这些坏习惯足以毁掉孩子一生
家长的十个坏习惯会毁掉孩子
家长的十个坏习惯会毁掉孩子为什么父母的苦心付出不能得到优良的回报，当真我们的孩子都是白眼狼吗?如果你是一个充满困惑的家长，又或者你是一个不希望未来遭遇这种困惑的家长，请你和我们一起，拨开这团困惑的迷雾，看到迷雾后面藏着的真相——中国完形教育著名的亲子教练陈鹏宇老师，经过大量案例的积累，探究出父母如何用自以为是的爱毁掉原本自信快乐的孩子的十条共性问题，您不妨对照一看。
1.寄予孩子很高的期望且追求完美通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。
在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。
“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹!随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己!有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。
2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。
父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配，只想着：你是我孩子，你要给我脸上贴金，你要让我有面子，你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。
但是孩子往往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听!鹏宇老师家的宝贝女儿在有一个假期刚开始的时候天天打游戏，晚上打到12点才睡觉。
家里的妈妈、姨妈和姥姥都沉不住气了：这天天打电脑，作业不写怎么办!指责孩子，孩子鼻孔朝天“哼”一声，依然故我。
鹏宇老师那次出差回来，正赶上妻子为此事犯愁。
他进了女儿的房间：女儿回头叫了一声“爸爸”。
他说：玩电脑呢，没事，你玩!然后手放在女儿的头上，半开玩笑说：爸爸给你传送一些爱的能量，别耽搁你玩，你继续玩吧。
十几分钟后，他松开说：好了，不想玩了就早点休息啊，别累坏了!那天晚上，女儿十点半就睡了。
小学生坏行为习惯的危害
小学生坏行为习惯的危害学校生坏行为习惯的危害学校生时期是孩子们建立良好行为习惯的关键时期。
一些学校生却养成了一些坏习惯，这些习惯可能会对他们的健康和进展产生不良影响。
在这篇文章中，我们将探讨学校生坏行为习惯的危害。
一些学校生经常拖延做作业或学习。
他们可能会把作业推到最终一刻，导致过度紧急和焦虑。
这种习惯会增加他们的学业压力，影响他们的学习成果和学习动力。
拖延还可能导致他们错过作业截止日期，给他们带来不必要的麻烦和惩处。
一些学校生简单产生偏好于不健康的饮食习惯。
他们可能会选择高糖、高脂肪的食物，如糖果、薯片和饮料。
这种不健康的饮食习惯会导致肥胖、缺乏养分和健康问题，如糖尿病和心脏病。
不良的饮食习惯还会影响他们的留意力和学习力量。
一些学校生简单沉迷于电子产品，如电视、电脑和手机。
他们可能会花费大量时间玩嬉戏或扫瞄社交媒体，而忽视了户外活动和与家人伴侣的互动。
这种沉迷于电子产品的习惯会导致他们身体活动削减，增加肥胖和近视的风险。
过度使用电子产品还会影响他们的留意力和专注力，对学习和社交技能的进展产生负面影响。
一些学校生可能表现出挑衅、激烈或攻击性的行为。
他们可能会在校内内欺侮同学、违反纪律或不敬重老师和其他同学。
这种坏行为习惯会破坏校内和谐氛围，影响同学之间的友情和合作关系。
同时，这种行为也会影响他们的个人形象和人际交往力量。
学校生坏行为习惯的危害是多方面的。
拖延、不健康的饮食、沉迷于电子产品以及挑衅行为都会对他们的身体健康、学习成果和人际关系产生负面影响。
因此，家长和老师应当重视并关心学校生养成良好的行为习惯，以促进他们全面健康和全面进展。
学校生坏行为习惯带来的负面影响在学校阶段，孩子们正在形成自己的行为习惯和价值观念。
一些学校生养成了一些不好的行为习惯，这些习惯不仅给他们自己带来了负面影响，还可能影响到他人和整个社会。
学校生的坏行为习惯可能对自身成长产生不良影响。
例如，一些孩子简单懒散，不按时完成作业或学习任务。
父母毁掉孩子的七种做法
父母毁掉孩子的七种做法
1.过度保护-父母过度保护孩子，不让他们去尝试新事物，会让孩子变得胆小、自卑，缺乏自信心，严重影响孩子的成长和发展。
2. 严厉批评 - 父母过于严厉地批评孩子的行为或表现，会让孩子感到自己无法做到好的事情，从而降低孩子的自尊心和自信心。
3. 忽视孩子的感受 - 父母忽视孩子的情感需求，不关心孩子的内心世界，会让孩子感到被冷落，从而产生焦虑和沮丧。
4. 过度赞扬 - 父母过度赞扬孩子的表现，不管孩子是否表现出色，会让孩子产生不真实的自我认知，失去对自己实际能力的正确认识。
5. 期望过高 - 父母过高地期望孩子的表现和成就，不顾及孩子的实际能力和兴趣，会让孩子感到压力巨大，从而影响孩子的心理健康。
6. 不尊重孩子的选择 - 父母不尊重孩子的选择和意愿，强制孩子按照自己的期望行事，会让孩子感到被束缚，失去自由和独立性。
7. 不给予孩子自由发展的空间 - 父母不让孩子自由发展，限制孩子的行为和选择，会让孩子感到被限制和束缚，从而影响孩子的成长和发展。
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青少年的十大问题,家长再不知道孩子就毁了
青少年的十大问题，家长再不知道孩子就毁了展开全文今天的孩子无疑是幸福的，他们既享受着现代社会丰富便利的物质条件，有徜徉在互联网时代广阔多元的知识海洋里，他们的眼界和潜力，远超前人。
可是如今也是各种不良现象导致孩子更容易受到诱惑，从而影响学习。
在这里林老师总结了各方面的原因，从根源上解决孩子的问题，请家长们认真看，对您在教育孩子上会有一定的帮助。
一、儿童玩手机是致命的行为我们谈手机对孩子的危害，网瘾对青少年的危害，其中有一句话是这样说的：你想毁掉一个孩子吗？只要给他一部智能手机就行！这已经成为我的一句经典名言了，事实也是这个样子的。
由于家长不知道手机的危害性，孩子还在幼儿园阶段就给手机他玩，一直玩到中学，孩子的问题就暴露出来了，究其原因是我们的家长不会教育孩子。
原因之一，家长没有重视手机对孩子的影响能有多大，慢慢地让孩子陷入难以自控的。
刚开始的时候家长不以为然，他们觉得让孩子玩一玩也无大碍。
其实孩子是没有判断能力的，这时孩子容易上瘾，他就会想方设法跟家长要手机来玩，一开始会跟家长讨价还价：“爸爸，你就给半个小时我玩吧。
”家长如果不坚持底线，对孩子妥协的话，这半个小时就像吸毒一样，一点一点的把孩子给吸进去，孩子的欲望越来越大，很难控制，小学的孩子相对来说会听话不敢反抗，但初中的学生由于青春期，性格叛逆张扬，就会不顾父母的教育，想玩就玩，不给玩就发脾气，这时就会发展到难以控制的场面，孩子开始利用晚上时间玩，在课堂上补睡眠，学习开始跟不上等一连串的蝴蝶效应，这种案例报道不在少数，后果也是非常严重的。
原因之二，有的家长认为现在的孩子普遍都拥有手机，只是一个跟同学、跟外界接触的工具。
大家都在玩，如果自己不让孩子玩手机，不满足他跟同学接触的愿望，会影响孩子们之间的沟通，把自家孩子给封闭了，唯恐对孩子的发展不利。
家长不知道这样纵容孩子，会把一个孩子给毁掉。
我们想想一位常常出来玩的孩子，他真的需要手机吗？原因之三，有的家长会会认为孩子迟早都要用手机，早点玩和晚点玩还不是一样。
起床不叠被 9大健康“坏习惯”
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢起床不叠被9大健康“坏习惯”导语：目录：第一章：起床不叠被9大健康坏习惯第二章：6个居家坏习惯毁掉你的健康第三章：父母18个坏习惯危害BB健康每个人在生活中都会养成目录：第一章：起床不叠被9大健康“坏习惯”第二章：6个居家坏习惯毁掉你的健康第三章：父母18个坏习惯危害BB健康每个人在生活中都会养成一些习惯，有的习惯是好的，有的习惯则是“坏”的，那么有哪些看上去是“坏”习惯却能对健康有好处呢？哪些习惯则会危害健康呢？危害宝宝健康的坏习惯又有哪些呢？起床不叠被9大健康“坏习惯”自言自语、伸懒腰、站着吃饭等等，常被人们认为是不好、不礼貌的坏习惯，人们也尽量避免养成这些“坏习惯”。
可是，你是否知道有些“坏习惯”不坏，常给我们的健康带来意想不到的效果。
1、自言自语自言自语对自己有镇静作用，且增加安全感，可以调整紊乱的思绪，尤其是在紧张、劳累时，想说什么就说什么，这样会感到轻松愉快。
2、张口就唱唱歌使呼吸系统的肌肉得到积极锻炼，其作用不亚于游泳、划船等体育锻炼。
另外，唱歌还能减轻忧郁情绪。
3、常伸懒腰伸懒腰会引起全身大部分肌肉的较强收缩，在持续几秒的伸懒腰动作中，很多淤积的血液被赶回了心脏，从而可以大大增加血流量，改善血液循环。
同时，还可带走肌肉内的一些废物，从而消除人体疲劳。
4、“高抬贵腿”“高抬贵腿”看似不雅，但医学专家研究认为，当一个人的双腿抬起高于心脏之后，脚和腿部的血液产生回流，长时间绷紧的大小腿得到了放松，有利于防治下肢静脉曲张，同时腿部的血液回流到肺部直至心脏，大大有利于心肺保健。
5、站着吃饭医学家对世界各地不同民族的用餐姿势研究表明，站立位最科学，坐式次之，而蹲下位最不科学。
人们吃饭时大都采用坐式，主要是因为工作劳累，而坐式最感轻松。
生活知识分享。
【育儿知识】11种教育将毁掉孩子一生
【育儿知识】11种教育将毁掉孩子一生从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。
结果：所以当他长大后，他会想当然地认为一切都为我准备好了。
当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。
结果：他的词汇量将变得越来越不合适，他的话将扼杀他的声望。
永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。
结果：在未来，他完全困惑，没有底线。
避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。
后果：即使他将来因犯罪被捕，他也会觉得全世界都在反对他，他是受害者。
把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。
后果：习惯于把所有责任都推给别人。
不论好坏书刊，任其自看，不闻不问，更不予干涉。
结果：家里很干净，但我不知道这个孩子脑子里有多少垃圾。
父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。
后果：当父母将来分手和离婚时，孩子们一点也不会感到惊讶。
孩子要多少零钱都照给不误，也不要自己干活挣钱，千万别节省，别像父母当年一样受苦受累。
后果：当他习惯于不赚钱，只要钱时，别担心。
对他在饮食、起居方面的无理要求，总是姑息迁就，万一他生气了，着急了，那可不得了。
结果：没有你他活不下去。
不要让他独立生活。
当他和邻居、老师或警察发生冲突时，家长坚定不移地站在孩子一边，让孩子知道：那些人都是对你不公平的。
后果：他的生活总是不公平的，你相信吗？当孩子闯了大祸以后，慎重地声明说：“这点鸡毛蒜皮的小事，未免小题大做了吧？”后果：不要嫉妒。
为什么别人的孩子能过上安全幸福的生活，而不是他们自己的。
记者李文耀。
父母最毁孩子的10种典型表现
父母最毁孩子的10种典型表现一棵草、土生野长，也有它的风采;要是落到不会种养的人手里，却要枯死。
一个孩子要是降生到不懂教育的父母家里，就会生出麻烦，甚至是被毁掉前途的悲剧。
所以，家长一定要学习，因为如果你是错的，你越努力，就会越糟!下面为大家带来父母最毁孩子的10种典型表现，快来看看吧。
1.“我们是不行了，就看你了，孩子!”“蠢事”类型：丧失自我型“蠢事”分析：这样的父母在价值观上存在着很大的问题。
这样的家长往往对自己得过且过，对孩子却患得患失、不断催逼，最后却只会落得吃力不讨好。
2.“你看人家谁谁谁!”“蠢事”类型：盲目攀比型“蠢事”分析：它打破了孩子的心理平衡，不利于孩子内心的自我悦纳，容易让孩子失去自信心。
丝毫不顾自家孩子是否有这方面的兴趣和潜力，不根据孩子的特点进行因材施教。
3.“可我没时间管孩子呀，我不挣钱怎么过日子呀?”“蠢事”类型：因小失大型“蠢事”分析：事业、财富固然重要，然而，孩子关系到我们未来的幸福和希望，他们的成长和发展更重要。
这也是一种“事业”和“财富”，而且是更大的“事业”和“财富”。
孩子的悲剧比经济上的拮据更加可怕，孩子的成功比物质的富有更让人心醉。
为了所谓的事业和财富而荒废对孩子的教育，显然是因小失大。
正如蒙台索利所说的，“没时间教育孩子就意味着没时间做人。
”教育孩子不是上课，打个电话可以教育，传递一个眼神也可以教育，和孩子相处更是教育。
教育的效果不由时间的长短决定，关键要看家长用不用心教育、会不会教育。
说自己没时间教育孩子的家长，就算是有了时间也教育不好孩子。
4.“进了前五名，妈妈给你买”“蠢事”类型：贿赂收买型“蠢事”分析：物质奖励看似能增强孩子进取的动力，其实弊大于利。
孩子学习不是为家长学的，如果他考糟了你惩罚他，考好了你奖励他，他就会误以为自己是在为父母而学，这样一来，父母的行为就破坏了孩子内在的动机和责任心。
假如这些物质奖励在孩子眼里不算什么，那么孩子将一下子失去动力。
危险!6种父母只会毁了孩子
危险!6种父母只会毁了孩子危险!6种父母只会毁了孩子作为父母我们都希望给孩子最好的教育，也希望通过自己的言传身教能教好孩子，但是这6种父母只会毁了孩子，你知道是哪六种吗？危险!6种父母只会毁了孩子1.做个坏榜样：当着孩子的面插队、撒谎、骂人和偷东西都会给孩子做出坏的榜样。
家长是孩子的第一任老师，他们的行为对孩子的影响最大。
当着孩子的面做出坏的榜样行为，会改变孩子的是非观。
如果你认为孩子没有注意观察就错了，儿童是非常易受影响的，如果经常接触到坏的行为，他们很会就将开始模仿。
正确做法：在你的孩子面前做一个模范公民。
当然，我们都会犯错误的，这种情况下您应该向孩子解释为什么您的行为是错的，以及如何可以补救它。
2.缺乏管束：如果您的孩子调皮捣蛋、大发脾气或者欺负另一个孩子而您视若无睹，这种类型的放纵行为可能会导致严重的问题。
孩子们的茁壮成长需要成人为他们界定与他人交往的规则。
如果做了坏事无需承担后果，好与坏之间的界线就会变得模糊，甚至不存在。
正确做法：对子女缺乏约束管教往往源于家长不想被孩子认为自己“刻薄”。
很多家长不知道正确管教孩子的方式，所以他们选择什么也不做。
3.过分偏袒：当老师或其他大人告状时，一些家长总是感觉难以置信并偏袒自己的孩子。
他们觉得自己的孩子不可能犯多大的错误，而倾向于认为是权威人物对自己的孩子有偏见或恃强欺弱。
对孩子的一错再错视而不见或一味否认不是解决问题的答案。
向孩子强调老师、警察和成年人对孩子的引导作用是非常重要的'。
正确做法：让您的孩子知道，他们必须遵守规则，并且需要为自己的错误行为承担后果。
如果您孩子的老师建议采取某种惩罚手段，您应当采纳，除非是危险或不合理的做法。
向您的孩子解释这样做的原因，你仍然爱他们，但需要他们懂得什么才是负责任的行为。
4.不在身旁陪伴：孩子们需要被爱的感觉，需要感受得到他们值得被关注与被爱。
但是，如果您总是工作到很晚，选择在孩子的足球比赛时间自己出去和朋友享乐，或只是简单的忽略了您的孩子，孩子可能会向不恰当的人选寻求安慰，或得上抑郁症。
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这些坏习惯足以毁掉孩子一生
1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。
例如学习不行，长相不行，交际不行，干
家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。
2.经常拿比他“行”的人刺激他。
例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操
心!”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。
3.使孩子产生罪恶感。
父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶
感。
而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
4.和孩子说话时口气决不能和蔼。
切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以
上，一定要使用命令式的口吻。
如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。
如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。
5.孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。
他如果
有日记，一定要设法查看;他如果有信件，一定要审查。
这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。
一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6.要学会迁怒的本事。
单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。
无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。
这样做可以有效地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。
7.从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。
这样当他长大后，就会理所
当然地认为：万物皆备于我
8.当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。
这要他的词汇会越来越不成体统，说出话来把人
气个半死。
9.永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。
10.避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。
这样他将来出去偷东西，或
者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全世界都在同他作对，他反倒成了受害者。
11.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。
这
样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。
12.不论好坏书刊，任其自看，不闻不问，更不予干涉。
而家里倒是收拾得干干净净，餐
具也做了彻底的清毒，但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。
13.父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。
这样，将来父母感情破裂，离婚时，
孩子不致于感到意外。
14.孩子要用多少零用钱都照给不误，不要让自己干活挣钱，也别叫他节省，何如让他和父
母当年一样受苦受累呢?
15.对他在饮食、起居方面的无理要求，总是姑息迁就，否则万一他生气了，着急了，那可
不得了。
16.当他和邻居，老师或警察发生冲突时，家长坚定不移地站在孩子一边，让孩子知道：那
些人都是对你不公平的。
17.当孩子闯了大祸以后，慎重地声明说:“这点鸡毛蒜皮的小事，未免小题大做了吧?”。
18.当众出孩子的丑。
前17条都是在中级阶段前，真正要彻底毁掉他，这第一条才是杀手
锏。
你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他，贬他，让他无地自容。
从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。
而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。