高二复习课件：地球仪和经纬网(1)

【思考】 思考】 ① “地球仪上连接两极的线段就是 地球仪上连接两极的线段就是 经线” 对吗？ 经线”，对吗？ 从理论上说， ② 从理论上说，赤道的长度与一个 经线圈的长度是相等的，对吗？ 经线圈的长度是相等的，对吗？ 经线与经线圈如何区分？ ③ 经线与经线圈如何区分？纬线与 纬线圈有何联系？ 纬线圈有何联系？ 最长的纬线在哪里？最长的经线在哪里？ ④ 最长的纬线在哪里？最长的经线在哪里？ 所有的经线都相交吗？所有的纬线都不相交吗？ ⑤ 所有的经线都相交吗？所有的纬线都不相交吗？ 经纬线相互交织构成具有定位、 经纬线相互交织构成具有定位、指向意义的经纬网
【观察 观察】 观察 不同角度下的地 球仪构造示意图
N
赤 S
道
北极 地 轴
北极 地 赤 道 轴 南极 北极
赤道
赤
道
二、纬线
1、定义：地球表面与赤道平行的线圈 定义：地球表面与赤道平行的线圈 纬线的形状特征： 2、纬线的形状特征： 1）自成圆圈 2）长度由赤道向两极对称递减
三、经线
1、定义： 定义： 地球仪上连接两极并与纬线垂直的线段 地球仪上连接两极并与纬线垂直的线段 与纬线垂直的 2、经线的形状特点： 经线的形状特点： 1）每条经线都是半圆，正相对的 每条经线都是半圆， 两条经线构成一个经线圈 2）所有经线的长度都相等（约2万千米） ）所有经线的长度都相等（ 万千米） 万千米 【规律】愈向两极点，任意相邻两条经线之间的水平距 规律】愈向两极点， 离越来越短。 离越来越短。
2、掌握南北纬度的判断方法： 掌握南北纬度的判断方法： 自北向南（图纸上一般从上到下） 自北向南（图纸上一般从上到下），纬度数增大者为 南纬，变小者属北纬。 南纬，变小者属北纬。 即：北纬向北大，南纬向南大 北纬向北大，
3、高、中、低纬度位置 记住高中低纬度的度数范围： 记住高中低纬度的度数范围： 0°---30°---60°---90° ° ° ° ° 哪一类纬度区的面积最大？ 哪一类纬度区的面积最大？ （此类位置主要为不同纬度热 量条件对比、判断大致气候、 量条件对比、判断大致气候、 植被类型提供参照） 植被类型提供参照） 60° ° 30° ° 0° ° 30° ° 60° °
3、经度的度数规律 【练习 参照右图， 练习】参照右图 练习 参照右图， 绘制经线及经度， 绘制经线及经度，并 思考东、 思考东、西经度有何 变化规律。 变化规律。 1）掌握东西经度的判断方法： 掌握东西经度的判断方法：
W←
0° ° 180° °
180° °
→E
0° °
自西向东（图纸上一般从左到右） 自西向东（图纸上一般从左到右），经度数增大者 为东经，变小者属西经。 为东经，变小者属西经。 东经向东大，西经向西大。 即：东经向东大，西经向西大。
纬 线 地球仪上同赤道平行的线 一个圆， 一个圆，且都平行 指示东西方向 自赤道向两极逐渐缩短， 自赤道向两极逐渐缩短，到 两极点为零 从赤道向南、向北各分 ° 从赤道向南、向北各分90° 南纬（ ）、北纬（ ） ）、北纬 南纬（S）、北纬（N） 北纬的度数愈向北愈大， 北纬的度数愈向北愈大，南 纬的度数愈向南愈大 赤道划分南北半球
【练习】下列经纬线图中，P点同时具备“东 练习】下列经纬线图中， 点同时具备“ 半球” 半球”、“低纬度”、“北温带”和“中 低纬度” 北温带” 国境内”四个条件的是： 国境内”四个条件的是：
经 线 概念 特 点 形状 方向 长度 度 的 划 分 划分 代号 分布 规律 半球的 划分 地球仪上连接南北两极的线 半个圆， 半个圆，且都不平行 指示南北方向 都相等（ 万千米） 都相等（约2万千米） 万千米 从本初子午线向东、 从本初子午线向东、向西各 180° 分180° 东经（ ）、西经（ ） ）、西经 东经（E）、西经（W） 东经度的度数愈向东愈大， 东经度的度数愈向东愈大， 西经度的度数愈向西愈大 20°W~0°~160°E为东半 ° ° ° 为东半 球，160°E~180~20°W为 ° ° 为 西半球
各是哪个半球? 各是哪个半球
90oN
0o
90oS
N
N
20oW
160oE
20oW
S
S
【练习】读右图，判断下列说法正确的 练习】读右图， 是： A、甲图是东半球 B、本初子午线在乙半球 丙点的经度是110 110° C、丙点的经度是110°W 丁点的经度是120 120° D、丁点的经度是120°E
3、经度的度数规律
W← 东经东大， 东经东大，西经西大 0° °
180° ° 180° °
→E
0° °
180°
0°
180° 0°
180° ° E ← →w
0°
W←→E
南岭山水制作
3、经度的度数规律 【思考】结合东、西经 思考】结合东、 度的判读方法，看两条 度的判读方法， 正相对经线的经度数有 何规律？ 何规律？ 2）两条正相对的经线构成一个经线圈，其经度之和 两条正相对的经线构成一个经线圈， 为180°（即这两条经线的经度数互补）,且东、西经 180° 即这两条经线的经度数互补） 且东、 相反。 相反。
【练习】读右图，回答问题。 练习】读右图，回答问题。
若某人在乙处观察地球， 若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的： 中的：
四、纬度的划分
【思考】读右图，纬度角是 思考】读右图， 如何构成的？ 如何构成的？ ---球面上某点到地心的连线 ---球面上某点到地心的连线 与赤道平面的夹角（线面角） 与赤道平面的夹角（线面角） 1、定赤道为0°纬线，然后向 定赤道为0 纬线， 南北各划90° 南北各划90°。 90 南、北极点的纬度分别是90°S 北极点的纬度分别是90° 90 和90°N。一般情况下可简化为S、N。 90° 一般情况下可简化为S
基础知识
地球仪和经纬网
经 线
概念 形 状 方 向 长 度 划 分 代 号 分 布 规 律
纬 线
特
点
度 数 的 划 分
半球的 划分
一、地球仪的构造要件： 地球仪的构造要件： ①地轴： 地轴： 通过地心的地球自转的假想轴 ②两极： 两极： 地轴与地球表面相交的两点 ③赤道： 赤道： 地球表面与两极等距离的大圆圈 (长约4万千米) 长约4万千米)
180。 0。
无论东西经度，小于20°的都在东半球；大于160° 无论东西经度，小于20°的都在东半球；大于160°的都在西半球 20 160
Ｎ
西半球
20oW
西 东
160oE
东半球
注意： 注意：
东经度并非全部在东半 反之， 球。反之，西半球上也 并非全部是西经度。 并非全部是西经度。
Ｓ 【思考】从上述两图看，东、西半球的经度范围该如何 思考】从上述两图看， 表达才是准确的？ 表达才是准确的？ 西经20 向东至东经160° 20° 至东经160 西经20°向东至东经160°之间的范围是东半球
40°N °
90° 90°N
★
40° °
S
某地的纬度数即当地到地心的连线与赤道平面之间夹 角的度数。 角的度数。
【思考】南、北纬度有何变化规律---如何判断 思考】 北纬度有何变化规律---如何判断 --南北纬？ 南北纬？
90°N °
N 45°N ° 0° ° S 60° ° 40° °
0° °
45°S ° S
Ⅱ、东西半球 东西半球 ---依经度数确定 依经度数确定。 ---依经度数确定。任何一个经线圈都可 平分两个半球。 平分两个半球。 习惯上定20 20° 以东至160 160° 习惯上定20°W以东至160°E以西的地 160° 160°E 160° 160°E 20° 20° 区在东半球，20°W 区在东半球，20°W 以西至160 160° 以东的地区在西半球。 以西至160°E以东的地区在西半球。
N 高纬度 中纬度 低 纬 度 中 纬度 高纬度 S
注意： 注意： 在北半球，高纬度方向是向北的方向； 向北的方向 在北半球，高纬度方向是向北的方向； 在南半球，高纬度方向是向南的方向。 向南的方向 在南半球，高纬度方向是向南的方向。
五、经度的划分
【思考】读右图，经度角是如何 思考】读右图， 构成的？ 构成的？ ---球面上某地所在经线的平面与 ---球面上某地所在经线的平面与 本初子午线平面的夹角（两面角） 本初子午线平面的夹角（两面角） 1、国际上规定过伦敦格林尼治天文台 原址的经线为0 经线(即本初子午线) 原址的经线为0°经线(即本初子午线) 。 2、由0°经线向东、西各作180°。东、西经180°线 经线向东、西各作180° 180 西经180° 180 合为180°经线。 合为180°经线。 180 某地的经度数即当地所在经线面与本初子午线面之 间夹角的度数。 间夹角的度数。 60°E ° 60° 60°
60°W °
180° °
0° °
120°E 120°
六、半球的划分
【思考】半球构建的基本要求是什么？ 思考】半球构建的基本要求是什么？ ----对称、等值 对称、 对称 Ⅰ、南北半球 ----依纬度数确定，以 赤道 为 依纬度数确定， 依纬度数确定 划分标准。 划分标准。 即： 半球， 0°纬线（赤道）以北的纬度都在北 半球，南半球的 纬线（赤道） 纬度。 纬度数全部属于 南 纬度。 那么，东经度是否全部在东半球？ 那么，东经度是否全部在东半球？西半球是否全部都 是西经度？ 是西经度？