【家庭教育】当孩子犯错时的批评技巧
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【家庭教育】当孩子犯错时的批评技巧
一、暗示
孩子犯有过失,如果父母能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白父母的用意,愿意接受父母的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。
二、尽早适当
幼儿
的时间观念比较高,昨天出现的事,仿佛已经过了好些天了,加之孩子天性有趣,刚犯下的错误一转眼就忘了。因此,父母抨击孩子必须趁热打铁,无法拖拉,否则,事半功倍。
三、低声
父母应当以高于平时骂人的声音抨击孩子,“高而有力”的声音,可以引发孩子的特别注意,也难并使孩子特别注意聆听你说道的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果必须不好。
四、换个立场
当孩子惹来了麻烦遭父母的训斥时,往往可以把责任发推至他人身上,以躲避父母的训斥。此时最有效率的方法,就是当孩子ZR19就是别人的过失、跟自己没关系时,就回击他一句“如果你就是那个人,你可以怎么表述”,这就可以并使孩子思索:如果自己就是别人,该说道些什么?这可以并使大部分孩子发现自己也存有过失,并可以使得他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
五、沉默
孩子一旦做错了事,总害怕父母可以责备他,如果正像他所想要的,孩子反而可以存有一种“如释重负”的感觉,对抨击和自己所犯下过失也就不以为然了;恰好相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而可以紧绷,可以深感“不自在”,进而反省自己的错误。