四年级作文：放风筝看图写话400字
小朋友放风筝看图写话作文400字
小朋友放风筝看图写话作文400字小朋友放风筝看图写话作文400字9篇小朋友放风筝看图写话作文400字你知道怎样写吗？在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
下面是小编为大家整理的小朋友放风筝看图写话作文400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！小朋友放风筝看图写话作文400字（精选篇1）春天的一个早晨，碧空如洗、万里无云，远处的天空中有许多风筝，有的像一条可爱的小金鱼，有的像在唱歌的小鸟，还有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。
草地无边无际，好像一张碧绿的地毯。
远处还有一家三口在放风筝，爸爸搂着妈妈在看孩子放风筝，那个小男孩仰着头在放风筝。
近处的小红、小明和小刚也在一起放风筝。
开始放风筝了，小刚扯着线，扭头看着一旁的小明。
小明把风筝举得高高的，小明一边跑一边喊道：“准备好了吗?我要放手了!”“好了!”小刚大声回答道。
还没等小刚说完小明就放手了，小刚一边放线一边拼命地向前跑去。
“加油啊!”小红在一旁大叫道。
他们心里只有一个念头：一定要成功啊!风筝就这样在他们的呐喊声中越飞越高，好像飞到了云彩上。
小红说：“我也带了一个风筝，你们能不能也帮我把风筝放起来呀?”“好呀，好呀!”小红的风筝也飞起来了。
他们三人看着飞在空中的风筝，非常有成就感，开心地跳了起来。
就这样他们一直玩到了傍晚。
回家后他们都很累，但是很开心，心里都在想：今天真是难忘的一天啊!小朋友放风筝看图写话作文400字（精选篇2）一个晴空万里的上午，小红和小明还有小刚一起去公园放风筝。
公园里许多小朋友都在放风筝，他们的风筝形态各异：有蝴蝶形状的，燕子形状的………小朋友们的风筝都飞的很高，当微风吹过，风筝就在天空中飘舞，好看极了。
小明用闪电般的速度冲了出去，用力地把风筝扔了出去，小明以为他的风筝也会像其他小朋友的风筝一样高高地飞在天空，可是他的风筝却一头栽在地上。
放风筝看图写话(30篇)
放风筝看图写话第1篇春天来了，天气变暖和了，是个放风筝的好日子，我和哥哥，弟弟一齐去郊外放风筝。
我们到了郊外，看到了很多人在那里放风筝，有蝴蝶样式的风筝，有燕子样式的风筝，还有毛毛虫样式的风筝，五颜六色的真美！看着别人的风筝都放的那么高，很羡慕，我和哥哥，还有弟弟，就放了起来，风筝越飞越高，像一只大雁在空中飞来飞去。
放风筝真好玩，我下次还来那里放风筝。
放风筝看图写话第2篇春姑娘随着春风悄悄的来了，她带来了暖暖的春风，温和的太阳，我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。
我们一齐来到草坪上，草坪上的放风筝的人真多啊！有老爷爷老奶奶，还有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，还有好多小朋友。
再看看天上飞的各种各样的风筝，有灵巧的小燕子，长牙舞爪的金龙，五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。
我连忙拿出小蜜蜂风筝，让小明帮我高高举起，我一边跑一边让小明放手，我迎风跑了一会儿，看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去，越飘飘高，我连忙停下来慢慢的把风筝线放长。
几位小朋友在相互帮忙下，都把自我的风筝放飞到空中了。
看见自我的风筝在天空中飞来飞去，我们的心里像喝了蜜一样甜。
放风筝看图写话第3篇一天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。
小刚和小明去公园放风筝。
到了公园，他们来到一片空地上，小刚拿着风筝线，小明举着风筝，小刚一边跑一边对小明说:“松手吧。
”小明的手轻轻一松，燕子风筝便飞了起来。
小刚的旁边有一个小姑娘，手里拿着蝴蝶风筝。
她羡慕地看着小刚和小明，说:“你们真是放风筝的高手。
你们也来帮我放风筝吧。
”于是，小明帮小姑娘举着风筝，小姑娘拉着风筝线，不一会儿，小姑娘的风筝也飞上了天空。
她看着越飞越高的蝴蝶风筝，开心极了。
不远处，一个小男孩儿正在放风筝。
他一边放风筝一边对爸爸妈妈说:“看，我的风筝飞的好高！”渐渐地，放风筝的人越来越多，天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝，蜈蚣风筝，老鹰风筝……天空就像一幅美丽的画。
放风筝可真是一件趣味的事！放风筝看图写话第4篇春天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，柔和的春风吹拂着人们的脸庞，像这样的好天气，最适合放风筝了。
放风筝看图写话作文[范例15篇]
![放风筝看图写话作文[范例15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ad444a00f6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d9c.png)
放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。
小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。
广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。
风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。
”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。
望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文2春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。
人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。
这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。
小丁和小王带着佳佳也来放风筝。
小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。
他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。
最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨，一群小朋友在草地上放风筝。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1. 放风筝夏天的午后，我来到了草地上放风筝。
我选择了一只漂亮的彩虹风筝，扬起风筝线，风筝便在空中翱翔起来。
我看着风筝在蓝天中飞舞，心中充满了快乐和满足感。
风筝在空中旋转、翻滚，仿佛在告诉我自由的美好。
放风筝是一件令人愉悦的事情，它让我感受到了大自然的美好和力量。
3. 放风筝的故事我小时候，有一次去爷爷家玩，他带着我去放风筝。
爷爷说，放风筝是一种让人心情愉快的活动，我向往已久。
我们来到一处空旷的山坡，爷爷帮我扬起了风筝，风筝便在空中翱翔起来。
我看着风筝在蓝天中飞舞，心情也变得愉快起来。
爷爷教我如何控制风筝，于是我开始慢慢地使风筝在空中旋转。
这是我和爷爷放风筝的回忆，而这段美好的记忆将永远留在我心中。
4. 放风筝的童趣小时候，每到阳光明媚的日子，我都会和小伙伴一起到草地上放风筝。
我们每人都有自己的风筝，扬起风筝线，风筝便在空中飞翔起来。
我们追逐着风筝的影子，欢笑着让风筝在空中旋转。
有时候风筝会不听话，飞到了很高的地方，我们便纷纷大喊让它回来。
放风筝的童趣，是我们儿时最美好的记忆。
5. 放风筝的意义放风筝是一种简单而又美好的活动。
当风筝在蓝天中飞舞时，我感受到了心灵的愉悦和放松。
放风筝像是一种与大自然亲近的方式，它让人忘记了烦恼和疲惫，让心情变得轻松愉快。
每一次放风筝，我都能感受到大自然的美好和力量，也能放松自己的身心。
6. 放风筝的乐趣放风筝是一种很有趣的活动。
当我扬起风筝线，风筝便在空中飞舞起来。
我感受到一种轻松、快乐的感觉。
看着风筝在蓝天中翱翔，我仿佛也融入了自由的世界。
放风筝不仅是一种乐趣，更是一种对大自然的感悟和向往。
7. 放风筝的回忆小时候，我喜欢和爸爸一起放风筝。
每次的放风筝都是美好的记忆。
爸爸教我如何控制风筝，在空中旋转，让我感受到了自由的快乐。
每一次的放风筝，都是我和爸爸在一起的美好时光，也是我儿时最美好的回忆。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。
我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。
爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。
风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。
放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。
我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。
先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。
当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。
周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。
我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。
风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。
天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。
我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。
我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。
风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。
放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。
同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。
放风筝是我最喜欢的活动之一。
我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。
放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。
风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。
看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。
周末，我和爸爸一起到公园放风筝。
我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。
爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。
风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。
(优秀)放风筝看图写话作文
(优秀)放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。
柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。
天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。
“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。
“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。
“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。
一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。
小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。
这几点你们一定要记住。
”小明和小红一齐说：“好的。
”小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。
小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。
小男孩的.手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！放风筝看图写话作文2今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的`草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。
“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。
看图放风筝写话(合集3篇)
看图放风筝写话（合集3篇）【看图放风筝写话第1篇】今天是星期天，天气晴朗，爸爸带我去自在公园放风筝。
公园里，小草是青的，叶子是绿的，花儿是红的，争奇斗艳，芬芳迷人，组成了一个光彩夺目的春天。
爸爸给我准备了一个漂亮的燕子风筝，小燕子有一身黑亮的羽毛，一对轻快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴。
看着它，我都有点迫不及待了!我们来到一片空草地上，开始放风筝了。
爸爸让我高高举起风筝，他拿起线轴，一边跑一边放线，过了一会，爸爸大喊了一声_放_，我立刻把风筝放了，小燕子慢慢地飞上了天空，像一只快乐的小精灵，在空中飞来飞去，好像在对我说：你看我，漂亮吧!_这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各种各样的，好像小动物们都到天上来参加派对了。
看着天上的风筝，我开心地跑啊，跳啊。
天更蓝了，云更白了，公园里更美了!【看图放风筝写话第2篇】星期六的中午，天气晴朗，万里无云，妈妈便带我去高新公园玩。
可是，当我们到了高新公园时，太阳却忽然钻进了云里，大风也呼呼地刮了起来，我和妈妈坐在草坪上，感到冷极了!我心里想：这还不如在家里看电视，吹暖气呢!正当这时，我看见了许多五彩缤纷的风筝在空中翩翩起舞。
我对妈妈说：妈妈，我也想放风筝。
于是，妈妈就给我买了一个彩条风筝，带我去放风筝。
我拿着风筝线，边跑边放线，妈妈在后面托着风筝，我飞快的跑起来，像只兔子一样。
我跑了一会对妈妈大喊道：放。
妈妈立刻把风筝往天上一抛，我也连忙加速，可是不到2秒钟的时间，风筝就从天上掉了下来。
第一次失败了，我很不高兴，不想再放了，但在妈妈的鼓励下我又恢复了自信，开始了第二次尝试。
这次，我一开始就用尽全力加速，妈妈跟在后面举着风筝，不过一会儿，风筝就快要飞起来了，我连忙让妈妈松手，妈妈手刚放开，风筝就飞到了空中，看着风筝平平稳稳地在蓝蓝的天空中飞舞，我开心极了。
【看图放风筝写话第3篇】春天到了，大地万物复苏，柳绿桃红。
这天天气很好，小明就去郊外去放风筝。
这里的风景可真美啊，远处的青山格外挺拔。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇放风筝看图写话作文范文一：一个晴朗的周日，___、___和___一起去放风筝。
天气温暖，几朵白云在天空中飘荡，树叶哗啦哗啦地响着，花儿开得灿烂，小草在微风中摇曳。
他们来到公园的草坪上，拿出各自的风筝，慢慢地等待风的到来。
___让___拿着风筝，自己一路往前跑，跑了十几米，___把风筝一放，只听“嗖”的一声，风筝一下飞到天空。
___的风筝也飞上了天空，飘摇不定，就像他们小小的心一样，充满了自由的向往。
今天真是开心的一天！放风筝看图写话作文范文二：春天来了，___开满了大地，小草从土里钻出来，一片生机勃勃。
几个小伙伴来到一片空地上放风筝，他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶，一边跑一边放线，蝴蝶形状的风筝就飞上了天。
剩下的小伙伴也学着她的样子，把风筝放飞了起来，他们好像在比赛呢！一只小狗也加入了他们的行列，和他们一起跑来跑去。
五颜六色的风筝越飞越高，地上的小伙伴玩得多开心啊！空中的风声和地上的笑声，让这个春天更加热闹。
放风筝看图写话作文范文三：今天天气非常晴朗，___约了___一起去放风筝。
___带着她的妹妹和家里的小花狗一起来。
他们带着风筝出门，___的风筝是一只蝴蝶，___的风筝是一只燕子。
走着走着，他们看见了一片宽敞的大草地，草地上长满了各种花草树木。
蓝蓝的天空像一条银河，把天和地连在了一起，真是漂亮极了。
___和___把风筝的线放开，大风不一会儿就把风筝刮上了天空。
风筝在天空中自由自在的飞翔，好像一只无忧无虑的精灵。
周末的早晨，天空湛蓝，微风轻拂。
___和___一起去公园放风筝。
他们选择了一个开阔的草坪，开始了他们的风筝之旅。
___拿出了一只蝴蝶风筝，___则是一只彩虹风筝。
他们拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
风筝在空中翱翔，时而高飞，时而低飘。
___和___忙着掌握风筝的方向和高度，不断调整牵引线的长度。
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放风筝看图写话
【篇一：放风筝】
胡航齐
阳春三月，春风拂面。
小草从土里探出了头，天空中飘着几朵洁白无暇的云朵，好一派勃勃生机的景象，真是放风筝的好时节。
我来到草坪上，大家正在兴致勃勃地放风筝。
天空中有的是身手敏捷的蜈蚣在空中盘旋，有的是老鹰风筝飞翔着，寻找自己的猎物，有的是金鱼离开水面，冲向天空自由自在地玩耍。
不远处还有一家人爸爸妈妈教会了儿子放飞风筝。
爸爸妈妈站在一旁观望着儿子放的风筝，回忆着自己小时候放风筝的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的风筝和小明合作，一个人拿着线，另一个人拿着风筝。
小明拉着线慢慢往前走，瞅准时机，冲着小丁大喊一声，：“小丁你可以放手了。
”小丁高举风筝过头顶，用力往前一推，风筝随风起舞，成功地飞到了天空中。
小明控制着风筝线，一松一紧，让风筝飞得更高更远。
丽丽在一旁一路小跑捧着蝴蝶风筝，一边为他们加油，一边羡慕着，希望也可以帮她放飞风筝。
于是她叫了伙伴们帮她一起放风筝。
小丽看到自己的风筝缓缓上升，高兴得一蹦三尺高。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”放风筝真有意思啊！
【篇二：放风筝】
陈珞琰
阳春三月，春风拂面。
小草从地底下悄悄地探出头来，好奇地打
量着周围的一切。
好一派生机勃勃的景象，现在正是放风筝的好时节。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云，我们来到草坪上，那里已经是人山人海，大家都在兴致勃勃地放风筝。
有的是一只蜈蚣，正在天空中摇头晃脑地盘旋着，有的是一只老鹰，正在空中寻找猎物，还有的是金鱼，它跳出水面，在天空中自由自在地游来游去。
不远处还有站着一家人，那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中，一会儿收紧一会儿放松，风筝飞得更高了，他的爸爸妈妈并肩站在一起，望着飞翔的风筝，正在回忆小时候放风筝的快乐。
小丁高高举起燕子风筝，向前慢慢地走去，小明拉着风筝，往相反方向走去，冲着小丁大喊一声：“小丁，可以放开风筝了！”于是，小丁把手轻轻一放，风筝就趁风飞上了天。
丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑，用羡慕的目光看着小明放飞的风筝，她边喊加油，边请小丁也帮她放风筝。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”放风筝真是一件有趣的事情呀！。