第三章 新闻价值理论
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第三章-电视新闻的价值发现
第三章 电视新闻的价值发现
世界上每天都在发生难以计数的事件，其 中少数事件被新闻机构认为是"重要的"和" 有趣的"，并被筛选出来报告给受众
很多时候，媒体对于新闻价值有着相当一 致的判断标准。这些标准会形成一种普遍 认同的"议程"，正是这些"议程"决定了什么 会成为电视上的新闻。
第一节 新闻价值的形成
2、受众与趣味性
哪条新闻使受众感兴趣？这在一定程度上
受到其人口统计学特征的影响。年龄、性 别、文化程度、经济收入是几个比较重要 的人口统计学指标，也是对电视受众归类 的重要依据
二、目的
你需要通过你的节目达到什么样的传播效 果？
新闻传播的目的（purpose）主要有两个方 面：一是告知（inform），报道新闻，提供 信息；二是说服（persuade），发表言论， 强化或改变受众的态度
2、T1＞T2 ，且某媒体报道该新闻事实的时 刻早于其他媒体，此为独家新闻，时效性 仅次于现场直播
3、T1＞T2，且本媒体报道该新闻事实的时刻 与其他媒体相同，时效性进一步降低
4、 T1＞T2，且本媒体报道该新闻事实的时 刻晚于其他媒体，时效性最低
二、重要性
重要性是指新闻事实变动的影响、意义和 重要程度
三、语境
“语境”（context）的第一层含义是：受众 在怎样的状态下接收你的节目？这一点首 先基于你对受众群的准确把握和清晰了解
"语境"的第二层含义是：你的节目传播的外 部环境怎样？
1、语境与时效
就总体而言，新闻报道要抢时效、抢首发， 但也不能一概而论，有些报道就不能 “抢”，而要把握合适的时机
Who何人
What何事
How如何
世界上每天都在发生难以计数的事件，其 中少数事件被新闻机构认为是"重要的"和" 有趣的"，并被筛选出来报告给受众
很多时候，媒体对于新闻价值有着相当一 致的判断标准。这些标准会形成一种普遍 认同的"议程"，正是这些"议程"决定了什么 会成为电视上的新闻。
第一节 新闻价值的形成
2、受众与趣味性
哪条新闻使受众感兴趣？这在一定程度上
受到其人口统计学特征的影响。年龄、性 别、文化程度、经济收入是几个比较重要 的人口统计学指标，也是对电视受众归类 的重要依据
二、目的
你需要通过你的节目达到什么样的传播效 果？
新闻传播的目的（purpose）主要有两个方 面：一是告知（inform），报道新闻，提供 信息；二是说服（persuade），发表言论， 强化或改变受众的态度
2、T1＞T2 ，且某媒体报道该新闻事实的时 刻早于其他媒体，此为独家新闻，时效性 仅次于现场直播
3、T1＞T2，且本媒体报道该新闻事实的时刻 与其他媒体相同，时效性进一步降低
4、 T1＞T2，且本媒体报道该新闻事实的时 刻晚于其他媒体，时效性最低
二、重要性
重要性是指新闻事实变动的影响、意义和 重要程度
三、语境
“语境”（context）的第一层含义是：受众 在怎样的状态下接收你的节目？这一点首 先基于你对受众群的准确把握和清晰了解
"语境"的第二层含义是：你的节目传播的外 部环境怎样？
1、语境与时效
就总体而言，新闻报道要抢时效、抢首发， 但也不能一概而论，有些报道就不能 “抢”，而要把握合适的时机
Who何人
What何事
How如何
第三章新闻价值是衡量事实的尺度
新闻价值要素
重要性
与人们利益的相关性 A事实在客观上对受众的影响程度，受 影响的受众的数量多少 B事实对社会影响时间的长短,事实影 响空间的大小
重要性要素
它的基本内涵包括这样几个方面：
一件事情影响人越多， 一件事实， 影响的人越重要， 一种现象 事实影响人的多少 越容易成为新闻事实。 对社会影响 事实对人和社会影响的时间长短 的时间越长 一件事实影响的空间 说明它越重 事实影响空间范围的大小 范围越大，说明 就越容易成为 新闻事实 事实影响人们实际利益的程度 事实越重要
某节目在播放俄罗斯人质危机的新闻报道时，屏幕 下滚动播出这样的信息：有奖竞猜：俄罗斯人质危 机中一共有多少人丧生：答案A××人；B××人； C...D...，移动发送答案至××××，联通....； 网上评论选摘： 我有想到CCTV的冷血和无耻，但真的没有想到却 是如此冷血和无耻，这简直是和人类的良知在作对 了。 不知道设计这个娱乐问题的CCTV冷血狂们，当时 面对着画面中的死去的孩子、悲痛的父母，还有全 世界对暴徒们的声讨，心中真的没有一点感觉？
商业利益影响
传播者能力素质
新闻价值混乱表现
庸俗化：主持人的服装、节目的形态、气象播
报员的格调等 虚拟化：假新闻泛滥，伪科学肆虐 娱乐化：以搞笑见长，迎合受众 煽情化：新闻标题、照片、排版的煽情，（网 络新闻） 有偿化：有偿新闻屡禁不止，新闻腐败成为顽 疾 违法化：医药卫生广告多位违法
第三章 新闻价值是衡量事实的尺度
新闻价值
新闻价值：所谓新闻价值，就是指凝聚在
新闻事实中的社会需求，就是新闻本身之 所以存在的客观理由，在我们比较固定的 认识中，它包括时效性、重要性、显著性、 接近性以及趣味性等几个基本属性。
第三章 新闻价值.
谁是你的代表？
摘自：《人民日报 》第一版 2002年3月7日《生机盎然 又一春（两会特稿）———2001年精神文明建设回眸》
世纪初年，“十五”开局；高歌奋进，步伐雄健。 经历了大事喜事的洗礼，也经受了热点难点的考验， 回首来之不易的开门红，备感“两手抓、两手都要 硬”的深闳精辟。共赴又一次春的聚会，代表、委 员们高度评价2001年的精神文明建设：理论创新与 实践创新亮点频出，实事求是同与时俱进交相辉映。
以下摘录上网的《新闻联播》新闻第二则旁白文稿《未 来，让我们共同开创——闭幕会侧记》的描写部分：
“日出千山秀，花开万里春。气势雄伟的人民大会 堂，在旭日映照下更加庄严肃穆。....沐浴着晨辉，近 3000名全国人大代表...目光果敢坚定，他们的步履自 信从容。.....红日已近中天，阳光普洒大地。.....代 表们豪情满怀。勉励的话语，共同的承诺，与一双双紧 握的手，汇成激情的海洋。.... 才送春风吹绿柳，又 见桃花映红墙。‘十五’开局之年盛事不断，喜事连 连。....‘二月二，龙抬头’。今天恰逢农历二月初二， 东方巨龙将再一次昂首腾飞。”
战争，永恒的新闻题材！ 乞丐，能不能坐公交车
◎价值要素：利益性：
这涉及到读者的利益和读者的兴趣。不同的人有不 同的利益，记者必须了解公众的利益在那里，以求 得最大的公众兴趣。
三鹿奶粉事件 在没有物业管理的日子里
案例：2002年两会报道
《人民日报》、《纽约时报》、中央电视台、 香港《南华早报》 2002年3月两会报道比较
《纽约时报》2002年3月8日 记者Elisabeth Rosenthal 《在远离北京的地方， 出现了一个民主政治》：
中国武汉电 – 当他头顶着雨，拎着一个鼓鼓囊囊的 公文包，在溜滑的便道上疾步行走的时候，姚立发（音 译）看上去象一个身负紧急使命的人。他的公文包里装 的是他带给省会更高当局的议案和建议。 姚的这种紧张工作是可以理解的。45岁的姚先生花了长 达十年的时间，才竞选到今天的这个卑微的政治地位： 湖北省黔江（音译）这个小城市人民代表大会的代表。 1988年，姚先生宣布参加竞选，当时其他的候选人 都有当地政府的支持。学校禁止他去发表（竞选）演讲， 工厂威胁工人说，如果要投他的票，就要被开除。
3新闻价值
没有了真实性，新闻也就没有了存在的意 义。真实性，是新闻存在的根本，也是所 有新闻价值构成要素的前提条件。
1、以《西游记》为素材，写出10个新闻标题。 2、请思考： 你的标题运用了哪些新闻价值要素？ 你为什么要选择这些价值要素？
1）准确的信息 记者在行文过程中注意语言的内在逻辑； 核实、核实、再核实； 溯源，也就是要指明信息的来源。 2）公正的态度 中立 平衡 透彻 3）文字简洁 4）文风朴实
张征教授
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一课：如何发现新闻
张征，1952年6月出生，中国人民大学新闻学院 教授、博士研究生导师、新闻系主任。兼任中国人 民大学新闻与社会发展研究中心研究员、北京市新 闻工作者协会理事。主要讲授《新闻采访与写作》、 《采访写作专题》、《名记者研究》、《传播学》 等课程。曾荣获中国人民大学“十大教学标兵”、 北京市“师德先进个人”、教育部“高等学校教学 名师”等荣誉。 主要研究领域：新闻采访与写作、名记者研究、记 者[2] 新闻发现力的培养。主要著作：《新闻发现 论纲》、《新闻采访教程》、《新闻写作教程》等。
获得/付出=
媒介使用的便捷程度+媒介使用的价格水平 注意力（时间、精力、兴趣等）+信任（关注、跟踪、转发等）
新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准，即事实本 身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。素质的级 数越丰富越高，价值就越大。 余家庆《新闻学辞典》 新闻价值是指新闻客体（新闻事实、新闻文本）的属性、 功能对新闻主体（传播主体、收受主体）的效应、作用 或影响。” 杨保军《新闻理论教程》 通俗来讲，新闻价值就是新闻对人（读者-受众）有什 么用处或影响。 刘冰《新闻报道写作》
常见的说法有5种要素： 时新性 接近性 显著性 重要性 趣味性
新闻学概论复习资料 第三章 新闻价值
第三章新闻价值第一节新闻价值的内涵●新闻价值的定义◇矛盾：一是无限的事实与有限的传播能力的矛盾二是新闻媒体的选择怎样才能同社会与公众需要相吻合，为他们所接受◇表现：1.编辑、记者对事实的选定情况2.受众对新闻的关注程度3.最终取得的社会效果●我国关于新闻价值的其他定义1)素质说。
新闻价值是事实包含的足以构成新闻的各种素质的总和。
2)标准说。
新闻价值是新闻工作者和新闻媒体用以衡量新闻的标准。
3)功能说。
主张新闻价值是新闻传播后最终所能取得的社会效果。
4)源流说。
把新闻价值分为“源”和“流”，即由新闻价值因素和新闻价值表现两方面构成。
●新闻价值是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需求的要素的总和一个事实所包含的足以满足大众共同兴趣的特殊素质总和马克思认为，“价值”这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的；马克思主义价值理论把价值看作是客体属性同满足主体需要之间的统一新闻价值属于关系范畴，它是指社会与公众对新闻的需求同事实所具有的要素总和能够满足这种需求的统一新闻价值的本源是客观事实所具有的某些特征，这些特征是以能满足社会与公众需要的要素表现出来的，具有一定的主观性对社会与公众的共同需求进行抽象概括，就形成了对新闻价值一般要素的理性认识新闻价值的高低取决于社会与公众对新闻价值要素满足需要的程度的评价只有当新闻工作者对新闻价值的预测同社会与公众的需求充分吻合时，新闻价值才能完美地实现。
从这个意义上说，新闻价值的实现是由传播者和受众共同完成的●新闻价值的一般要素1)时新性：一指时间新；二指内容新2)重要性：事实具有涉及面广、影响力大的性质3)显著性：新闻事实所涉及的人物、社会组织、地区等知名度高4)接近性：事实在地理和心理上与受众接近的程度5)趣味性：指新闻事件具有新奇、反常、巧合、感染性、有趣、怡情等性质●新闻价值的客观性A.新闻价值客观性的表现：1.新闻事实及价值要素是客观的2.社会与受众的新闻需求具有客观性3.新闻价值最终要通过社会实践检验，实践检验本身是客观的B.新闻价值客观性对新闻工作者的要求：1.尊重客观事实，能凭主观意愿或屈从于某种压力，臆造、拔高或增减事实的新闻价值2.重视并努力满足社会与公众的客观需要3.认真听取受众的反馈意见，重视客观效果的检验C.新闻价值存在于客观事实之中，但对新闻价值的认识和判断却是报道者的主观行为→把没有新闻价值的事实当作新闻来报道，如少数媒体以低俗取悦受众，迎合猎奇和不健康心理，渲染色情、暴力，追明星、炒绯闻等→新闻工作者应当在正确反映客观事实的基础上，发挥主观能动性，实现新闻价值最大化→对新闻价值的判断时影响新闻报道的最重要的因素。
第三讲：新闻价值R
八．在新闻是实践中体验新闻价值
观看视频《新闻1+1：这个错判 今天是否还 会发生》，并分析在该“浙江叔侄冤案” 新 闻事件中如何体现新闻价值的？（思考题）
二、新闻价值的五要素
新闻价值是新闻事实本身所包含的满足 社会需求的素质的总和。新闻价值要素 包括真实性、时新性等不变要素和重要 性、显著性、接近性、趣味性等可变要 素。新闻事实所包含的价值要素越丰富， 级数越高，新闻价值就越大。
二、新闻价值的五要素
1、时新性 双重主体：传者、受者 双重客体：事实、文本 传统新闻价值理论主要指“事实成为新 闻”的标准，没有涉及作品的新闻价值 问题。 A客观事实发生的新近性； B事实内容的新鲜性
二、新闻价值的五要素
4、接近性 距离，周围的事物比遥远的事情对人的 影响更大，人对客观世界的改造总是从 近处着手。物理距离，心理距离。
二、新闻价值的五要素
5、趣味性 普遍趣味，多元性，多层次 A与人们利益的相关性 B非常态的事实 C有人情味 D情趣性
三．对新闻价值要素的进一步解读
四．为什么人能有判断事实的新闻价值
3、我国的新闻从业人员发出信息，会 有这几个方面的考虑：
新闻对受众的使用价值 媒体的利益 政治利益 传播者的个人偏好
四．为什么人能有判断事实的新闻价值
4、人们关注有价值的新闻，原因在于：
A人对异常事物的关注。 B人对相关利益的关注 C人对个人偏好的关注（兴趣所致）。
六．传媒选择事实时的实际运作标准
1、传媒运转的时间周期。如果事实的发 生正好与传媒的新闻编排时间吻合，就有 可能被选中并加以报道。事实发生的持续 时间短有可能成为日报和广播电视的新闻。 2、事实的强度和重要性。规模大、突然 产生显著意义的事实容易被选中，发展缓 慢的事实，很难成为有价值的新闻，因为 记者没有耐心去关注它。
新闻学原理第3章 新闻价值
§3.2.2 .1 续 2004中国新闻奖一等奖 ：三峡大坝昨下闸蓄水（湖北日报） 记者剑文三峡梯调中心1日9时电 三峡总公司总经理陆佑楣 刚刚在这里下达了三峡大坝下闸蓄水的命令。从这一刻开始，中华 民族“高峡出平湖”的百年梦想渐渐变成现实。未来15天内，蓄水 将达135米高程。 中心多媒体屏显示，此刻三峡坝前水位106.11米，上游来水 量1.2万立方米／秒。 记者礼兵三峡大坝1日9时20分电 …… 记者忠贤葛洲坝1日11时电 …… 记者周芳秭归港1日11时电 …… 记者志兵归州1日14时电 …… 记者月波巴东港1日15时电 …… 记者剑军巫山1日17时30分电 …… 记者立新奉节1日19时电 …… 记者礼兵三峡大坝1日24时电 ……
§3.2.3 续
3、五种价值属性有共同的根本属性，它们 既都有绝对性，又都有相对性。 ——绝对性是指新闻价值属性是事实本身 具有的属性，不是人们主观赋予的。 ——相对性是指同样的价值属性在不同的 主体身上会显示出不同的强弱程度，从而 同样的事实对不同的人或人群具有不同的 新闻价值。
《广州日报》：《每天化妆＝每年吸收2.3公斤化学品》 化妆品给女性带来漂亮面孔，同时也带来潜在危险。女 性对化妆品的高度依赖，意味着她们的身体每年平均要 吸收多达2.3公斤的化学品。一些化妆品中的人造成分 还可能导致皮肤过敏、早熟以及癌症等可怕的后果
§3.2.2 新闻价值的五属性
§3.2.2 .1 时新性
1、指客观事实发生的时间性，指一件事能够称为新闻事 实的时间根据，是时新性中“时”的最基本的含义 。
左图为新华社巴格达分 社报道员贾迈勒· 艾哈迈 德；右图为2003年3月 20日，贾迈勒通过海事 卫星电话向新华社中东 总分社报告伊拉克战争 爆发的消息，使新华社 以10秒钟领先全球媒体。
新闻学的基础理论与观点
新闻学的基础理论与观点新闻学是研究新闻产生、传播和接受等问题的一门学科，它包含了一系列基础理论和观点。
本文将探讨新闻学的几个基础理论和观点，帮助读者更好地了解新闻学的本质与要义。
一、新闻价值理论新闻价值理论是新闻学的核心理论之一，它探讨了新闻如何被评价和选择的问题。
根据新闻价值理论，新闻的价值主要取决于它的时效性、近距离性、冲突性、人性化和公众利益等方面。
这些因素决定了新闻是否具有传播的价值和吸引读者的能力。
时效性是指新闻的及时性和实时性。
在24小时不间断的新闻传播中，新闻的时效性非常重要。
近距离性指新闻与受众的距离，越是与受众相关且影响范围越广的新闻，在选择时会具有更高的近距离性。
冲突性是指新闻中存在的矛盾和冲突，这种矛盾和冲突能够引起读者的兴趣和关注。
人性化是指新闻中有关人类生活、情感和价值观的内容，这种人性化的报道往往更容易引起读者的共鸣。
公众利益是指新闻对社会公众具有的意义和影响，如果某个新闻事项对公众有利或重要，那么它的新闻价值会更高。
二、传播理论传播理论是新闻学研究的另一个重要方向，它主要探讨了新闻是如何被传播的问题。
其中最著名的就是传播学者拉斯韦尔的传播模式。
根据拉斯韦尔的传播模式，新闻传播主要是以媒介为桥梁，从生产者到接收者的一个过程。
在这个过程中，信息从发源地传递到媒介，再由传媒人员进行编辑和处理，最后传递给接收者。
这种传播模式强调了媒介在新闻传播中的重要作用。
除了传播模式，传播学还研究了新闻的传播路径、效果和阻碍等问题。
传播路径指的是信息从发源地到目标受众的传播路径，了解传播路径能够帮助新闻从源头到终端的传递更加顺畅和高效。
传播效果指的是新闻对接收者产生的影响和效果，这些效果包括认知、态度和行为等。
传播阻碍则是指信息在传播过程中可能遇到的阻碍和困难，例如媒介的选择、传播渠道的限制和信息噪音等。
三、权威性与可信度新闻的权威性和可信度是新闻学关注的重要观点之一。
权威性指的是信息来源的权威程度和可靠性。
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Hale Waihona Puke 贫寒大学生卖血给女友送生日礼物 2009年03月15日02:10 武汉晚报 本报讯(记者 徐丹 通讯员 刘媛 郝志红)武汉一高校大二的学生因家境贫寒,竟然卖血 给女友庆祝生日.女友无比感动,而其母亲彭女士却认为这种做法过于偏激,坚决不同意女 儿和他交往.母女俩因此大吵一场.昨日,彭女士来到市妇联讲述此事,并希望心理专家能 帮她出出主意. 彭女士说,女儿王青青(化名)今年19岁,刚上大二,学习成绩一直良好,由于她们家 家境不错,自己思想也比较开放,母女俩常常交流谈心,感情非常好.今年初,青青回家告 诉母亲自己谈了朋友,他叫陈利(化名),来自河南山区,家境贫寒.彭女士并未反对. 今年3月7日是青青的生日,陈利带着她到高级餐厅吃饭,还请青青的朋友们一起唱歌, 最后送上一份精美的礼物.这一切都让青青感动不已.事后,青青才从陈利的好友口中得知, 这些钱是陈利卖血换来的. 青青感动得一塌糊涂,而彭女士听后则颇为担心.她认为陈利的做法是太要面子的表现, 让人觉得恐怖. 妇联心理咨询师建议:彭女士不要过于干涉女儿的感情生活,避免引起女儿的逆反心理, 在今后的谈心中再慢慢引导.她同时表示,大学生恋爱还是要理性对待,心意的表达可以有 很多方式,寄希望于投资金钱收获感情,不仅不能长久地维系爱情,而且会不断地加重自己 的负担.
第三章 新闻选择与新闻价值理论
新闻学就是一门选择 事实的艺术. 事实的艺术.
说说新闻选择的基本流程
一,新闻价值与新闻选择
新闻价值:就是指事实本身所包含的能引起社 会大多数人共同兴趣的素质. 新闻的价值:是指事实所在具有的新闻信息量 新闻的价值 及其对受众,对社会利害关系涉及的程度.
新闻敏感:西方一些学者认为,新闻工作者有一种特 殊的新闻敏感.凭借这种新闻敏感,他们可以知道哪 些新闻事实值得报道,并可以引起大多数人的兴趣, 也被称为"新闻鼻","第六感官". 表现在: 表现在:
一名中国商人在马达加斯加遇害
2009年03月15日20:09 新华网 新华网塔那那利佛3月15日电(记者白景山)中国驻马达加斯加大使馆领事部 15日说,一名中国商人14日上午在马达加斯加南部遇害,凶手身份目前尚不清楚. 据介绍,遇害者是杨怀龙,现年48岁,来自江苏连云港市,2003年来到马 达加斯加做宝石生意,在马首都塔那那利佛注册有一家公司,但其主要经营活动 在塔那那利佛以南约900公里的翁德祖鲁. 杨怀龙的表弟,同在马达加斯加做宝石生意的沈子健在接受新华社记者采访 时说,14日晨6时左右,杨怀龙和当地一名雇员同乘一辆摩托车到翁德祖鲁西部 谈生意,在驶离翁德祖鲁约40公里处时遭歹徒袭击,杨怀龙遇难.他的雇员侥幸 逃离.据了解,杨怀龙随身所携带的当地货币和财物被抢光. 目前,中国驻马达加斯加大使馆正积极协助遇害者亲属处理善后事宜. 自马达加斯加于今年1月26日发生大规模骚乱和政治危机以来,已有多名华 商遭遇抢劫,损失逾人民币3000万元.
小 狗 拉 车 送 菜
英国男子咬伤自己宠物犬被判终生禁养
2009年03月15日02:07 新京报 英国拉夫伯勒地区男子菲利普卡特因打并咬自己的宠物犬惹上官司. 根据法官的判决,他终生不能养动物. 英国《每日电讯报》网站13日报道,代表动物福利组织起诉的萨特 利夫说,警方去年3月2日接到举报后,在卡特家中发现一条受伤严重的 狗,狗鼻子出了不少血.卡特给出的解释是,狗咬他,自己出于自卫才 打狗. 辩方律师杜德莱斯说,那条狗咬卡特,卡特扭它鼻子,后来还咬了 它的鼻子,目的让狗别再咬他. 根据控方指控,卡特给狗造成伤害,并且在狗受伤后没及时带它看 兽医. 卡特在先前举行的听证会上达成认罪协议.法官会判处他终身不能 养动物,还会判他12周监禁,缓期执行. 卡特需要支付约合695美元的法庭费用,而如果违反判决或是18个 月内再有类似行为,将入狱服刑.(新华社专电)
"后篱笆院原则"由CBS王牌主持丹拉瑟提出.
趣味性
假设一天结束后,两个家庭妇女倚着篱笆聊天, 假如在20世纪80年代有三件大事.英国和阿根
奇特反常幽默的新闻事实具有令人喜闻乐见的意义. 廷之间的战争,中东战争,英王妃戴安娜生皇
子,她们聊得一定是英王妃戴安娜生皇子,这 也是报纸上需要重点报道的事情.
一般来说, 一般来说,凡新近发生的事实加上上述要素的任 何之一都可成为新闻,所具备的要素越多, 何之一都可成为新闻,所具备的要素越多,其新 闻价值就越高,也就越有理由被新闻单位选用. 闻价值就越高,也就越有理由被新闻单位选用.
说说下列发表于各大媒体的新闻作品各具 什么样的新闻价值? 什么样的新闻价值?
能一触即发,迅速抓住新闻事实. 1,能一触即发,迅速抓住新闻事实. 能慧眼识珠,准确鉴别事实的的新闻价值所在及其大小; 2,能慧眼识珠,准确鉴别事实的的新闻价值所在及其大小; 能见微知著, 3,能见微知著,从人们习以为常的现象中挖掘出具有新闻价值 的事实. 的事实. 落叶知秋" 4,能"落叶知秋",对某些重大新闻事实的出现做出科学的预 见.
2009年全国两会_新闻中心_新浪网.htm
粮食总产量再超1万亿斤为稳定市场提供基 粮食总产量再超 万亿斤为稳定市场提供基 本保证
显著性
是指新闻人物和新闻事件具有引人注目,非同一般的 意义. 西方的公式: 平常人+平常事 = 0; 不平常人+平常事 = 新闻; 平常人+不平常事 = 新闻 不平常人+不平常事 = 好新闻
接近性
作为新闻价值属性的接近性,核心是指新闻事 实与共同主题特别是接收主体的各种"距离" 关系.具有时间根据的新闻事实能否成为人们 特别关注的新闻事实,还要受制于各种"距离 根据",这种距离根据就是各种各样的接近性.
接近性的内涵大致包括这样几个方面:
(1)空间接近性.事实产生或发生的空间与新闻传播指向空间的 关系. (2)利益接近性.事实本身产生的作用和影响与人们利益的关联程 度. (3)心理接近性.是指新闻事实与人们在心理上,情感上的距离关 系.事实中的人物与人们具有相同,相似之处,如年龄,性别,职 业,民族等.
1,少林方丈否认武僧获邀参加奥运开幕式演出. 少林方丈否认武僧获邀参加奥运开幕式演出. 2,乌鲁木齐机场禁止非登机旅客进入候机楼 . 广东惠州多名官员因8 3,广东惠州多名官员因8名儿童被熏死事件停职 . 4,拉登呼吁穆斯林支持伊拉克圣战 . 珊瑚虫QQ作者被判入狱三年罚款120 QQ作者被判入狱三年罚款120万元 5,珊瑚虫QQ作者被判入狱三年罚款120万元 . 明年不想上春晚. 6,赵本山称创作小品压力太大 明年不想上春晚. 7,8旬教授出书讲述明朝正德皇帝荒淫史 .
的报道
典型性——"主旋律"的代表 典型性 时宣性——宣传的时机,避免造成不良影响. 时宣性
(4)空间的显著性,是指一定事实发 生在特殊的空间.与时间的显著性相似, 空间的显著性也是由于人们赋予不同空间 地点以不同的意义造成的.由于在漫长的 历史活动中,人们在不同的空间经历了不 同的风雨,在不同的空间扮演不同的角色, 在不同的空间留下了不同的物质遗迹和精 神记忆.
圆明园十二兽首今何在?_国内财经_股城网 _stockcity_cn.htm
新闻价值的要素
时新性——时间上应该是最近发生的和内容上应该是有新意的. 重要性——一些与人们切身利益十分密切的变动. 接近性——包括地理上的接近和心理上的接近. 显著性——名人,胜地,著名集体,著名事件 趣味性——有趣的事实会引起人们的兴趣.
重要性要素
它的基本内涵包括这样几个方面:
一件事情影响人越多, 一件事实, 影响的人越重要, 一种现象 事实影响人的多少 越容易成为新闻事实. 对社会影响 事实对人和社会影响的时间长短 的时间越长, 一件事实影响的空间 说明它越重要 事实影响空间范围的大小 范围越大,说明 就越容易成为 事实影响人们实际利益的程度 事实越重要 新闻事实
二,宣传价值与新闻选择
宣传价值——事实本身所包含的有利于新闻传播 者,能证明和说明传播者思想和主张的素质.
新闻既有客观性又有倾向性
宣传价值的要素
一致性——旧金山《纪事报》:不能发表与老板不 一致性
同的意见.
针对性——针对社会热点和人们关注的议题. 针对性 普遍性——"反常性"的矫正:如"农民用尺子量钱"
沈阳五里河体育场爆破
时新性
时间性,新闻事实的发生与报道之间的时间 差越小,新闻价值就越大. 新鲜性,主要是针对事实的内容特征而言的. 主要有两点: 主要有两点: 一,能够为人们提供新的信息或新的情况,事实 的内容是新鲜的. 二,发生非常态的变化.
教育部: 教育部:将学术道德教育纳入高校课程 2009年03月15日19:19 新华网 新华网北京3月15日电(记者吴晶)教育部部长周济15日在此间举行的加强高等学校学 风建设座谈会上提出要对学术不端行为"下猛药",还要将学术道德教育纳入高校课程. 全国两会刚刚结束,对高校学术不端和学风失范的讨论仍不绝于耳.针对这些问题,教 育部邀请多位学术界权威人士和高校校长,就改进和加强高等学校学风建设进行研讨. 周济说:"多年来,教育部先后印发一系列文件,成立了学风建设指导机构,开展了多 方面的工作.然而,高校学风建设出现了一些严重的问题,学术失范现象,学术不端行为时 有发生,必须深刻认识加强学术道德和学风建设的重要性和紧迫性." 他指出,加强学术道德和学风建设,遏制学术不端行为,必须惩防并举,标本兼治,综 合治理,多管齐下,自律与他律相统一,内部治理与社会监督相结合.当前要重点加强三项 工作,一是加强教育引导,借助道德力量,使之不愿违背学术道德;二是规范学术管理,借 助制度力量,使之不能违背学术道德;三是加强社会监督,使之不敢违背学术道德. 周济说,高校要建立健全学术不端行为的预防制度,建立起以质量为导向,科学合理的 评价体系.高校出版社,学术期刊要建立起严格的审读制度,把好出口关.同时,要建立健 全学术不端行为的惩处制度,制定处理办法和实施细则,认真受理举报并及时妥善处理. "对学术不端行为要像体育界反兴奋剂一样,像对待假冒伪劣产品一样'零容忍',实 行'一票否决'."他说,"无论涉及什么人,什么事,都要态度坚决,一查到底,做到不 护短,不姑息,不手软." 此外,高校要在教师聘任,职称评定,职务晋升,著作出版,论文发表,成果奖励等过 程中,实行信息公开,增强公开性和透明度,自觉接受社会监督. 他还表示,各高校要定期对本单位的学风建设进行自查自纠,一旦发现学术不端行为, 要及时处理,不得推诿和隐瞒.对检举不实,受到不当指控的单位和个人要予以保护.要严 格区分学术不端与不同观点争论的界限.要把学风表现作为教师考评的重要内容,把学风建 设绩效作为高校各级领导干部考核的重要方面.