2014年天津外国语大学翻译硕士日语考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2014年天津外国语大学翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真题试卷(

2014年天津外国语大学翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释5. 应用文写作10. 议论文写作名词解释汉朝以后,私学已经成为封建教育制度的重要组成部分,启蒙教育几乎全在私学里进行,主要教授识字和基础知识。
宋元以后,开始出现了一系列的启蒙教材,如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》等。
1.私学正确答案:私学:是中国古代私人办理的学校,与官学相对而言。
私学产生于春秋时期,以孔子私学规模最大且影响最深。
私学的兴盛一般都出现在重大的社会变革时期,且其生存与发展,与宽松、宽容的文化氛围成正比。
2.《三字经》正确答案:《三字经》:是中国的传统启蒙教材。
《三字经》取材典故,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝。
”在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。
3.《百家姓》正确答案:《百家姓》:是一篇关于中文姓氏的文章。
按文献记载,成文于北宋初。
《百家姓》采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用。
4.《千字文》正确答案:《千字文》:由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂,一千个汉字组成的韵文。
全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然,是对中国影响很大的儿童启蒙读物。
5.《千家诗》正确答案:《千家诗》:是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。
它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。
它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样,在民间流传非常广泛,影响也非常深远。
民歌按照题材来分,包括劳动工作的号子,谈情说爱的情歌,流传于各族儿童中的歌谣,饮酒作乐的时曲,纪念亲人故友的挽歌,劳动休闲时吟唱的小调,还有民间经常唱的山歌等等。
2014年天津大学翻译硕士考研真题及答案解析-211翻译硕士英语

2014年天津大学翻译硕士考研真题及答案解析-211翻译硕士英语2014年天津大学211翻译硕士英语考研试题(回忆版)1.单选词汇考1)spectrum2)subscription3)ICU4)IOC5)Pyramiddiacause6)外卖7)团购8)官邸制9)雾霾2.改错从ABCD四个选项中选出错误的选项。
3.阅读1)前三篇客观选择2)后一篇主观问答,关于艺术评价与鉴赏,如何做一个好的评论家4.翻译1)英译汉是讲的孔子对中国的影响,2)汉译英是改革开放的内容,十八大报告中的一段5.作文300字左右Some people think the old buildings stand in the way of progress How importance of protecting the old buildings?育明教育天津分校解析:育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析,专业课是决定考研成功的关键,各所学校都有自己独特的出题风格,建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习,育明教育专注考研专业课多年,更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
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天津外国语大学日语语言文学专业考研真题资料含答案解析

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高译教育-天津外国语大学考研基础俄语真题2014

天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:基础俄语+汉语(注意:答案必须写在答题纸上)(考试时间180分钟总分150分)I. Выберитеподходящийвариант. (20 баллов)1.______ сиделамолодаяженщина.Это ______ секретарьдиректора.A) Наприемной,былаB) Вприемной,былC) Вприемном,былD) Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно ______ улучшения.A) никапляB) некапляC) некаплиD) никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что ______ начинаетзнобить.A) онB) унегоC) егоD) ему4.Хитро______ глаза,дедушка______: -- Попробуйте,товарищлейтенант.A) прищурив,протянулсяB) прищурил,протянувC) прищурив,протянулD) прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел _____.A) изинтересногоспектакляB) отинтересногоспектакляC) синтересногоспектакляD) наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить ______.A) свойдолгпередРодинойB) свойдолгкРодинеC) своидолгипередРодинойD) своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана _______.A) 40 часовB) на 40 часахC) на 40 часовD) в 40 часов8.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить _______.A) возможность,вашейпросьбыB) возможность,вашейпросьбойC) возможности,вашупросьбуD) возможности,вашейпросьбе9.______ уменявремя,работа ______ законченамесяцназад.A) Будь,законченаB) Будь,былабыC) Будьте,законченаD) Будьте,былабы10.Сколькони ______, ______ неоткрою.A) стучи,незачтоB) постучи,низачтоC) постучи,незачтоD) стучи,низачто11.Беспокоясь, ______ Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонилей.A) такB) чтоC) какбыD) очем12.Сейчаснедостаточнохолодно, ______ можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD) когда13.______ продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD) Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется _______ глазах.A) вB) наC) оD) за15.Детичастофантазируют, _______ всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD) обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD) отремонтировать17.Специалисты_______ подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработалиС)поработалиD) заработали18.НиколайКонстантинович _______, когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD) похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Сэтойработойоннесправился.B) Наэтойработеондостигвершин.C) Наэтойработеонполностьюобесселил.D) Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B) Мненеобязательностатьмузыкантом.C) Уменянетспособностейкмузыке.D) Мненеразрешилистатьмузыкантом.II. Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно). (20 баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1. зло). Вотличие(2. американец),который,(3. столкнуться,зло), окружаетего(4. красныефлажки)ипотомдержитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5. полиция), русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6. утонуть). Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7. нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8. спорить,то), какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какниодиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщееобозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9. неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10. что-тонедоволен), всегда(11. что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12. логическийконец), акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13. русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14. всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15. ненастоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16. Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее,(17. преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18. трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительствопротиворечивосочетаетсяврусских(19. глубокиесомнения,правильностьтого),(20. что)ониучатипризывают.III. Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40 баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники – словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровеннообсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога– этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане – наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили – отводятчтениюкнигвсреднемлишь 9 минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих 9 минут.Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровняобщейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаютсяподчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой – ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстаршихклассах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусскогоязыкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.Издесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает – ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужноподключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет– инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнетвручатьсясбудущего2014 года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить 2015 годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсеотрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамыйпрочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несемответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.⑤Нашазадача– привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературыстанутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержкиотечественнойлитературы... »Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20 баллов)2.Ответьтенавопросы. (20 баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?4)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV. Напишитесочинение ( неменьше 180 слов) (30 баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处:(单项选择,共9分)1、志合者不以山海为远。
2014年广外翻译硕士日语口译真题回忆

2014年广外翻译硕士日语口译真题回忆首先觉得考研结束了,广外的翻译硕士日语也没有想象的那么难,除了日语翻译基础(359)的难度在预料之中,翻译硕士日语(213)和汉语写作与百科知识(448)都还可以。
在这里还是支持那些想考广外的日语口译的同学尝试一下,我当初报考的时候就是听别人说广外的日语很难,不好考,就动摇了好久。
不过真正考下来了,就那样吧。
和室友开玩笑说:认真准备的话,也就相当于广外期末考试的水平。
所以准备考广外这个专业的同学考考准备就可以了。
接下来说下我考研各科的准备过程,说实话考研非我本意,只是拗不过父母。
所以那些不想考而又不得不考的同学,既然考试决定准备了就不要退缩了,因为考研是一个和那个在大学里疯狂了3年的懒惰的自己作斗争的过程。
说实话,我在的大学日语专业也一般,我的日语学的也很渣,在13年7月分的日语一级都没考过,我当时考研就是抱着考不上也要巩固基础的决心去的。
所以在考研的时候我准备了日语一级和专业八级,虽然目前分数还没出来,我在考完一级后有了沪江估分器估计到了自己的分数是一百三十多分,对于我这种一级考了2次都没考过再考第三次渣渣来说感觉难以相信,不过暂且这样吧。
然后是专八,感觉也还可以(虽然很多日语专业的院校都不考专八),所以决定考研的都要坚持,我们当时有10个人决定考,到考试的时候只有4个人了,还有2个半裸考的(中途放弃,但是参加了考试)。
接下来说说准备的过程和真题吧:政治:个人觉得如果是高考文科生的话,就不要担心政治,我当时看了风中劲草的那一本政治,里面把大纲的要点都标注出来了,照着上面复习就可以了,你会发现有大部分都是高中学过的,只不过是拓展了一下,在这里只记下延生的内容就可以了。
在考试前做一下肖秀荣的4套题就可以了,今年肖秀荣的4套题里出现了“2个不能否定”和“改革开放没有完成时”2个大题,所以政治不要担心,好好准备。
翻译硕士213:这个我没怎么准备,因为找不到历年真题,我就在准备一级和专八的内容,结果这个出乎我意料的简单。
育明教育天津分校2014南开大学翻译硕士专业课——翻译基础真题解析

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选择题分值为50分。
其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。
选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
高译教育-天津外国语大学考研法语语言文学真题2014

天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:法语语言文学(注意:答案必须写在答题纸上)(考试时间180分钟总分150分)综合部分(必答,100分)I. Que savez-vous de la littérature française? Choisissez la bonne réponse. (10 points)1. L’Assommoir est écrit par ________ .A. Emile ZolaB. Guy de Maupassant2. Le petit fût est écrit par ________.A. Emile ZolaB. Guy de Maupassant3. Qui est le fer de lance du Nouveau Roman ?A. Alain Robbe-GrilletB. Jean-François Billeter4. Qui n’est pas de la Pléiade ?A. RonsardB. Malherbe5. ________ est un roman écrit par Balzac.A. Voyage au bout de la nuitB.Le lys dans la vallée6. Poisson d’or est un roman de ________.A. J.M.G. Le ClézioB. Richard Millet7. Caligula est une pièce de théâtre en 4 actes écrite par ________ .A. Jean-Paul SartreB. Albert Camus8. Les Mains sales est une pièce de théâtre de ________.A. Jean-Paul SartreB. Albert Camus9. ________ est l’auteur de Journal d'un curé de campagne.A. Robert DesnosB. François Mauriac10. Le Soulier de satin est une pièce de théâtre écrite par ________.A. Victor SegalenB. Paul ClaudelII. Que savez-vous de la France? Choisissez la bonne réponse pour compléter les énoncés suivants. (10 points)1. Les Romains avaient appelé Paris ________, mais c'est finalement son nom celte qui est resté, celui de ses premiers habitants, les Parisiens.A. LutèceB. CapitoleC. Capiton2. Le collège de France a été créé sous ________ .A. François IerB. Henri VC. Henri III3. ________, le fils de Pépin le Bref (« bref » signifie de petite taille), porte ensuite au faîte de sa gloire l’ascension de cette famille en conquérant un immense empire. Son nom est Charles Ier le grand (magnus en terminologie latine).A. CharlemagneB. CharleroiC. Charles le Grand4. En 843, le traité de ________ divise l’Empire en trois : Charles le Chauvea la partie occidentale, ce qui correspond à peu près au territoire de la France actuelle.A. VerdunB. StrasbourgC. Guttenbourg5. Aux IXe et Xe siècles, l’empire s’assombrit avec la décadence de l’autorité carolingienne. Au Sud, les Sarrasins attaquent, à l’Ouest, ce sont les Normands. Toutes les autorités prennent le pouvoir sans chef fédérateur. Le pays se morcelle et les rivalités s’exacerbent. Les Sarrasins sont les ________.A. ArabesB. AlbigeoisC. Allemands6. Grâce à Jeanne d’Arc, le dauphin Charles est sacré roi de France à Reims, comme tous ses prédécesseurs depuis le XIe siècle. Il prend alors le nom de ________.A. Charles VB. Charles VIC. Charles VII7. Les livres sont très rarement écrits en langue « vulgaire » (dite vernaculaire), c’est-à-dire en français courant, de type ________ au sud de la Loire et de type Oïl dans le Nord. Le latin est la grande langue de la culture, même si un groupe d’intellectuels, les humanistes, commence par apprendre le grec et l’hébreu pour être en mesure de lire les textes dans leur version d’origine.A. OcB. OgdiC. Odon8. Le «quinquennat» ________ à Matignon est marqué par une série de réformes importantes, parmi lesquelles la très contestée réduction du temps de travail, porté à 35 heures hebdomadaires dans certains secteurs.A. Dominique de VillepinB. Jean-Pierre RaffarinC. Lionel Jospin9. En mai ________, l’Empire est proclamé et Napoléon I er devient l’empereur des Français.A. 1804B. 1802C. 179910. ________ est la fille de l’impératrice Marie-Thérèse d’Autriche, cette femme courageuse qui a su tenir tête aux coalitions européennes pendant une partie du siècle. Son, Joseph II, règne lui-même comme empereur conjoint avec leur mère.A. Marie-AntoinetteB. Marie d’AngoulêmeC. Marie Habsbourg11. On appelle ________ la vente des sacrements.A. simonieB. augustinieC. jansénitie12. La politique artistique de ________ est une réussite éclatante. Ce roi est d’abord un collectionneur forcené d’œuvres d’art ! Les fonds de nos musées lui doivent beaucoup. Par l’intermédiaire de démarcheurs, il achète démesurément en Italie et invite à la cour des artistes italiens qui réalisent leurs œuvres sur place. Après Léonard de Vinci, de nombreux artistes prestigieux se pressent en France : Andrea del Sarto, le Titien, le Rosso, le Primatice.A. Louis XIVB. Louis XIIIC. François Ier13. Les protestants français sont appelés « ________ », terme sans doute lié à la première manifestation protestante ayant eu lieu à Chartres, sous la porte Saint-Hugues.A. luthériensB. jansénistesC. huguenots14. En 1534, le moine espagnol Ignace de Loyola fonde _______ à Montmartre. Ce nouvel ordre religieux, reconnu par le pape, se veut le fer de lance de la reconquête des consciences.A. l’ordre des DominicainsB. la compagnie de JésusC. la société des témoins de Jésus15. Depuis 2009 ________ s'est substitué au RMI.A. le RSAB. l’ISFC. l’ISR16. Le président français est élu au suffrage universel direct depuis ________.A. 1958B. 1962C. 194617. _____, ex-chef du FMI avait été arrêté par la police après accusation de viol, le 14 mai 2011, par une femme de chambre de l'hôtel Sofitel.A. DSKB. Daniel SeurelC. J.M.G.18. Le ministre de l’intérieur de François Hollande s’appelle ________.A. Manuel VallsB. Ségolène RoyalC. Vincent Peillon19. ________est une émission de télévision française satirique de marionnettes, diffusée depuis le 29 août 1988 sur Canal+.A. On n’est pas couchéB. Les Guignols de l’infoC. Le petit journal20. La Cité radieuse de Marseille est aussi familièrement appelée ________.A. La Maison du FouB. La Maison du FadaC. La Maison du MalsainIII. Lisez l'article suivant de la presse française et choisissez la bonne réponse aux questions. (20 points)Le système de protection sociale en FranceLa France dispose d'un système de protection sociale qui figure parmi les plus performants du monde. Tous les salariés, français ou étrangers, bénéficient de la Sécurité Sociale pour la couverture des frais de santé consécutifs aux maladies et aux accidents. Le financement de ces prestations est essentiellement assuré par une cotisation prélevée auprès de l'employé et de son employeur. Si vous êtes salarié, vous cotisez automatiquement et, lors de votre affiliation, il vous sera attribué un numéro ainsi qu'une «carte d'assuré social» qui vous permettront d'être remboursés de vos frais de santé et de ceux de vos «ayants droit». Vos ayants droit sont votre conjoint, votre concubin et les enfants à votre charge de moins de 16 ans (moins de 20 ans s'ils poursuivent des études).Il faut bien faire attention au fait que seuls les salariés sont affiliés de lasorte. Si vous êtes boursier ou même si vous touchez des indemnités, vous n'êtes pas considéré comme salarié en France et il vous faudra contracter une «assurance personnelle» ou bien être assuré depuis votre pays d'origine. La Sécurité Sociale française rembourse à ses affiliés ainsi qu'à leurs ayants droit, à des taux variables et fixés par la loi, les frais médicaux et dentaires (consultations et visites de médecins généralistes et spécialistes, analyses, radiologie,...), les médicaments prescrits par les médecins ainsi que les dépenses d'hospitalisation (opération chirurgicale, maternité, suites d'un accident,...), à condition que vous ayez travaillé au moins 60 heures au cours du dernier mois ou 120 heures dans le dernier trimestre (délai de carence). Le remboursement des indemnités journalières (50% du salaire brut journalier) n'intervient qu'à partir du moment où vous avez travaillé au moins 200 heures au cours du trimestre précédant votre arrêt de travail. Vous devez d'abord payer les prestations effectuées avant d'être remboursé, en partie, par la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM) de votre lieu de résidence. Il reste en effet à votre charge ce qu'on appelle le «ticket modérateur» et les éventuels «dépassements d'honoraires» qui peuvent être pris en charge par une «assurance santé complémentaire». La Sécurité Sociale ne rembourse généralement pas l'intégralité des frais de santé. Il se peut que les frais restant à votre charge soient élevés. En cas d'hospitalisation en particulier, 80% des frais engagés sont remboursés, et les 20% restant du prix d'une hospitalisation peuvent représenter une somme importante, à votre charge, si vous ne cotisez pas à une assurance santé complémentaire. Il en existe de nombreuses, qui proposent des formules assurant le remboursement plus ou moins complet des frais restant à la charge des assurés (ticket modérateur et dépassements d'honoraires), ainsi que de certaines prestations très mal ou même non remboursées par la Sécurité Sociale (vaccins, lunettes, prothèses dentaires,...). Votre hôte peut vous conseiller sur ce point. Il est en outre intéressant de noter que de nombreuses assurances santé complémentaires proposent à leurs adhérents les services de «centres mutualistes» ainsi que les facilités du «Tiers-Payant».Les centres mutualistes regroupent des praticiens de toutes les spécialitésappliquant les «tarifs de convention» de la Sécurité Sociale et pratiquant le Tiers-Payant. Ainsi, vous n'aurez en général rien à payer et les éventuels dépassements d'honoraires seront très réduits.Le Tiers-Payant est un système qui vous évite d'avancer les frais (consultations, médicaments,...) avant d’être remboursés par la Sécurité Sociale. Vous pouvez en bénéficier, grâce à certaines assurances santé complémentaires, auprès d'établissements et de praticiens ayant passé une convention avec un organisme d'Assurance maladie. Un point important est que ce système s'applique en cas de maladie professionnelle.Vocabulaireconsécutif,ve adj. qui suit (un autre) en créant une succession dans le temps 连续的affiliation n.f. fait d'adhérer ou de faire adhérer (à une organisation) 加入;联合ayant droit n.m. personne qui a reçu les droits d'une autre dans le domaine de la propriété intellectuelle 权利所有者de la sorte loc. adv. de ce genre particulier 这样délai de carence période non indemnisée 被保险人未受赔偿的法定期限mutualiste adj. qui fonctionne selon le principe de la solidarité entre membres 互助主义的Choisissez la bonne réponse :1. La sécurité sociale en France est principalement financée par ________.A. le gouvernement françaisB. les sociétés françaisesC. les salariés et leurs sociétésD. les employeurs2. Selon le texte, qui ne peut pas bénéficier de la Sécurité Sociale d’un salarié ?A. Son conjoint.B. Ses parents.C. Son enfant de 10 ans.D. Son enfant de 18 ans qui travaille.3. D’après le texte, ________.A. tous les français peuvent bénéficier de la Sécurité SocialeB. les salariés étrangers peuvent solliciter la Sécurité SocialeC. la plupart des boursiers peuvent obtenir la Sécurité SocialeD. les boursiers et les salariés ont la même Sécurité Sociale4. Si les frais médicaux peuvent être remboursés, un salarié doit ________.A. travailler plus de 60 heures au cours du dernier moisB. travailler plus de 120 heures au cours de l’année précédenteC. travailler au moins 120 heures au cours du dernier moisD. travailler au moins 60 heures dans le dernier trimestre5. La mission de la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM) est ________.A. de gérer la Sécurité SocialeB. de payer une partie de remboursement des prestations effectuéesC. d’offrir tous les services médicauxD. de rembourser tous les frais médicaux6. Qu’est-ce que le «ticket modérateur» ?A. C’est un ticket pour entrer dans la Sécurité Sociale.B. C’est un ticket pour réduire les frais médicaux.C. C’est la part des frais qui reste à votre charge après le remboursement de la Sécurité Sociale.D. C’est la part des frais prise en charge par la Sécurité Sociale.7. Selon le texte, pour un salarié, ________.A. il ne paie rien grâce à la Sécurité Sociale en cas d’hospitalisationB. les frais d’optique peuvent être remboursés par la Sécurité SocialeC. il n’a pas besoin d’autres assurances sauf la Sécurité SocialeD. avec l’assurance complémentaire, il ne paiera pas un peu de frais en cas d’hospitalisation8. Les centres mutualistes ________.A. sont des organisations qui offrent des services médicaux très chersB. sont des organisations qui n'effectuent pas le Tiers-PayantC. ont des médecins de toutes les spécialitésD. ne sont pas populaires en France9. Grâce au Tiers-Payant, ________.A. on a la possibilité de ne pas devoir avancer la totalité du montant de certaines prestationsB. la Sécurité Sociale prend pour base le tarif de conventionC. on peut recevoir les meilleurs services médicauxD. on peut rembourser tous les frais restants10. Selon le texte, qui prend en charge le plus de frais médicaux ?A. La Caisse Primaire d'Assurance Maladie.B. Le Tiers-Payant.C. La Sécurité Sociale.D. Les centres mutualistes.IV. Exercices stylistiques : à chacune des questions numérotées entre 1 et 5 ne correspond qu’une seule bonne réponse ; trouvez-la. (10 points)1. Dans « Le frou-frou d'une robe », « un plouf dans l'eau » et « le tictac d'un réveil», quelle figure de style relevez-vous ?A Onomatopée B. Oxymore C. Palindrome D. Parabole2. Dans « cet homme est habile, aussi réussira-t-il », quelle figure de style relevez-vous ?A. métaphoreB. comparaisonC. parataxeD. paronomase3. Dans ses Carnets du voyage en Chine, Roland Barthes a écrit « mens fada in corpore salop ». Il s’agit d’une phrase mélangée de latin, de français et de provençal. Quelle figure de style a-t-on utilisé ?A. hyperboleB. synthèseC. métonymieD. macaronisme4. Dans la phrase suivante « Les ailes du moulin pour tourner, doivent recevoir obliquement l’impression du vent », quelle figure de style relevez-vous ?A. hypallageB. catachrèseC. zeugmeD. emphase5. Relevez la figure de style de la phrase soulignée ci-dessous :Quelques bourgeois d’Yonville arrivèrent sur la place ; ils parlaient tous à la fois, demandant des nouvelles, des explications et des bourriches ; Hivert ne savait auquel répondre. C’était lui qui faisait à la ville les commissions du pays.A. zeugmeB. comparaisonC. métonymieD. synecdoqueV. Exercices syntaxiques. (20 points)1. Simplifiez les phrases suivantes en transformant les parties soulignées.(5 points)1) Il gagnera les élections, encore qu’il soit impopulaire.2) Selon Mencius, le roi, et non quiconque, devra « propager sa bienfaisance », et l’objectif de ce geste n’est que d’embellir sa réputation et d’affermir son autorité.3) L’animal ne dévore pas sa progéniture, si féroce soit-il.4) Il décide d’accepter le duel, même s’il peut risquer d’y perdre la vie.5) Ne tuez personne, sinon, vous écoperez la réclusion à perpétuité.2. Trouvez les mots manquants en vous référant aux phrases correspondantes données en italique. (15 points)1) Il fallait ne reculer à aucun prix. Ne pas céder sans combat un pouce de terrain, mais se maintenir ( ) sur place, avec la dernière énergie...Il fallait ne reculer à aucun prix. Ne pas céder sans combat un pouce de terrain, mais se maintenir sur place à n’importe quel prix, avec la dernière énergie...2) La justice se fait obéir ( ).On est censé obéir à la justice volontairement ou sous la contrainte.3) D'après ce que nous venons de dire, il sera facile de concevoir le procédé par lequel on peut, (), déterminer la proportion des différentes substances qui entrent dans la composition de la bile.D'après ce que nous venons de dire, il sera facile de concevoir le procédé par lequel on peut, peu s’en faut, déterminer la proportion des différentes substances qui entrent dans la composition de la bile.4) Le vaisseau tangue, se hausse ( ) de l’avant, ( ) de l’arrière.Le vaisseau, tangue, se hausse de l’avant et de l’arrière alternativement.5) ( ) était-il dans la bibliothèque, ( ) Mlle de La Mole parut sur la porte. Il lui remit sa réponse.Mlle de La Mole parut sur la porte immédiatement après qu’il était dans la bibliothèque. Il lui remit sa réponse.VI. Traduction. (30 points)1. Version.(18 points)1)La première puissance commerciale du monde, l’Union européenne doit répondre aujourd’hui à d’autres défis, notamment celui de la mondialisation. Garantir la paix en Europe en créant des solidarités économiques entre lespeuples : telle est l’ambition du projet européen.2)Recouverte d’un manteau forestier représentant près de 30% de sa superficie, l’histoire de la France est étroitement liée à celle de ses forêts. Des premiers grands défrichements au Moyen-âge à la politique de reforestation de grands espaces, la France a toujours eu la main verte avec ses forêts.3)En plus des revenus économiques qu’elle engendre, la forêt remplit des fonctions écologiques et sociales. Refuge de la biodiversité, elle est aussi garante de la protection contre de nombreux risques naturels (glissements de terrain) et de la qualité de l’air, grâce à la fonction de « poumon » et d’absorption du carbone qu’elle assure.2. Thème. (12 points)1)论及吴观麟的画,总要涉及中国绘画传统材料这个永恒的主题,这是因为他的大部分作品均展现了文人画的诸多方面,尤其是这传统的最高雅的一面:山水。
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(0.5点×30=15点)1.次の単語の漢字を書きなさい。
(1)しいく (2)はいく(3)くめん (4)すこやか(5)うるおい (6)そんしつ(7)がっぺい (8)まぎれる(9)ほどこす (10)ろうにやくなんによ【答案及解析】(1)飼育(养,饲养)(2)俳句(俳句)(3)工面(设法,筹划)(4)健やか(健康,健全)(5)潤い(湿润)(6)損失(损失)(7)合併(合并)(8)紛れる(混淆,混杂)(9)施す(施舍;施行;施加)(10)老若男女(男女老少)2.次の単語を中国語に訳しなさい。
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的单词在 150 个以上为佳。
3.考研政治
此阶段,可以先不去关注政治。除非政治极差。
1.专业课任务: 记忆重要概念和知识框架
这个阶段基本安排是在专业课上安排 36 个课时,代课老
师会给你讲解难点,考点,需要你能做好笔记,并且按
2016 年 7 月-8 月 育明教育课程:
授课内容: 1.明确专业课具体的考点
辅导老师的指导下,逐步掌握做题方法,了解出题规律。
2.英语,继续真题的分析,通过育明教育的英语辅导小
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班,主攻真题
3.政治,参加育明教育的暑假政治集训小班,将所有的
考点,范围,考试重点思路全部理清。
制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复
2016 年 8 月-10 月
习政治、巩固英语和专业课,重点进行英语真题的分析
和政治基础的强化。此外,掌握专业课复习重点和复习
育明教育课程:
方法。专业课复习得进度一般为每天 50 页以上。采用“车
内容:
轮复习法”。
记住重要的考点
具体来说:
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。属于答疑,
发力 阶段
重点归纳的阶段,需要 12 课时的答疑,整理思路。 2.政治,背诵重要原理,理解知识点。 1.确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行
2.开始记忆
时完成作业,我们会随时抽查!另外对于重要的知识点 和参考书的框架,要有一个简单的记忆,这个记忆是建 立在理解的基础上的。切记死记硬背。 全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书, 准备暑期复习。同时,重视英语单词的记忆和真题的分 析。英语复习要运用“真题复习法”。
具体来说:
做考研英语真题,从 2001 年开始。在育明教育咨询师和
预祝考研成功!!
资料来源:育明考研考博官网
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2016 年 12 月底
调整心态,准备考试。熟悉考试环境。
2017 年 2 月-5 月
查询成绩、关注复习情况,参加育明教育考研复试辅导 班,联系导师。
2017 年 6 月-7 月
关注录取通知书
2017 年 9 月
报到
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起来就简单多了。
第二遍,结合重点,把参考书认真研读一遍,不遗漏任
何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络,其次,对
整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。但是,不要
太拘泥于细小的知识点。
2.考研英语
考研复习前期,主要是以单词为主,大概背诵两遍。采
取的复习方法是“反复,快速,多次“。每天。同时,进一步加强专业课的复 习,全面背诵记忆,理解。
2.研究生报名
1.研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名
2016 年 11 月前后
信息。 2.研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进
行现场确认,缴费并照相。
第三轮复习:政治、英语、专业课的进入冲刺复习。
复习 进度
时间
内容
复习任务:
1.专业课: 2016 年 1 月-2016 年 6 月
专业课大概复习二遍。
准备 阶段
育明教育课程: 授课内容:
学科框架 考试重点
复习方法: 第一遍,在明确重点的基础上,把握参考书的目录和框 架。 育明教育咨询师认为,首先掌握每本书的目录和框架, 对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考
2014 年天津外国语大学翻译硕士日语考研真题及答案解析 推
日语笔译
免 学费 学制
学制:2.5 年
学费:10000 元/生学年
2016 年天津外国语大学各学科、专业硕士研究生招生规模
学术型专业/专业学位 2016 招生规模 类别(领域)名称 (含推免人数)
日语笔译
16
接收推免硕士生人数 2
2014 年翻译硕士日语考研真题
生来说,通过这种方法可以迅速建立学科体系,把握答
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题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候,不是死
记硬背,这样是没有用的。作者在写书的时候,都是有
一定的逻辑体系的,否则,岂不是每个章节之间都可以
随意调换。因此,把握了参考书写作的内在逻辑,记忆
具体来说:
2016 年 11 月-12 月初 专业课重要考点必须全部记住并理解,并开始模拟考试。
冲刺 阶段
育明教育课程: 内容: 加强记忆
这个阶段需要安排 12 个课时,安排模拟考试之后的押题 模拟考试的 1 对 1 的试题分析讲解以及答题技巧的分析。 育明教育的咨询老师会全面检查学员的记忆情况,并且
练习答题方法
做检测,查缺补漏!
政治所有知识点必须记住,并开始分析真题
英语,单词熟练掌握,每一道真题分析清楚,每一篇文
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初试 阶段 复试 调剂 阶段
录取 报到 阶段
2016 年 12 月-考前
章没有不认识的单词,不理解的句子,不明白的段落。 英语作文,通过育明教育咨询师(考研英语阅卷老师) 的讲解,争取达到 25 分以上(两篇作文总分 30 分), 有什么疑问都可以跟老师沟通。 进行模拟实训,查缺补漏,联系答题方法和应试心态, 做考前整理。这个时期,专业课尤其需要模拟,往年考 生在这个地方存在误区。 具体来说: 1.11 月末 12 月初,模拟两套历年真题,主要是检查之 前复习效果。 2. 12 月初,再次模拟真题,通过育明教育咨询师讲解, 掌握答题方法和技巧。 3.政治和英语,也需要进行全真模拟。将考场上可能出 现的问题,在考前全部解决。