全国计算机等级考试_二级C语言_上机考试_填空题_分类总结_解读
计算机二级c语言操作试题及答案

计算机二级c语言操作试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. C语言中,用于定义变量的关键字是:A. varB. defineC. intD. type答案:C2. 下列选项中,不属于C语言中的基本数据类型是:A. intB. charC. floatD. string答案:D3. 在C语言中,用于表示逻辑“与”操作的运算符是:A. &&B. ||C. !D. ==答案:A4. 以下哪个选项是正确的C语言函数定义?A. int function(int x, int y) { return x + y; }B. int function(int x, int y) { return x - y; }C. int function(int x, int y) { return x * y; }D. All of the above5. 在C语言中,用于从标准输入读取一个字符的函数是:A. getchar()B. getc()C. scanf("%c", &c)D. All of the above答案:D6. 下列哪个选项是C语言中的合法常量?A. 100B. 1.23C. 'a'D. All of the above答案:D7. 在C语言中,用于声明一个指针变量的关键字是:A. ptrB. pointerC. int*D. var答案:C8. 下列哪个选项是C语言中的合法字符串字面量?A. "Hello, World!"B. 'Hello, World!'C. "Hello\nWorld"D. All of the above答案:A9. 在C语言中,用于计算数组中元素个数的运算符是:B. countofC. lengthofD. All of the above答案:A10. 下列哪个选项是C语言中的合法注释?A. // This is a single line commentB. /* This is a multi-line comment */C. /* This is a multi-line commentD. All of the above答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在C语言中,定义一个整型变量的语句是:________。
全国计算机等级考试二级C语言上机考试题库及答案

第1套一、填空给定函数的功能是调用fun 函数建立班级通讯录。
通讯录记录每位学生的编号,姓名和电话号码。
班级的人数和学生的信息从键盘读入,每个人的信息作为一个数据块写到名为答案yfile5.dat的二进制文件中。
答案:1. STYPE 2. FILE3. fp二、修改先将在字符串s中的字符按正序存放到t串中,然后把s 中的字符按逆序连接到t串后面。
答案:1. for(i = 0 ; i < sl ;i++) 2. t[2*sl] =` 0`; 三、程序将两个两位数的正整数a,答案合并成一个整数放在c中。
合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上,答案数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
*c=(a/10)*1000+(b/10)*100 +(a%10)*10+(b%10);第2套一、填空从键盘输入若干行文本(每行不超过80个字符),写到文件答案yfile4.txt中,用-1作为字符串输入结束的标记。
然后将文件的内容读出显示在屏幕上。
文件的读写分别有自定义函数ReadText 和WriteText实现。
答案:*fw str str 二、修改从低位开始取出长整形变量s中的奇数位上的数,依次构成一个新数放在t中,高位仍放在高位,低位仍放在低位。
答案:long *t sl =sl*10;三、程序将两个两位数的正整数a,答案合并成一个整数放在c中。
合并的方式:将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上,答案数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
*c=(b/10)*1000+(a%10)*100 +(b%10)*10 +(a/10);第3套一、填空将自然数1~10以及它们的平方根写到名为答案yfile3txt的文本文档中,然后再顺序读出显示在屏幕上。
答案:(1)fp (2)fclose(fp)(3)fname二、修改将n个无序整数从小到大排序。
答案:for(i=j+1;i<n;i++)p=i;三、程序将两个两位数的正整数a,答案合并成一个整数放在c中。
计算机二级C语言上机程序填空题

计算机二级C语言上机程序填空题计算机二级C语言上机程序填空题考虑到一部分同学的计算机二级C语言程序填空题基础比较薄弱,为此店铺为大家整理了计算机二级C语言上机程序填空题,希望能够帮助到同学们。
一、程序填空题1、给定程序中,函数fun的功能是根据形参i的值返回某个函数的值。
当调用正确时, 程序输出:x1=5.000000, x2=3.000000, x1*x1+x1*x2=40.000000请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!#includedouble f1(double x){ return x*x; }double f2(double x, double y){ return x*y; }/**********found**********/__1__ fun(int i, double x, double y){ if (i==1)/**********found**********/return __2__(x);else/**********found**********/return __3__(x, y);}main(){ double x1=5, x2=3, r;r = fun(1, x1, x2);r += fun(2, x1, x2);printf("\nx1=%f, x2=%f, x1*x1+x1*x2=%f\n\n",x1, x2, r);}2、给定程序中,函数fun的功能是:找出形参s所指字符串中出现频率最高的字母(不区分大小写),并统计出其出现的次数。
例如,形参s所指的字符串为:abcAbsmaxless,程序执行后的输出结果为:letter 'a' : 3 timesletter 's' : 3 times请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
计算机二级C语言上机试题库和答案解析(100套)

完美WORD格式计算机二级 c 语言上机题库及答案内部资料,切勿外传!.第 1 套填空题请补充 FUN 函数,FUN 函数的功能是求 10 的阶乘。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在 fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序:#include<stdio.h>longfun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2));return 3;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第 1 处填空:n>1 或 1<n第 2 处填空:n-1第 3 处填空:1 或 11 或 1L改错题下列给定程序的功能是:读入一个整数 K(2〈=K〈=10000),打印它的所有因子(即所有为素数的因子)。
例如,若输入整数 2310,则应输出:2、3、5、7、11。
请改正程序中的错误,使程序能得出正确的结果。
注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(intn);{int i,m;m =1;/********found********/for (i=2; i<n;i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %dis(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第 1 处:Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第 2 处:if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在 score 数组中,请编写函数 fun,它的功能是:返回低于平均分的认输,并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。
计算机二级c语言试题及答案解析

计算机二级c语言试题及答案解析一、选择题1. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A解析:关键字`struct`用于定义一个结构体,它允许将多个不同类型的数据项组合成一个单一的数据结构。
2. 下列哪个选项不是C语言中的运算符?A. %B. &&C. ::D. ||答案:C解析:`%`是取模运算符,`&&`是逻辑与运算符,`||`是逻辑或运算符,而`::`不是C语言中的运算符。
二、填空题1. 在C语言中,`________`关键字用于声明一个函数。
答案:int解析:在C语言中,`int`是用于声明一个函数的返回类型,表示该函数返回一个整数值。
2. 以下代码片段中,`________`用于定义一个名为`data`的数组,包含10个整数。
```cint data[10];```答案:int data[10];解析:`int data[10];`定义了一个名为`data`的数组,它包含10个整数。
三、编程题1. 编写一个C语言函数,计算并返回两个整数的和。
```cint add(int a, int b) {return a + b;}```答案:```cint add(int a, int b) {return a + b;}```解析:该函数接受两个整数参数`a`和`b`,计算它们的和,并返回结果。
2. 编写一个C语言程序,实现将一个字符串反转。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverse(char *str) {int len = strlen(str);for (int i = 0; i < len / 2; i++) { char temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[] = "Hello, World!";reverse(str);printf("Reversed string: %s\n", str); return 0;}```答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverse(char *str) {int len = strlen(str);for (int i = 0; i < len / 2; i++) { char temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[] = "Hello, World!";reverse(str);printf("Reversed string: %s\n", str);return 0;}```解析:该程序定义了一个`reverse`函数,它接受一个字符串作为参数,并通过交换字符的方式将字符串反转。
二级C语言上机考试总结

二级C语言上机考试总结一、程序填空题填空题是计算机等级考试中的难点,占有的分值为30 分。
做填空题时注意掌握答题技巧。
填空题的分类:(一)、数学题目6、13 、2 5、2 9、36 、37 、38、44 、46解题方法:1、如果在函数中定义变量,但是没有定义成静态存储变量,即变量前面没有static ,应给变量赋初值,如果以后用到的是加减运算,则赋初0或值者为是0.0;如果以后用到的是乘除运算,则赋初值为1或者是1.0;2、循环条件的填空,分析表达式的规律,看表达式中的最后一项的值是否到了第m项或者是第n项,如果到了第m或者第n项,则在循环中的第二个表达式中用到的是i<=m或者是i<=n;3、循环条件中如果用的是while语句,则循环变量的初值应该在while的外面定义和赋初值,在循环语句中必须给变量自加或者是自减。
如果没有则一般填的是i++;4、看表达式中的每一项的运算规则,按照运算的规则把每一项中的n值替换为i,特殊情况例外。
如果是表达式中用到的是间隔相加减的运算时,注意给中间变量赋初值为1或者是1.0;在后面的运算中给变量乘以一个-1,以改变中间变量的符号。
(二)、字符串题目8、10、11、12、14、18、19、21、3 5、45、4 8、49解题方法:1、循环的条件是判断该字符是否和结束符相等,如果相等,说明该字符串结束,否则说明没有结束,继续循环。
2、把一个数字字符转变成对应的数值的格式是:ch=ch-…0‟;把大写字母转变为小写字母的格式:ch=ch+32;把小写字母转变为大写字母的格式为:ch=ch-32 ;3、区分好字符数组中的指针和指针所指的值的关系。
在循环语句中,当指针往后走一个位置的时候,用的是指针的自加,而不是指针所指的值的自加。
4、掌握字符数组中的函数的使用的格式。
即:strlen、strcmp、strcpy、sizeof、strcat的使用格式。
注意里面的格式中使用的都是和指针。
全国计算机二级等级考试c语言题型

全国计算机二级等级考试c语言题型全国计算机二级等级考试是检验计算机应用技能的重要标准,而C语言作为其中的一项考试科目,其题型对于考生来说至关重要。
本文将对全国计算机二级等级考试C语言的题型进行深入分析,旨在帮助考生更好地备考。
一、选择题选择题是C语言考试中常见的题型,主要考察考生对基础知识的掌握程度。
这类题目通常包括语法规则、数据类型、运算符、程序流程控制等方面的知识点。
考生在备考时,应注重对基础知识的巩固,同时多做相关练习题,提高解题速度和准确率。
二、填空题填空题也是C语言考试中的常见题型,主要考察考生对程序设计的理解和应用能力。
这类题目通常要求考生根据给定的程序,填写缺失的代码或语句。
考生在备考时,应加强对程序设计的理解,多做编程练习,提高编程能力和逻辑思维能力。
三、阅读理解题阅读理解题是C语言考试中的重要题型,主要考察考生对程序阅读和解析的能力。
这类题目通常给出一段程序代码,要求考生理解程序的功能、找出错误并修正。
考生在备考时,应注重提高阅读和理解程序的能力,多读、多分析、多实践。
四、编程题编程题是C语言考试中的核心题型,主要考察考生对程序设计语言的应用能力。
这类题目通常要求考生根据给定的任务,编写完整的程序。
考生在备考时,应注重提高编程能力和解决问题的能力,多做实际项目或模拟题目,积累编程经验。
综上所述,全国计算机二级等级考试C语言的题型主要包括选择题、填空题、阅读理解题和编程题。
考生在备考时应全面掌握基础知识,提高编程能力和逻辑思维能力,同时注重实践和积累经验。
只有这样,才能在全国计算机二级等级考试中取得优异的成绩。
全国计算机等级考试二级C语言上机题库(全)

int i; for(i=1;i<strlen(ss);i+=2) {if(ss[i]>=’a’&&ss[i]<=’z’) ss[i]-=32; } } 第五套 1. 程序填空 给定程序中,函数 fun 的功能是:计算下式前 n 项的和作为函数值返 回。例如:当形参 n 的值为 10 的时,函数返回:9.6125588。 第一处 s=0; 第二处 for(i=1;i<=n;i++) 第三处 s=s+(2.0*i-1)*(2.0*i+1)/(t*t); 2. 程序修改 给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是:统计 substr 所指字符串在 str 所指字符串中出现次数。 /**found**/ for(i=0;str[i];i++) /**found**/ if(substr[k+1]==’\0’) 3. 程序设计 请编写一个函数 fun,它的功能是:根据以下公
for(i=1;i<N;i++) if(max<a[i].s)max=a[i].s; for(i=0;i<N;i++) if(max==a[i].s)b[n++]=a[i]; return n; } 第九套 1. 程序填空 给定程序中,函数 fun 的功能是:计算形参 x 所指数组中 N 个数的平 均值,(规定所有数均为正数),将所指数组中小于平均值的数据移至 数据的前部,大于等于平均数的移至 x 所指数组的后部,平均值作为 函数值返回,在主函数中输出平均值和移动后的数据。 第一处 for(i=0;i<N;i++) av+=x[i]/N 第二处 y[j]=x[i]; x[i]=-1;j++;} 第三处 i++; 2. 程序修改 给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是:统计字符串各元音字母 (即:A、E、I、O、U)的个数。注意字母不分大小写。 /**found**/ num[k]=0;
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全国计算机等级考试-二级C 语言-上机考试-填空题-分类总结填空题的分类(分为7类):
一、数学题目6、13、25、29、36、37、38、44、46
解题方法:
1. 如果在函数中定义变量,但是没有定义成静态存储变量,即变量前面没有static ,应给变量赋初值,如果以后用到的是加减运算,则赋初值为0 或者是
0.0;如果以后用到的是乘除运算,则赋初值为1 或者是1.0;
2. 循环条件的填空,分析表达式的规律,看表达式中的最后一项的值是否到
了第m 项或者是第n 项,如果到了第m 或者第n 项,则在循环中的第二个表达式中用到的是i<=m 或者是i<=n;
3. 循环条件中如果用的是while 语句,则循环变量的初值应该在while 的外面定义和赋初值,在循环语句中必须给变量自加或者是自减。
如果没有则一般填的是i++;
4. 看表达式中的每一项的运算规则,按照运算的规则把每一项中的n 值替换
为i, 特殊情况例外。
如果是表达式中用到的是间隔相加减的运算时,注意给中间
变量赋初值为1 或者是1.0;在后面的运算中给变量乘以一个-1,以改变中间变量的符号。
二、字符串题目8、10、11、12、14、18、19、21、35、45、48、49
1、循环的条件是判断该字符是否和结束符相等,如果相等,说明该字符串结束,否则说明没有结束,继续循环。
2、把一个数字字符转变成对应的数值的格式是:ch=ch-‘0’; 把大写字母转变为小写字母的格式:ch=ch+32; 把小写字母转变为大写字母的格式为:ch=ch-32;
3、区分好字符数组中的指针和指针所指的值的关系。
在循环语句中,当指针往后走一个位置的时候,用的是指针的自加,而不是指针所指的值的自加。
4、掌握字符数组中的函数的使用的格式。
即:strlen 、strcmp 、strcpy 、sizeof 、strcat
的使用格式。
注意里面的格式中使用的都是指针。
5、字符数组结束时都有一个结束符:‘\0’; 在字符数组中的题目中的结束后要加上一个结束符。
三、结构体题目2、3、16、22、23、33
结构体类型的题目
1、看清题目的意思。
2、定义结构体变量时的格式。
3、结构体中成员的调用格式。
结构体中的成员分为多种类型,调用结构体中的成员,使用的是“. ”或者是“—>”运算符。
如16.2。
得到结构体中学生分数,a —>score[i]。
4、如果返回的是结构体的话,函数的返回类型必须是结构体类型。
调用函数的格式中,调用的若
是结构体数组,则只用写结构体数组名。
四、函数题目1、27
函数题目:
1、看函数的返回类型,函数的返回类型必须和return 语句返回的表达式的类型一致。
2、函数的调用的情况,函数调用时只用写函数的名称,以及函数的参数。
如:第一题中的第二和第三空的内容就是调用函数,填写时只用填写函数的名称和参数,故填f1(x和f2(x,y;
3、函数指针的调用格式,类型名(*f)( ;27 题中第一空。
4、函数参数的传递时的调用的格式,如果函数传递的是二维数组,则在函数
的传递过程中形式参数必须使用的是由m 个元素组成一行的指针变量。
第10题中
的第一个答案:(*ss )[M].
五、链表题目:15、42、43、50
链表题目的步骤:
1、首先看清楚题目要求和意思。
看清楚链表有没有带头结点,如果带有头结点,第一空填的内容是p=h—>next; 如果不带有头结点,则第一个空填写的是p=h;
2、如果第二个空是在循环语句while 的括号中的时候里面的内容填写的是p 或者是q , 以最近出现的为主; 如果是在循环语句的里面的时候,填写的是q=p—>next;
3、如果是排序的时候,从小到大的时候是大于号,从大到小的时候是小于
号。
如果是出现了r 的地方,则在后面的空中填的是r
六、文件类型的填空28、30、32、47
1、文件类型的题目,看清楚题目意思,定义一个文件的指针,第一个位置出
现fp 的时候要填FILE *;
2、掌握文件中fopen 、fprintf 、fscanf 、fputs 、fputc 、fgets 、
fgetc 、fseek 、fwrite 、fread 、rewind 函数的使用的格式。
fopen(“文件名”,“打开方式” ;
fclose (文件指针);
fscanf (文件指针,格式控制字符串,输入列表项);
fprintf (文件指针,格式控制字符串,输出列表项);
fwrite(存入数据的指针,每一个数据占有的字节,输入数据的个数,文件指针;
fread(读出数据的指针,每一个数据占有的字节,输出数据的个数,文件指针;
3、文件打开之后要注意关闭文件,关闭文件的函数fclose(文件指针;
4、在循环语句中如果使用到的是while(!feof( 空格中填写的文件指针,表明判断的是文件指针是否已经指到了文件的末尾。
备注:如果文件指针指到了文件的末尾,则feof 返回的是非零值,如果没有指在文件的末尾,返回的是0 值。
七、数组题目3、4、7、17、20、24、26、31、34、39、40、41
数组填空题在C 语言考试中出现的频率很高,数组分为一维数组和二维数组。
一维数组较二维数组来说简单一些。
一维数组中存在这样一些类型:3、17、20、24、31、41
1、求一个数值数组中的所有值的平均值和把大于或者小于平均值的数赋到另外一个数组中。
在计算平均值时,首先定义一个变量来存放平均分,平均分一般用av 变量来代替,如果av 已经定义但是没有赋初值,那么这个空填写的内容的为:av=0;
2、计算平均值时有两种方法,第一种是算出总的分数,最后再除以总的个数即可,如算1 到6 之间的数的平均值,首先算出1 到6 的和,其次用总和除以总的个数6,即可以得到平均值;第二种方法是用每一个数除以6 再把所有的和加起
来。
即1/6+2/6+3/6+4/6+5/6+6/6;所以在执行的一维数组中算平均值时也是存在
两种情况,如果在for 语句的后面有av=av/N;则第二个空一般填写的是av+=s[i]; 如果说没有av=av/N;则填写的是:av+=s[i]/N;
3、在后面的一个空填写的时候要注意变量的使用情况,如果变量使用了j 和i, 那么这一个空的填写的内容为:j++;
4、如果一维数组中求的是把大于或者是小于平均值的数移动到数组的首部的
时候,这种题目的解答是这样的,第一个空一般填写的内容为:j++; 第二个空填
写的内容是-1;
5、对数组进行排序时:如果是从大到小的排序的时候,用的是小于符号,如
果是从小到大排序时使用的是大于符号。
二维数组中的题目类型以及解决的技巧:4、7、26、34、39、40
1、二维数组的题目,填空的时候一般是填在函数调用,函数在调用时候写的
应该是二维数组的名字;在定义函数的时候使用的是函数的类型和由m 个元素组
成一行的指针变量,假设二维数组的名字是ss, 那么填写的内容是:(*ss[M]; 如
果调用的是普通变量则填写的内容为:int n;
2、二维数组遍历时,使用的是两个循环,使用的是循环的嵌套使用,第二个
循环的使用的时候填写的内容为:j=0;(特殊的特殊处理
3、交换两个变量的值使用的格式为: t=a;a=b;b=t; 记住交换变量的格式和顺序。
4、如果二维数组是字符串的时候,要记住字符串中函数的使用的格式;即:strlen 、strcmp 、strcpy 、sizeof 、strcat 的使用格式。
注意里面的格式中
使用的都是和指针。
5、特殊的特殊处理。
第7 题的填空的内容记住。