西师大版二年级语文上册第二单元《水妈妈的孩子们》公开课课件
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《水妈妈的孩子们》 精品PPT课件4
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彩虹
浓雾
露珠
白霜
雪花
冰山
乌云
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
西师版小学二年级上册语文第4课《水妈妈的孩子们课件》
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 水 露珠 湖水
雪花 泉水 乌云
浓雾 河水
西师大版二年级语文上册
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•标: 标出这篇课文一共有几个自然段！ •勾：勾出戴有红色拼音小帽的生字！ •读：用自己喜欢的方式读生字，读课文！ •思：想想，你读懂了什么？
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乌 团伯虹 泉 背座聪
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一天,风伯伯对孩子说:“你们每人去找水妈妈 的一个孩子来,但不能找泉水 、溪水，也不能找 江水、河水、湖水和海水。”孩子们点点头,一起 出了门
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bó quán xī 伯 泉溪湖
pěng tuán nóng 捧团浓层
zhāi bēi zuò cōng 摘背座 聪
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《水妈妈的孩子们》精品 课件
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让忙碌成为生活的常态，是实现人生价 值的必 经之路 。
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人生有许多美好，无非是长期坚持的结 果，而 那些厉 害的人 ，无一 例外都 过着自 律的生 活。
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“闲不住”从来都不是人们所说的毛病 和坏事 ，而是 上天给 的嘉奖 。
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一口气爬上10层楼梯不带喘气，这对一 个年轻 人来说 都很难 ，但91岁的老 人李绍 鲁做到 了。
•
五、秒回的人应该很温柔吧，因为一直 在等喜 欢的人 ，也舍 不得让 喜欢的 人等。
•
六、多想和你有一个长久的未来，陪你 走完这 一生。 让所有 人祝福 我们， 彼此温 暖，互 不辜负 。
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七、最让人羡慕的，不是被很多人追， 而是遇 见一个 不管怎 样，都 不会放 弃你的 人；纵 然知道 活不会 这么轻 易，但 我希望 你在我 的未来 里，余 生都是 你。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：环境影响下，公司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
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十一、不相信下辈子，只想善待你今生 。因为 我不知 道，下 一辈子 是否还 能遇见 你，所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
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十二、世上最好的缘，便是有个聊得来 的伴， 永远不 嫌你的 话多， 不厌其 烦且久 处不厌 ，永远 会陪在 身边， 念你冷 暖，且 懂你悲 欢。
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十三、你相信吗，未来要和你共度一生 的那个 人，其 实在与 你相同 的时间 里，也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ，拥着 一腔孤 勇，穿 过茫茫 人海， 也要来 与你相 见。
2016秋西师大版语文二上第二单元《水妈妈的孩子们》ppt课件3
西师大版二年级语文上册
•标: 标出这篇课文一共有几个自然段！
•勾：勾出戴有红色拼音小帽的生字！ •读：用自己喜欢的方式读生字，读课文！ •思：想想，你读懂了什么？
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摘
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乌云一团 伯伯彩虹 泉水 背包座位 聪明 小溪 湖水 手捧 浓雾 云层
彩虹
围一条彩虹
捧一团浓雾
浓雾
露珠
采一颗露珠
披一层白霜
白霜
摘一片雪花 雪花
冰山
背一座冰山
溪水 江水 海水 湖水 泉水 河水
冰山 露珠 浓雾 白霜
雪花 乌云 彩虹
一天,风伯伯对孩子说:“你 们每人去找水妈妈的一个孩子 来,但不能找泉水 、溪水，也不 能找江水、河水、湖水和海 水。”孩子们点点头,一起出了 门
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
•标: 标出这篇课文一共有几个自然段！
•勾：勾出戴有红色拼音小帽的生字！ •读：用自己喜欢的方式读生字，读课文！ •思：想想，你读懂了什么？
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乌云一团 伯伯彩虹 泉水 背包座位 聪明 小溪 湖水 手捧 浓雾 云层
彩虹
围一条彩虹
捧一团浓雾
浓雾
露珠
采一颗露珠
披一层白霜
白霜
摘一片雪花 雪花
冰山
背一座冰山
溪水 江水 海水 湖水 泉水 河水
冰山 露珠 浓雾 白霜
雪花 乌云 彩虹
一天,风伯伯对孩子说:“你 们每人去找水妈妈的一个孩子 来,但不能找泉水 、溪水，也不 能找江水、河水、湖水和海 水。”孩子们点点头,一起出了 门
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
小学语文西南师大版二年级上册《水妈妈的孩子》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B007
小学语文西南师大版二年级上册 《水妈妈的孩子》优质课
公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
西师大版二年级语文上册
•读：有感情地齐读课文第1段。 •思：想一想，你读懂了什么？
一天,风伯伯对孩子们说:“你 们每人去找水妈妈的一个孩子来, 但不能找泉水 、溪水，也不能找 江水、河水、湖水和海水。”孩子 们点点头,一起出了门
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
通过读课文第2-8自然段，你们读懂了什 么呢？请同学们在各自的学习小组里讨论 一下吧。
•大娃回来了, 抱着一朵乌云。 •二娃回来了, 围着一条彩虹。 •三娃回来了, 捧着一团浓雾。 •四娃回来了, 采来一颗露珠。 •五娃回来了, 披着一层白霜。 •六娃回来了, 摘来一片雪花。 •七娃回来了, 背着一座冰山。
请每组派出一名代表展示一下你们的 讨论成果吧。
通过学习和交流，我们知道了风伯伯 的每个娃娃最后都找到了水妈妈的孩 子，它们都是谁呢？
乌云
彩虹
浓雾
露珠
白霜
雪花
冰山
• 娃娃们是怎样把水妈妈的孩子带回 来的呢？找出文中表示动作的词语。
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
西师大版二年级语文上册
•读：有感情地齐读课文第1段。 •思：想一想，你读懂了什么？
一天,风伯伯对孩子们说:“你 们每人去找水妈妈的一个孩子来, 但不能找泉水 、溪水，也不能找 江水、河水、湖水和海水。”孩子 们点点头,一起出了门
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
通过读课文第2-8自然段，你们读懂了什 么呢？请同学们在各自的学习小组里讨论 一下吧。
•大娃回来了, 抱着一朵乌云。 •二娃回来了, 围着一条彩虹。 •三娃回来了, 捧着一团浓雾。 •四娃回来了, 采来一颗露珠。 •五娃回来了, 披着一层白霜。 •六娃回来了, 摘来一片雪花。 •七娃回来了, 背着一座冰山。
请每组派出一名代表展示一下你们的 讨论成果吧。
通过学习和交流，我们知道了风伯伯 的每个娃娃最后都找到了水妈妈的孩 子，它们都是谁呢？
乌云
彩虹
浓雾
露珠
白霜
雪花
冰山
• 娃娃们是怎样把水妈妈的孩子带回 来的呢？找出文中表示动作的词语。
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
• 大娃回来了,抱着一朵乌云。 • 二娃回来了,围着一条彩虹。 • 三娃回来了,捧着一团浓雾。 • 四娃回来了,采来一颗露珠。 • 五娃回来了,披着一层白霜。 • 六娃回来了,摘来一片雪花。 • 七娃回来了,背着一座冰山。
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白霜 冰山 雪花 浓雾
彩虹
露珠 乌云
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大娃回来了,抱着一朵乌云。 二娃回来了,围着一条彩虹。 三娃回来了,捧着一团浓雾。 四娃回来了,采来一颗露珠。 五娃回来了,披着一层白霜。 六娃回来了,摘来一片雪花。 七娃回来了,背着一座冰山。
溪水 江水
海水 湖水 泉水 河水
白霜 冰山 雪花 浓雾
彩虹
露珠 乌云
溪水 江水
海水 湖水 泉水 河水
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大娃回来了,抱着一朵乌云。 二娃回来了,围着一条彩虹。 三娃回来了,捧着一团浓雾。 四娃回来了,采来一颗露珠。 五娃回来了,披着一层白霜。 六娃回来了,摘来一片雪花。 七娃回来了,背着一座冰山。
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溪水 江水
海水 湖水 泉水 河水
白霜 冰山 雪花 浓雾
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大娃回来了,抱着一朵乌云。 二娃回来了,围着一条彩虹。 三娃回来了,捧着一团浓雾。 四娃回来了,采来一颗露珠。 五娃回来了,披着一层白霜。 六娃回来了,摘来一片雪花。 七娃回来了,背着一座冰山。
自学提示 1.学会生字词。
2.学习课文，理解水在 生活中的重要作用。
一天,风伯伯对孩子说:“你们 每人去找水妈妈的一个孩子来,但 不能找泉水 、溪水，也不能找江 水、河水、湖水和海水。”孩子们 点点头,一起出了门。
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大娃回来了,抱着一朵乌云。 二娃回来了,围着一条彩虹。 三娃回来了,捧着一团浓雾。 四娃回来了,采来一颗露珠。 五娃回来了,披着一层白霜。 六娃回来了,摘来一片雪花。 七娃回来了,背着一座冰山。