五年级语文上册 第四单元 16《一诺千金》基础练习 冀教版五年级语文上册第四单元16一诺千金基础
最新冀教版五年级语文上册第四单元考试基础练习及答案
最新冀教版五年级语文上册第四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
jīng xiàhuáng hèdīng zhǔjīn bìhuīhuánglǎn duòyǐn bìfū qīnán yǐzhìxìn二、用“\” 划去句子中加点字不正确的读音。
1．远处传来一片哗．笑（huāhuá）和告别的声音。
2．如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁．（jīn jìn）不住思绪激荡。
3．沉睡的牲畜．（chùxù），无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
4．你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，着．（zhuózháo）实是一副开阔而雄浑的画卷。
三、比一比，组词壁（_______）刑（_______）怯（_______）泰（_______）截（_______）璧（_______）荆（_______）法（_______）秦（_______）载（_______）四、把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
索（_____）无（_____）心（_____）神（_____）自（_____）多情（_____）直（_____）壮（_____）魂（_____）魄（_____）耳欲聋1．心情舒畅，精神愉快。
（_____）2．理由充分，因而说话做事有气势。
（_____）3．没有兴趣的样子。
（_____）五、选词填空。
坚持维持保持1.我们只有（______）每天打扫的好制度，才能（______）校园环境的美丽清洁。
2.民警在（______）交通秩序时，既能（______）原则，又能（______）良好的警容风貌，受到了群众的好评。
继续连续陆续1.清晨，同学们背着书包（______）来到学校。
最新冀教版五年级语文上册第四单元考试练习(一套精编)
最新冀教版五年级语文上册第四单元考试练习（一套精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语shì yìjiā cháng jiǎ rúlián jiézhào jídà chénshāng yìdǐ yùxiàn shēn yǔn nuòdiǎn lǐchāo xiě二、划掉加点字的错误读音。
剥．花生（bāo bō）咀嚼．（jiáo jué）系．铃铛（jìxì）蒙．古包（měnɡménɡ）亡．赖（wúwánɡ）应．声（yīnɡyìnɡ）三、辨字组词。
瞄（_______）矛（_______）钩（_______）讥（_______）欧（_______）喵（_______）予（_______）构（_______）饥（_______）鸥（_______）四、补充词语，再完成练习。
（____）（____）有味（____）（____）半解兴亡（____）（____）（____）（____）无味不能（____）（____）（____）（____）联翩1.幽蓝幽蓝的夜空，几颗星星眨着眼睛，令人____________。
2.姐姐捧着《荒野的呼唤》读得____________，而我却感觉它____________，从来都不去读。
这也许就是每个人的兴趣不同吧！五、选择合适的词语填空。
迷惑困惑惊疑1．“你是一个职员，怎么会有枪伤呢？”沃克医生（__________）地问。
2．我们在观察的棚子上面盖上草，可以用来（__________）那些好奇的鸟儿们。
注视端详远眺3．上课时，我（__________）着老师的一举一动，生怕错过任何一点学习的机会。
4．听了妈妈的介绍，我（__________）着眼前的这位环卫工人，一股崇敬之情油然而生。
松江区实验小学五年级语文上册 第四单元 16《一诺千金》课堂习题 冀教版五年级语文上册第四单元16
杜鹃(节选)
郭沫若
杜鹃，敝(bì pì）同乡的魂,在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意.
它本身不用说，已经是望帝的化身了。有时又被认为薄(báobó）命的佳人,忧国的志士;声是满腹乡思，血是遍山踯躅；可怜,哀惋，纯洁,至诚……在人们的心目中成为了爱的象征.这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。
②[摘抄］以后再看到"优秀”、"守信用”之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。［理解]这句话赞扬了借钱男生诚信守诺言的品德,也写出了他的品德对"我”产生的深远影响和巨大震撼。
4．略。
5．［态度］责备。或：批评.或：不满。或：埋怨.[看法］认同作者的态度.或：否定作者的态度。或：辩证地看待作者的态度。
姑娘穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
4．指导学生翻到《牛郎织女（一)》，自读这一部分，联系上下文，组织语言。
师:同学们，你们准备从哪些方面来写他们的第一次见面？
5．组内交流，把语段说具体,可配上动作.
那是春天里一（副幅)最美丽的画面：黄鹂早早醒来了，柳树早早就站在等待里，谁都不想辜负这明媚的春光。尽管这个春天来得太晚太晚，这是盛唐的秩序被打乱后第一个色彩（清青）丽的春天。让花草落泪去。让马蹄纷乱去。蜀中的天堑之险,应该把喧嚣挡在外面的。浣花溪畔，有花便是韵脚，有水定在吟咏。
那一刻,诗圣走在黄鹂的歌里，黄鹂歌在诗圣的诗里。“两个黄鹂鸣翠柳”，这其中的一个，便是诗圣自己了。看着一行深受鼓舞的白鹭,诗圣把耳朵望成了八方.黄鹂唱着，诗圣吟着,两个黄鹂奏出千年不去的绝响.
【309教育网优选】小学语文冀教版五年级上册《一诺千金 》同步练习
《一诺千金》同步练习一、根据拼音写出汉字。
二、pán（）跚 hān（）睡恍hū（） tǎng（）汗三、紧zuàn（）严jǐn（）目dǔ（） quán（）头二、比一比，再组词。
[来源^:中~#&教*网]魂（）趟（）憾（）酝（）槐（）淌（）撼（）酣（）三、把词语补充完整。
（）（）千金（）（）火急绵长（）（）（）（）归还（）（）无愧倾盆（）（）四、选词填空。
信念信仰信用（1）整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守（）。
（2）要想赢得比赛，首先要树立必胜的（）。
（3）任何困难都阻止不了我们对共产主义的（）。
六、阅读短文，回答问题。
我惊喜得叫起来，他也快活地笑了。
仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。
他反复说：“我是从旱桥奔过来的。
”后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。
为了如期归还，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。
到了第五天拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，便倒在桥洞中睡着了，没料到竟一直睡到了黄昏。
醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
（1）写出下面词语的近义词。
快活——（）仿佛——（）（2）“我”为什么惊喜得叫起来？在这之前“我”心里是怎样想的？_____________________________________________________________________[来@源:中国#教育^%出版~网]（3）他为什么快活地笑了？_____________________________________________________________________（4）他反复说：“我是从旱桥奔过来的。
”你能想象出他是怎样奔过来的吗？他的心情怎样？_____________________________________________________________________参考答案基础知识达标：一、蹒酣惚淌攥谨睹拳二、魂魄一趟遗憾酝酿槐树淌水震撼酣睡三、一诺十万深切如期问心大雨[来源^:*&@中~教网]四、（1）信用（2）信心（3）信仰课后能力提升：五、。
最新冀教版五年级上册语文第四单元考试考点练习及答案
最新冀教版五年级上册语文第四单元考试考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chénɡ rèn fēn xiǎo chú tou qìnɡ zhùzhěn duànféi wòchóu cuòjīn chísū ruǎn ɡuǐ jì二、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）三、比一比，组词语。
桨（__________）幕（__________）矿（__________）哨（__________）奖（__________）慕（__________）旷（__________）梢（__________）四、把词语补充完整。
（____）（____）效颦螳臂（____）车家（____）户晓专心（____）（____）（____）（____）失措滥竽（____）数完（____）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）五、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……即使……也……不但……还……1．猴子（______）不理，（______）撕得更凶了。
2．（______）他走到横木头上拿到了帽子，（______）难以回转身来。
3．孩子（______）一失足，他（______）会跌到甲板上，摔个粉碎。
六、按要求改写句子。
1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）____________________________________________。
2．这不正是紧急事吗？（改为陈述句）_____________________________________________。
最新冀教版五年级上册语文第四单元考试基础练习
最新冀教版五年级上册语文第四单元考试基础练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
sāo yǎng huì wùluó sīfù yōngbí tìmào xiǎn táng huáng miáo xiǎo二、用“√”给加点字选择正确读音。
葬．送（zàng zhàng）腮．边(sāi shāi) 玷．污(zhān diàn)秉．性（chéng bǐng）凉飕飕．．(sōu shōu) 缭．乱(liáo liǎo)华侨．(qiáo qiào) 眷．恋(juàn quàn) 收藏．（cáng zàng）三、给形近字组词。
坠（_______）拧（_______）眺（_______）咳（_______）伪（_______）堕（_______）狞（_______）挑（_______）该（_______）为（_______）四、先把词语补充完整，然后选词填空。
①世界（__）名②操（__）自如③手忙（__）乱④（__）（__）无言⑤仪态（__）庄⑥极目远（__）⑦膘肥体（__）⑧熠熠（__）（__）1．你把书包提前装好，免得到时候（____）的。
2．在娥眉月左下方不远处，有一颗红色的星星，（____），这就是火星。
五、选词填空。
丰富丰盛1.简单是最成熟的漂亮，单纯是最（____）的文雅。
2.（____）的极致是简单；绚烂的极致是平淡；情爱的极致是无声。
连续继续1.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和（____）再生式两类。
2.一朝开始便能够永远将事业（____）下去的人是幸福的。
六、按要求完成下列句子。
1．你想让我变成一块石头。
（改成反问句）_______________________________________________2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）_______________________________________________3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。
五年级语文上册 第四单元 16《一诺千金》配套教案 冀教版五年级语文上册第四单元16一诺千金配套
一诺千金教学目标：知识与技能：1、正确认读6个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字。
2、了解课文内容，领悟“一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹”等词语的意思，正确、流利有感情的朗读课文。
3、学习作者运用对比的表达方法及心理描写过程与方法：1、理清故事脉络，概括文章主要内容。
2、以读代问、以读代讲、以读代答，在朗读的过程中，圈划、品味文中人物的神态、语言等，把握人物的性格特点，在交流中体会一诺千金的重要含义。
通过读书、体验、感悟、表达等活动，给孩子搭建一个对话的平台，让学生充分展示内心的想法，。
3、引导学生学会查找资料，让他们初步获得成功的喜悦。
情感、态度与价值观：通过学习这篇课文，体会一诺千金的重要含义，感悟讲信用、守诺言的诚信品质。
重难点分析：·本文中有不少值得积累的词语，理解时应灵活处理，根据在不同层次的阅读中适时加以理解。
方法上要注意在学生自己利用工具书，联系语境或已有生活经验理解的基础上进行自主交流或教师点拨。
·引导学生深入文本，和作者和文本进行深层次的对话，体会生活中的平淡与精彩。
在教学中我抓住两个小故事，通过对比，引导学生一步一步领悟课文的内涵，使学生在体会作者心情的过程中，得到陶冶，受到启发，从而感悟讲信用、守承诺的重要性。
由于中高年级学生已经能对现象问题进行思考分析，形成自己的观点，但是往往在教学中不善于说，不敢说。
教学中结合书本已有的教学资源和课外补充的事例，运用谈一谈、看一看、议一议、演一演等多样活动，力求平等地与学生一起探讨诚信问题。
课前准备：课件、搜集有关诚信方面的词语、典故、名言警句、格言谚语、故事等。
教学过程：课前小组交流“一诺千金”的故事一、导入：1.课前我们交流了一诺千金的故事，请伸出手指跟我一起写“诺”，“诺”是什么意思？谁来说说一诺千金的意思？今天我们就来学习一个关于信守诺言的故事。
（齐读课题）2．瞧，这位和蔼可亲的女作家，就是带给我们故事的作者，还认识她吗？是呀，我们曾学过她的作品《地震中的父与子》，谁来介绍“秦文君”？今天就让我们再次走近秦文君，走进“一诺千金”，饱食精神食粮。
五年级上册语文导学案4.16 一诺千金 冀教版
五年级上册语文导学案4.16 一诺千金冀教版第四单元·略读课《一诺千金》·尝试学案预习·导学1．正确、流利地朗读课文，圈画生字词语，在文中不理解地方做标记。
2．我会书写本课生字并用自己的方法记忆生字。
左右结构的字：Array上下结构的字：不理解的词语我用自己的方法解决了。
一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹…….34．课文围绕“一诺千金”讲了几件事？用简洁的语言概括这几件事情。
①一个男生因（），向“我”（），每天（），终于（）。
②“我”冒着大雨去（）时，看到了（），“我”却因（）失望而归。
学习·研讨问题探究1.默读第一个故事，思考借“我”钱的男生身上有哪些品质值得我们学习？（抓住人物的语言、动作、心理描写等重点词句，勾画批注）2．《一诺千金》的最后明明是写“我”在车站等朋友，为什么又写到了两少年的事？对于两人不同的结局，你有什么想说的，哪些内容最让你感动？3.两个故事中你喜欢谁？为什么？不喜欢谁？又为什么？拓展·练习拓展阅读：读下面的文章，回答以下问题（迁移用）手捧空花盆的孩子很久很久以前，有一个受人爱戴的国王。
他年纪很大了，（）没有孩子，这使他很伤心。
有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个_____的孩子，做我的继承人。
”于是他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种（zhǒng），还宣布：“（）哪个孩子能用这些花种培育出最美丽的花朵，那么，他（）是我的继承人。
”孩子们把花种种下了。
他们浇水、施肥、松土，管理得非常精心。
有个叫向日的孩子，他也十分用心地培育花种。
（），十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子还是不见发芽。
“真奇怪！”向日有些纳闷：“种子为什么不发芽啊？”。
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《一诺千金》基础练习
一、填空题。
1、根据拼音写出汉字。
pán（）跚 hān（）睡恍hū（） tǎng（）汗
紧zuàn（）严jǐn（）目dǔ（） quán（）头
2、比一比，再组词。
魂（）趟（）憾（）酝（）
槐（）淌（）撼（）酣（）
3、把词语补充完整。
（）（）千金（）（）火急绵长（）（）
（）（）归还（）（）无愧倾盆（）（）
4、选词填空。
信念信仰信用
（1）整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守（）。
（2）要想赢得比赛，首先要树立必胜的（）。
（3）任何困难都阻止不了我们对共产主义的（）。
二、阅读短文，回答问题。
我惊喜得叫起来，他也快活地笑了。
仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。
他反复说：“我是从旱桥奔过来的。
”
后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。
为了如期归还，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。
到了第五天拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，便倒在桥洞中睡着了，没料到竟一直睡到了黄昏。
醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
（1）写出下面词语的近义词。
快活——（）仿佛——（）
（2）“我”为什么惊喜得叫起来？在这之前“我”心里是怎样想的？
_____________________________________________________________________
（3）他为什么快活地笑了？
_____________________________________________________________________
（4）他反复说：“我是从旱桥奔过来的。
”你能想象出他是怎样奔过来的吗？他的心情怎样？_____________________________________________________________________
参考答案
一、
1、蹒酣惚淌攥谨睹拳
2、魂魄一趟遗憾酝酿
槐树淌水震撼酣睡
3、一诺十万深切如期问心大雨
4、（1）信用
（2）信心
（3）信仰
二、
（1）快乐好像
（2）“我”没想到男孩能将钱如期归还。
还钱的日子到了，他不会把钱还上了。
（3）他能信守承诺，如期归还向别人借的钱了。
（4）狂奔实现诺言后轻松愉快。