历史国庆节作业
国庆节历史作业
必修一综合题1、商王朝实行内外服制度。
所谓内服是商王直接统治的地区,外服则是附属国管辖的地区,其君主接受商王的册封,大体服从商王的权威。
所以商朝实际上是( )A.以商国为中心的方国联盟B.以商政权为核心的中央集权国家C.不同部落组成的部落联盟D.有共同血缘关系的国家共同体2、下表为不同著作中关于阿房宫的历史叙述,据此可知( )A.秦二世为先帝营造阿房宫B.文献记载各异,不足为信C.杜牧曾游览秦朝宫殿遗址D.秦营造阿房宫但未建成3、汉世祖(光武帝)诏:“方今选举……四科取士:一曰德行高妙,志节清內。
二曰学通行修.经中博士。
三曰明达法令,足以决疑.能按章覆问.文中御史。
四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。
”由此可见,汉代选官的主要标准是( )A.具有治国才能B.品德高尚C.考得很高分数D.德才兼备4、行省也实行群官负责和圆署会议制……无论行政、财政、军事、司法诸事权, 朝廷总是在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。
”材料反映出( )A.行省拥有大权,不受中央节制B.丞相实际上掌握军政大权C.集体议事的做法限制了皇权D.地方行政具有一定灵活性5、"内阁制度始终没有突破它发展中遇到的瓶颈，即始终没有使明朝实现真正的“虚君政治’。
”材料意在揭示( )A.内阁制未改变明朝皇权专制的本质B.内阁官员权力弱小,无法处理国政C.明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化D.内阁内部争权夺利.无法发挥效用6、法国著名学者雷奈•格鲁塞在《东方的文明》中写道:“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。
”符合上述观点的是( )A.专制主义中央集权制度形成B.实现了国家统一C.君主专制达到顶峰D.创立三公九卿制7、《宋史》中记载:“宋初,循隋唐、五代之制,置枢密院,与中书对持文武二柄,号为‘二府’……中书、枢密院既称‘二府’,每朝奏事,与中书先后上殿。
人教版八年级历史上册_国庆节作业
第一单元学情教情分析一、单项选择题1．对联是中华民族文化瑰宝之一。
品对联“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。
”知对联揭示的问题是（）A.因吸烟，中国人民内部仇杀亿万千人B.说明中国人民勇敢，不怕刀枪火炮C.刀枪火炮都有较大危害D.揭示了鸦片输入的危害2．耸立在天安门广场上的人民英雄纪念碑，它上面的浮雕再现了中华民族近代的反抗外来侵略的光辉历程。
右图是人民英雄纪念碑上的第一组浮雕，它反映的主题是（）A．虎门销烟 B．太平天国运动C．辛亥革命 D．抗日战争3.南京是近代历史的缩影。
在此签订了中国近代史上第一个不平等条约，结合《鸦片战争英军入侵路线图》请你判断开放的通商口岸在同一省份的是（）①广州②厦门③福州④宁波⑤上海A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤4.右图再现了某条约的签字场景，该条约中破坏中国关税的条款是（）A.赔款2100万两B.开放广州、厦门等五处为通商口岸C.割香港岛D.英商进口货物交纳的税款，中国须同英国商定5．魏源则被称为西学中用第一人,他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典,成为拿来主义的开山鼻祖。
他提出的“长技”是指（）A．西方的先进技术 B．西方的政治制度C．西方优秀的思想文化 D．西方开放的对外政策6．为纪念圆明园建园300周年，同时也为了抢救圆明园十二兽首遗产，圆明园十二兽首纪念币首次铸币（右图）。
圆明园十二兽首青铜尊在下列那次侵华战争中被掠走的（）A.鸦片战争 B．第二次鸦片战争C.八国联军侵华 D．甲午中日战争7.我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。
”从右图所示的废墟中，我们可以解读的历史是( )A.近代中国大门被打开B.英法联军攻战北京C.洋务运动破产D.义和团抗击八国联军8.“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。
”与此诗相关的历史事件是( )A.马尾海战B.丰岛海战C.黄海海战D.威海卫战役9．“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战役割台湾，偿二百兆始”。
国庆节的作业300字
国庆节的作业300字
国庆节是中国人民最喜爱的节日之一，也是我国最重要的法定假日之一。
每年的10月1日，全国各地都会举行隆重的庆祝活动，庆祝中华人民共和国的成立。
国庆节，对于我来说，不仅仅是放假的好机会，更是一个展示爱国情怀、增强民族自豪感的时刻。
在这个特殊的日子里，我会参加学校组织的各种庆祝活动，比如升旗仪式、文艺表演和游行等等。
这些活动不仅能让我更好地了解国家的发展历程，还能感受到祖国的强大和光荣。
除了参加活动外，国庆节也是我完成作业的好机会。
每年的国庆节，老师都会布置一些与国庆有关的作业，让我们了解国家的发展成就和历史文化。
比如，写一篇短文描述国庆节的意义，制作一份关于国庆节的PPT报告，或者做一张关于国庆节的海报等等。
这些作业不仅能让我更深入地了解国庆节的背景和意义，还能提高我的写作和表达能力。
国庆节作业的完成不仅仅是为了应付老师的要求，更是一种对祖国的热爱和尊重。
通过这些作业，我可以更加深入地了解祖国的历史和文化，增强自己的爱国情怀。
同时，这些作业也是对自己学习成果的检验，是对自己学习态度和能力的考验。
国庆节的作业虽然可能需要花费一些时间和精力，但是对我来说，
这是一种责任和荣誉。
我会尽力完成每一个作业，展示自己的爱国情怀和学习成果。
让我们一起用心完成国庆节的作业，为祖国的繁荣和发展贡献一份力量！。
国庆作业设计方案
一、背景及目的随着国庆节的临近，为了让学生深入了解国庆节的历史意义，增强爱国主义情感，培养集体荣誉感，同时提高学生的综合素养，特制定本国庆作业设计方案。
二、作业主题“庆祝新中国成立70周年，传承红色基因，弘扬民族精神”三、作业内容1. 知识学习（1）收集国庆节的相关资料，了解国庆节的由来、历史意义及新中国成立以来的重大事件。
（2）学习中华人民共和国国歌、国旗、国徽的知识，增强民族自豪感。
2. 实践体验（1）观看一部国庆主题的电影或纪录片，撰写观后感，表达对祖国的热爱之情。
（2）参与家庭、学校或社区组织的庆祝活动，如升国旗、唱国歌、文艺表演等，体验国庆节的浓厚氛围。
3. 创意表达（1）以“我与祖国共成长”为主题，创作一篇作文，表达自己对祖国的热爱和祝福。
（2）设计一幅国庆主题的手抄报或海报，展示对祖国的美好祝愿。
4. 社会调查（1）了解家乡在国庆节期间举办的庆祝活动，收集相关资料，撰写调查报告。
（2）关注国家在国庆节期间发布的重要新闻，如阅兵式、群众游行等，记录自己的所见所闻。
四、作业要求1. 作业形式：文字、图片、视频等多种形式均可。
2. 作业内容：要求原创，真实反映自己的思想和感受。
3. 作业提交时间：国庆节假期结束前。
五、评价标准1. 知识掌握：了解国庆节的相关知识，正确理解其历史意义。
2. 实践体验：积极参与庆祝活动，体验国庆节的浓厚氛围。
3. 创意表达：内容丰富、形式多样，表达出对祖国的热爱和祝福。
4. 社会调查：关注时事，了解国家在国庆节期间的重要活动。
六、预期效果通过本方案的实施，使学生深入了解国庆节的历史意义，增强爱国主义情感，提高学生的综合素养，培养集体荣誉感，激发学生对祖国的热爱之情。
同时，通过实践活动，提高学生的实践能力和创新精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七年级上册历史国庆假期作业
国庆假期作业1. 唯物史观：人民群众是历史的创造者。
请列举黄帝部落的发明创造。
周尧 舜 禹 夏 商 西周 东周禹→启 桀 汤 纣 周武王 周幽王 周平王3. 史料实证：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
甲骨文是中国已发现的古文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
4.历史解释：上图器物名称是（），是迄今世界上出土的最重的青铜器。
青铜器主要有哪些用途？后来发展为礼器，象征着什么？5.家国情怀：（1）我们为什么自称“炎黄子孙”？（2）周武王刚刚灭商，各地不够稳定，怎样才能更好的稳定政治形势，成为重大问题。
制度分封制目的内容分封的对象诸侯的权力诸侯的义务（3）春秋时期，周王室统治力大减，诸侯势力崛起，以“尊王攘夷”为名义竞相称霸。
先后称霸的有齐桓公、晋文公等。
春秋初春秋后根据地图对比，说一说诸侯争霸产生的影响。
答：消极影响：给人民带来沉重的灾难和痛苦。
积极影响：有利于局部地区统一。
促进民族交融。
一．选择题。
1．下列我国远古人类和原始居民中，生活在长江流域的有( )①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人A．①② B．③④ C．①③ D．②④2.人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地，这源于西周实行的A、郡县制B、分封制C、推恩令D、禅让制3.《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人．禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史．材料反映了（）A．禅让制开始出现B．世袭制开始代替禅让制C．分封制开始出现D．分封制开始代替禅让制4.商周时期的青铜器不仅种类丰富数量众多，而且制作工艺高超。
迄今世界上出土的最大的青铜器是( )A.四羊方尊B.毛公鼎C.司母戊鼎D.利簋5.有一项著名的水利工程，建造于战国时期，2008 年经受了8 级大地震的考验。
2200 多年来，它一直造福于人民。
这项水利工程的设计建造者是( )A.吕尚B.周公C.管仲D.李冰6.墨子纪念馆坐落于山东省滕州市的龙泉广场，是世界唯一一座专门研究墨子文化、收集墨子资料、展示墨子研究成果的场馆。
国庆节中秋节双节作业
国庆节中秋节双节作业
国庆节和中秋节都是中国的传统节日，它们都有一些特定的习俗和活动。
以下是国庆节和中秋节的双节作业建议：
1. 国庆节的作业：
- 了解国庆节的历史和意义，包括它是如何成为中国的法定假
日的。
- 研究国庆节期间的庆祝活动，如阅兵式、音乐会、焰火表演等，写一篇关于国庆节的报道或作文。
- 制作一张国庆节明信片或贺卡，用来祝福家人朋友。
- 画一幅国庆节的插图，描绘出热闹的庆祝场面，或者跟据自
己的想象，描绘未来的国庆节庆祝活动。
- 国庆节期间，去外出旅游并拍摄一些照片，写一篇游记，讲
述你的国庆节旅行经历。
2. 中秋节的作业：
- 了解中秋节的起源和传说，编写一个故事或写一篇文章来讲
述中秋节的来历。
- 研究中秋节期间的传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等，
写一篇关于中秋节习俗的报告。
- 手工制作一个中秋节的灯笼或月饼盒，用于装饰家中或赠送
给家人朋友。
- 学唱一首关于中秋节的古代或现代歌曲，并录制一个音频或
视频来表演。
- 画一幅中秋节的美丽图画，描述你心目中完美的中秋节场景，或者画一张对联，表达对中秋节的祝福。
以上是一些建议的国庆节和中秋节的双节作业，希望能给你一些启发，祝你节日快乐！。
七年级历史国庆节假期作业
七年级历史国庆节假期作业一、选择题（将答案填写在后面表格中）1、祖国的历史源远流长，那么我国人类历史最早可以追溯到（）A、一万八千年前B、二十万年前C、七十万年前D、一百七十万年前2、下列各项叙述与右边头像人物情况不相符的是（）A、直立行走B、人工取火C、使用打制石器D、过群居生活3、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。
”这是在网络上颇为流行的诗句。
下列远古人类，生活在云南省的是（）A、半坡人B、北京人C、元谋人D、河姆渡人4、韩非子描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”因此，古人最需要的是（）A、学会制造工具B、住在山洞里C、懂得用火驱赶野兽D、过群居生活5、如果你到西安去旅游，除了游览西安古城墙、秦始皇陵兵马俑外，还能参观（）A、半坡遗址B、元谋人遗址C、山顶洞人遗址D、河姆渡遗址6、纪录片《半坡原始居民》介绍了半坡人生活的历史信息。
其中介绍错误的是（）A、生活在长江流域B、住着半地穴式房屋C、种植粮食作物粟D、使用磨制石器生产7、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是（）A、原始农业的出现B、火的使用C、建造房屋D、使用陶器8、在历史剧《河姆渡原始居民》中，不该出现的情节是（）A、种植水稻B、饲养家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制石器9、游客如果要到北京参观，可以参观到的古人类遗址是（）①元谋人遗址②北京人遗址③山顶洞人遗址④河姆渡遗址A、①②B、②③C、③④D、①④10、俗话说：“水火无情。
”在我国远古时代，有一位英雄人物，花了13年时间，三过家门而不入，终于解除了水患。
下列对他的叙述，哪一项是错误的（）A、他是大禹B、他传位于子，开创了“家天下”历史C、他是我国历史上第一个王朝的建立者D、他是中华民族的“人文初祖”11、下列关于原始时代晚期的描述，不正确的一项是（）A、黄帝身着妻子做的丝织衣服B、舜年老后，把位置传给了自己儿子C、黄帝炎帝结盟打败蚩尤的战役是涿鹿之战D、相传在黄帝时，隶首发明了算盘12、“天下为家”取代“天下为公”开始于（）A、夏朝B、商朝C、西周D、东周13、传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（）A、炎黄战蚩尤B、皇帝建宫室C、舜让位于禹D、启继承父位14、西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。
八年级历史国庆节作业
初二历史国庆节作业一、选择题（单项选择题，每题2分，共计50分）1.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。
“列强的炮声”指的是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争2.《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。
书中说“变法之本，在于人才，在开学校；学校之立，在变科举。
而一切要其大成，在变官制”。
梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（）A.教育制度B.科举制度C.文化制度D.政治制度3．“这一年，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。
由英国、法国、德国、美国、日本、俄国等国家组成的八国联军，侵入了古老中国的首都——北京”。
这一年是（）A．1840年 B．1856年 C．1900年 D．1931年4．右图是1998年国家邮政局发行的北京大学建校一百周年纪念邮票。
北京大学的前身是（）A．商务印书馆B．福州船政学堂C．江南制造总局机器学堂D．京师大学堂5．2012年是中华民国成立100周年。
中华民国的创立者孙中山于1925年在北京逝世。
按照民国纪年的方法计算，1925年应该是民国哪一年（）A．民国12年 B．民国13年 C．民国14年 D．民国15年6.洋务派从19世纪60年代开始，在北京、福州、上海等地，开办了外语学校、海军造船厂、机器制造局等。
其中，李鸿章创办的军事工业是（）A.福州船政局B.湖北织布官局C.江南制造总局D.汉阳铁厂7、"竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。
"这幅对联反映了中国近代哪一事件对人民的危害？（）A.家庭暴力和失火B.列强发动的侵略战争C.鸦片输入D.烟草输入8、洋务运动对中国社会产生的积极影响是（）A.使中国走上富强的道路B.客观上刺激了中国资本主义的发展C.消除了清政府内外交困的危机D.完全阻止了外国经济实力的扩张9、近代工业史上，有一家日本企业被清政府允许到杭州开设一家工厂。