作文“说谎”与语文教学
说谎优秀作文
说谎优秀作文说谎优秀作文9篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的说谎优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说谎优秀作文1我的外婆爱说谎。
放学了，阴沉的天空飘下了雨，冷空气顺着雨丝侵入了身体里，没带伞的我哆哆嗦嗦地跑出校门，正好，外婆穿着雨衣骑着电瓶车来接我了。
“宝贝，你怎么没带伞呀？快，穿上雨衣。
”外婆边说边迅速地脱下她身上的雨衣。
大大的雨衣还带着外婆的体温，帮我隔绝了寒风冷雨。
外婆没了雨衣，淅淅沥沥的雨丝不一会儿就浸湿了她的外套，“外婆，天这么冷，我们只有一件雨衣，还是你穿吧，我躲你后面，淋不到雨的。
”外婆笑眯眯地说：“我不冷，这点小雨不算什么，我有头盔呢。
”外婆边说边帮我把雨衣裹得紧紧的。
“坐好，出发了！”电瓶车一开动，冷风夹着雨一阵一阵地钻进来，扑在我的脸上，真冷呀。
“外婆，你不冷吗？”“不冷！”外婆的声音从前面弱弱地传来，好像也被风给冻住了，到家了，外婆帮我解开雨衣，雨水顺着她的头盔往下滴，衣服湿漉漉的一片，她搓了搓手，拿下头盔，嘴唇冻得苍白。
我在想：外婆说不冷，那一定是骗我的。
还有一个晚上，外婆洗衣服时不小心扭伤了腰，妈妈让外婆躺着好好休息。
早上，我还在梦里，隐约听到厨房里传来一阵响声，很快，一阵阵炸鸡蛋的香味勾得我忍不住起床一探究竟。
灶台旁，外婆弓着背，一只手撑在灶台上，一只手拿着铲子在翻炒，妈妈看到了，接下了外婆手里的铲子，有点生气：“不是说了让你好好休息吗！”外婆用两只手撑住后腰说：“没事，我腰不痛了，外面的东西不干净，小煊就喜欢吃我烧的面。
”后来，听妈妈说，外婆由于腰痛，中午一个人在家时连饭都没吃。
外婆经常说谎，她以为我不知道，其实，我都知道，她的每一句谎话都是在说“我爱你”。
外婆，我也爱你。
说谎优秀作文2"在阅读《笑林广记·讽刺部·圆谎》一篇时，我不禁感到好笑。
学会撒谎作文范文
学会撒谎是一门功夫，并且在我们的现实生活中的各个领域都非常的重要。
如果不善于运用，撒谎也会对我们的生活产生负面的影响。
在撒谎的学问中我们需要懂得运用其招数，并且要有足够的技巧去掩盖真相。
要学会撒谎我们需要明确何时撒谎是正当的。
有些情况下，社交礼仪需要我们通过撒谎来保护别人的面子或者节省时间和金钱。
例如，我们可能需要告诉别人他们煮的饭菜好吃，或者说我们被别人邀请参加的聚会安排不在时间上合适。
我们也需要清楚知道什么情况下撒谎是错误的，例如在考试中作弊，或者在法庭上伪造证词。
在任何情况下，我们都应该遵守道德标准，不要以撒谎的方式来取悦他人，或者达到不正当的目的。
在撒谎时，我们需要了解一些技巧，以确保谎言是令人信服的。
我们应该准备好撒谎的场景和对话，这样在假话的时候我们会更加自然和流畅。
我们必须给人留下谎言被发现的印象，这会让我们的谎言更加真实可信。
例如，放松肌肉，保持眼神之类的；我们应该使用一些真实的细节，以让我们的谎言更加具体可信。
我们应该牢记我们的谎言并且始终保持一致。
如果我们在之后的交流中改变了自己的说法，我们的谎言很容易露出来。
在学会撒谎的过程中，我们也应该保持谦逊和谨慎。
如果我们被别人揭穿了谎言，我们应该愿意承认自己的过错并且接受提醒。
在接触到一些不善解决问题的人时，我们不应该对他们胡说八道，而是应该用诚实和明智的方式来处理问题。
在社交活动中，我们也应该避免使用谎言来防止我们的不安和担忧。
当我们学会了撒谎的技巧和需注意的细节，我们可以更为高效地实现我们的目标，尤其是在那些职业、社交、甚至是个人生活中需要贯彻诚实的时候。
学会撒谎是一件困难的事情，因为我们不想用虚假的言语来欺骗他人。
但是，在一些情况下，撒谎是一种必要的交际技巧。
我们永远不可能在生命中面面俱到，但是如果我们理解了合理使用谎言的意义和技巧，我们就没有必要感到尴尬或迷惑。
相反，我们可以更加自信地面对生活中的各种难题和挑战。
说谎作文500字
说谎作文500字•相关推荐说谎作文500字（通用26篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的说谎作文500字，希望能够帮助到大家。
说谎作文500字篇1爱“撒谎”的老师新的学期到了，听说我们班又有位新的男老师到我们班栽培我们，听到这个消息，我们欣喜若狂，有的同学总是按耐不住的往窗子外探头，全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来，随后不久，“支——”的一声，一位年轻的男老师面带着微笑朝我们走来，一看就是个幽默的老师。
一走到讲台，老师就用笔式介绍自己，只见老师“唰唰——”写出了弓、长、丘这四个醒目的大字“咦，我的名字忘记怎么写了，同学们能替老师想想想吗？”此时，同学们你一言我一语的讨论起来，思索了几分种，我们班的“周星驰”答道：“老师难道是老外不成，名字是弓长丘！”老师摆出一脸糊涂的样子“你看我这个样子像老外吗？”同学们哈哈大笑，我站起来，说出了老师的大名“张丘”老师才欣慰地笑了“你长大可以当算命的了”又穿来一阵笑声~原来老师不是真的遗忘，而是在考我们智力哩！写字“撒谎” 有一天，老师上课时，轻捷柔软地手指忽然停了下来，说“哎呀，这两个字怎么写啊？”同学们又议论纷纷了“不会吧，老师连这几个字都不会写？”停留了几分钟，有位同学站起来说出了这两个字的写法，老师挠挠脑袋“对吗？不是吧？”接着有往下写了…… 时间长了，我们觉得每节课的情调都不一样，都是新异的，这位老师是我最难忘的老师。
说谎作文500字篇2俗话说的好：人非圣贤，孰能无过。
意思就是说，人不是万能的，不能保证绝对不犯错误，我就撒过一次慌，下面我就来说说我那次撒谎的经历吧！记得有一次，妈妈称体重的时候突然大喊：呀我怎么胖了这么多！不行不行，我一定要减肥，不然这样下去怎么得了啊！她说干就干，给自己制定了一份的减肥计划，叫我帮忙督促，计划如下：晚上不吃白米饭，多吃蔬菜少吃肉，睡觉前还要跳300 个绳。
德育论文 老师偶尔也要撒撒谎
老师偶尔也要撒撒谎我是一名平凡的语文老师，现在还在返聘。
从事教育工作已有四十个年头了，回忆过去教育中的点点滴滴，我最大的收获是“要有耐心”。
连三岁小孩都知道“撒谎是不对的”，作为身份地位特殊的老师怎么能撒谎呢？其实，谎言分善意的还是恶意的，恶意的谎言当然不可取，而善意的谎言有时也能为我们的教育工作助一臂之力呢！丁，个子小小的，刚入学就全校有名——因调皮而出名。
年纪小小的他眼睛里根本没有老师，经常和老师唱反调，影响课堂的正常秩序。
别看他年龄小、个子小，身上却仿佛带有磁场一般，好多调皮的孩子都喜欢和他混在一起，追逐打闹是再平常不过的事情，有时甚至还要去骚扰别的班级。
令每个老师都头疼不已。
二年级分班，大家都默默地祈祷：“千万不要让他分到我们班！”当拿到学生名单时，他的名字赫然印在我们班的名单中，我只能在心里暗暗念叨：“倒霉！”果然，开学后，在他身上发生的大事小事不断。
每天都会有学生打小报告：“徐老师，丁又打我了！”“徐老师，丁去踢其他班级的门，被他们老师拉去批评了！”“徐老师，丁把厕所里的垃圾桶都扔到水槽里了！”“徐老师，丁偷×××的橡皮了！”……每次教育他，他的第一反应就是死不承认。
时间长了，班里有个别学生还出现了跟风现象，当了十几年的班主任，我第一次有了一种强烈的挫败感。
更令人气愤的事情还在后面呢！有一次语文课上，他自顾自地把玩一把尺子，我悄悄地走近一看，原来尺子中间的一部分脱落了，他正在安装呢！于是，我提醒他放好，他根本不听，继续着手里的“工作”，我气愤地把他的尺子没收后放在了讲台上。
下课了，一个女生怯生生地走到我身边对我说：“老师，那把尺子是我的。
”她同桌马上补充道：“是丁偷了她的尺子，还把她的尺子弄坏了。
”马上找当事者来对质是每个老师惯用的做法，我也不例外。
但是令我万万没有想到的是，丁毫不畏惧地走到我面前，理直气壮地对我说：“这把尺明明是被你弄坏的！”天哪！第一次碰到这样的学生，我真是百口莫辩。
对中小学生作文说谎的思考与对策
“ 一 次 … … ”“ 难 忘 的 事 ”等 。这 些作 文 要 写 得有 意 第 、最
义 ． 只 能靠 编 造 ， 至 说谎 了 。 是 在写 母 亲 、 师 等形 就 甚 二 老 象 时 。 是赞 美 之 词 和模 范 行 为 。在 孩 子们 的作 文 中 ， 都 所
关 键 词 ：中 小 学 生 作 文
又教赘 ２０６号 旬 ０年Ｐ 中 刊 １ ］
对 中 小 学 生 作 文 说 谎 的 思 考 与 对 策
江 海 瑶
（ 西 师 范 大学 鹰潭 学 院 科 研处 ， 西 鹰 潭 江 江 摘 要 ：中 小 学 生 作 文 说 谎 由 来 已 久 ， 呼 吁 真 话 、 在 ３ ５０ ） ３０ ０
一
Байду номын сангаас
、
激 活 写作 源 泉 。 学 生 有真 话 可说 让
对 第一 类 现象 完 全 不 能责 怪 孩子 。中小 学 生 基本 被 生 结 合 生 活 实 际 ， 例 说 明 。 学 生 的 想 象 很 丰 富 ， 出 了 举 说 人 和 自 然 、 物 和 环 境 、 烟 和 健 康 等 的 联 系 ， 提 出 了 动 吸 还 治理 环 境 的 办法 和 禁止 吸 烟 的措 施 。 样 做 ， 学 生 提供 这 为
价值 观 正 确 的作 文 才 能得 高 分 ， 为 教 师所 喜 欢 ， 那 些 也 而
责 ． 作 文 教 学 和 语 文 教 师 再 一 次 陷 入 尴 尬 的 境 地 。 家 使 国 总 督 学 顾 问 、 教 育 家 陶 西 平 抨 击 中 小 学 作 文 教 学 中 的 弊 端 ． ：为 什 么 作 文 中 的 母 亲 都 是 一 个 模 式 ？别 让 孩 子 从 说 “ 作 文 开 始 ‘ 一 次 撒 谎 ’ ” 此 ， 中 小 学 生 作 文 说 谎 现 第 。 因 对 驱 力 ． 创 新潜 能 才 能得 到 发挥 。 其
撒谎的作文4篇
撒谎的作文4篇撒谎的作文1今天，我有些惭愧。
因为我今天撒了一次谎。
我后悔莫及。
事情是这样的，今天妈妈给了我3元备用钱，加上公交车费，一共6元。
早上妈妈拿了一元钱，我放进口袋，可我四处一摸，竟摸不着，我认为应该从我的破洞口袋“溜”出去了吧。
我又向妈妈索取了一块钱。
可又被它溜出去了。
我见公交车来了，又混上了车，才到了校。
渐渐地放学了，我往书包里摸剩下的两块钱，却摸到了四块钱，我拿出了两块钱，正好陈栎旭拿着两盆植物，见我拿着两块钱，就说：“郑以勒，我想拿这一盆植物，换着两块钱。
”我欣然同意了。
我回到班级，放回植物，坐回了公交车。
到了家，我放下书包，去吃饭了。
妈妈忽然叫了我一声：“勒勒，你过来，书包里的两元钱去哪了：”我吓了一跳，说：“放学校了，爸爸说：”从你的眼神就能看出你在撒谎：“我还说：”放在学校里！“妈妈说：”快说实话。
“我又吓了一跳，不得不说实话：”好了好了，我说实话。
“：”其实我那两块钱，去换了一株植物。
“妈妈不再理我。
我真是惭愧，撒了谎，唉！我不敢在撒谎了。
暑假里，我去外婆家玩，发生了一件让我至今都觉得脸红的事。
那天早晨，我在厨房里玩跳跳球，一不小心球跳到餐桌上，“砰”的一声，一叠碗倒了下来。
看着满地的碎片，我吓傻了，外公走过来严厉地对我说：“是谁把碗砸碎了？”正当我不知如何回答的时候，外面传来两声猫叫，“是……是猫。
”我哆嗦着。
“又是那只黄色的猫。
”外公狠狠地说。
“是啊，是我看见的。
”看到外公已经相信了我的话，我理直气壮起来。
第二天的早晨，我躺在床上，忽然听见屋外有“喵……喵……”几声哀叫。
我连忙跑到外面，看见外公正在打那只黄猫，我想阻止外公，但又怕外公知道我说谎的事，看着那只可怜的猫咪，我流下了泪。
“别打了，小添都哭了。
”外婆对外公说。
“今天算你走运，下次别再让我看见你。
”外公气愤地说。
晚上，我梦见那只猫蹦到我的床上，向我龇牙咧嘴，好像在说：“你干吧冤枉我啊！害得我被挨打。
”说着就张开嘴来咬我，我“啊”的一声，惊醒了睡在隔壁的外公外婆。
说谎让生活更美好作文
说谎让生活更美好作文
一说起说谎，大家可能立马就会皱起眉头，觉得这可不是个好行为。
但您
先别急，听我慢慢道来，有时候啊，说谎还真能让生活变得更美好呢！
您先别瞪大眼睛，觉得我在瞎扯。
比如说吧，那天我妈辛辛苦苦做了一桌
子菜，满心期待地看着我和老爸。
说实话，那味道真不咋地，尤其是那道糖醋
排骨，甜得能把牙给齁掉。
可我一看我妈那充满期待的眼神，谎话就不由自主
地溜出了嘴边：“妈，这菜做得简直是大厨级别啊，太好吃啦！”您瞧，我妈
那脸上瞬间笑开了花，满满的成就感。
这一句小小的谎话，让妈妈心情大好，
家里的氛围那叫一个温馨，难道这不好吗？
还有一次，朋友精心准备参加歌唱比赛，可那歌声嘛，真有点像“狼嚎”。
表演结束后，他一脸紧张地看着我。
我呢，毫不犹豫地说：“你这歌声太有特
色了，绝对能脱颖而出！”虽然是假话，可朋友却因此信心大增，后来更加努
力练习，唱歌水平还真提高了不少。
再比如说，在医院里，面对被病痛折磨的病人，医生会说谎：“别担心，
你的病很快就会好的。
”这善意的谎言给了病人希望和勇气，让他们能更积极
地面对治疗。
当然啦，我这里说的说谎，可不是那种为了骗人、害人的坏谎话。
而是那
些带着温暖、带着善意的小谎言。
它们就像生活中的一颗颗小糖豆，让日子变
得甜滋滋的。
所以啊，别总是对说谎一棍子打死，有时候，恰到好处的说谎还真能让我们的生活更加美好呢！。
撒谎的作文(12篇)
撒谎的作文(12篇)撒谎的作文1在学业生涯中总是有一些难忘的事情，也有些如今想起来就感慨万分的事情，高中的学习是压力比较大的，平常的学习状态是处于一个高压模式，所以难免会有一些令人咂舌的事情，让我记忆深刻的是有一次我对老师撒谎，对老师撒谎对于如今的同学来说是屡见不鲜的事情了，在平常的学习中，有为了不写作业向老师撒谎的，也有为了请假向老师撒谎的，更有为了不学习跟老师撒谎的，这些例子比比皆是，但是那一次撒谎令我记忆深刻，也让我看到了老师对我们同学真的是关心倍至，作为一名高中生，在这个应当懂事的年纪，我们真的不能轻易的去对老师撒谎，由于有时候真的会令自己留下深刻的一笔记忆，经过那次我对老师的看法更加敬重了。
是在我高二那年，有一天我憧憬常一样每天就是与作业，与试卷为伴，在这种枯燥乏味的学习状态下，我最终受不了，为了躲避这种学习状态，我准备跟班主任老师撒个谎，想了半天理由当然还是那招最常用的，跟老师请病假，我预备了好久做贼心虚的走到了班主任老师办公室外面，预备敲门又有点不敢，究竟我没有跟老师撒过这种慌，突然有点担心涌上心来，我纠结了半天还是鼓起士气的敲门了，进去做了一个特殊逼真的样子，看上去似乎真的生病了一样，老师看了我一眼说到：“你怎么了，不舒适吗”，我回答道：“老师，我今日感觉到发烧了，如今这个状态唯恐无法学习了，想去宿舍休息一天”，老师看了我一下也没多想由于老师知道我从来不撒谎的，就批准了我，就这样我蒙混过关了，走出办公室内心松了口气，感叹带撒个谎真不简单，出了一身汗，内心喜悦之际我回到了宿舍预备好好的放松自己一天，心情真的是无比舒服，由于平常的学习压力太大了今日可以解脱一天了，回到宿舍过了没多久，突然班主任老师来了，我还以为事情露馅了，心中忐忑担心，正预备向老师承认错误，但是还没等我开口，老师拿出了一盒退烧药，带了开水过来让我把药吃了，原来老师是担忧我，所以又去买了退烧药给我，我当时心里五味陈杂，很不是味道，怀着特殊愧疚的心情把药给吃了。
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作文“说谎”与语文教学
以“我最喜欢的古代人物”和“我家的传家宝”为题的第二届上海市小学生美丽汉字征文比赛，日前在中远实验学校举行颁奖会。
令主办方意外的是，佳作并不多，不少文章充斥着一些编造的“家事”以及囿于课本知识的历史“情怀”。
通过对沪上六百多所小学逾两万名学生参赛作品的统计，暴露出了不少反映在当今孩子身上的人文缺失。
例如，在“我家的传家宝”的征文里，居然有相当一部分是写“外婆留下了一件补了又补的旧衣服”，令阅卷老师也不禁感叹，如今到哪里还能找到上千件外婆的补丁衣衫啊。
不少同学将自家的传家宝聚焦在了传统美德上，但落笔却是“自己的铅笔用到很短很短了还不舍得扔掉”。
看到这条新闻，我们的第一个印象就是孩子的作文“说了谎”。
两万多名学生中竟有一千多人写的是“外婆留下了一件补了又补的旧衣服”，这当然是编造的谎言。
实际情况是，现在基本无法找到“补了又补的旧衣服”，就是社区的捐献活动，也都是几成新的衣服呢，一些地方甚至规定捐赠的衣服必须八成新，否则不要。
孩子们却不顾事实，编造出外婆留下的旧衣服的谎言，这种为了故事情节感人而不惜撒谎的做法，实在令人担心。
而这一切，难道不是向社会学习的结果吗？在电视上举行的选秀比赛，某些选手就是靠
编造悲情故事来赢得感动，然后获得了加分。
至于孩子们为什么要编造“外婆留下了一件补了又补的旧衣服”这样的内容，则是我们作文教育的结果，说到底就是“模仿式作文”。
我家也有孩子上学，在我和孩子的交流中发现，从小学到中学，老师似乎并没有告诉孩子作文怎样写，比如记叙文怎样写，应该有几个层次；议论文怎样写，如何提出观点、分析问题、得出结论……这些孩子很少接触到。
老师教写作文的方法，就是不停让孩子读范文，包括教科书上的文章，教辅书上的文章，让孩子们感到文章就是这样的，于是自己也去模仿这样的作文，不仅模仿文章的结构，连内容也都是移花接木的。
像“外婆留下了一件补了又补的旧衣服”这样的范文，孩子们早已多次接触了，同时也就接受了那些观点：勤俭节约是美德，旧衣服就应该反复穿。
其实，这些观点早已经脱离了时代。
现在，包括作文在内的语文教学，很多时候没能起到应有的作用，也没能成为让孩子说真话的工具，这恐怕是孩子们不喜欢语文的原因。
【原载2016年6月27日《河南日报・评论》】
插图 / 我们的妈妈――度娘 / 刘子波。