教育最新K122017-2018学年高二历史下学期教学段考试题(含解析)
学校17—18学年下学期高二第二阶段考试历史试题(附答案)
2017-2018学年度下学期第二次阶段考试高二历史科试卷答题时间：90分钟满分：100分命题人：高二历史组第Ⅰ卷（选择题共48分）一、单项选择题（本大题24小题,每题2分,计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将答案填涂在答题卡上。
）1.《梁书》卷五十四中记载，高昌(今新疆吐鲁番)“多草木(指棉株)，草实如茧……国人多取织以为布”。
1960年发掘的吐鲁番阿斯塔那309号墓内则发现了同时期的借贷棉布和锦的契约。
对此认识正确的是A.考古资料比文献材料更真实B.历史记载必须经过考古发现证实C.历史记载不存在纯粹客观性D.考古和文献形成证据链印证历史2.唐中期以前，“客户”指外来户，在户口统计时与“土著”加以区分。
唐中期以后，没有常产的贫民、佃户成为“客户”的新含义，而有田产的民户被称为“主户”。
到了宋初，全国户口统计变为主户与客户并列。
这些变化A．顺应了社会经济发展趋势 B．导致均田制的崩溃C．抑制了土地兼并的加强 D．适应城市经济发展3.宋仁宗天圣二年，拆除“京师民居侵占街衢者，令开封府榜示，限一岁，依元立表木（界限）毁拆”。
……宋神宗开征“侵街钱”，宋徽宗征收“侵街房廊钱”，无疑默认了侵街行为的合法性。
这种变化A.宋代实行重商主义政策B.进一步加强了中央集权C.有助于商业贸易的发展D.加强对商业贸易的控制4.《析津志》所载，元大都城内外商业行市即达30余种。
其中，米市、面市、墩子市、皮帽市、穷汉市、鹅鸭市、珠子市、沙刺市(即珍宝市)、柴炭市、铁器市，皆在今北京积水潭北的钟、鼓楼一带，这是因为南方来的漕运船只皆停泊在积水潭上的缘故。
这一商业布局体现出A.南北方物资交流频繁B.政府改变重农抑商政策C.北京城的资源非常丰富D.元朝对外贸易十分广泛5.康熙年间广州海关征税，货税大都为百中取二，由行商承保代缴，夷商最大的负担实为官礼与“陋规”(简称规礼)。
雍正初年，将规礼归公。
2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(3)
2019届高二年级下学期期末考试历史试卷时间：90分钟总分：100分一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1．西周宗法制度从原始社会父系家长制发展而来，它依照血缘的亲疏远近分成许多等级，联系这种等级关系的是血缘，维持这种等级的是礼制。
说明西周宗法制的实质是A．使人际关系协调化B．使统治关系神圣化C．使政治制度法制化D．使等级制度固定化2. 《佐传•隐公四年》记载：四年春季，卫国国君桓公之弟州吁杀了卫桓公而自立为国君。
州吁不能安定卫国百姓，于是臣子石厚向石碏询问安定君位的办法。
石碏日：“王觐为可。
”由此可知A. 卫国政局长期动荡B. 嫡长子继承制被破坏C. 分封秩序仍然存在D. 礼乐制度已经崩溃3. “春、夏、秋、冬”四个字的的甲骨文写法及寓意如图所示，由此我们可以断定A.甲骨文主要记载农业活动B.中国原始农业起源于商朝C.商朝时期已有了四季之分D.农业活动是文字产生根源4．鲁国为武王弟周公旦的始封之国，都于曲阜。
从兵要地理角度分析，鲁国还是拥有一定的优势的。
然而，鲁国统治者只知死守周公礼乐之教，未曾依据有利的战略地理环境，利用列国争雄的矛盾，采取积极主动的战略发展方针，以致坐失良机，渐渐没落。
这说明A．战略地理环境决定国家地位B．国家发展战略应该与时俱进C．鲁国是分封制的坚定维护者D．礼乐制度已经失去现实价值5．《史记•秦本纪》曰：秦武公十年（公元前688年）“伐邦、冀戎，初县之”；公元前350 年，商鞅下令“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县”。
这说明秦国A．中央集权制度逐渐形成B．分封等级秩序消失C．县制从内地推广到边疆D．郡县行政组织出现6. 下表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程据此可知A. 汉代社会问题不断暴露B. 诸侯王国问题彻底解决C. 地方行政权力大大加强D. 刺史丧失地方监察职能7．先秦到秦汉之际的史籍对早期华夏史的书写形成一种普遍的模式，即将传说的古帝王及其他一些有来历或无来历的部族人物，都按血缘关系的远近编制谱系。
【K12教育学习资料】2017-2018学年高二历史下学期期中试题(含解析)1
2017～2018学年度第二学期期中高二历史第Ⅰ卷（48分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．选出答案后，用铅笔把答案卡上对应的题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂。
其他答案，写在答题纸上，不能答在试卷上。
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
每小题1．5分，共48分。
）1.1.关于一战爆发的原因，有人认为是工业文明的产物，有人认为是民族主义泛滥而造成，而主流的观点认为是经济竞争和争夺殖民地的结果。
1914年以前，“经济竞争”和“争夺殖民地”最为激烈的国家是A. 英国和美国B. 法国和德国C. 英国和德国D. 美国和日本【答案】C【解析】1914年以前英国和德国在经济领域、殖民地领域的竞争是最为激烈的，所以“经济竞争”和“争夺殖民地”最为激烈的国家只能是英国和德国而非英国和美国等其他的三个选项，所以只有选C是符合题意的，正确。
点睛：文字材料型选择题要注意两个原则，一是立足材料，读懂和透彻地理解材料；二是联系教材知识，注意迁移所学知识与材料的内在联系，运用所学知识和观点进行评论和解析。
2.2.从图中获取的准确信息是A. 20世纪初的世界已连成一个整体B. 20世纪初列强政治经济发展不平衡加剧C. 一战前欧洲两大军事集团形成D. 巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”【答案】C【解析】在做此题时需要注意的是材料反映的是一战之前欧洲三国同盟和三国协约两大军事集团的形成，所以选C是符合题意的，正确；材料不涉及世界连成一个整体的信息，选项A不符合题意，排除；政治经济发展不平衡加剧在材料中是不能直接体现的，选项B不符合题意，排除；材料反映的是两大军事集团形成而非巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
3.3.“第一次世界大战又被称为堑壕战，双方都在试图打破这种僵局，而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。
【配套K12】2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题1
安达田中2017--2018下学期期末考试高二历史试题（分数：100分时间：90分钟）一、选择题：（本题共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．分封制从本质上说，仍是社群自治的延续……同商朝相比，西周封国的中下层社会结构并未发生改变，但是出现了上层的获得天子承认的管理者。
据此可以看出，比起商朝松散的联盟制度，西周的分封制度A.强化了周天子对地方的控制力B.天子与诸侯形成官僚政治体制C.依据血缘关系来分配政治权力D.中央对地方形成垂直管理形式2．管仲指出“一国而两君，一国不可理（治理）也”；孔子主张“君君臣臣”；孟子认为“天无二日，民无二王”；荀子也提出“无君子，则天地不理，礼义无统”。
这反映了当时A.政治失序，礼崩乐坏B.君主专制，国家统一C.流派众多，文化活跃D.阶层固化，等级森严3．北京大学历史系陈苏镇教授指出，秦朝的失败除暴政外，还和区域性文化差异及冲突有关，特别是秦与楚、齐、赵等自身文化传统比较深的地区的矛盾更为尖锐。
汉初实行的郡国并行制，起到了缓解东西文化冲突的作用。
由此推断，汉初的郡国并行制A.消除了君主专制带来的暴政B.实现了不同文化区域的同步发展C.加强了中央政府对地方的控制力D.适应了当时地方管理体制的实际4．开元十二年，唐玄宗提出：“自今以后，三省侍郎有缺，先求曾任刺史者；郎官缺，先求曾任县令者。
”唐中期以后，“不历州县，不拟台省”更成为官员选拔的重要原则。
这说明唐朝A.地方官员的升迁快于京官B.京官都从地方官员中选拔C.高度重视地方事务的处理D.注意弥补科举选官的不足5．元代行省实行圆署会议制，行省所掌重要事务，“事从公议”，且常有“大事集议，众论不齐”等情况。
这一做法A.可减少决策失误B.具有原始民主性C.不利于强化中央集权D.削弱了行省职权6．明代以后不再设置宰相的官职，实际上执行宰相之职的是殿阁大学士。
而明清时期，大多数皇帝对臣下上奏的批答都像命令仆从一般，言语粗暴。
2017-2018学年高二下学期升级(期末)考试历史试题 含答案
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
试卷满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1.开始答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。
2.将选择题答案填写在相应的答题卡内，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题 50分）一、选择题：本题共25小题．每小题2分，共50分。
每题只有一个选项是最符合题意的。
1. 20世纪著名史学家胡厚宜根据甲骨卜辞作《殷代封建制度考》，证明“周初之文化制度，不特非周公一人所独创，且亦非周代所特有。
举凡周初之一切，苟非后世有意之傅会，则皆可于殷代得其前身……殷代自武丁以降，确已有封建之制。
”“封建之制”是指A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D. 封建制度2．钱穆评论说：“此刻吏部只凭中正人才薄，名列下等者，就其本乡舆论，可以按名淘汰，改授新人。
曹魏因此制度，而用人渐上轨道。
”“此制度”是A．军功爵制 B．察举制 C.九品中正制 D．科举制3．《国史新论》载：“在当时人心目中，张居正只算一权臣，不算一大臣，因他乃凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份，而实际掌握了领袖之大权。
”张居正“实际掌握了领袖之大权”主要得益于A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制 D．军机处4．克利斯提尼进一步推进民主改革，他从每个部落中选出50个公民组成“五百人会议”代替原来的“四百人会议”。
它们之间最明显的区别是A. 前基于部落选出，后者等级选出B．前者更注重家庭出身，后者基于财产多寡C．前者基于等级选出，后者对所有公民开放D．前者基于行政选区选出，后者基于血缘部落选出5. “问题的关键不在于法案的条款如何，关键是由议会缔造了一个国王，这个国王根据议会的条作登上王位，并服从议会的法律，从而确立了议会的主权。
”该“法案”A．确立了君主立宪政体 B．确立了联邦制共和政体C. 标志该国资产阶级革命的完成 D．为工业资本主义的进一步发展提供了保障6. 麦迪逊解释出：“本宪法和合众国依此制定的法律，以及根据合众国的权力而缔结或将要缔结的一切条约，皆为本国的最高法律：各州法官必须受其约束，而不问该州的宪法或法律是否与此相抵触。
2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)
2017-2018学年高二下期期末考试历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 《老子》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱……我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
”这反映了道家学派A. 同情人民的疾苦B. 倡导“无为而治”C. 提倡辩证法思想D. 主张“道法自然”【答案】B【解析】试题分析：“不尚贤，使民不争：不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱……我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
”这反应的是老子的治国思想，A．同情人民的疾苦，与材料含义不符；C．提倡辩证法思想、D．主张“道法自然”是其哲学思想，可以排除，故此题应选B项。
考点：百家争鸣点评：道家学派的创始人老子的思想主张：①哲学思想（世界观）：世界万物的本原是“道”，强调一切要顺应自然，提倡清静无为，知足寡欲；②政治思想：提出“无为而治”的政治主张，希望回到小国寡民的理想社会；③辩证法思想：世界万物和人类社会总在不停运动，矛盾的双方是相互依存、不断转化的。
2. “视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”这一主张属于A. 儒家“仁爱”思想B. 墨家“兼爱”思想C. 儒家“礼治”思想D. 墨家“非攻”思想【答案】B【解析】试题分析：材料意思：对待别人的国家，要像对待自己国家一样；对待别人的家庭，要像对待自己家庭一样；对待别人的身体，要像对待自己身体一样。
体现是墨子的“兼爱”的主张，故选B。
C项儒家“礼治”思想和D项墨家“非攻”思想与材料没有直接关系，排除；A项是孔子主张的“仁爱”，它是有等级性，没有墨子的“兼爱”有广泛性、包容性，故排除。
故选B。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨子思想3. 自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是A. 宗法血缘制度逐渐瓦解B. 仁政理念深入人心C. 程朱理学成为统治思想D. 陆王心学日益兴起【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”说明孟子地位迅速崛起，这与宋代朱熹将《论语》《孟子》《大学》和《中庸》合称四书并为此作注解有密切关系，随着程朱理学成为官方学说，四书五经成为科举考试的必考书目，孟子的地位也迅速上升，所以答案选D，ABC三项与上述题意特征并未直接关系。
2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)(4)
1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷一、选择题：本大题共24个小题，每小题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.与商朝相比，西周时期很多封国的中下层社会结构虽没发生改变，但是出现了受天子册封的上层管理者。
这一变化A. 加强了周天子对地方的控制B. 建立起周天子的集权政治C. 有利于统治集团内部的稳定D. 扩大了周天子的统治范围【答案】A【解析】“出现了受天子册封的上层管理者”的信息说明天子加强了对于地方的管理，A正确；西周时期没有实现集权统治，B错误；C属于宗法制的特点；D属于分封制的影响，排除。
2.春秋时代的战争，通常采用车阵战，一经交战，即刻决出胜负。
战国时期，作战军队的数量大为增加，步兵、骑兵为主的野战和包围战逐渐代替车阵战，战争往往旷日持久，残酷性大大加剧。
这一变化的主要原因是A. 各诸侯国人口大幅增长B. 战争目的由争霸到兼并C. 战争科技出现重大突破D. 礼乐制度已经受到冲击【答案】B【解析】春秋时期的战争仅仅是争霸，而战国时期的战争已经是兼并战争，所以战争会更残酷，时间更长，军队数量会更多，选B是符合题意的，正确；各诸侯国人口大幅增长只是这一变化的次要原因，选项A不符合题意，排除；战争科技并未出现重大突破，选项C不合史实，不符合题意，排除；材料根本就不涉及礼乐制度，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
3.隋文帝时，“朝之众务，总归于台阁，尚书省事无不总”，唐中宗任命尚书省左右仆射时，只给其中一人加上同中书省门下衔，形成“专拜仆射者，不复为宰相”的局面。
17—18学年下学期高二期末考试历史试题(附答案)
市三中2017—2018学年（二）高二期末考试历史试卷一、选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分）1．有学者认为，秦国与匈奴战争期间，每消耗192石粮食才有1石供应到军队，完全可以说“运输决定战争”。
能佐证这一观点的是，在征服南越的战事中，秦修建了A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.直道2.西汉《氾胜之书》记载了“强土弱之”、“弱土强之”的办法，即过于坚硬的土壤(强土)，可以在开春时犁过，然后再耙，等上面草长起来，再翻一遍，下过小雨之后，又再犁过，使土里不见硬块为止。
据古农书上说：“田虽薄恶，收可亩十石”，材料意在强调农业生产应该注重（）A．因地制宜B．适时播种C．精耕细作D．使用绿肥3.西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。
国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。
富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时A. 重农抑商政策未能实行B. 自耕农经济发展受阻C. 粮价低抑制了生产热情D. 富商大贾操纵税收4.丝织业是中国古代重要的手工业部门。
下列项中有关中国古代丝织业的叙述错误的有①新石器时代已经出现人工育蚕技术②汉代提花技术相当成熟③唐代中期后，官营丝织业作坊兴起④元代丝绸成为民众的主要衣料A．①②B．①④C．②③D．③④5．有学者提出：古代中国经济发展经历了从“头枕三河（河内、河南、河北）面向草原”向“头枕东南、面向海洋”的转变。
下列史实中，可以佐证这一转变的是①南阳太守创制水排②瓷器通过“海上丝绸之路”大量外销③日升昌票号的创立④粤海关“一口贸易”A.①②B.①③C.②④D.③④6. 西方人眼中的中国文明“象征”，两千年前是丝绸，一千年前是瓷器，五百年前是茶叶。
这反映了古代中国（）A.小农经济结构不断变化B．手工业水平领先世界C．“丝绸之路”始终畅通D．海外贸易的丰厚利润7. 据史料记载:今(唐代)所货木棉,特其细紧者尔。
当以花多为胜，横数之得一百二十花，此最上品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
定远重点中学2017-2018学年第二学期教学段考卷高二历史试题注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
一、选择题（每题2分，28题，共计56分）1. 伯利克里在演讲时说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职，这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。
贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。
”在此，伯利克里宣扬了A. 雅典民主政体并不排斥有限的特权B. 应该逐步废除财产等级制的思想C. 雅典人都有报效国家和升迁的机会D. 民主政体为公民参政提供了保证【答案】D【解析】由题干中的“只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职”、“跟特权是两码事”可以排除A而选择D；B与题干无关，故排除；题干中的“公民”与C中的“雅典人”不一致，故D也错误。
2. “孝公已死，惠王代后……人说惠王曰：‘大臣太重者国危，左右太亲者身危。
今秦妇人婴儿，皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也……’”文中的“人”在客观上代表当时谁的利益A. 新兴地主B. 立功将士C. 没落贵族D. 富裕农民【答案】C【解析】材料中“人”的言语的大意是，大臣权力太重会危及国家，左右近臣太亲会危及自身；现在国内连妇女、儿童都说法令是商君的法令，并不说是大王的法令；这样，商君反为人主，而大王反变为人臣了。
由此可知此“人”反对商鞅变法。
结合所学知识可知，商鞅变法侵犯了旧贵族的利益，一开始就受到守旧贵族的强烈抵制和抗拒，故文中的“人”应指没落贵族，本题选C项。
3. 卫鞅曰：“……是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。
”材料体现了商鞅A. 富国强兵的目标B. 改革变法的决心C. 取信于民的姿态D. 打击贵族的气势【答案】B【解析】材料意思是说强国不一定要遵循制度，利民不一定遵循过去的秩序，体现出变法改革的决心，故B正确；其他信息材料没有直接体现，排除。
4. 公元529年，南梁大臣陈庆之说：“此中谓长江以北尽是夷狄。
昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛。
”与上述现象关系密切的是孝文帝改革中的A. 计口授田B. 设立三长C. 议定俸禄D. 移风易俗【答案】D【解析】从材料“昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛”中可以看出，孝文帝改革中采取了移风易俗的措施，才导致出现材料中现象，故D项正确；A项是均田制，材料中没有体现，排除；B项是加强对地方的管理，排除；C项是俸禄制度，排除。
点睛：关键信息“昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛”是解题的关键信息；从中分析出材料反映的是礼仪风俗的变化等。
5. 下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系的是A. 北方统一的实现B. 鲜卑族的封建化C. 北方民族大融合D. 北方经济恢复与发展【答案】C【解析】试题分析：北魏439年统一黄河流域后，辖下各民族之间出现了民族融合的趋势，一定程度上推动了孝文帝的改革，而孝文帝改革又推动了黄河流域民族的大融合。
故选C。
A 项错误，孝文帝改革不是北方统一的原因；B项错误，封建化是改革造成的，但是反过来说不对；D项错误，北方经济的落后才是改革的原因。
考点：历史上重大改革•北魏孝文帝改革•影响6. 《宋史·范仲淹传》记载：“仲淹以天下为己任，裁削增滥，考覆官吏，日夜谋虑兴致太平……论者以为不可行。
”由上述材料可知，“庆历新政”失败的主要原因是A. 改革中用人不当B. 改革措施触犯了大官僚大地主的利益C. 改革涉及面太广D. 改革者优柔寡断【答案】B【解析】对材料进行分析后可知，材料中的“论者”认为范仲淹针对当时的冗官现象进行改革，触犯了他们的利益，是变法失败的原因，故本题选B；改革中用人不当和改革涉及面太广在材料中没有体现，故可排除AC；结合所学知识可知，范仲淹并非优柔寡断之人，故可排除D。
7. 司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击，也反映了客观问题D. 只代表了其个人的偏见【答案】C【解析】司马光和王安石政见不同，同时客观上也确实存在这些问题，所以既是政治攻击，也反映了客观问题，选C是符合题意的，正确；不完全是保守势力的政治攻击，选项A不符合题意，排除；是除了现实问题还有现实问题，选项B不符合题意，排除；不只代表了其个人的偏见，确实也存在问题，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白司马光的说法是两方面的原因。
8. 北宋中期，宋神宗曾对王安石说：“祖宗守天下，能百年无大变，粗致太平，以何道也？”出现这种状况的原因是A. 宋朝实行均田限田的措施B. 宋朝“强干弱枝，分化事权”的措施C. 宋神宗任用王安石实行变法D. 宋朝“田制不立，不抑兼并”的政策【答案】B【解析】王安石变法的主要背景是北宋中期的社会危机，社会危机的现状主要是由于宋代设官较多，分化事权导致，故B项正确；北宋是不抑制土地兼并，故A错误；此时王安石还没有变法，故C错误；D不是导致材料中信息的原因。
9. “他的思想不仅长有翅膀，而且长有双手，他不仅说了，而且做了。
他不仅是他那个时代的喉舌，而且是他那个时代的刀剑。
他既是冷静的、经院式的诠释家，又是一个狂热的、神灵附体的预言家。
”上述材料所述的“翅膀”和“双手”分别是指马丁·路德的新教①传播速度快，影响范围广②在欧洲许多地方兴起，不受罗马教皇控制③否定了神的权威，冲破了传统人神关系的思想束缚④矛头直指封建教会，主张灵魂的救助不必借助于购买赎罪券A. ①④B. ①③C. ①②D. ③④【答案】A【解析】结合所学知识可知，在马丁·路德的宗教改革的影响下，欧洲其他地方也发生了宗教改革，但并不都是马丁·路德的新教，所以②的说法不准确；马丁·路德在宗教改革中依然坚持对神的信仰，所以③的说法是错误的；材料所述的“翅膀”主要是指马丁·路德的宗教改革具有深远和广泛的影响，“双手”表明了马丁·路德反对天主教会的统治与剥削，所以①④是正确的，故选A；10. 西欧宗教改革产生的最深远的历史作用是A. 摧毁了天主教会的精神独裁B. 没收了天主教会的土地和财产C. 民族国家的兴起和思想的解放D. 为欧洲资本主义的发展扫除了专制制度【答案】C【解析】依据所学知识可知，西欧宗教改革打击了天主教会的神权统治，促进了欧洲民族国家的形成，使得人们的思想得到解放，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展，为早期资产阶级革命提供了思想武器。
因此民族国家的兴起和思想的解放是最深远影响，故C项正确；A项不是最深远影响，故错误；西欧的宗教改革没有没收天主教会的土地和财产，故B项错误；宗教改革不反对专制制度，故D项错误。
点睛：本题解题的关键是把握“最深远的历史作用”，解题时需要比较选项和逻辑关系。
11. 下列选项对如图中史实共同特征的表述最恰当的是A. 工业文明促进政治改革B. 资本主义制度广泛建立C. 启蒙思想的传播与扩展D. 工业文明冲击下的回应【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查历史上重大改革的相关知识。
根据所学，A、B、C错误，它不符合中国的洋务运动，因为洋务运动只学习了西方的先进技术，并没有涉及到政治改革和政治制度以及西方民主思想。
而D正确，因为它们的改革都是在工业革命的大背景下进行的，故本题选D。
12. 魏源在《海国图志》中评价阿里：“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异。
”阿里改革措施中的“训练阵法”与下列哪国最相似A. 英国B. 法国C. 俄国D. 美国【答案】B【解析】穆罕默德阿里改革在军事领域的改革的主要措施有废除雇佣制，实行征兵制；按照法国模式组织训练军队；采用先进的武器装备军队。
再结合上述国家的历史，只有法国的军事发展最符合，所以选择B。
13. 马克思说，（穆罕默德·阿里统治下的）埃及是“当时奥斯曼帝国的唯一有生命力的部分”。
对此理解正确的是①埃及遏制了西方殖民主义的入侵②民族工业获得了前所未有的发展③埃及走上了资本主义道路④埃及成为地中海东部的头等强国A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】阿里对内开创了埃及革故鼎新、国力大增的崭新局面，以强势的办法开放、学习，走向近代化。
阿里改革在一定程度上遏制了西方殖民主义的入侵，民族工业获得了前所未有的发展，使埃及成为地中海东部的头等强国。
因此①②④均正确。
故选B。
点睛：穆罕默德•阿里改革不仅巩固了统治，促进了埃及社会经济的发展，也改变了埃及的社会面貌，拉开了埃及近代史的序幕。
14. 20世纪初，俄国在西方列强中处于落后地位的最主要原因是A. 19世纪60年代俄国的农奴制改革很不彻底B. 俄国是沙皇专制统治C. 俄国虽已开展工业化，但广大农村落后D. 一战给俄国带来了巨大损失【答案】C【解析】试题分析：俄国在西方列强中处于落后地位的最主要原因在于农奴制的残余。
1861年改革虽然使俄国走向了资本主义道路，但是改革很不彻底，严重阻碍了俄国资本主义的发展。
故选A。
B项错误，沙皇的专制统治在1861年后已经不存在；C项是落后的表现，而不是原因；D项说法错误，俄国的落后并非一战造成的，在一战之前俄国也很落后。
考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•背景15. 19世纪中期俄国一位知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求都已经判处它的死刑。
”对这段材料解读正确的是①农奴制度的存在严重阻碍了俄国的工业革命进程②农奴制度成为影响俄国国家安全的重要隐患③废除农奴制度成为俄国人的共识④农奴的悲惨处境得到知识分子的同情A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ②③④【答案】C..............................16. 1873年日本明治政府进行了土地改革。
在此前后，地税占全国收入比例如下表所示。
以下分析正确的是1868～1875年日本地税占全国收入比例一览表A. 1868年，地税所占比例极低与幕府体制无相关性B. 当时日本土地改革的措施是农民出高价购买份地C. 1875年，地税比例提高，主要是对外扩张的结果D. 税改所获资金，为政府发展近代工业提供了条件【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查明治维新。
1868 年，明治维新还未开始，因此地税所占比例极低与幕府体制有直接关系，故 A 项错误。