山西省忻州市第一中学高二下学期语文晨读案第19期2

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山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二下学期语文晨

山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二下学期语文晨

《钱塘湖春行》《雁门太守行》《赤壁》《泊秦淮》【晨读检测】1.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

_____________, _____________。

2. _____________, ____________。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

3. _____________,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里, _____________。

4.半卷红旗临易水, _____________。

报君黄金台上意, _____________。

5._____________ ,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便, _____________。

6._____________ ,夜泊秦淮近酒家。

__________,隔江犹唱后庭花。

1.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

(宋·苏轼)释义:书看多了,自然会明白其中的道理2.博观而约取,厚积而薄发。

(宋·苏轼)释义:指要经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。

3.枝上柳絮吹又少,天涯何处无芳草。

(宋·苏轼《蝶恋花》)释义:枝头上的柳絮随风远去,愈来愈少;普天之下,哪里没有青青芳草呢。

“柳绵”,即柳絮。

柳絮纷飞,春色将尽,固然让人伤感;而芳草青绿,又自是一番境界,这正是诗人无可奈何聊以自慰的思想反映,苏轼的旷达于此可见。

“天涯”一句,语本屈原《离骚》“何所独无芳草兮,尔何怀乎故宇”,是卜者灵氛劝屈原的话。

【素材积累】 老鹰的再生老鹰是世界上寿命最长的鸟类。

它一生的年龄可达70岁。

要活那么长的寿命,它在40岁时必须要做出困难却非常重要的决定。

当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。

它的喙击打岩石,直到完全脱落。

然后静静地等侯新的喙长出来。

它会用新长出来的喙把指甲一根一根地拔出来。

当新的指甲长出来后,它使用这些指甲再把羽毛一根一根地拔掉。

5个月以后,新的羽毛长出来了。

老鹰开始了飞翔,它获得了新生,可以再过30年岁月。

运用思路:要活新生,必经阵痛。

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【背诵】 《赤壁赋》【晨读检测】1. ___________,___________。

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

2.少焉,月出于东山之上,___________。

___________,水光接天。

___________,凌万顷之茫然。

___________,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,___________。

3.于是饮酒乐甚,___________。

歌曰:“桂棹兮兰桨,___________ 。

___________,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,___________。

其声呜呜然,___________,___________,___________,___________。

舞幽壑之潜蛟,____________。

4.西望夏口,东望武昌,___________,____________,___________?5.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,___________,___________, ___________,___________,固一世之雄也,而今安在哉?6.况吾与子渔樵于江渚之上,___________,驾一叶之扁舟,___________。

___________,___________。

___________,羡长江之无穷。

___________,抱明月而长终。

__________,托遗响于悲风。

”7.逝者如斯,___________;盈虚者如彼,___________。

盖将自其变者而观之,__________;自其不变者而观之,__________,而又何羡乎!8.且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,___________。

惟江上之清风,与山间之明月,___________,___________,___________,___________,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

高二语文晨读案第13期 语文组编【中外名人名言积累】理想篇(二)张闻天:生活的理想,就是为了理想的生活。

山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二下学期语文晨读案:第1期 精品

山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二下学期语文晨读案:第1期 精品

【背诵】《〈论语〉十则》《鱼,我所欲也》【晨读检测】1.吾日三省吾身:_________________, _______________? _____________?2.见贤思齐焉,_____________。

3.子曰:“_____________,思而不学则殆。

”4. _____________,任重而道远。

5.子曰:“三人行,必有我师焉;____________,_____________ 。

6.有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎?_____________ , _____________。

7.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

_____________, __________。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

____________,____________。

1.母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。

母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。

2.花朵把春天的门推开;绿荫把夏天的门推开;硕果把秋天的门推开;飞雪把冬天的门推开;真诚把友谊的门推开。

3.只有启程,才可能到达理想的彼岸;只有拼搏,才可能获得辉煌的成功;只有播种,才可能收获累累的硕果;只有追求,才可能品味堂堂正正的人生。

【美文欣赏】 敬畏生命张全民弘一法师在圆寂前,再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的四个脚下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。

好几次看弘一法师的传记,读到这个细节,总是为弘一法师对于生命的深彻的怜悯与敬畏之心所深深感动。

高二语文晨读案 第1期 语文组编高中时候,我家后院的墙洞里经常有大老鼠出来偷吃东西。

不知为什么,我心里竟产生了一种残酷的想法,悄悄躲在墙边,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。

结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞。

我不知道它有没有死,但那时我并没有意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”,在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。

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【背诵】 背诵《出师表》(1-4段)【晨读检测】1.先帝创业未半而中道崩殂。

今天下三分,___________,___________。

2. _____________,_____________,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

3.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,____________,_____________ ,_____________,以塞忠谏之路也。

4.若有作奸犯科及为忠善者,_____________ ,_____________,_____________,使内外异法也。

5.愚以为宫中之事,事无大小,_____________ ,然后施行,_____________ ,_____________。

【妙句积累】1.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

2.不为失败找理由,要为成功找方法。

3.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

4.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

5.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

6.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

【素材积累】 浴着光辉的母亲林清玄在公共汽车上,看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子,担心着儿子第一次坐公共汽车高二语文晨读案 第4期 语文组编受到惊吓。

“宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。

”——那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。

乘客们都用非常崇敬的眼神看着那位浴满爱的光辉的母亲。

我想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。

那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也表现了平时少有的耐心,等他们完全下妥当了,才缓缓起步,开走。

乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。

我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢?原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。

完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。

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【背诵】 背诵《出师表》(5-9段)【晨读检测】1.亲贤臣,远小人,________________;_______________,_____________,_____________。

2.臣本布衣,躬耕于南阳,_____________,_____________ 。

3.先帝不以臣卑鄙,________________,_______________,_____________ ,由是感激,遂许先帝以驱驰。

4.后值倾覆,_____________,____________,尔来二十有一年矣。

5.今南方已定,兵甲已足,_____________ ,_____________ ,_____________ ,_____________,兴复汉室,还于旧都。

6.陛下亦宜自谋,_____________,____________,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

【仿写精美句子积累】1.青春是一种令人羡慕的资本。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。

凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地; 凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。

2.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

【素材积累】宁让一家哭,不让一路都哭公元1043年,范仲淹任参加政事,进行了中国古代史上最有力度的变革。

他大刀阔斧地选汰官吏。

一天他勾销了庸碌无才者,同僚就劝道:“你勾掉这些人很容易,但要想到被勾去的人一家子都会痛哭的啊!”范仲淹严肃地答道:“如果任用这些人,黎民百姓就要遭殃,高二语文晨读案 第5期 语文组编千家万户就要受难,那时一路都会有哭声的。

我宁愿让一家去哭,也绝不能让一路都哭!”运用思路:改革,必将损害一小部分人的既得利益,但却不能因为这一小部分而牺牲广大人民的利益,范仲淹不愧一代贤吏。

山西省忻州市第一中学高二语文预习案2

山西省忻州市第一中学高二语文预习案2

古代诗歌鉴赏(二)教学目标一.知识与能力1.掌握高考诗歌常见的“炼字”“诗眼”题型的内涵、设问方式、解题技巧和答题步骤。

2.通过示例分析,能够分析、鉴赏、书写这些类型的题。

3.教师能就这些题型进行适量的拓展,以进一步强化学生的认知。

二.过程与方法1.学生预习阅读提供的有关这些题型的材料,不懂得地方做出标记并提出问题。

2.学生通过对《预习案》提供的知识的了解进行典型例子的分析理解,不解之处提出问题,然后做“自主检测”。

3.教师通过对学生“自主检测”题做题情况的批阅,进行针对性讲解,并做适当的拓展。

三.情感、态度与价值观1.与高考接轨,提前为应对高考做准备。

2.边学边领悟诗歌的内涵与魅力,逐步提高诗歌鉴赏素养。

预习任务高考诗歌常见“炼字”“诗眼”题型简介:㈠炼字的题型:1.内涵:炼字是联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩理解作者使用词语的技巧。

2.常见设问方式:①赏析诗歌中“某”字的妙处。

②“某”句的“某”字有怎样的表达效果?3.解题技巧和答题步骤:①首先解释这个字在本诗句中的含义。

②借用想象,解释本字在句中有何表达效果。

③写出此字能表达作者什么样的情感态度。

4.示例分析菩萨蛮李白玉阶空伫立,宿鸟归飞急。

何处是归程?长亭更短亭。

问:简要分析“空”在表情达意上的作用。

参考答案:“空”在诗中的意思是白白地,形象地写出了诗人站在阶前的情形,表达了诗人苦苦等待而没有结果的孤独惆怅。

增添了全诗的愁味,使主题更加鲜明。

.㈡分析诗眼的题型1.内涵:古人写诗作词,往往一个字(词)就构成全诗的线索,全诗的感情基调。

“诗眼”、“词眼”一般是指一首诗、一阕词中最为精炼传神的一个字、一个词(甚至是一句话),以动词、形容词居多。

“诗眼”、“词眼”通常是全篇主旨所在。

2.常见设问方式:①这首诗(一联或一句)的诗眼是什么?请简要分析。

②请从“某某”句中分别找出最能体现诗人感情的一个字(词)。

③此诗某句中的某个字(词)有的版本作某字,你觉得这两个字(词)哪个更好,为什么?④)某字(词)在表情达意上的作用是什么?3.解题技巧和答题步骤:①指出或肯定某字。

山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二下学期语文晨

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《观刈麦》【晨读检测】 1.__ _________________,草色遥看近却无。

最是一年春好处, __________________。

2.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

___________________, __________________。

3. ___________________, _________________。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

4.田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,___________________。

5.___________________,童稚携壶浆,相随饷田去,________ ___________。

6.____________ _______,背灼炎天光,力尽不知热,___ ________________。

7.复有贫妇人,抱子在其旁。

右手秉遗穗,_ __________________。

听其相顾言,闻者为悲伤。

___________________,拾此充饥肠。

1.文章本天成,妙手偶得之。

(宋·陆游《文章》) 释义:文章本是不加人工,天然而成的,是技艺高超的人在偶然间所得到的。

也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。

只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。

2.生当作人杰,死亦为鬼雄。

(宋·李清照《夏日绝句》)释义:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。

3.物是人非事事休,欲语泪先流。

(宋·李清照《武陵春》) 释义:事过境迁,想对你说的话很多,但话还未说出口泪己先流了下来。

此句抒写作者凄凉落寞的心境。

【美文欣赏】月,阙也(下) 张晓风而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实也没有看过真正圆的东西,一张葱油饼不够圆, 一块镍币也不够圆,即使是圆规画的圆,如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。

真正的圆存在于理念之中,而在现实的世界里,我们只能做圆的“复制品”。

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【背诵】《邹忌讽齐王纳谏》【晨读检测】1.吾妻之美我者,_____________;妾之美我者,_____________;客之美我者_____________。

2. _____________,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,_____________。

3. _____________,受上赏;_____________,受中赏;_____________,_____________,受下赏。

4.令初下,群臣进谏,_____________ ;数月之后,____________ ;_____________,虽欲言,无可进者。

【妙句积累】 1.世界会向那些有目标和远见的人让路。

2.最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

3.绊脚石乃是进身之阶。

4.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

5.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

6.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7.怠惰是贫穷的制造厂。

【素材积累】 轿夫的快乐20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1924年来到中国的四川。

那个时候的中国,军阀割据,民不聊生。

当时正值夏天,天气非常闷热。

罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。

山路陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。

此情此景,使罗素没有了心情观景,而是思考起几位轿夫的心情来。

他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这么热的天,还要他们抬着上山。

甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?到了山腰的一个小平台,罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情。

他看到轿夫们坐成一行,拿出烟斗,又说又笑,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。

他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话,很好奇地问罗素一些外国的事情,在交谈中不时发出高兴的笑声。

罗素在他的《中国人的性格》一文中讲到这个故事。

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【背诵】 《荀子·劝学》(节选)【晨读检测】1.青,_______,________;冰,_________,__________ 。

2.吾尝终日而思矣,___________;___________,不如登高之博见也。

3.登高而招,____________,____________;顺风而呼,____________,____________ 。

4. ___________,非利足也,___________;___________,__________,而绝江河。

___________,___________。

5.积土成山,风雨兴焉;____________,____________;积善成德,____________,____________。

6.故不积跬步,_____________;不积小流,____________。

____________,不能十步;____________,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;____________,____________。

韩愈:以国家之务为己任。

孙中山:国家之本,在于人民。

《礼记》:苟利国家,不求富贵。

宋教仁:白眼观天下,丹心报国家。

司马迁:常思奋不顾身,而殉国家之急。

拜伦:不爱自己国家的人,什么也不会爱。

林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

康熙:国家用人,当以德为本,才艺为末。

伏尔泰:国家的功臣无需有荣耀的祖先。

陶行知:国家是大家的,爱国是每个人的本分。

【美文欣赏】细芽 [俄]列夫·托尔斯泰爱就是生命本身。

但是这个生命不是没有理智的、充满痛苦的、必将死亡的生命,而高二语文晨读案 第19期 语文组编是幸福无限的生命。

我们所有的人早就知道这一点。

爱不是理智的结论,不是某种活动的结果,而是生命的愉快活动的本身。

它就在我们身边,我们大家从可以回忆起来的童年开始就知道这一点,一直到世界上的虚伪学说搞乱了我们的心灵,夺取了我们体验它的可能性。

爱不是对能增加人的肉体的短暂幸福的东西的偏爱,例如对挑选出来的某些人和事物的爱,而是对人之外的幸福的追求;它在人抛弃了动物性躯体的幸福之后仍留在人的心间。

活着的人中间有谁没有体会过这种幸福的感情呢?至少总会有一次。

尤其是在童年,当他的心灵还没有被虚伪搅浑,生命还没有被虚伪淹没的时候。

在这种感情中,人想去爱一切人:他的父亲、母亲、兄弟、姐妹、凶恶的人、敌人,甚至狗、马、小草。

人只有一个愿望——让所有人生活得好,让所有人幸福。

而且他更想亲自去做,让所有人生活得好,而为了让所有人永远生活得幸福愉快,他愿献出自己的生命,这就是爱,也只有这才是爱,人的生命就在于此。

这种包容着生命的爱,出现在人的心灵里,就像一株不显眼的细芽出现在与其相似的一大堆杂草的粗芽中一样,人们总是把各种欲望的杂草叫做爱。

最初,人们会觉得这个细芽将来可能成为大树,书上将会落满小鸟,同所有别的芽苗完全一样。

人们甚至还会更加偏爱那些长得快的杂草的芽苗,却让生命的唯一细芽枯死;然而更经常地发生的是更坏的情形:人们发现这一片细芽之中有一棵真正的最有生命力的叫做爱的细芽,他们踩死它,开始培育另外的杂苗,并称杂苗为爱。

还有比这更糟的;人们用粗鲁的手拔起这课真正的细芽,高喊:“噢,它在这儿!我们找到它了,我们现在知道它了,我们要使它长大。

爱!爱!多么高尚的情感,瞧,它就在这里!”于是人们栽种它,改良它,占有它,揉搓它,以至于细芽还没有长到开花时就死掉了。

于是有人说:所有这些都是胡扯、荒诞,都是无聊的感伤。

爱的嫩芽,在刚刚出现时是细弱的,是经不起摸碰的,只有长起来的时候,它才强大无比。

上面说的那些人所做的一切只能使它遭殃。

爱的细芽所需要的只有一样,那就是不要挡住理智的阳光对它的照射,理智的阳光是唯一使它成长的东西。

【古文积累】孔子学琴孔子学鼓琴师襄子①,十日不进②。

师襄子曰:“可以益矣。

”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也③。

”有间④,曰:“已习其数,可以益矣。

”孔子曰:“丘未得其志也⑤。

”有间,曰:“已习其志,可以益矣。

”孔子曰:“丘未得其为人也⑥。

”有间,曰:“有所穆然⑦深思焉,有所怡然高望而远志焉。

”曰:“丘得其为人,黯然⑧而黑,几⑨然而长,眼如望羊⑩,如王四国⑾,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜⑿,曰:“师盖云《文王操》⒀也。

”【注释】①鼓琴:弹琴。

鼓,弹奏。

“师襄子”:卫国乐师。

②进:进展,此指学习新的曲子。

下文“益”同此。

③数:拍节之数。

指演奏的技巧。

④有间:过了一段时间。

⑤志:乐曲中所表现的情感意蕴。

⑥得其为人:想象到作曲的人是什么样的人(人品)。

⑦穆然:沉默静思的样子。

穆,通“默”,沉默。

⑧黯:深黑色。

⑨几:同“颀”,身长。

⑩望羊:同“茫洋”,远望的样子。

⑾如王四国:这人好像是个王者,他的眼睛在关注着四方。

⑿辟席:辟:通“避”。

古人席地而坐,离开座位站起来,表示敬意。

再拜,拜两拜。

⒀《文王操》:琴曲名,相传为周文王所作。

【译文】孔子向师襄子学习弹琴,练了十天却不增学新曲子。

师襄子说:“你可以学新乐曲了。

”孔子说:“我已经熟习乐曲了,但还没有熟练地掌握弹琴的技法。

”过了一段时间,师襄子说:“你已掌握了弹琴的技巧,可以学新乐曲了。

”孔子说:“我还没有领会乐曲所表现的思想感情。

”过了一段时间,师襄子说:“你已经领悟了乐曲的思想感情,可以学习新曲子了。

”孔子说:“我还不能想象出作曲者是什么样的人。

”又过了一段时间,师襄子说:“(从你的弹奏中),仿佛看到有个人正在严肃地沉思,安然地在高处瞻望,胸怀着远大的志向。

”孔子说:“我也想象出作曲者是什么样的人了,他肤色黝黑,身材高大,目光凝视远方,好像是个统治四方诸侯的王者。

除了周文王,还有谁能是这个样子呢!”师襄子恭敬地离开座位,向孔子拜了两拜,说:“老琴师(传授此曲时)就说过,这支曲子叫做《文王操》呀!”运用思路:孔子学琴的故事告诉我们学习要深思钻研,不能浅尝辄止。

【成语积累】1.始作俑者:开始用俑殉葬的人。

比喻恶劣风气的创始者。

误例:作为邀请外国俱乐部来访的始作俑者,该公司担心客队不能尽遣主力上阵。

2.凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。

误例:电影开映后10分钟内,观众对电影不满意,可以全额退款。

结果,票房率大增,半途退票的则凤毛麟角。

(可改为:寥寥无几。

)3.冰山一角:原比喻不能长久依赖的靠山,现比喻事物已经显露出来的一小部分。

正例一:我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还深藏地下。

正例二:著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角,藏在水下的更多。

【文言实词】孰,shú(1)动词①煮熟宰夫胹熊蹯不孰,杀之。

(《晋灵公不君》)——厨师炖熊掌未熟,便被杀掉了。

②成熟寒暑和节,而五谷以时孰。

(《荀子·富国》)——冷热适合节气,五谷就会按照时令成熟。

(2)形容词,仔细,周详唯大王与群臣孰计议之。

(《廉颇蔺相如列传》)——希望您和您的群臣仔细商量这件事。

(3)疑问代词,谁、什么、哪一个人非生而知之,孰能无惑? (《师说》)——人不是生来就懂得道理的,谁能没有疑难问题呢?1.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意....,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。

B.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。

他能取得今天的成功,并不是一挥而就....的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

C.我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是山长水远....也隔不断彼此的思念。

D.运行了3年之久的武汉火车站在来自全球的81个建筑中脱颖而出....,获得了芝加哥雅典娜建筑设计博物馆颁发的“2012年国际建筑奖”。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树葱郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!B.游览三峡大瀑布时,我们从倾斜而下的水帘中狂奔而过,尖叫声、嬉笑声响成一片,那真是充满刺激的难忘体验!C.当今已经很少有人还像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。

D.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。

3.概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。

长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。

为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。

整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。

长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。

【答案】1.C(山长水远:形容山水阻隔,道路遥远。

A项,“差强人意”指大体上使人满意,与句意不符。

B项,“一挥而就”多形容文思敏捷,笔法娴熟。

此处应为“一蹴而就”。

D项,“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。

此处使用对象不当。

)2.B(A项,搭配不当,“自然与人“和”“随风生长”不搭配。

C项,缺少谓语,可改为“像以前那样具有闲情逸致”或“还有像以前那样的闲情逸致”。

D项,“不仅……而且”是递进关系,前后分句位置颠倒。

)3.长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。

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