读书社会实践报告范文
读书社会实践报告
读书社会实践报告一、引言是知识的源泉，是智慧的火炬。
在现代社会，我们不仅要在学校里读书学习，更要在实践中通过社会实践将知识转化为经验，不断提升自己的综合素质和能力。
本报告旨在记录我参与社会实践活动的经历，反映我如何将读书所得应用到实践中去的过程，并对自身的收获进行总结和反思。
二、社会实践经历概述在今年的暑假期间，我参加了学校组织的社会实践活动，前往一家知名企业实习。
我担任了项目经理助理的角色，负责协调项目组成员的工作，确保项目按时按质完成。
在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难，但通过不断地学习和实践，我成功地解决了问题并积累了宝贵的经验。
三、读书与社会实践的关联及应用情况在实习过程中，我深感所学的理论知识与社会实践紧密相连。
通过阅读各类专业书籍和文献资料，我掌握了项目管理的基本知识和方法，这些理论知识在实际项目中得到了很好的应用。
在项目进度管理中，我运用了读书中学到的项目管理工具和方法，有效地协调了团队成员的工作，确保了项目的顺利进行。
在解决项目中的实际问题时，我也能够运用所学的知识和理论进行分析和判断，从而找到解决问题的最佳方案。
四、实践过程中的挑战与成长在实习过程中，我遇到了许多挑战和困难。
面对复杂多变的实际环境，我需要不断适应和学习。
在项目团队中，我需要与不同背景和专业的人沟通协作，这对我的人际沟通能力和团队协作能力提出了更高的要求。
正是这些挑战促使我不断成长和进步，我学会了如何面对压力和挑战，如何与他人有效沟通并解决问题。
我也意识到了自己的不足之处，需要继续努力提升自己的能力。
五、反思总结通过这次社会实践，我深刻地认识到了读书与社会实践的相互关联和相互促进。
只有将理论知识应用到实践中去，我们才能真正掌握和运用知识。
我也意识到自己的不足之处，需要继续努力提升自己的能力。
在未来的学习和工作中，我将继续坚持理论与实践相结合的原则，不断提高自己的综合素质和能力。
我还将注重培养自己的团队协作精神和沟通能力，以更好地适应社会的发展和需求。
读书社会实践报告（通用16篇）
读书社会实践报告读书社会实践报告（通用16篇）一段充实的社会实践又告一段落了，回顾这段时间的实践活动，取得的收获不是一星半点的，为此需要认真地写实践报告了。
那么你会写实践报告吗？下面是小编帮大家整理的读书社会实践报告，希望能够帮助到大家。
读书社会实践报告篇1一、调查研究的目的课外阅读是中学语文教学中很重要的组成部分，是课堂教学有益的延伸和补充。
他对开阔学生视野、发展学生智力、提高全面素质具有极为重要的意义，学习语文，如果仅仅局限于学好语文书上的有限的几十篇文章，是远远不能形成较强的语文能力的。
前苏联教育学家霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
“而当前初中生，特别是农村初中生课外阅读现状令人担忧。
我调查研究的目的是，从调查了解当前农村初中生课外阅读的基本情况为出发点，分析其原因，探索以课内阅读为本拓展连接课外阅读的教学策略，寻找提高农村初中生课外阅读效绩的途径。
二、调查的对象与方法（一）本次调查工选择了我所带的八年级三班四班的学生共计100人，以确保抽样调查结果的合理、准确、科学、可信。
（二）在新课程理念的指引下，确定了“初中生课外阅读情况调查表”（调查表详见附件1），在问卷调查里，我主要从阅读内容、阅读范围、阅读时间、阅读目的、阅读途径等方面进行调查。
三、调查结果与分析本次调查共有100名农村初中八年级学生接受调查，通过本次课外阅读情况调查，我发现农村初中学生的课外阅读情况不容乐观，我对问卷结果进行深入细致的研究、分析，得出以下结论：（一）从阅读的兴趣和目的来看喜欢看卡通、漫画、言情、武侠小说的人数占60.7%，超过了其它类型的人数，其次为文学名著，占50.69%，而阅读科技类书籍及报刊杂志的学生相对较少，还有部分学生的阅读缺乏目的性、有序性，一般“有什么看什么”，或者为取得较好成绩，看一些教材辅导读物。
从阅读课外书的目的来看，有73.7%同学认为可以增长见识，有55.08%同学认为是提高语文水平，有36.05%的同学认为是学会做人和处世，也有33.38%的同学认为是休闲娱乐。
关于图书馆社会的实践报告7篇
关于图书馆社会的实践报告7篇第1篇示例：图书馆是一个为广大读者提供知识、文化和娱乐资源的公共文化机构，也是一个能够有效促进社会进步和文化交流的重要载体。
在当今社会，人们对图书馆的需求越来越迫切，它已经成为一个重要的社会实践空间。
本文将介绍关于图书馆社会的实践，并对其作用和意义进行探讨。
一、图书馆的社会实践活动图书馆是一个充满文化氛围的场所，为了更好地服务社会公众，许多图书馆开展了各种形式的社会实践活动。
在这些实践活动中，图书馆可以利用其资源优势和文化优势，为社会群体提供多样化的服务，促进社会教育、文化传承和精神文明建设。
1. 读书活动：图书馆通过举办各类读书活动，如读书沙龙、读书交流会、读书讲座等，吸引了大量读者前来参与。
这些活动不仅可以促进读者之间的交流和互动，还可以提高读者的阅读兴趣和阅读能力。
2. 义工服务：图书馆通过招募义工为读者提供服务，如为读者引导图书、解答疑问、组织活动等。
这些义工服务不仅可以提高图书馆的服务质量，还可以培养义工的社会责任感和团队合作精神。
3. 社区活动：图书馆与社区合作，开展各类社区文化活动，如文化讲座、手工课程、艺术展览等。
这些活动可以促进社区居民之间的交流和互动，增进社区文化建设的共识和认同。
图书馆的社会实践活动不仅可以满足公众对知识、文化和娱乐的需求，还可以促进社会教育、文化传承和精神文明建设。
具体来说，图书馆社会实践的作用和意义主要有以下几个方面：1. 促进阅读和学习：通过各类读书活动，图书馆可以提高读者的阅读兴趣和阅读能力，促进读者的学习和自我提升。
2. 促进公共文化服务：图书馆通过社会实践活动，可以向公众提供多样化的文化服务，满足不同群体的需求。
3. 促进社群互动：通过义工服务和社区活动，图书馆可以促进社群内部的交流和互动，增进社会凝聚力和文化认同感。
4. 增进社会和谐：图书馆通过社会实践活动，可以促进社会和谐的建设，增进人与人之间的理解和和谐。
第2篇示例：随着社会的不断发展，图书馆已经不再是简单的书籍借阅场所，而是一个充满活力和创意的社区空间。
课外阅读实践报告范文（精选9篇）
课外阅读实践报告课外阅读实践报告范文（精选9篇）紧张又充实的社会实践又告一段落了，回顾这段时间的实践活动，取得的收获不是一星半点的，一定有不少东西可以写进实践报告的吧。
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课外阅读实践报告1在《礼记·大学》中提到，要达到“修身、齐家、治国、平天下”的人生目标，就必须先“正心、诚意、致知”。
而读书恰恰是“致知”的重要途径。
有言道：书籍是人类进步的阶梯。
那么读书就是我们走上阶梯，更上一层楼的过程，这一过程也正是我们提高个人素质的重要途径。
读一本好可以给我们带来知识，带来乐趣，提高自身素质，丰富自身文学修养，甚至是带来财富。
那么作为国家未来生力军的当代大学生读书情况是怎么样呢?为此，我们特意在我们周围做了一次简单的读书调查报告!(一)调查背景当下社会是一个信息多样化的社会，人们可以通过各种方式获取信息，特别是数码电子产业的迅速崛起，受到的年轻一辈的青睐。
可“乱花渐欲迷人眼”，传统的阅读方式开始遭到摒弃。
是从什么时候开始，我们的书店门可罗雀;又是什么时候，我们的书柜除了一摞崭新的教科书再无其他。
而与之成对应的是我们的电子设备，我们似乎更心甘情愿让闪烁的电子屏幕充斥我们的眼球，而一行行白纸黑字似乎距离我们越来越远，高校大学生的阅读状况堪忧!不难想象其背后，是我们日渐荒芜的精神家园!近年来，“全民阅读”的概念被开始被反复强调，这是对在高校中流行的不阅读风尚的猛烈冲击，十分契合社会多元价值碰撞融合的需要，也是提升以青年大学生为代表的主要阅读群体综合素质的重要契机。
当代大学生出身在一个崭新的时代，日新月异的同时我们也失去了很多经历与阅历，与我们的父辈祖辈相比，苦难、战争、动荡、一往无前这些词汇变得遥不可及，于是我们便需要更多的阅读来填补阅历的不足，然而目前就连阅读也在渐行渐远，这不仅有社会大环境的客观原因，更有当事人的主观因素。
社会实践活动报告范文10篇
社会实践活动报告范文10篇社会实践活动报告范文篇1暑假急匆匆地来到，我却还没准备好。
有条理的计划表还没来得及制定该做的事也太多太多，很早很早以前，我总向往有一日可以到繁华喧闹的大街去一展身手，可妈妈唠叨个不停，说我还小，我只好一次又一次地放弃这个梦想。
一周的__之行已经结束了，我感慨颇多，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我带来了意想不到的效果。
最后，我们终于完成了我们的调查活动。
虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。
因为，我们从中学到了很多东西。
无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。
所以，我们是获益不浅的。
我们这个专业是靠手吃饭的，手快的挣钱就很多，手慢的就不行了，虽然它以后挣钱还可以吧，但是以后的工作量会很大，尤其是以后成家了以后，为了养家更得拼命工作了，我觉得很辛苦，但是三十而立，现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备，以后想在大城市工作生活，辛苦挣钱那是必须的。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。
之所以签订社会实践基地的原因有三。
命运之神不会对每个人不公，它总会眷顾没一个幸运儿。
这个美丽的假期，我终于实现了这个梦寐以求的梦想，以学校的名义，向妈妈征求同意，妈妈只好无奈默许。
人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人;在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
大学生社会实践报告怎么写5篇
大学生社会实践报告怎么写5篇大学生社会实践报告怎么写（精选篇1）通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。
是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。
我们访问的社区是荷花园街道东方新城社区，乍听还觉得社区和我们人力资源管理专业没什么关系，其实是有关系的。
社区也是需要一定的管理经验的，和我们管理专业息息相关。
第一天，我们刚去，社区主任就给我讲了主要的实践内容。
刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。
通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。
然后分配了各自的任务后，我们开始进行下一部工作。
我们的目的是把社区的老人福利工作做好，并且把任务做好。
我了解到：理论知识也要与实践很好的结合才是最好的，今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。
读书心得社会实践报告
读书心得社会实践报告读书心得社会实践报告篇1七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。
我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。
社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。
在这个过程中，我们离开了初中这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。
烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，无论炎热，无视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的同学。
他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。
一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地满意。
还有义教组的同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。
还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。
文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我们初中生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。
还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能发现他们忙碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。
实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们忙碌在活动的最前端。
后勤组，无论在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。
社会实践报告范文5篇
【推荐】社会实践报告范文5篇【推荐】社会实践报告范文5篇在经济飞速开展的今天，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是的社会实践报告5篇，希望对大家有所帮助。
时间，就如滚滚长江东流去，从此一去不复返。
也如白驹过隙，转眼而过。
不知不觉，人生转眼二十载，而我，从此不再是一个懵懵懂懂的少年，已长大成人了，不能为“少年维特之烦恼”而忧虑，从此，为自己，为家人，为祖国去努力。
有人说，放假了，就应该回家，享受一下生活，并且在没事的时候可以看看书，毕业以后出来的时间多的是，现在出来打工不必要，还不如在家学习。
是的，有很多人这么想，可是，很多人，生活是享受了，可又有几个人会去看看书，去学习呢？殊不知，在社会上走过的人，特别是在社会上有过挫折的人，和一直在家和学校的人相比，有很大的差异。
在接人待物方面，很明显就能看出来。
当遇到很难解决的困难时，前者能保持良好的心态，解决问题有很大的好处。
在社会上走过的人，懂得了挣钱不容易，人心之险恶，就能更用心的去学习。
总之，去社会上实践，利是远远大于弊的。
在一月八号的那天晚上，我也踏上了社会实践去打工的征程。
这次决定的去上海，这是跟着的学校的人去的。
在路上，看着路边苍茫的景色，心里感慨万千。
万里江山，无数英雄尽折腰。
此时，心里好想，做一个驰骋天下的人。
随着车的奔跑，也终于在翌日下午到达了上海。
可是，那个中介说的地方和他原来给的条件都不一样了。
他说，再找找其他地方看看。
天，很阴沉，还有一丝丝风，虽不大，却吹冷了每一个人的身，也吹冷了每一个人的心。
时间一分分一秒秒的过去，也没有找到他说的地方。
于是我们就决定走了，一行人去了苏州，一个电子厂。
我曾经去过这类的地方，于是不想在同样的地方待，在八个地方呆四天，终于走了。
和一个曾经一起出来过的人，还有另一个，决定单独走了。
在背井离乡，举目无亲的情况下，毅然离开了苏州，决定了重返上海。
坐了几个小时的车，终于到达了。
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读书社会实践报告范文
根据他们的答案我又随机询问原因，坐拥书城品居香茗胜却经纶浮生，读书的目的兴趣提高修养休闲娱乐其他，职业不同业余时间就有多有少读书的时间有长有短，善于读书的人久居香兰之室久而不闻其香而香却浸在骨子里了。
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课程名称：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
调研报告：《大学生读书现象调查》
一、课题选择依据
书籍是人类进步的源泉，也是人类的精神粮食，同样也是人类数千年的文明结晶。
读书可以陶冶情操，读书可以开拓视野，读书可以使人进步。
通过读书，我们可以了解前人优秀的文化成就，这就是所谓的书是人类进步的阶梯。
因此，读书是很重要的。
但随着现代社会的发展和科技的进步，特别是电子计算机科学的发展。
它使得人们的生活圈子通过网络来传播，它把人们的生活压
缩成了一个"朋友圈".当今，人们越来越多通过网络去获取资信和消息，而不再是通过书籍。
书籍，正在被人们所慢慢遗忘。
如果这种现状持续下去，未来中国社将会出现新人群：书盲。
所以针对这种情况，我们小组做出了此次调查。
二、课题研究目的
1、通过调查，了解当今大学生的阅读现状。
2、通过调查，引导大学生完善合理的阅读结构，培养良好阅读习惯，提高人文素养。
3、通过调查，引导大学生了解书籍的重要性，提高其阅读的品味。
三、课题研究价值
书籍是人类进步的阶梯，阅读则是人类获取知识的重要基础来源。
大学生群体是我国社会的重要群体之一，而其作为阅读群体则更
是社会阅读的重要组成部分之一。
众所周知，大学生是一个充满生机与活力的群体，他们对世界充满好奇，求知欲望很强，阅读潜力无限大。
但是随着高新技术的兴起和互联网的蓬勃发展，改变了文阅读的格局。
如何引导大学生了解读书的重要性和选好书、多读书、读好书来提高素养。
首先要认清大学生阅读现状，了解和研究大学生的阅读倾向，掌握大学生的阅读规律，从中发现问题，探索如何解决问题，从而提出合理的建议，有针对性地给予广大同学指导和帮助。
四、组织实施情况
调查时间：2016年4月22日—2016年4月27日。
调研主题：大学生读书现象调查。
调查的对象：高校大学生。
调查形式：问卷调查。
调研方法：针对大学生读书情况，我们采用问卷调查，在网络上向高校的大学生随机发放调查问卷。
五、调查结果统计
略
六、大学生阅读现象分析
（一）阅读兴趣不足
在当今应试教育和以分数衡量的教育标准之下，大多数学生从开始就没有养成一个好的阅读习惯，而繁重的学业负担，也使学生应接不暇，更不要说培养阅读品书的兴趣了。
所以在这样一种与"读书和品书"格格不入的教育模式下，学生们自然很难养成大量读书的兴趣和习惯。
（二）社会"功利化",读书也"功利化"
从上述的调查看出，我们可以发现学生更多是把书籍当作充实自己的工具。
这源自于当今社会偏向"功利化"的价值观，就像从小从父母口中听的"只有好好读书才能出人头地"等较为现实的价值观。
在应试教育的环境下，我们所选择的书籍，也都是充当可以提高自身或者当作一种"敲门砖"的一种工具，而并非真正为了品书。
在当今社会大众媒体的聚光灯下，我们可以从互联网等等各种途径去获得各种消息，而并非再从书籍当中去细细品味其中的道理，这样一个相对急速的环境也是一种"功利化"的体现。
（三）阅读选择"文盲化"
在当今媒体行业的昌盛下和选择的多样性。
大部分学生并不知道看书的选书的技巧，也没有一种明确的目标，从而导致有一种莫名的感觉，并不知道自己需要看什么书，为什么看这本书，这样就导致了一种盲从，造成了当代的一种阅读选择"文盲化".
（四）静不下心，读书习惯难养成
没有制定读书计划，自制力不够强，没有树立正确的读书价值观。
大多数学生没有摆正读书的正确态度，他们更热衷于参加社团活动等大学活动，却认为读书很难给自己带来快乐，觉得读书比较枯燥并且浪费时间，没有将读书学习作为自己大学期间的首要任务，总是不能够静下心去读一些有意义的书。
（五）外界可提供的阅读条件不完善
学校虽然经常举办各种活动，但有关读书方面的很少。
从学生对学校图书馆满足度调查中得知，学校图书馆虽然藏书丰富，但藏书质量和选择的状况不佳。
图书馆的书往往不是学生想读的书，并且年代久远、更新速度慢等都是无法吸引大学生阅读的原因。
学校图书馆的阅读系统与大学生的现实需求存在脱节现象。
七、建议和对策
（一）从学校方面来说
首先，要加强图书馆的硬件设施，并多提供各种类型的纸质书，加快书籍的更新和积累。
其次，图书馆的书需要更均衡，而不能偏向某一类的学科。
此外，大学生容易受风尚的影响，校方应该努力让校园阅读成为一种风尚，使学生群体整个处于一种积极阅读的氛围当中，那么，阅读将可能成为大家的每日需要，变成一种"悦读"了。
因此，学校可以多方面加强和开展有关于阅读方面的活动，比如，读书月，读书周，读书日，评选推荐最佳书目之类的活动来增加学校的读书氛围。
学校也可以开展有关于阅读的课程。
最后，老师应当就学生书目的选择给出建议并指导学生阅读技巧。
老师作为学生在人生当中的一个指明灯，培养兴趣上的引路人，所以在阅读方面，老师也可以适当去指引学生。
其次，老师可以挖掘出具有鲜活思想文化资源的同时，又向学生推荐富有时代气息的经典，这样，才能提高大学生课外阅读的兴趣，缓和他们对阅读产生的浮躁心理。
2、从学生个人来说
未来社会需要的不单单是具有专业理论知识的人，更需要具有高尚的道德情操和较强综合能力的人，大学生不应该只是局限于有关自己专业方面的书籍而应该广泛地涉及各个方面的书籍。
所以大学生必须建立一个正确的读书价值观，学会去细细品味书籍当中丰富的理念和精华，而非过于功利性地去阅读，仅仅只是为了读而读。
积极参与学校学院所举办的关于阅读的活动，努力争取做到实处。
就读书方法而言，大学生在大学期间应该是泛读与精读相结合。
在广泛阅读的时候可以了解书本的目录、序言、后记和书的主要内容，只要觉得有兴趣的书都可以广泛地阅读。
在精读的时候，要挑选不同
种类书目中的经典书籍进行阅读。
尤其注重读书笔记，了解书籍的主要思想。
八、课题研究总结
经过本次调查，我们可以在一定程度上了解有关大学生读书所存在的问题。
首先，当代大学生在社会整体的"功利化"价值观下，出现了课外阅读时间偏少、阅读"功利化"、阅读兴趣和阅读习惯缺失等的问题。
同时，在当今发达的信息媒体时代中，互联网等各种方便快捷的信息工具，也在一定程度上使纸质书的地位弱化。
我国是拥有悠久历史的文明古国，文化底蕴深厚，尽量的多阅读，将会开阔我们的眼界，增长知识，陶冶情操，培养品质。
同时，高校应该加强硬件设施，比如加强学校图书馆的建设，为学生提供良好的阅读条件和环境，组织开展倡导阅读的活动，鼓励健康阅读良好风气的形成。
在中国政治制度日渐成熟、经济飞速发展的同时，国家文化软实力却跟不上硬实力的步伐，这是当今中国特色社会主义蓬勃发展的一个薄弱环节。
当代大学生肩负着社会主义现代化建设的重要使命，提高自身素质品质具有重要意义。
特别
在未来，综合素质的人才将会是推进我国的重要人才动力。
大学应该成为优秀社会主义文化与风气塑造者的摇篮，而大学生平时也应努力地多阅读、爱学习、勤思考，做到博学多才、文明有礼，让其变成我们的立身之本。
只有高素质综合文化人才的发展壮大，才能推动民族文化繁荣兴旺，才能更加有力地促进民族自信心的增长，实现社会主义文化强国的目标。
尽管调查样式不能概括太多，但它留给我们的思考是深刻的。
调查中显示的不仅仅是一些数据，更是一种读书理念，一种价值取向。
大学生们应该更积极对待阅读，使自己成为一个有着综合素质的人才。
社会也应该减少功利性的风气，使我们的社会形成一种良好的阅读氛围。
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