青山中心小学 (崔灿)——调动多种感官来写景
青山区三年级语文期末试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（每空1分，共10分）1. pēng zhòng (______）2. zhé lì (______）3. wán shuāng (______）4. jiāo yíng (______）5. xiǎo xīn (______）6. shēng yǎng (______）7. yìng xiàng (______）8. fēng suì (______）9. kuài lè (______）10. mò dì (______）二、选字填空。
（每空1分，共10分）1. 下列词语中，加点字读音相同的是（）A. 舒服（fú/fú）B. 风筝（zhēng/zhēng）C. 捉迷藏（zhuō/cáng）D. 梦想（xiǎng/mèng）2. 下列词语中，加点字意思相同的是（）A. 欢乐（huān/lè）B. 欢呼（huān/hū）C. 欢笑（huān/xiào）D. 欢喜（huān/xǐ）3. 下列词语中，加点字书写正确的是（）A. 美丽（měi/lì）B. 美丽（měi/mèi）C. 美丽（měi/měi）D. 美丽（měi/měi）4. 下列词语中，加点字用法正确的是（）A. 他非常（zhēn/cháng）聪明。
B. 她长得（zhǎng/cháng）很高。
C. 我非常喜欢（fēn/fēn）唱歌。
D. 他学习（xué/xué）很努力。
5. 下列词语中，加点字书写不规范的是（）A. 愉快（yú kuài）B. 愉快（yú kuài）C. 愉快（yú kuài）D. 愉快（yú kuài）6. 下列词语中，加点字读音不同的是（）A. 骑马（qí/mǎ）B. 骑自行车（qí/zì xíng chē）C. 骑骆驼（qí/luòtuó） D. 骑飞马（qí/fēi mǎ）7. 下列词语中，加点字意思不同的是（）A. 花朵（huā duǒ）B. 花瓣（huā bàn）C. 花丛（huā cóng）D. 花香（huā xiāng）8. 下列词语中，加点字书写不规范的是（）A. 休息（xiū xi）B. 休息（xiū xi）C. 休息（xiū xi）D. 休息（xiū xi）9. 下列词语中，加点字读音相同的是（）A. 爱护（ài/hù）B. 爱心（ài/xīn）C. 爱戴（ài/dài）D. 爱护（ài/hù）10. 下列词语中，加点字意思相同的是（）A. 轻轻（qīng qīng）B. 轻松（qīng sōng）C. 轻巧（qīng qiǎo）D. 轻快（qīng kuài）三、根据课文内容填空。
青山区小学元调试卷语文
1. 下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）B. 画蛇添足（huà shé tiān zú）C. 惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）D. 拔苗助长（bá miáo zhù zhǎng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我看到他时，他正在图书馆里认真地看书。
B. 她的成绩在班级里一直名列前茅，是我们学习的榜样。
C. 假如没有老师的帮助，我就无法取得今天的成绩。
D. 小明很聪明，他的学习成绩一直很好，他经常帮助同学。
3. 下列成语中，书写全部正确的一项是（）A. 举世闻名B. 水落石出C. 美中不足D. 美轮美奂4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 她的声音清脆悦耳，让人陶醉。
B. 这个故事情节曲折离奇，引人入胜。
C. 他的解题方法巧妙，让人叹为观止。
D. 他的成绩一落千丈，让人惋惜不已。
5. 下列词语中，加点字解释有误的一项是（）A. 满载而归（满：完全，全部）B. 精益求精（益：更加）C. 息息相关（息：呼吸）D. 遥不可及（及：到达）二、填空题（每空1分，共10分）6. 《春晓》一诗中，“夜来风雨声，花落知多少”这句话描写了什么景象？7. 《桂林山水甲天下》一文中，作者用“甲天下”来形容桂林山水的什么特点？8. 《匆匆》一文中，作者通过哪些细节描写来表现时间匆匆？9. 《开国大典》一文中，作者用“雄伟”一词来形容什么？10. 《凡卡》一文中，凡卡写给爷爷的信中，他提到了哪些生活困苦？三、阅读题（每题10分，共20分）11. 阅读下面的诗歌，回答问题。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2分）（2）诗人表达了怎样的思想感情？（2分）12. 阅读下面的文章，回答问题。
《祖父的园子》祖父的园子在我幼年的记忆里，总是那么美丽。
练出口成章让真情在笔尖流淌——武汉市青山区高效课堂走进第五学
练出口成章让真情在笔尖流淌——武汉市青山区高效课堂走进第五学区之习作研讨在钢花小学举行作者：暂无来源：《成才》 2015年第2期本刊讯（记者向保秀） 2014 年12 月19 日上午，武汉市青山区高效课堂走进第五学区之习作研讨在钢花小学举行，来自青山区各小学中、高年级的语文教师以及青山区与汉南区干部交流对口项目学校汉南区乌金学校的代表一起参加了研讨活动。
在研讨活动上，武汉市青山区钢花小学的龚武老师给大家上了一堂精彩的习作研讨课———小学语文第七册的习作《我尊敬的人》。
如何让刚上四年级的孩子能够在一节课的时间里写出一篇像样的习作，龚武老师煞费了一番苦心：该习作题目的关键词是“人”，除了外貌描写外该如何写人呢？他通过与孩子们聊天的方式先锁定要写的“人”———身边的人、熟悉的人、值得尊敬的人，然后循序渐进地引导孩子们说出“那个人”打动自己的事例，以此来表现人物的品质。
为了打开孩子们的思路，他首先让孩子们以小组为单位交流、分享，他在巡视的过程中发现说得好的典型，就让他们在全班展示，然后加以点评，以发挥示范作用。
在此基础上，再让其他的同学学着口述作文。
班上有个天生口吃的男生，为了让他把话说流畅，龚武老师给了他两次发言机会。
龚武老师说：“孩子虽然口吃，但不能让他思维打结，这样他写起来才流畅！”待孩子们个个胸有成竹了，龚武老师趁势说道：“刚才大家都说得很好，把它写下来一定很棒哦！”写身边熟悉的人，写自己的真情实感，加上老师已经让孩子们进行了充分的口头练习，孩子们下笔如有神。
孩子们边写，龚武老师边在黑板上总结刚才学生的口述习作中突出落实的几点，并将其简要板书出：“外貌语言动作神态”，提示孩子们按一定的逻辑顺序、抓住细节进行描写。
在20分钟的时间里，孩子们都写出了自己的习作片段，老师通过PPT 予以展示，记者发现里面佳作着实不少。
为了让孩子们进一步掌握写作方法，巩固之前的所学，龚武老师巧妙设计了“同欣赏、共建议”环节。
01-大青山下的小学3市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
这个大家庭里。
11/17
一、延伸阅读 爱我中华
五十六个星座，五十六枝花 五十六族弟兄姐妹是一家 五十六种语言，汇成一句话 爱我中华，爱我中华，爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华
建设我们国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族弟兄姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华
12/17
1．填空：这首歌词利用了丰富多彩比喻。请依据歌词中比喻 填写下面三个句子。
10/17
2．团结民族学校：先填写，再选择。
(1)上课了，不一样(民族 )小学生，在同一间教室里学习。
(2)大家( 穿戴 )不一样，来到学校，都成了好朋友。
(3)同学们向敬爱老师问好，向高高飘扬(
国)旗敬礼。
以上句子说明( B )
A．不一样民族孩子来到学校学习是不一样内容。
B．不一样民族少年儿童都有爱国之心，他们紧紧团结在中华民族
课后练习
1/17
一、读拼音，写词语
róng qiú
fú zhuāng
绒球 服装
zǎo chen
早晨
dǎ bɑn
打扮
diàn yǐng
电影
lǎng dú
朗读
2/17
二、在括号中填上适当词语。
( 欢唱 )小鸟 ( 飘扬)国旗
( 粗壮 )枝干 ( ( 漂亮 )学校 (
敬爱)老师 不一)样民族
3/17
三、选词填空。 装扮 打扮
(1)五十六个民族是中华民族灿烂星空中( 五十六个星座)。 (2) 五 十 六 个 民 族 是 中 华 人 民 共 和 国 这 个 百 花 园 中
( 五十六枝花 )。 (3) 五 十 六 个 民 族 是 中 华 民 族 这 个 大 家 庭 中
2018-2019年临安市青山小学一年级上册语文模拟期末考试无答案
2018-2019年临安市青山小学一年级上册语文模拟期末考试无答案一、想一想，填一填（填空题）1． 综合提升一个小姑娘,坐在水中央。
身穿粉红衫,坐在绿船上。
（打一植物）__________________________2． 想（xi ǎng ） 一（y ì） 想（xi ǎng ），填（ti án ） 一（y ì） 填（ti án ）。
（1）“己”的第三笔是____________________，笔画名称是____________________。
（2）“东”的第二笔是____________________，笔画名称是____________________。
3． 比一比组词语。
晒（ ） 您（ ） 远（ ）洒（ ） 你（ ） 院（ ）4． 按课文填空。
晚上，爸爸在看报纸，妈妈在看电视。
我给他们送上水果，爸爸妈妈笑了，我也笑了。
回答：爸爸在________，妈妈在________，我给他们送________。
5． 我会组词。
月________ ________ ________ ________打________ ________ ________ ________说________ ________ ________ ________6． 换一种形式来说，表达的意思不变。
示例：小河弯弯的 弯弯的小河________________ ________ ________班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________________ ________7．整理句子，并加上标点符号。
一块儿在丁丁院子和我里拍皮球①________。
2018-2019年农安县青山乡中心校一年级上册语文模拟期末考试无答案
2018-2019年农安县青山乡中心校一年级上册语文模拟期末考试无答案一、想一想，填一填（填空题）1． 送（s òng ）小（xi ǎo ）鸽（g ē）子（zi ）回（hu í）家（ji ā）。
太 大 日 白花儿落（lu ò）了，结（ji ē）了一个西瓜。
这件（ji àn ）衣（y ī）服（fu ）我穿（chu ān ）小了。
孩子和黑孩子在一起。
本（b ěn ）是我国的邻（l ín ）居（j ū）。
2． 字形小魔术日+月→________ 小+大→________ 小+土→________ ________+木→________ ________+人→________ ________+________→________ 3． 猜谜语。
z ǒu l ù c ǎi ch ū m éi hu ā ji àn le sh ú r én b ǎi w ěi 走 路 踩出 梅 花 ，见了 熟 人 摆 尾 ， h ěn hu ì h ù yu àn k ān ji ā ji àn le sh ēng r én z ī y á 很 会护 院 看 家 ，见 了 生 人 龇 牙 。
谜 底 是________ 4． 情景练习。
爸爸妈妈送我们到校门口，我们要和爸爸妈妈说：“________。
” 5． 选字填空。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________6．按课文填空。
菜园里dòu jiǎo qīng qīng xì yòu cháng豆角青青细又长，huáng guāshēn chuān lǜyīshang黄瓜身穿绿衣裳。
青山中学秋季语文期中考试试卷及参考答案 期中试卷 八年级上册 语文版
青山中学2016年秋季语文期中考试试卷及参考答案期中试卷八年级上册语文版青山中学2016年秋季语文期中考试试卷及参考答案期中试卷八年级上册语文版青山中学2016秋八年级期中考语文测试卷（编题者：李汉民）一、积累与运用（35分）阅读语段，根据下面的要求回答问题（4分）青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛（），也蓝得温柔tián（）雅。
那蓝缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪（），像是尚未凝固的玻璃桨液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的móu（）子。
①给加点字注音或根据拼音写汉字（2分）②文中有一个错别字，_____应改为_____（1分）③句子运用______、______这两个叠音词，使湖水显得更娇美可爱。
（1分）2．句中加点词语使用恰当的一项是（）（2分） A.离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像在诉说自己的不幸。
B.在新形势下，我们更当不断学习，见异思迁，积极进取。
C.绿茵场上，足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。
D.他在学习中不耻下问老师，终于取得了优异的成绩。
3.选择恰当的词语填在横线上。
（2分）如果说生命是水，_____；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰；____。
A．尊严就是燃烧 B．尊严就是盘旋Ｃ．尊严就是飞翔Ｄ．尊严就是流动4.根据课文内容填空。
（10分）①_____________，把酒话桑麻。
②谁道人生无再少______________。
③浊酒一杯家万里，_______________。
_______________。
④_______________。
_______________，盖竹柏影也。
⑤安得广厦千万间，_______________，风雨不动安如山！⑥莫笑农家腊酒浑，_______________。
⑦细细谛听，水声重重叠叠，___________，仿佛神秘幽远的江南丝竹，_______________，从地下袅袅上升。
5.口语交际（3分）有人把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。
青山中学春四年级语文期中试题
2019年春期中考试四年级语文试题测试时间：90分钟测试总分：100分一、我会拼，我会写。
（10分）píng zhàng éjiǎo túnbù zhēn chá yú chǔn（）（）（）（）（）mǐnruì zhàng ài xī shēng chén jìn shāo huǐ（）（）（）（）（）二、一锤定音。
（在正确读音下画“__”）（5分）1、他闷(mēn mèn)着头，心中闷（mēn mèn)闷不乐。
2、饮（yǐn yìn）马溪边，溪声也时时变换调（diào tiǎo）子。
3、这个模（mú mó)型十分精致。
三、把词语补充完整。
然后选择合适的词语填入下列句子中。
（10分）百（）百（）（）（）雄伟（）（）壮阔（）先（）后出其（）（）知（）知（）1、上述词语中描绘自然风景的词语有：____________、___________。
2、对付敌人，一定要__________，才能___________。
四、我会选词填空。
（8分）（一）自信诚信坚信深信（4分）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
（二）无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……（4分）1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。
4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。
五、根据语境填空。
（8分）1、孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，。
与朋友交往要。
2、看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：，。
3、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如：，明日必有大雨到。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
调动多种感官来写景
【美文欣赏】
《天山景物记》（节选）
冰心
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想是骑马上天山。
新疆北部的伊犁和南部的焉耆都出产良马，不论伊犁的哈萨克马或者焉耆的蒙古马，骑上它爬山就像走平川，又快又稳。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送
来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。
蓝天衬着高
矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就
像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。
那融化的雪水，从高悬的山
涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
这飞泻下
来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵
盛开的白莲。
可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。
当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。
再往里走，天山越来显得越优美，沿着白皑皑群峰
的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔
松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝桠，只漏下斑斑点点细
碎的日影，骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石
上的水声，增添了密林的幽静。
在这林海深处，连鸟雀
也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。
这时，如果
你下马坐在一块岩石上吸烟休息，虽然林外是阳光灿烂，
而遮去了天日的密林中却闪耀着你烟头的红火光。
从偶
然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤
的猎人，在午夜中他们生火宿过营，烤过猎获的野味。
这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。
山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
这密密层层成丈高的野花，朵儿赛八寸的玛瑙盘，瓣儿赛巴掌大。
马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
【快乐阅读】
1.你去过大自然中的森林吗？在森林中你都观察到了些什么？说一说吧。
2.你一定也见过开满野花的山坡，你印象中的野花是什么样子？用自己的话描述一下吧。
【习作宝典】
本文节选自冰心女士的《天山景物记》，作者打破传统的定点观察模式，思维活跃，情感充沛，体现了她对新疆这块地方的无限热爱之情。
文中，作者也充分调动自己的感官来感受天山的美，比如：“迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。
”这是作者的皮肤这一感官的感受。
“在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。
”这是作者用眼睛这一感官看到的。
“骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，增添了密林的幽静。
在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。
”这是作者用耳朵这一感官所听到的。
文中这样的句子还有很多，多种感官的调动，是景物丰富、生动、立体。
【快乐练笔】
1.当你去植物园春游的时候，一定看到了很多不一样的景色，用简练的语言把他写下来吧。
2.也许你还听到了些稀奇的声音，也许你还闻到了一些清新的味道，具体是怎么样的？和
大家分享一下吧。
【学生作文】
（一）丰收的秋天
三年级李洁涵
百花盛开的春天固然迷人，而我对硕果累累的金秋更加情有独钟。
清晨我漫步走在乡间的小路上，远远望见一片金灿灿的世界。
田间滚动着此起彼伏的波浪，让人十分着迷，那沉甸甸的稻穗笑弯了腰。
一阵清风吹过，迎面而来的是清淡别致的果香味，一株株稻穗频频点头，仿佛再给勤劳的人们鞠躬致意。
顺着小路往前走，我们来到一片果园。
园子里结满了各种各样的果实。
左边是一片葡萄园，葡萄架上挂满了一窜窜紫色的“玛瑙”，我顺手摘下一颗放到嘴里，轻轻一咬，一股甘甜浸满口中，顿时满口留香。
此时我完全沉浸在葡萄园的美景之中。
忽然听爸爸喊道:“看，好多火红的石榴呀！”我顺着爸爸指的方向望去，看见好多五彩灯笼一样的石榴挂满枝头，有的已经笑得咧开了嘴，露出了红色的小牙，像一颗颗晶莹剔透的宝石。
这就是美丽的秋天，一个丰收的季节。
（二）美丽的春天
三年级邓瑜
当大树再增加一个年轮，当书本又翻开新的一页，当新年的钟声又一次响起，这一切告诉我们的春天来了。
美丽的桃花不再犹抱琵琶半遮面，张开那白里透红的面孔，它朦胧地睁开双眼，睡眼惺惺地打量着美丽博大的世界。
一阵微风拂过，桃树的枝叶被吹得微微作响，仿佛耳边想起了迷人、悦耳的交响乐。
花儿随着音乐跳起了优雅的华尔兹。
姿态是那样的优雅、婀娜多姿。
小草也不甘寂寞、不再冬眠，它听见了桃花林传来的乐章，顿时全身充满了力量，破土而出，投入春的怀抱，去感受春的气息像朵朵桃花一样在风中翩翩起舞。
小动物们也知道春天来了，它们也早早起床到大自然中去寻找春天。
燕子叽叽喳喳地叫着，好像在告诉大家春天地到来。
这就是春天，万物复舒、百花盛开，从头到脚都是新的，充满了活力，充满了希望。
“一年之计在于春” 我们也应该好好利用春天这美好的季节去努力耕耘，努力学习。
【名家风采】
《春》
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄
悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿
佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大
小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散
在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像
花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树
叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，
一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，
石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑
戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。