2019高中生物试题及答案复习：身边的生物科学语文
人教版2019学年高一生物考试试卷和答案(共10套 )
人教版2019学年高一生物考试试卷（一）第一卷一、单选题：（本大题共30题，每题2分，共60分。
每题只有一个正确答案。
）1、关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述，错误的是A、叶绿体色素与ATP的合成有关B、叶绿体色素参与ATP的分解C、叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D、叶绿体色素能吸收和传递光能2、在日光下，植物叶片中的叶绿素A、大量吸收绿光B、等量吸收不同波长的光C、主要吸收蓝紫光和绿光D、主要吸收蓝紫光和红光3．下列对有关实验的描述中，错误的是A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色4．在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。
若将处于b 浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A．不变B．增大C．减小D．先增后减5.观察在0.3 g/min.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水6.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况7、下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是A、糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生B、糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C、肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D、肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖8、下列关于蛋白质和氨基酸叙述，正确的是A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B、高等动物合成生命活动所需的20种氨基酸C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D、在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质9．人体内胆固醇可以转化为A．生长激素 B．甲状腺素C．胰岛素 D．维生素D10、下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是A、噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B、绿色植物可以合成自身所需的蛋白质C、tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D、肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质11、关于动物内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是A、所有蛋白质的合成都需要能量B、合成的蛋白质都运到细胞外C、合成的蛋白质都不能进入细胞核内D、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新12．某学生午餐吃了芹菜炒肉丝、番茄炒蛋和米饭，2小时后，不可能被吸收进入血液的是A．维生素B．纤维素C．氨基酸D．葡萄糖13．下列过程存在无氧呼吸的是A．植物叶片在光下放出O2B．动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C．酵母细胞不产酒精的呼吸过程D．苹果贮藏期间果肉积累酒精14．若在酵母菌酒精发酵后期通人氧气，与不通氧气相比，酒精的产生量会A．增加 B．减少C．不变 D．先增加后减少15．1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为A．2n/5m B．2m/5nC．n/5m D．m/5n16．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
高中生物 第1章 第1节 身边的生物科学课后知能检测3
德钝市安静阳光实验学校【课堂新坐标】（教师用书）高中生物第1章第1节身边的生物科学课后知能检测苏教版必修3一、选择题1．(2013·伊犁期末)藏羚羊是青藏高原的特有物种，藏羚羊成为我国濒危物种的直接原因是( )A．乱捕滥杀B．生存环境的改变和破坏C．环境污染D．物种特化【解析】物种绝灭和濒危的内在原因是物种特化和功能基因的丧失。
直接原因是乱捕滥猎，如人类对藏羚羊皮毛的贪婪获取。
【答案】A2．朱鹮是一种濒危动物，野生数量极少。
长期的人工饲养和近亲繁殖可能加快其绝灭的进程，主要是因为( )A．物种特化B．乱捕滥猎C．功能基因丧失D．栖息地丧失【解析】在近亲繁殖的情况下，可能导致某些适应于野外生存的功能基因逐渐丧失，从而加快物种绝灭的进程。
【答案】C3．(2012·南京检测)下列措施符合保护物种多样性原则的是( )A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B．为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外放生回归实验D．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国【解析】随意从国外引进多种观赏类植物或水葫芦的天敌都可能造成外来物种入侵，成为物种濒危和绝灭的原因之一。
【答案】C4．下列哪项不是科学合理地保护动物的措施( )A．建立野生动物自然保护区B．科学引种C．制定有关法律和进行法制教育D．为保护有益动物，消灭有害动物【解析】科学合理地保护动物的措施，不应包括消灭有害动物，有害物种也是生物多样性的重要组成部分，消灭了有害动物就是破坏了生物的多样性，对其他生物造成直接或间接的危害，从而影响生态系统的稳定性。
【答案】D5．(2013·新乡期末)下列说法正确的是( )A．苍蝇、蚊子等都是有害动物，应该彻底清除B．如果某种外来生物在某地泛滥，可直接引入其天敌C．建立野生动物保护区是保护濒危动物的有效手段D．扬子鳄等珍稀动物养在水族馆里就不会绝灭了【解析】保护生物多样性的任务之一是保护物种多样性，故A错；对外来物种的引入一定要慎重，包括对天敌的引入，故B错；珍稀动物在人工饲养的条件下也会绝灭，故D错；目前保护濒危动物最有效的手段是建立自然保护区。
人教版2019学年高一生物考试试卷和答案(共10套 )
人教版2019学年高一生物考试试题（一）一、选择题：1. 被称为植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”的细胞器是A ．高尔基体B ．叶绿体C ．内质网D ．核糖体2. 细胞器共有的化学成分是A ．DNAB ．RNAC ．磷脂D ．蛋白质3. 下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是4. 下列叙述中正确的是A ．硝化细菌中没有线粒体，不能进行有氧呼吸B ．噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质C ．酵母菌中没有中心体，不能进行细胞分裂D ．蓝藻细胞中没有叶绿体，不能完成光合作用的全过程5. 与染色体复制有直接关系的细胞结构是A ．细胞核 核糖体B ．细胞核 中心体C ．细胞核 线粒体D ．核仁 核糖体6. 如右图下列各项中，不是此表分类依据的是A ．有无叶绿体B ．有无线粒体C ．有无细胞壁D ．有无染色体7. 人体绝大多数细胞能进行蛋白质的合成，但也有例外，它是A ．胰腺细胞B ．小肠黏膜细胞C ．成熟的红细胞D ．淋巴细胞8. 从活细胞内分离出来的线粒体放在清水中，不久线粒体会破裂。
破裂情况是A ．外膜先破裂B ．内膜先破裂C ．外膜与内膜同时破裂D ．外膜与内膜破裂的先后顺序不一定9. 右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是A ．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所B ．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞C ．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能D ．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所10. 下列关于细胞结构的说法中，正确的是A ．纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁B ．同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C ．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核D ．蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体，能进行光合作用11. 在细菌、蓝藻、支原体等原核生物细胞中，都具有的细胞器是A ．线粒体B ．核糖体C ．叶绿体D ．高尔基体12. 蛔虫是严格厌氧生活的生物，其细胞结构特点与蓝藻细胞相同的是A ．都没有线粒体B ．都有细胞核和染色体AC．都没有细胞核D．都有核糖体和细胞壁13.乳酸菌的全部遗传信息储存于它的A．细胞核中B．细胞核与细胞质中C．DNA和RNA分子中D．脱氧核糖核酸分子中14.用电子显微镜观察蚕豆的根毛细胞，不能观察到下列哪组结构A．高尔基体、核糖体B．液泡、线粒体C．叶绿体、中心体D．内质网、细胞核15.细胞内有机物的合成离不开各种细胞器。
2019年生物科目高考答案解析
2019年生物科目高考答案解析第一部分：选择题解析2019年的生物科目高考题目分为选择题和非选择题两部分。
下面将针对选择题进行逐题解析。
1. 题目：某种细菌的染色体上有4条相互独立的基因，它们分别控制表型性状A、B、C和D的表达。
该细菌杂交实验结果如下：AABBCCDD × aabbccdd → AaBbCcDdAaBbCcDd × aabbccdd → AABBCCDD解析：根据题目中给出的控制表型性状的基因，我们可以得知细菌基因型的可能情况。
通过杂交实验结果，我们可以确定细菌的基因型为AaBbCcDd和aabbccdd，因此答案为选项D。
2. 题目：以下关于克隆技术的说法正确的是：解析：通过对克隆技术的理解，我们可以选出正确的说法。
根据题目选项中的内容，我们可以找到正确的答案为选项B。
3. 题目：下列叙述错误的是：A. 胚胎中神经管闭合不全导致畸形等疾病B. 乙醇对胚胎发育的影响与母体饮酒时间长短有关C. 妇女怀孕前期摄入过多维生素A会导致胎儿畸形D. 怀孕晚期维生素C补充能减少流产率解析：通过对每个选项的分析，我们可以找到错误的叙述。
根据题目的内容，我们可以发现选项D中的说法是错误的，因此答案为选项D。
第二部分：非选择题解析2019年的生物科目高考题目还包含了非选择题部分，这些题目需要回答和解释，并给出正确的答案。
1. 题目：请解释DNA复制的过程。
解析：DNA复制是指利用DNA聚合酶酶和nucleotide作为原料，在细胞有丝分裂或有丝分裂前期DNA准备阶段进行的一种生物学过程。
复制过程中，DNA的双螺旋结构被解开，使得DNA链的两侧成为模板链，然后根据配对规则，逐个合成新的互补链。
最终生成两条完全相同的DNA分子。
2. 题目：请解释遗传变异的原因。
解析：遗传变异是指在遗传物质转移和复制过程中产生的一系列突变和遗传重组的结果。
遗传变异的原因包括自然选择、突变、基因重组和性别遗传。
19届高一生物答案 精品
2016—2017 学年下期中考 19 届 高一生物试题答案
一、选择题（每题 2 分，共 60 分）
二、非选择题（本大题包括 4 小题，除注明外，每空 1 分，共 40 分。
）
31．（10 分）
（1）动物 中期 12 6 0 de （或 jk ） （2）DNA 0f （或 fl ） 完成了 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合 成，同时细胞有适度生长（2 分） 32．（10 分）
（1） 3 感受器 单 （2）血浆 降低 增多 （3）渗透压感受器 抗利尿 肾小管和集合管 大脑皮层 33．（10 分）
（1）等于 等于 大于 （2）骨骼肌战栗 甲状腺激素（和肾上腺素）分泌量增加，代谢活动增强 （3）下丘脑 促甲状腺激素释放激素 分级 (负)反馈 不 可以 34．（10 分）
（1）体液 B 细胞或记忆 B （2 分） （2）T 淋巴因子 （3）自身免疫 （4）④⑤⑥
（5）防卫、监控和清除（2 分） T
1 C 11 A 21 C
2 A 12 A 22 C
3 C 13 D 23 A
4 B 14 A 24 A
5 A 15 A 25 C
6 D 16 B 26 B
7 C 17 C 27 D
8 D 18 D 28 C
9 A 19 C 29 A
10 D 20 C 30 D。
2019年全国统一高考生物试卷和答案解析(新课标Ⅱ)
2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ）1. 在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A. 脂质、RNAB. 氨基酸、蛋白质C. RNA、DNAD. DNA、蛋白质2. 马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是（）A. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD. 马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3. 某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+-ATPase 的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。
根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）A. H+-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B. 蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输C. H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D. 溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4. 当人体失水过多时，不会发生的生理变化是（）A. 血浆渗透压升高B. 产生渴感C. 血液中的抗利尿激素含量升高D. 肾小管对水的重吸收降低5. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。
①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( )A. ①或②B. ①或④C. ②或③D. ③或④6. 如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是A. 前者为金字塔形，后者为倒金字塔形B. 前者为倒金字塔形，后者为金字塔形C. 前者为金字塔形，后者为金字塔形D. 前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形7. 某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。
人教版2019学年高一生物考试试卷及答案(10套 )
人教版2019学年高一生物考试试卷（一）一、选择题：本题包括40小题，每小题2分共80分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是A. 一个池塘中生活着的鱼B. 被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌C. 培养皿中的大肠杆菌的一个菌落D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓2．绿色开花植物体的结构层次是A. 细胞—组织—器官—植物B. 细胞—组织—系统—植物体C. 细胞—器官—系统—植物D. 细胞—器官—组织—植物体3．（多选）在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的包括（）A、改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B、使染色体中的DNA与蛋白质分离C、杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D、水解DNA4．下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是 ( )A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、BC．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co5.A.糖B.蛋白质C.脂肪D.6.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与他其三种生物的结构有明显的区别?A．酵母菌 B．乳酸菌 C．洋葱鳞片表皮 D．人的口腔上皮细胞．7. 玉米叶肉细胞中的DNA存在于A．细胞核、叶绿体和高尔基体B．内质网、线粒体和细胞核C．线粒体、叶绿体和细胞核 D．细胞核、核糖体和线粒体8. 生物形形色色、多种多样的根本原因在于生物的（）。
A、蛋白质分子的多样性B、氨基酸分子的多样性C、RNA分子的多样性D、核酸分子的多样性9．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于( )A. 12800B. 12544C. 11036D. 1228810．若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是( )A. n和nB. n-4和4C. n和n-4D. n-4和n-411．下列对核酸的叙述不正确的是( )A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.C.核酸有DNA和RNA两种D.核酸只存在于细胞核中12．人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是( )A. 属于不同系统B. 所含蛋白质分子结构不同C. 肌肉细胞的形状不同D. 在人体内的分布位置不同13．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似14．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同15．生物大分子一般是指（）。
四川省2019级普通高中学业水平考试生物答案语文试卷答案
四川省2019级普通高中学业水平考试生物答案语文试卷答案1、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn3、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。
B．从出人凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控“事倍功半”。
(正确答案)C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵“不期而至”的微风，都会令她激动不已。
D．在李白的诗中，这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。
4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi5、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)7、1《拿来主义》一文主要论证方法是举例论证。
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高中生物试题及答案复习：身边的生物科学
【】进入了高三的学习，就真正的进入了复习的阶段了，大家一定要多做题，多练手，这样高考才不会生疏，下面是小编为大家提供的高中生物试题及答案，供大家参考。
身边的生物科学
典型例题
【例1】转基因技术已在多个领域得到应用。
请举例说明该技术的应用可能带来的影响。
正面影响：
负面影响：
【解析】转基因技术和任何科学技术一样，是一把双刃剑，既有积极意义也有负面影响，我们应该合理地利用。
正面影响：在医药卫生方面，生产转基因药品如胰岛素、干扰素等治疗疾病;在农业方面，生产转基因植物，获得高产、稳产、具有抗逆性等优良品质的农作物，在畜牧业方面，培育抗病能力、高产仔率、高产奶率和高质量皮毛的优良品种;在食品工业方面，为人类开辟新的食物来源;在环境保护方面，进行环境监测和环境污染的治理等。
负面影响：生产基因武器用于战;制造超人，造成新的种族歧视;转基因生物对生态安全的影响等。
【答案】见解析。
【例2】番茄在运输和贮藏过程中，由于过早成熟而易腐烂。
应用基因工程技术，通过抵制某些促进果实成熟的激素的合成能力，可使番茄贮藏时间延长，培育成耐贮藏的番茄新品种，这种转基因番茄已于1993年在美国上市，请回答：
(1)促进果实成熟的重要激素是。
(2)与杂交育种、诱变育种相比，通过转基因技术来培育新品种的主要优点是和。
【解析】本题考查的知识有植物激素、转基因技术(基因工程)的优点。
植物激素有多种，目前公认的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯，其中乙烯的主要作用是促进果实的成熟，它在成熟的果实中含量较多。
限制性内切酶、DNA连接酶、运载体是基因操作的三种重要工具。
基因工程在农业方面的应用主要表现在两个方面，一是获得高产、稳产和具有优良品质的农作物，二是培育具有各种抗逆性的作物新品种。
其主要优点一是定向地改造生物，从根本上改变作物的特性，二是基因工程的转基因技术克服了传统育种方法无法克服的生物远缘杂交无法实现的问题。
【答案】(1)乙烯 (2)定向改造生物克服生物远缘杂交的困难
基础练习
1、我国是一个农业大国，在占世界的耕地上却养活了占世界的人中，取得了举世公认的成就。
然而，由于、、和等，我国粮食生产以及人民的生活环境正面临着严峻的挑战。
2、举例说说现代农业生物技术的重要性。
3、随着化学农药产量和品种的逐年增加，害虫的抗药性也逐年增强，造成的危害很严重。
如近年来棉铃虫在我国大面积爆发成灾，造成的经济损失每年达100亿元以上。
针对这种情况，我国科学工作者经过研究发现，一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死，而毒蛋白对人畜无害。
通过科技攻关，我国科学工作者已成功地将该毒蛋白基因导入棉花植株内并实现了表达。
由于棉铃虫吃了转基因抗虫棉植株后就会死亡，所以抗虫棉在近年推广后，收到了很好的经济效益。
根据以上材料回答下列问题：
(1)害虫抗药性的增强是的结果。
(2)转基因抗虫棉新品种的培育应用了新技术。
(3)谈谈转基因技术给人类带来的影响。
能力测试
1、科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是 ( )
A.定向提取生物体的DNA分子
B.定向地对DNA分子进行人工剪切
C.在生物体外对DNA分子进行改造
D.定向地改造生物的遗传性状
2、有关基因工程的成果及应用的说法正确的是( )
A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒
B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物
C.任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是超级菌
D.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良或具有抗逆性的农作物
3、我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于 ( )
A.普通棉的突变基因
B.棉铃虫变异形成的致死基因
C.寄生在棉铃虫体内的抗虫基因
D.苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因
4、生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。
基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。
根据以上叙述，下列对基因污染产生的原因表述不正确的一项是( )
A.基因工程间接导致了基因污染
B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换，从而获得生物的新性状
C.基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因
D.人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境影响的研究
5、对番茄的研究中发现，害虫损伤番茄叶片后，叶上的细胞壁释放出一种类激素因子，这种物质通过细胞组织扩散到茎和其他叶片上，启动了蛋白酶抑制剂的基因，开始高效合成蛋白酶抑制剂，并在茎叶中迅速积累，以对付害虫的再次侵袭。
蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，因此害虫取食后，就会因无法消化食物而被杀死。
人们尝试着将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米，让玉米获得与番茄相似的抗虫性状，以对付异常猖獗的玉米螟(一种玉米害虫)。
试分析回答下列问题：
(1)番茄的蛋白酶抑制剂很可能是在茎叶细胞的
__________________处合成的。
(2)番茄受害虫侵袭后，能及时做出一系列反应，最终杀死害虫，保护自身安全，这说明植物也具有_______________。
(3)将番茄的蛋白酶抑制基因成功地导入玉米内，使玉米形成新的性状，这种变异属于______________________ _。
(4)有人对食用这种转基因玉米的安全性感到担忧。
你认为这种担忧有道理吗?试以已学过的知识进行简要的分析说明。
参考答案
基础练习
1、7% 22% 人口的迅速增长资源短缺环境恶化
2、①现代农业生物技术的发展为解决粮食问题，为现代农业的可持续发展注入了新的活力;②现代农业技术的发展
为社会创造了明显的经济效益，全球转基因作物的销售额2019年为7.5108美元，2019年为4.251010美元，8年间增长了约56倍，估计2019的士达6.01010美元，2019年将达到2.01011美元;③现代农业生物技术的发展也为社会带来了巨大的社会效益，抗逆转基因作物的推广在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制，抗虫、抗除草剂作物的应用则极大地提高了农作物的产量，减少了化学农药对环境的污染和对人畜的危害，高维生素含量的转基因作物将为数亿贫困人口的健康带来福音。
3、(1)自然选择(2)基因工程(或现代农业生物技术)(3)转基因技术和任何科学技术一样，是一把双刃剑，既有积极意义也有负面影响，我们应该合理地利用。
正面影响：在医药卫生方面，生产转基因药品如胰岛素、干扰素等治疗疾病;在农业方面，生产转基因植物，获得高产、稳产、具有抗逆性等优良品质的农作物，在畜牧业方面，培育抗病能力、高产仔率、高产奶率和高质量皮毛的优良品种;在食品工业方面，为人类开辟新的食物来源;在环境保护方面，进行环境监测
和环境污染的治理等。
负面影响：生产基因武器用于战;制造超人，造成新的种族歧视;转基因生物对生态安全的影响等。
能力测试
1D 2D 3D 4B
5、(1)核糖体 (2)免疫功能 (3)基因重组(4)①有道理。
这种转基因玉米的果实(种子)中也可能含有蛋白酶抑制剂，食用后可能抑制人体消化酶的活性，使人无法对食物进行消化而出现病患。
②无必要。
这种转基因玉米的蛋白酶抑制剂主要集中在茎叶中，而人类食用的是其果实(种子)加工而成的食品，因此不会影响人体对食物的消化。
③无必要。
因为人与害虫消化酶的结构是存在差异的，玉米的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，但对人很可能无影响。
④无必要。
人类食用的通常是煮熟后的玉米食品，玉米蛋白酶抑制剂在高温中已经被破坏，因此不会对人的消化造成不良影响。
(或其他合理答案，有一项分析即可。
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【总结】高中生物试题及答案就为大家介绍到这里了，大家在高三时期要把握住分分钟的时间，认真复习，成功是属于你们的。