笨槐阅读答案
中考复习句子赏析
答案要点： 答案要点： 运用拟人， ①运用拟人， ②生动形象的写出了胡杨与霜风、沙尘抗争 生动形象的写出了胡杨与霜风、 的姿态； 的姿态； 表现了胡杨顽强的本色和精神； ③表现了胡杨顽强的本色和精神； 表达了作者对胡杨的崇敬和赞美之情。 ④表达了作者对胡杨的崇敬和赞美之情。 句式工整，琅琅上口，富有音韵美。 ⑤句式工整，琅琅上口，富有音韵美。
中考复习句子赏析(含义、作用） 中考复习句子赏析(含义、作用）
《祖母的葵花》（2006年淮安中考题） 祖母的葵花》 2006年淮安中考题 年淮安中考题）
（1）祖母伺候土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针 祖母伺候土地，就像她在鞋面上绣花一样， 下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。 下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
答案要点： 答案要点： 运用拟人， ①运用拟人， ②生动形象的写出了绿叶在风中 摇摆的姿态和小黄花的可爱情态， 摇摆的姿态和小黄花的可爱情态， 表现了作者喜爱之情。 ③表现了作者喜爱之情。
《西风胡杨》（2007年淮安中考题） 西风胡杨》 2007年淮安中考题） （1）霜风击倒，挣扎爬起；沙尘掩盖，奋力撑出。
答案要点： 答案要点： 运用比喻， ①运用比喻， ②生动形象的写出了祖母精心伺弄土地的 情景； 情景； 表现了祖母热爱劳动，热爱生活， ③表现了祖母热爱劳动，热爱生活， 表达了“ 对祖母的赞美之情。 ④表达了“我”对祖母的赞美之情。
（2）扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄 扁扁的绿叶在风中婆娑， 就开在叶间，很妖娆地笑着。 花，就开在叶间，很妖娆地笑着。
（1）运用比喻的修辞手法， （2）生动形象的表现了姥姥勤劳、能干、慈爱的 品格； （3）表现了姥姥的品格永远的激励着我，影响着； （4）表达了对姥姥的崇敬和赞美。
常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋， 常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋，或一两只丑丑的小 麻雀，黄黄嫩嫩的嘴，不停地张开又合上。 麻雀，黄黄嫩嫩的嘴，不停地张开又合上。 教学案P245《鸟巢的风味》09年宿迁中考 年宿迁中考） （教学案P245《鸟巢的风味》09年宿迁中考）
期末测试卷1
第一学期期终考试九年级语文试卷（考试形式：闭卷考试时间：150 试卷分值：150 ）一、语言积累与运用（35分）1、默写古诗文句子（１０分）（１）、，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）（2）、蒹葭苍苍，白露为霜。
_____________，______________。
(《诗经蒹葭》) （3）、，福兮祸之所伏。
（4）、无可奈何花落去，__________________。
(晏殊《____________》)（5）、王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界，其中第三境引用了辛弃疾《青玉案》中的句子：，蓦然回首，那人却在，。
（6）、请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子。
（写出连续的两句），。
2、读下面文字，完成下列各题。
（7分）人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào’àn( )，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。
荣，江山依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……没有比行动更美好的语言，。
人生需要的是德行的mùyù( )、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
（1）、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2分)ào’àn( ) mùyù( )（2）、联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。
(2分)（3）、用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。
(3分)扬鞭策马倔强海阔天空坚韧3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。
（３分）A．我市短小精悍．．．．的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。
B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春．．．．的强烈信号。
南京十三中锁金分校2012届初三复习资料：中考复习之现代文阅读---
佳句欣赏
• 一抹幸福的红晕浮现在脸上—— 杨 悦 • 小姑娘脸上写满了满足，似乎那汤里融进 了父亲浓浓的爱，而父亲的脸上也满是幸 福，宠溺地看着女儿。——单磊 • 父亲脸上一直洋溢着满足而又幸福的微笑， 满眼满是慈爱，静静地看女儿喝汤。—— 祁钰
隐性结论
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答题提示：
1 .明确调查对象和调查内容； 2 .概括比较数字后得出的结果； 3 .结合调查目的，概述结果所 蕴含的意义。
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3. 评价题
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例4：《短平快》88页《老屋》
你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价？结 合全文并联系现实生活谈谈你的想法。（5分） 示例一：我觉得作者的决定是对的。 表态 因为老屋虽老，却保藏着他童年的记忆、温暖的亲 情，回到老屋，他的心灵就有了归宿；
结合全文找依据
现实生活中我们不仅需要好的居住条件，更需要有精 神的家园。比如，人们搬迁或远行时，总是对故园怀 有一种特殊的情感。 联系生活说依据 所以作者的决定是可以理解的。 总结
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答题提示：
1 .明确调查对象（一般作主 语）； 2 . 确定角度，概括调查结果。
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2.对图表信息推断总结
例题三:阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书，在 最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
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例题二:2007年江西南昌中考试题
5月20日是中国学生营养日。 下面是国家有关部门根据调查数据 而制成的图表，请用简洁的语言概 括图表所反映的主要信息。 图表反映的主要信息：学龄儿童的 营养不良率随着家庭收入的增加而 下降，肥胖率随着家庭收入的增加 而上升。
六月槐花香阅读理解
六月槐花香(有删改)阮华君①看见街上有人摆摊兜售“洋槐蜜”，我不由得想起故乡山村里的那些洋槐树。
②在我故乡的山村里，随处都能看到洋槐树。
这种树长得粗大结实，材质坚硬。
树叶是一串一串的，每一串叶子都由一根茎科挑出，左右两边对称生长出拇指头大小的椭圆形叶片。
从茎杆根部往前，叶片逐渐变小，总有十来对，顶上独生一片。
洋槐树的细枝上长着坚硬的刺，摘树叶时，一不小心就会扎到手。
农历五月春夏之交，洋槐树就开花了，花期大约能维持一个月。
它的花朵很小，只有人的手指甲那么大，花柄青绿，花瓣雪白，一朵朵花儿就如同一个小小的酒盅°儿。
花也是一串一串的，但是比叶串繁复得多。
一棵大树上往往无数白色花患互相拥挤着，远远望去，仿佛落上了度厚的白雪.与绿吐相映，煞是好看。
③每当槐花盛开的时候，村子的空气里就弥漫着花香，那种浓郁的芬芳里还带着一股甜味儿，直往你的鼻孔里钻，闻了让人陶醉。
往往有些吃不饱的小孩子禁不住花香的诱惑，从树上捋下一把槐花送进嘴里，吃得津津有味。
④每年夏天槐花盛开的时候，母亲都会让我们拿着竹篮采槐花。
不用爬树，只要把镰刀绑在大竹竿上，钩下几根细树枝就足以捋满一竹篮，然后拎到门口小溪里淘一下，交给母亲，我们就完成了任务。
母亲用开水焯一下，略晾一晾，就可以用来做我们喜爱的美食了。
最常见的吃法是用槐花拌合玉米面，配上葱花、油、盐、辣椒，做成槐花饼。
每当春夏时节青黄不接时，槐花能让我们单调的餐桌上有了些新鲜，怎不令人欣喜？⑤唐代白居易、宋代梅尧臣、元代元好问等人都写过关于槐花的诗歌。
白居易更是有十几首诗写到槐花，比如“蝉发一声时，槐花带两枝”“槐花新雨后，柳影欲秋天”“黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉”……只可惜白居易等人诗词中描写的槐花是中国特有的国槐，俗称笨槐。
虽然它也开花，但花色红艳，花期更长，能持续到八九月份，却不能吃，只能做中药。
而如今的洋槐树学名刺槐，原产北美，19世纪中后期才引入我国。
如此美丽的洋槐花，没能遇见唐诗宋词才子们，真是莫大的遗憾。
苏教版八下语文第二学期期中试卷语文
初中语文试卷鼎尚图文整理制作铜陵市第十中学2010--2011学年度第二学期期中试卷八年级语文亲爱的同学，半个学期在不知不觉中已悄然流逝。
这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。
温馨提示：1. 你拿到的试卷共有三大题，16小题；满分为100分，相信你能在120分钟内完成所有题目。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上指定位置答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、综合运用，展示你的语文功底。
（20分）1．默写古诗文中的名句名篇。
(6分)①，怅望青田云水遥。
（白居易《池鹤》）②，相伴过年华。
（葛天民《迎燕》）③，欲上青天揽明月。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）④浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲》）⑤只辱于奴隶人之手，，不以千里称也。
（韩愈《马说》）⑥斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）2．阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。
(6分)铜陵市郊区大通镇，古名澜溪，位于铜陵市与池州市之间的长江南岸。
因水陆交通便利而得名，建镇已近千年。
穿镇而过的青通河，发源于佛教圣地九华山，一路蜿蜒，从这里流入长江。
青通河和一段被叫做“鹊江”的长江夹江，像，。
大通历来为重要的经济关卡，交通便jié、盐业的繁荣使古镇曾名燥一时，呈现出物产丰美，舟辑横江，商贾云集，四通八达的繁华景象。
今日襟．江带水的大通则更加生机勃勃、风景秀丽，是铜陵的西南门户，也是通往“两山一湖”之要津。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）襟．江便jié（2）文段中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）①错别字：_____改正：_____ ②错别字：_____改正：_____（3）请根据前文语境在文中空白处补写一句话，使其意思完整。
3．请参加以“鸟”为主题的综合性学习活动。
（8分）鸟是人类的好朋友，可一部分人还做着伤害它们的事情，作为当代中学生，应该为鸟类做些什么呢？我校八年级某班学生准备于近期举行 “鸟儿，我是你朋友”的主题班会，下面是活动中的 一些问题，需要你去解决。
5.期中测试卷五
2010–2011学年度第一学期期中考试试卷 八 年 级 语 文 （满分：150分；考试时间：150分钟） 一、积累运用（35分） 1、下列划横线字的注音，全部正确的一组是（ 2分） （ ） A ．逶迤（w ēi ） 愠怒（y ùn ） 蹊跷（qi āo ） 交卸（y ù） B ．蹒跚（sh ān ） 颓唐（tu ī） 黯淡（àn ） 褴褛（l ù） C ．呜咽（y è） 狼藉（j ì） 差使（ch āi ） 广袤（m ǎo ） D ．蜷曲（qu án ） 挟持（xi é） 女红（g ōng ）点缀（zhu ì） 2、下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（2分） （ ） A ．“行啊！”妈妈开心地说：“等到放暑假，我一定会带你去参观世博会。
” B ．江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C ．开创我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2010年3月1日起施行。
D ．油井泄露事故的发生，是由于没有成熟技术的保障呢，还是由于缺乏奉献忧患意识呢？3、下列各句中，有语病的一项是（2分） （ ） A ．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B ．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C ．在“五个一”工程的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D ．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止安全事故不再发生。
4、下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（2分） （ ） A ．在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！ B ．有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。
C ．中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。
江苏省淮安市洪泽县朱坝镇2020-2021学年八年级语文上学期第一次过程性检测试题 苏教版
淮安市2021-2020学年度第一学期第一次过程性检测八班级语文试卷（总分120分）一、积累与运用（26分）1.依据拼音写汉字，依据汉字写音，找出两个错字并改正。
（6分）半夜里，突然醒来，，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些，把身子qu án （）起来，还是睡不着。
天上闪砾的星星好像黑色幕上zhu ì（）着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山烽像巨人一样矗立在面前。
Qu án （）起来 zhuì （）着 打着颤（）矗（）立两个错字；将_________改为________；将__________改为___________ 2、下面这段文字划线处有语病，请加以修改。
（4分）阅读课上，①我们争辩并阅读了海明威的名著《老人与海》，感受很多。
我不但被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被仆人公那“人可以被毁灭，不行以被战胜”的信念所折服。
我信任，②在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻伴随着我，激励着我战胜困难。
修改：①：____________________________________________________②：_____________________________________________________3. 诗、文名句填空。
（10分）（（1）--（6）题为必答题，（7）（8）题为选答题。
选答题两题都答，只改前一题。
）（1）________________________，大渡桥横铁索寒。
（《七律长征>)（2）年少万兜鍪，。
（《南乡子》）（3）人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）（4）________________________，恨别鸟惊心。
（《春望》）（5），身世浮沉雨打萍。
（《《过零丁洋》）（6）《春望》表达战乱中人思念离散亲人，期望得到亲人音讯的名句____________________，__________。
笨槐阅读答案
笨槐阅读答案笨槐(1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。
(2)小时候总觉得笨槐很笨。
相对于洋槐，笨槐的确名副其实。
洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。
花成串成串的，惹人喜爱，散发出很浓的甜丝丝的香味。
我总要摘一些槐花来吃，把花蕊含在嘴里，有一种凉凉的甜味。
在物质还很贫乏的年代，一年到头难得能吃到糖，所以把槐花也看成是一种难得的美味。
而笨槐一直到七八月才开花，花没有香味，也不能吃。
在小孩子简单的逻辑里，就觉得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一样，又呆叉笨。
所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密，而奶奶家的小院里没有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。
(3)随着年龄的增长，我渐渐地发现笨槐也有它的美，它的生存智慧。
(4)笨槐花开得晚，又没有香味。
招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉，它就只能依靠风来帮忙了。
为了能更好地传播花粉，它把花朵都挑在枝条梢头，整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。
正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉，才能捧出饱满的果实。
这让我想到古代思想家荀子的一段话：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。
(5)小时候总觉得笨槐没用，其实是太孤陋寡闻了。
小城的主要街道两边都种着笨槐，前几天看见有人剪笨槐的槐米，也有人在扫落花。
我好奇地上前询问，才知道原来槐米和槐花都是中药，可以治病的。
这让我想起去年冬天，曾见有人摘已经干透的槐豆，采摘的人说经霜的槐豆煮成水，可以治脚气。
笨槐从槐米到槐花再到槐豆，没有一样没有用。
奉献自己为他人造福，来实现自己的生存智慧吧。
(6)笨槐在春天看到洋槐意气风发，美丽迷人，并没有自惭形秽；而是踏踏实实地吸收营养，储备能量，在暑天到来时才能开出满树繁花。
正因为储备的时间长，它的花期才格外长，果实才格外饱满、充实。
我总觉得洋槐像钱钟书，早慧灵秀，文名早播，是神童一类的人；而笨槐像苏洵，早岁平平，中年发奋进取，是大器晚成的一类人。
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笨槐
(1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。
(2)小时候总觉得笨槐很笨。
相对于洋槐，笨槐的确名副其实。
洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。
花成串成串的，惹人喜爱，散发出很浓的甜丝丝的香味。
我总要摘一些槐花来吃，把花蕊含在嘴里，有一种凉凉的甜味。
在物质还很贫乏的年代，一年到头难得能吃到糖，所以把槐花也看成是一种难得的美味。
而笨槐一直到七八月才开花，花没有香味，也不能吃。
在小孩子简单的逻辑里，就觉得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一样，又呆叉笨。
所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密，而奶奶家的小院里没有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。
(3)随着年龄的增长，我渐渐地发现笨槐也有它的美，它的生存智慧。
(4)笨槐花开得晚，又没有香味。
招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉，它就只能依靠风来帮忙了。
为了能更好地传播花粉，它把花朵都挑在枝条梢头，整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。
正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉，才能捧出饱满的果实。
这让我想到古代思想家荀子的一段话：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。
(5)小时候总觉得笨槐没用，其实是太孤陋寡闻了。
小城的主要街道两边都种着笨槐，前几天看见有人剪笨槐的槐米，也有人在扫落花。
我好奇地上前询问，才知道原来槐米和槐花都是中药，可以治病的。
这让我想起去年冬天，曾见有人摘已经干透的槐豆，采摘的人说经霜的槐豆煮成水，可以治脚气。
笨槐从槐米到槐花再到槐豆，没有一样没有用。
奉献自己为他人造福，来实现自己的生存智慧吧。
(6)笨槐在春天看到洋槐意气风发，美丽迷人，并没有自惭形秽；而是踏踏实实地吸收营养，储备能量，在暑天到来时才能开出满树繁花。
正因为储备的时间长，它的花期才格外长，果实才格外饱满、充实。
我总觉得洋槐像钱钟书，早慧灵秀，文名早播，是神童一类的人；而笨槐像苏洵，早岁平平，中年发奋进取，是大器晚成的一类人。
笨槐在自己暂时处于劣势时，不怨天尤人，踏实奋进，有值得我们学习的生存智慧。
(7)我现在更愿意把笨槐看作一个智者。
走在笨槐树下，欣赏满树繁花，偶尔一阵风过，就会飘起片片花雨．常常把我的思绪带到很远很远，让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。
那飘落在我身边的落蕊，是笨槐捎给我的智慧的话语吧!(选自《思维与智慧》2009年第12期，有删改)
21、阅读全文，说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化。
(4分)
答：
22、文章第(2)段写了“惹人喜爱”的洋槐，有什么用意?请谈谈你的理解。
(4分)
答：
23、结合语境，请从修辞或词语运用的角度赏析第(4)段中加框的语句。
(4分)
答
24、结合笨槐某一方面的“生存智慧”，联系自身实际，简要说说你从中得到的启示。
(80—
—100字，5分)
答
参考答案：
21、①小时候认为笨槐又高又呆又笨，讨厌不喜欢它；②现在把笨槐看作是一个“智者”，高度赞美。
（每一点2分）
22、①突出洋槐花的表面美，引起对它的赞美，和笨槐形成对比；②设置悬念，用欲扬先抑的手法，激发读者阅读的兴趣，更突出笨槐的特殊特点。
（每一点2分）
23、用比喻、拟人的修辞手法，更生动形象地吐出笨槐善于借助外物来获得生长的智慧的特点，表达作者对它的喜欢和赞美之情。
24、示例：笨槐没有自惭形秽，没有自卑，而是充满自信，脚踏实地走好每一步，最后终于展现了自己最美的一面。
在实际生活中，我有时心灰意冷，总是感觉不如别人，今后一定要想笨槐学习，埋头苦干，相信自己一定会成功。