通过是否产生有刺激性气味气体来 区分;D.酚酞变红可鉴别出氢氧化钠,再用变红 的溶液进行二次鉴别,褪色为盐酸,反之为氯化钠。 故答案为A。
例2:A中通过是否有白色沉淀和泡沫多少来 区分;B通过带火星的木条是否复燃来进行 区分;C中有烧焦羽毛味的物质为羊毛纤维; D中稀盐酸和稀硫酸都属于酸,无法鉴别。 故答案为D。
2014年烟台中考第19题
下列图像能正确反应其对应的实验操作的是
A.一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加 入硝酸钾固体 B.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠 溶液 C.将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫 酸反应 D.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释
解析:一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断 加入硝酸钾固体时,硝酸钾会溶解而使其质量分数增 大后饱和不变。故A是正确的; 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 时,中和反应优先发生,故开始时无沉淀后有沉淀产 生。故B是正确的; 将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反 应时,生成的氢气是铝较多。故C错误; 向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释,pH变大 但不会达到和超过7。故D也是错误。所以答案为AB
C16H19N3O5S,关于阿莫西林的说法中不正确的是( A. 阿莫西林是一种有机化合物 B.阿莫西林中碳、氧元素质量比为12:5 C.阿莫西林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成 D.阿莫西林中含有44个原子 )。
解析:A.阿莫西林含有碳元素,因此它是一种 有机化合物,故正确; B.根据阿莫西林的化 学式可知,碳、氧质量比为12:5 ,故正确;
MgO+2HCl==MgCl2+H2O 40 73 95 MgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑ 84 73 95 由上述质量比可知,生成的氯化镁的质量 是相等的。 而相应消耗的固体质量是MgO<MgCO3
所以本图象的错误在于:结束点的横坐标 反了.正确的图象是:
MgCO3 MgO
木条复燃
变浑浊 褪色 变蓝色 有白色沉淀
CO2
SO2 NH3 HCl
气体 常用试剂或方法
现象
H2
①点燃,罩一干冷的 ①杯壁有水珠 烧杯 ②通过灼热的氧化铜、 ②变红色、 无水硫酸铜 变蓝色 ①点燃…澄清石灰水 ①变浑浊 ②变红色、浑浊
CO
②通过灼热的氧化 铜…澄清石灰水 点燃,罩一干冷 烧杯…澄清石灰水
解析:金属锌与硝酸铜、硝酸银 的混合溶液反应时优先和硝酸 银反应,因此a到b间(不含 两点)的溶液中金属离子为Zn2+、 Ag+、Cu2+,A正确; 同理c到d间(不含两点)的溶液 中金属离子为Zn2+、Cu2+,B正确;当参加反应的 锌的质量为m3时,锌过量,溶液中金属离子为 Zn2+,C正确;当参加反应的锌的质量分别为m1、 m2时,因溶液的质量不等,Cu(NO3)2的质量分数 也不等,D不正确。故选D.
2014年兰州市中考第22题
知识点复习:物质或离子的检验与鉴别 本题各选项的具体分析 考点延伸题的思路点拨
知识点复习一:物质或离子的检验
知识点复习二:物质的鉴别
知识点复习一:物质或离子的检验 气体 O2 常用试剂或方法 现象
带火星的木条
澄清石灰水 KMnO4溶液 湿润的红色石蕊试纸 AgNO3溶液
质量守恒,酸碱性变化,各类质量和质
量分数的变化等等。
考点延伸
例1.下列图象正确反映对应的变化关系 的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量 分析:氢氧化钠溶液的pH>7,逐滴加入硫酸时,pH逐 渐变小,越来越接近于所加硫酸的pH,所以该图象 无论三点还是两量和趋势均符合实验事实.
下列图象正确反映对应的变化关系的是
例3:A只能证明碳酸钠显碱性;B对;C可能 为CO;D中浓度减小不能证明有吸水性,而 事实上浓盐酸有挥发性而不是吸水性。故答 案为B。
例4:A若不能使带火星木条复燃,该气体可能含低 浓度的氧气;B中有些物质的水溶液也能导电,如 氯化钠溶液等;C是原子,所以电子数相等;D只能 说明一定含有碳和氢,不能说明含氧元素。故答案 为C。
C.根据化学式来判断物质的元素组成,阿莫西
林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成,故正
确;D.从化学式可看出,一个阿莫西林分子含
有44个原子,而不是阿莫西林,故错。因此答
案为D。
考点延伸题的思路点拨
例1:A.黄曲霉素中含有碳元素,符合有机物概念,
故A正确;
B.每个黄曲霉素分子由36个原子构成,而不是黄曲
下列图象正确反映对应的变化关系的是
D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加 入硝酸钠固体,充分搅拌 分析:因为硝酸钠溶液是不饱和溶液,加入硝酸钠固 体会继续溶解,所以溶质质量分数在不断增加,直到 变成饱和溶液后不再增加,所以该图象是正确的. 故本题答案是AD
某溶
例2.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,现向其中加 入一定量的锌粉,参加反应的锌的质量与溶液中 金属离子种类的关系(如右图所示)。下列说法 不正确的是 A.A—b间(不含两点)的溶液 中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+ B.C—d间(不含两点)的溶液 中金属离子为Zn2+、Cu2+ C.当参加反应的锌的质量为m3 时,溶液中金属离子为Zn2+ D.当参加反应的锌的质量分别 为m1、m2时,溶液中Cu(NO3)2的 质量分数相等
B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧 化钡溶液 分析:无论硫酸还是硫酸镁均含有硫酸根离子与 钡离子的沉淀反应和中和反应是同时进行的,所 以这个图象错误之处在于:多出一段,正错的图象 应该是
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