2012新版外研版七年级上册英语M1-M10知识点期末复习完美版.ppt
外研版七年级英语上册M1-10重点知识大全
外研版七年级英语上册M1-10重点知识大全Module1 My classmates重要知识点讲解Unit 1一、be动词的用法[点拨]1.be动词有三种形式: am, is, are，都是“是”的意思。
be动词与不同人称搭配:我(I)用am,你(you)用are; is用于他(he)她(she)它(it)；单数is，复数are。
2.be动词的否定形式表达肯定句改为否定句时，直接在be动词后加not构成。
He is a teacher.他是一名老师。
(肯定句)He is not a teacher.他不是一名教师。
(否定句)3.be动词的一般疑问句表达陈述句改为一般疑问句时直接将be动词提到主语之前构成。
He is a teacher.他是一名老师。
(肯定句)Is he a teacher.他是一名教师吗?(疑问句)肯定回答:Yes, he is.是的，他是。
否定回答:No, he isn’t.不，他不是。
二、询问对方来自哪里的句型-Where are you from? 你来自哪里？-I'm from Beijing.我来自北京。
[点拨]"Where + be + 主语+ from?"意为“...来自哪里/是哪里人?”,多用于询问国籍/籍贯。
回答为“主语+be from+地点”。
be from意为“来自”，其中的be动词要随主语人称和数的变化而变化。
三、用于确定对方国籍的句型-Hi, are you English too?嘿，你也是英国人吗？-No, I’m not. I’m American and my name is Betty King. 不，我不是。
我是美国人，我叫贝蒂·金。
[点拨]"Are you+国籍?"通常在没有把握确定对方国籍时用此句型。
该句是一般疑问句，肯定回答用“Yes,I am.”否定回答用“No,I'm not.”。
外研七上M1-M4复习PPT课件
A. at; in B. in; in
C. to; on D. in; on
2.—When did the fire take place?
—It took place __A_ Sunday
morning.
A．on B．at C．- in D．of
15
look forward to + n. / v.-ing 期待某事/期待做某事
4. Can Tom and Amy cook ?（作否定回答） No , they can’t .
-
6
play和乐器类搭配时，
play 和球类、 棋类
要用冠词 the.
名词搭配时， 不用定冠词the
play table tennis basketball
play the violin play the piano play the guitar play the drums
eg. on Monday morning
on the evening of May Day
-
14
中考链接：
1. —When did your uncle arrive __ China?
—He got to Guangzhou _D___the morning of the 16th of April.
(2003年河北省中考题)
A．meet
B. meeting
C. meets
D. is mee- ting
16
【辨析与拓展】
(1) take 常用it作主语。It takes sb. time to do sth. 如：
It took me three hours to finish my work.完成这项工作用了 我3个小时。
新外研版七年级上册知识点整理-期末总复习必背
外研版七年级上册知识点整理Module 1重点短语1. be from... =come from... 2….years old3. what about... =how about...4.1 n Class Ten, Grade Seve n5. the capital of...6. first n ame =give n n ame 7」ast n ame=family n ame 8. E nglish n ame 9. Chi nese n ame重点句子1.1 ' m Chinese ,and I ' m from China.国(I ' m Chin ese, and I come from Chin a.) 2. Where are they from?(二Where do they come from?)They are from America. (=They come from America.) 3. How old is that man? He is forty-four.4. The stude nts are in Class Five, Grade Seve n.这些学生在七年级五班来自..........岁……怎么样？在七年级十班.....的首都/省会名 姓英文名字 中文名字我是中国人,我来自中他们来自什么哪里？他们来自美国.那位男子多少岁了？汤姆和玲玲在一班5. Tom is in Class One with Lin gli ng.=Tom with Lingling is in Class One. =Tom and Lin gli ng are in Class One.6. What about you?=How about you?=A nd you? 样？7. Welcome to Class 6 Grade 7 !班。
外研版英语七年级上册Module-1-10期末总复习课件
见到你很高兴。 你来自哪儿？ 我是中国人。
Nice to meet you ! Where are you from? I’m Chinese.
我十三岁。
I’m thirteen years old.
你呢？
What about you?
托尼是我的名字，史密斯是我的姓。 Tony is my first name and Smith is my last name.
wall
[wɔ:l]
Words
[ˈri:əli] ['menɪ]
[ðɛə] [lɒt] ['enɪ] [wɜ:ld]
really
adv.真正地；非常；很
many
adj.许多，很多
how many 多少
there
pron.用于引导句子的主语
lot
n.大量
any
任何一个；一些
world
n.世界
in 1. Preposition on\in\under
本句中的with是个介词, 表示“有”。
My friend has a house with a big garden. 我朋友有一个带大花园的房子。 I need a storybook with a lot of pictures. 我需要一本有很多图片的故事书。
1. 盒子里有什么？ What is in the box?
┃模块语法┃
Module 1
一、 人称代词 用来代替人的代词称作人称代词。 人称代词又分为主格和宾格两种。
Modules 1－3 模块过关测试卷
人称 第一人称 第二人称
第三人称
单数
主格
宾格
I
外研版英语七年级上册名师总结：Module1-10知识点汇总
名师总结：七年级上册Module1-10知识点汇总Module 1.1first name=given name名字st name=family name姓3.in Chinese 用汉语4.in English 用英语5.speak Chinese 说汉语6….years old…岁.7.this year今年8.next year明年st year去年10.talk about 谈论(内容)11.talk with/to 与..谈论12.Mr,(先生).Miss (小姐),Mrs (夫人),Ms(女士),后跟姓,13.形容词性物主代词:1)单数:my (我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的)2)复数:our(我们的),your(你们的),their(他们的,她们的,它们的.)1)单数:I (我),you (你),he(他),she(她),it(它)2)复数:we(我们), you(你们),they(他们,她们,它们)15.What’s your name?=May I know your name?询问对方的名字?16.My name is …/I’m…自我介绍.17.Nice to meet you =Nice to see you 见到你很快乐.18.Where are you from?=where do you come from?你来自哪里?/你是哪里人? 构造:where +be +人+from?=where do/does +人come from?from =come from, is from=comes from20.How old are you?=what’s your age?你多大了.?21.How about =what about..提出建议,后跟V-ing.22.welcome to ..欢送到…23.Class One,Grade One,一年级一班,班在前,年级在后.第一个字母大写.24.big,大的,反义词small小的,25.at first首先26.at last 最后27.all,三者或三者以上都,both两者都.28.be the capital of 是..的首都,..是..的省会.29.It’s +adj.+to do sth .31.from ..to 从..到…st name=family name姓33.first name=given name名34.full name 全名35.at the age of +数字=at+ 数字, 在.. 岁时.36.your teacher你的教师37.my student 我的学生38.our friends我们的朋友,39.the capital of China中国的首都40.everyone,只用来指人, every one可指人,也可指物,后可跟of.41.this这个,复数these这些, that 那个,复数those那些.42.make friends with.sb.,与某人交朋友,口诀:我(I)用am,你(you)用are, is连着他(he),她(she),它(it). 单数名词用is,复数名词全用are,变否认更容易,be后not加上去;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;还有一条需注意,句首大写莫忘记Module 21.family家庭,指一个家庭时,动词用单数形式,指每个成员时,用复数形式.2.on the left,在左边3.on the right在右边4.on the right of在..的右边.5.in front of 在..的前面(外面)6.in the front of 在..的前面(里面)7.a family photo 一张全家福8.take photos拍照9.感慨句构造:what a/an+形容词+单数可数名词; How +形容词/副词(+主语+谓语)10.next to 在..旁边11.by bus 乘公共汽车12.take the bus乘共汽车13.bus stop/station公共汽车站14the same as.和…一样15.look the same看起来一样16.be different from与…不同17,a photo of…的一张照片18.at a school在学校,at 后接小地方,,in 后接大地方19.问职业:1)what d o you do ?=what are you =what’s your job?构造:what+be+人?=what+do/does+人+do?=what’s one’s job?20.on a farm在农场21.for example例如22.teach—teacher(教师),work—worker(工人)23.at the table在桌旁24.at table在吃饭25.in the school在学校里26.at school在读书27.感慨句的两种构造: 1) What +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语2)How +形容词+主语(the 名词)+谓语28.at the same hospital在同一家医院29.This is 介绍一个人用,These are..介绍两个人以上用..this(单数这个)—these(复数这些) ,that(单数那个)—those(复数那些)30.冠词:an一个,一件…用于以元音素开头的单词前,a.一个,一件..用于以辅音素开头的单词前,the ,定冠词,这,那,特指.31.the same to you,同样的祝福送给你,用于公共节日的答复.Module 3.1.How many多少,用于可数名词的数量提问,后跟名词复数2.a lot of =lots of 大量,许多,相当于可数的many ,不可数的much.3.a map of the world一张世界地图4.There be句型,表示有,句子里不能用have (有),be 用is 或are,,就近原那么.be 提前成疑问,be 后加not,变否认.5.some和any.some用于肯定句中,表示一些,修饰可数和不可数名词,any 用于疑问和否认句.6.dining hall,饭厅,饭堂7.in the middle of在..中间8.between…and…在..之间9.on在..上面, in 在…里面, under在..下面, behind在…后面, next to..在…旁边. in front of,在…前面10.on the left of在..的左边11.基数词的构成:one, two, three, four, five ,six, seven, eight, nine ,ten ,eleven, twelve, thirteen,fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,nineteen,(1-19)整十末尾是ty, twenty(二十), thirty (三十), forty(四十),fifty(五十), sixty(六十), seventy(七十), eighty(八十), ninety(九十)..几十几:整十-几12.表达某人的,即所有格,常常在末尾加’s,或者s’.1)一般情况下加’s,2)以s 结尾的加’,3)几个分别拥有,每个后面加’s, 几个共同拥有,最后加’s.13.at the front of=in the front of在..的前面(里面)14.watch TV看电视15.on TV在电视上,通过电视16.what’s …like?是什么样子的.?like,像.17.with,.和..一起, 具有,18.between,用于两个之间,among用于三个及以上之间/19.around the world=all over the world全世界20.go to school,去上学21.primary school,小学, go to primary school去上小学22.secondary school中学23.leave school毕业Module 41.go shopping去购物2.have got拥有3.lots of =a lot of大量,许多4.all right行吧,好吧5.be good for 对..有帮助的6.be bad for对…有害的7.healthy food安康食品8.stay healthy 保持安康,相当于keep healthy,=stay fit,=keep fit9.a bit有点儿,修饰形容词或副词,相当于a little10.a bit of,有点儿,修饰不可数名词,相当于a little11.what kind什么种类.13.all kinds of各种各样的,14different kinds of不同种类的15.a kind of一种16.kind of 有点儿,稍微18.go fishing去钓鱼go swimming去游泳go skiing去滑雪go skating 去滑冰go camping去野营go climbing去爬山19.too much太多,修饰不可数名词, much too ,太,非常,too many太多,修饰可数名词20.eat breakfast=have breakfast,吃早饭eat lunch=have lunch吃午饭eat dinner=have dinner吃晚饭21.child复数children ; tooth复数teeth; foot复数feet22.remember to do sth.记得要做某事; remember doing sth记得做过某事同构造forget(忘记)23.every morning每天早上24.every day每天, everyday每天的.25.buy 买, 短语:buy sth for sb.=buy sb. Sth., 给某人买某物26.for breakfast 就早餐而言,27.what’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么? Favourite最喜爱的,相当于like ..best.28.some 一些,用于可数名词或不可数名词, 肯定句,或者希望对方的答复是肯定的疑问句.Any任何,一些,用于可数名词或不可数名词,否认句和疑问句.30.talk with sb./talk to sb 与某人谈论31.a bit tired有点儿累32.get fat 变胖33.in the fridge在冰箱里34.in the west 在西方35.some juice一些橙汁36.favourite drink最喜欢的饮料37.名词修饰名词,1)前面名词用单数;two apple trees.两棵苹果树;2)但man,woman,修饰名词复数时,用复数.two men teachers两个男教师38.可数名词单数变复数规那么:1.直接加S;2,以s, x ,ch ,sh ,结尾的末尾加es;3.以辅音字母加y结尾的,变y 为i,再加es;4.以f或fe结尾的,变f或fe为v ,再加es.5.黑人(negro)是英雄(hero),爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato),这四个词后加es.6.不规那么:tooth—teeth; foot—feet; mouse—mice; woman—women; child—children;Sheep—sheep; Chinese—Chinese; Japanese—Japanese口诀:单数变复数,规那么要记住,一般加s,特殊有几处:/s/,es 不离后,末尾字母o,大多加s,两人两菜,es不离口,词尾f,fe, s前有v和e,没有规那么词,必须单独记.Module 5.1.on Monday在星期一2.at five to nine在八点五十五分3.on用于具体的某一天,或对早中晚进展修饰的词语前,at 用于具体的时刻,几点; in 用于年,月,季节,一段时间.4.时间的读法:1)先点后分,整点,数字(+o’clock); 时间不是整点:先读时,再读分, 中间的0可以读成O.2)先分后点:a,分钟数在30分以内(小于等于30),用past,构造:分钟past 点钟B:分钟数大于30,用to ,构造(60-分钟数)to 下一点.30分,可用half,6:30读成thirty past six或half past six15分钟用quarter, 6:45 读成fifteen to seven或a quartet to seven口诀:时间表达法歌谣“时〞在前,〞分〞在后,quarter, half不能有.如果出现past ,to ,我们可要看清楚,前是〞分〞,后是〞点〞,past 或to 立中间,past 要加,to 要减.如果表示〞几点半,〞要用half,past 加钟点.5.问几点?1)what time is it? =what’s the time?6.be good at =do well in擅长,后跟v-ing7.be good to 对…好8.be good for对..有好处9,on Sunday and Saturday在星期六和星期日10.next to my house与我家相邻11.have a break(课间)休息12.on the playgroud在操场13.do my homework做我的家庭作业do one’s homework做某人的家庭作业14.go home 回家,home为副词,类似的有here,there, come here来这儿,go here 去那儿15.play football,踢足球, 球类前也不加冠词, play the piano弹钢琴弹乐器类前要加定冠the16.go to the park去公园17.do sports做运动18.a busy day 繁忙的一天19.wash my hand and face洗手洗脸20.on Friday evening在星期五的晚上21.after school放学后22.have a look看一看23.have classes/lessons 上课24.have a good time玩得快乐25.have a drink喝饮料(酒)26.have a rest 休息一会儿27.have to do sth不得不做某事28.tell a story讲故事30.on weekdays在工作日31.at the weekend在周末.32.go to work上班33.go to bed去睡觉34.go to cinama去看电影35.go to the doctor去看病36.do housework做家务37.do some shopping 去购物38.be interested in对…感兴趣39.say及物动词,后跟说的内容; speak说话,发言,演讲等,跟语言,表说某种语言;tell,及物动词,告诉,讲述.tell sb. Sth告诉某人某事.tell sb to do sth .告诉某人做某事.talk,不及物动词,强调与人交谈.41.四看:watch:用来注视移动着的物体,如看电视,看球赛,看戏等.See.指通过视觉器官看到物体,强调结果,看风景,看电影,看病人,看朋友.Look表示看时,强调动作,不强调是否看见.Read 表示同文字相关的读;阅读.42.get up 起床43.play with sb .和某人一起玩.44.一般现在时1)一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态.句中常常有always ,usually,often ,sometimes, seldom, never, at times ,every day(year,…..)once a week,in the morning..,2)be 常用am ,is ,are. 其余动词在第一人称和第二人称及复数后面用原形, 在第三人称单数后面的动词要加s 或es./are +not;2.此时态的为主动词假设为行为动词，那么在其前加don’t; 假设主语为第三人称单数时，用doesn’t ,m同时行为动词复原为原形。
外研版英语七年级上册期末知识点复习课件
isn’t _____y_e_a.r(sEnglish) 4. Tomairse15 _____ oldc.ome from ６5..WWeh_a_t _abstouudte_n_t_s_.gW_o_ine_g_____s_ho_p_p_i_n_gBeijing.
5. 国家 China America Japan 语言/人 Chinese American Japanese
国家 England France Germany
语言/人 English French German
6. It’s + adj. +to do It’s nice to meet you. It’s + n. +to do It’s time to have lunch.
Yes, there is / are
No, there isn’t / aren’t
5. everyone + v.单 6. some 肯定句
any 否定/疑问句 以下句型some不变any
What/ How about some…?
Would you like some…?
Can/ Could you …?
7. 介词总结：in on at
1998 / January (年份，月份)
in
spring (四季) the morning (早下晚)
Dalian (+大地点)
Friday (星期)
on
Friday morning (某日上下午) October 7th (具体日期)
外研版英语七年级上册全册复习课件
外研版英语七年级上册全册复习课件外研版英语七年级上册全册复习课件一、文章类型及主题本复习课件旨在帮助同学们对外研版英语七年级上册全册的内容进行系统复习，提高同学们的英语综合应用能力。
文章类型为说明文，主要围绕英语语言学习的方法、重点难点及学习策略展开。
二、文章结构1、引言：回顾七年级上册英语学习的重点和难点，提出复习的目的和重要性。
2、听力技巧：总结听力部分的学习方法，包括提前阅读题目、注意听力材料的细节、推测答案等。
3、口语训练：分析口语部分的考察重点，强调语音、语调和流畅度的重要性，提出提高口语能力的建议。
4、阅读策略：总结阅读部分的解题技巧，如略读、扫读、预测和推断等，同时强调提高阅读速度和准确性的方法。
5、写作指导：针对写作部分的难点，提出写作技巧和策略，如构思、段落结构、语法和词汇运用等。
6、综合练习：提供一套七年级上册英语期末测试卷，帮助同学们检验自己的复习效果。
7、结语：总结复习要点，鼓励同学们在考试中发挥最佳水平。
三、具体内容1、引言：首先，我们需要明确复习的目的和重要性。
七年级上册英语是整个英语学习过程中的基础阶段，掌握好这一阶段的英语学习内容对于我们未来的英语学习至关重要。
2、听力技巧：在听力部分，要提高听力水平，我们需要做到以下几点：提前阅读题目，了解问题并预测答案；注意听力材料的细节，尤其是疑问处；根据上下文推测答案等。
3、口语训练：口语部分考察的是我们的语言运用能力。
要提高口语能力，我们需要做到以下几点：语音准确，语调自然；表达流畅，不卡顿；语法和词汇运用准确等。
4、阅读策略：阅读部分需要我们掌握一定的阅读技巧，如略读、扫读、预测和推断等。
略读可以帮助我们快速了解文章大意；扫读可以帮助我们找到特定信息；预测可以帮助我们理解文章的发展方向；推断可以帮助我们理解作者的观点和态度。
5、写作指导：在写作部分，我们需要掌握一定的写作技巧和策略。
首先，要明确写作目的和读者对象；其次，要合理安排段落结构，使文章层次清晰；此外，还要注意语法和词汇的运用，提高文章的质量。
2012新版外研版七年级英语上册期末知识点复习M1-M10课件
between …and在……之间
on the right / left of在右边/左边 next to =near 旁边 8. sports hall 体育馆
Module 4 知识点总结
1.蔬菜、水果、饮料单词 P20 液体、肉类不可数名词 fish, rice, bread 2. 名词变复数规则 3. go shopping for= buy 4. Let’s + v.原形 5. I have got some apples Yes, I have Have you got any apples? I haven’t got any apples. No, I haven’t
6. have breakfast吃早饭 start work开始工作
have a break休息一下
on the playground操场上 do one’s homework做作业
go to bed= go to sleep睡觉
finish school = after school放学
7.
go to the theatre去电影院
see friends拜访朋友 call home打电话回家
greetings from打招呼 doing write to写信给 6. thank you for sth
Module 10 知识点总结
1.get ready for sth做准备 to do 2. help sb with sth帮助
语言/人 Chinese American Japanese
国家
England
France
Germany
语言/人 English
French
German
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7. I
my
you(你) your
she
her
he
his
it
its
they
their
we
our
you(你们) your
me you her him it them us you
myself yourself herself himself itself themselves ourselves yourselves
8. sports hall
Module 4 知识点总结
1.蔬菜、水果、饮料单词 P20
2. 液体、肉类不可数名词 fish, rice, bread
2. 名词变复数规则
3. go shopping for= buy 4. Let’s + v.原 5. I have got some apples Have you got any apples? Yes, I have I haven’t got any apples. No, I haven’t
in
spring (四季) the morning (早下晚)
Dalian (+大地点)
Friday (星期)
on
Friday morning (某日上下午) October 7th (具体日期)
“上演” weekdays
night 7:00 (具体时间) at +小地点 bus stop, police station,
last name= family name(姓)
Module 2 知识点总结
1. 家庭成员的单词 P8 2. these / those are… 3. a university / Europe
an actor / uncle / English book 4. What’s sb?
What’s sb’s job?
What does sb do?
5. hotel managers, factory worker, science lab, school office, computer room
6. a photo of Miss Li
= Miss Li’s photo
7. 介词总结
1998 / January (年份，月份)
go----goes
动词单三形式变化规则
do----does
6. be bad / good for 7. too much
too many 8. a lot of + 可数名词复数
不可数名词
9. health n. be good for your health
healthy adj. stay healthy 10. It’s important to do sth
weekends 8. 职业+工作地点 P10
Module 3 知识点总结
1. What’s … like? like prep. 像 v. 喜欢 + doing
2. furniture 家具的总称(不可数)+v.单 3. 数字的书写 P14 forty 4. there be 句型 就近原则
Yes, there is / are
No, there isn’t / aren’t
5. everyone + v.单 6. some 肯定句
any 否定/疑问句 以下句型some不变any
What/ How about some…?
Would you like some…?
Can/ Could you …?
7. on the wall in front of in the front of in the middle of between …and on the right / left of next to =near
have 助动词 have got
实义动词 “吃” “上课”
I have English every day Do you have English every day? Yes, I do. No, I don’t I don’t have English every day.
have----has
I get up at 7:00 Do you get up at 7:00? I don’t get up at 7:00.
6. have breakfast start work have a break in the playground do one’s homework go to bed= go to sleep finish school = after school
Module 6 知识点总结
1. welcome to 2. many kinds of +可数名词复数 3. such as 4. different +可数名词复数 5. called 被称作 6. in Asia
7. a ly
语言/人 English French German
6. It’s + adj. +to do It’s nice to meet you. It’s + n. +to do It’s time to have lunch.
7. first name= given name (名) P7
Module 1 知识点总结
1. be动词 I
am
she/ he/ it
is
they/ you/ we are
2. Class Four Grade Seven 3. What / How about + doing? 4. come from =be from
5. 国家 China America Japan 语言/人 Chinese American Japanese
11. get fat 12. 祈使句 v.原 P22
Module 5 知识点总结
1. have + 学科 “上…课”
2. talk with / to sb about sth 3. What lessons do you have today?
When is your Chinese? 4. be difficult for sb to do sth 5. 一般现在时： every 频度副词