班级班规制度

班级班规制度
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完
善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经全班同学
酝酿、讨论制定如下班规细则。

请同学们共同遵守、互相督促、共同
进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!
第一条:出勤准时守纪。

天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。

(迟到.早退者扣1分)
第二条:一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们
每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。

(如果在上课时被老师批评,就要
抄课文一篇)
第三条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业
是每个合格学生应该做到的基本标准。

(没按时没成作业的要并把作
业补齐.如果是被老师表扬则加一分)
第四条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,决不作弊!
第五条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行
代表着我们班的形象。

(若是发现有打人.骂人)
第六条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的
环境中,才能使学习更上一层楼。

(如果被学校扣分,就要罚扫地一周.)
第七条:爱护公共财物。

(破坏公物,要原价赔产.)
第八条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。

第九条:连续两个星期不迟到者加5分;
第十条:连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);
第十一条:一个星期都能独立完成作业并能按时交作业者,加5分;
第十二条:连续一个星期排队去食堂吃饭者,加2分;
第十三条:连续两个星期无扣分记录者每人加2分;
第十四条:为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加3~5分.。

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班级纪律规章制度(6篇)

班级纪律规章制度(6篇)

班级纪律规章制度1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己,做文明、守纪的文明学生。

2、爱国、爱校、爱班级体,立场坚定。

3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

4、在校期间穿全身校服,严禁佩带饰物,违者一律没收。

5、参加集体活动时,积极投入,听从指挥。

6、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

7、上课认真听讲,不做与课堂无关的事。

8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持安静,自主学习。

9、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

10、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧。

11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

12、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

13、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

14、爱护公物、节水节电。

15、学生在校期间不得带手机、MP3、游戏机、小说等与学习无关的物品。

16、严禁在教室内进行任何球类活动,球类不得进班。

17、积极维护环境卫生,保持教室清洁。

18、对在某方面有突出表现的小组和个人,及时进行总结表彰。

19、在班内开展小组评比,学期末选出优秀行政组、卫生组,并对组员、组长进行表彰。

20、诚实守信,讲求实效。

言必信,行必果。

班级纪律规章制度(二)总则一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会:一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

班级班规10条

班级班规10条

班级班规10条一、上课守时准时上课是学习的基本素养,也是展示自我价值的机会。

同学们应该养成上课守时的好习惯,不迟到、不早退,以充分尊重老师和班级成员。

二、课堂秩序在课堂上应保持安静,不要随意交头接耳、打闹嬉戏,以免干扰他人学习。

同时,要养成认真听讲的习惯,做到专心致志,不因个人原因影响他人的学习效果。

三、尊重师长对老师要心存敬意,遵守师长的教导和要求。

不得对老师进行恶意讽刺、挖苦,更不得使用不礼貌的语言对待老师。

同时,要积极参与课堂讨论,与老师保持良好的互动。

四、爱护校园环境校园是我们共同学习的地方,我们应该共同努力保护校园环境的整洁和美观。

不乱扔垃圾,不在教室、走廊、操场上乱涂乱画,保持校园的良好形象。

五、文明用语在班级交流中,要使用文明、礼貌的语言。

不使用粗鄙、恶俗的词语,不进行人身攻击和辱骂。

要用和善的态度对待同学,避免产生不必要的矛盾和冲突。

六、课后作业课后作业是巩固学习成果的重要方式,同学们要按时完成作业,做到认真、细致、规范。

同时,要互帮互助,遇到问题及时向老师和同学请教,共同进步。

七、考试纪律考试是检验学习成果的重要方式,同学们要保持考试的诚信,不得抄袭、作弊。

要严格遵守考试纪律,不得交头接耳、传递答案,保持考场的安静和秩序。

八、集体活动班级会定期组织各种集体活动,同学们要积极参与,共同营造积极向上的班级氛围。

参加集体活动要团结友爱,互相尊重,形成良好的集体凝聚力。

九、手机使用在课堂上,同学们应该将手机设置为静音或关机状态,不得在上课、讲座、考试等正式场合使用手机。

同时,要合理规划手机使用时间,避免过度沉迷影响学习。

十、遵守纪律在班级生活中,同学们要遵守学校和班级的各项规章制度,不得擅自离校、违规违纪。

要尊重班级管理,服从班级干部的指挥和安排,共同维护良好的班级秩序。

班级班规是班级管理的重要依据,同学们应该自觉遵守,共同营造和谐的学习环境。

只有每个人都能遵守班规,才能让班级更加团结、有序,为每个人的成长提供良好的平台。

怎么制定班规10条

怎么制定班规10条

怎么制定班规10条一、守时纪律准时到校是每位同学的基本要求,迟到、早退、旷课都是不允许的行为。

二、尊重师长对老师要有基本的尊重和礼貌,不得随意打断老师讲课或发表言论。

三、爱护校园环境保持教室、图书馆、操场等公共场所的卫生,不乱丢垃圾,爱护学校设施。

四、文明用语言行举止要文明,不使用粗口、脏话,不进行人身攻击或言语辱骂。

五、尊重他人互相尊重,不欺负、歧视或伤害他人,要有友善相处的态度。

六、课堂纪律上课时要保持安静,不交头接耳、讲话,认真听讲,不做与课堂无关的事情。

七、完成作业按时、按要求完成作业,不抄袭,不作弊,不迟交作业。

八、参与团队活动积极参加班级或学校组织的各项活动,发扬团队精神,共同营造良好的班集体氛围。

九、遵守校规校纪遵守学校制定的各项规章制度,不违反校纪校规,不参与违法活动。

十、文明网络行为在使用网络时,要遵守网络道德,不传播虚假信息、色情信息,不进行网络欺诈行为。

以上是我们制定的班规,希望每位同学能够自觉遵守,并以身作则,共同营造一个和谐、进步的学习环境。

通过遵守班规,我们将培养出自律、守时、团结、友善的良好品质,为我们的学习生活打下坚实的基础。

为了更好地执行这些班规,我们还制定了一些相应的管理措施和奖惩机制。

对于遵守班规的同学,我们将给予表扬和奖励;对于违反班规的同学,我们将进行适当的批评教育和纠正,严重者将依照学校相关规定进行处理。

班规的制定不仅是为了维护学校的正常秩序,更是为了培养我们良好的行为习惯和价值观念。

通过遵守班规,我们将学会自我约束和自律,提高自身的素质和能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

希望每位同学都能严格遵守班规,做到言行一致,为班级的发展和进步做出积极的贡献。

让我们共同努力,共同进步,共同创造美好的学习生活。

谢谢大家!。

班级规章制度班规十条

班级规章制度班规十条

班级规章制度班规十条
第一条:遵守学校规定,在任何情况下都要尊重老师和同学,有礼貌地交谈和相处。

第二条:爱护班级环境,保持教室整洁,不在墙壁上乱涂乱画,保持桌椅整齐,维护公共
设施的卫生和完好。

第三条:不打架斗殴,不吸烟喝酒,不参与赌博,不传播不良信息,不组织非法活动。

第四条:遵守学校纪律,按时上课,不迟到早退,不向他人抄袭作业,不偷窃他人财物,
不影响他人学习生活。

第五条:保持学习积极性,按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论和活动,保持好
的学习状态。

第六条:团结合作,互相帮助,保持友好关系,不进行人身攻击和恶意欺凌。

第七条:尊重师长,听从老师的管理和安排,配合学校的各项活动和工作。

第八条:认真对待考试,不作弊,不抄袭,不干扰考场纪律,不泄露考试内容。

第九条:发现他人有不当行为要及时制止和报告,维护班级和校园的安全和和谐。

第十条:遵守以上规定,如有违反将接受相应的处罚,包括批评教育、警告、罚款、停课、劳动教育等。

以上就是我们班级的规章制度,希望全体同学能够认真遵守,共同维护一个良好的学习和
生活环境。

班级是我们相互帮助、共同成长的家庭,只有每个人都遵守规定,才能让班级
更加和谐、稳定和发展。

希望大家能够共同努力,共同进步,让我们的班级更加充满活力
和希望。

谢谢大家!。

班级规章制度制定(优秀5篇)

班级规章制度制定(优秀5篇)

班级规章制度制定(优秀5篇)班规细则篇一一。

课堂纪律1.上课前认真预习上课内容,养成预习的好习惯;2上课时姿势端正,精神饱满,勤于思考,积极举手发言,严肃认真回答老师提出的问题,认真做好笔记;3.绝对服从科任老师的决定,不得当面反对,如果认为不妥,可向班主任反映,说明认为不妥的理由;4.不随意打断老师讲话,有急事或老师要求方可举手示意,老师许可后方能站起来讲话;5.上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;6.上课禁止看与本学科无关的书;7.建立学习小组,同学间互相学习,积极讨论,互相帮助;8.两分钟预备铃响后,立即进入教室,保持肃静,做好上课前的一切准备,书本一律放在桌子的左上角;9.迟到的同学进入教室要敲门,经老师许可后方能进入教室;10.尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,不在下面窃窃私语,不得接师的下句,从而影响老师;二。

课后纪律1.下课后要做意义的活动,不做危险事情,注意安全,不在室内外骂人,追逐,打闹等;2注意卫生,不随意吐痰,不吃零食,不乱扔果皮纸屑,不进花圃,不乱涂墙壁,不玩电源开关;3.如在下课时发生意外事故,要及时报告老师;4.下课后不能串班。

三。

早读纪律1.7:00之前回到学校,除了有值日任务的同学,马上读书;2.读书不得故意扰乱秩序,发出噪音;3.一切听从科代表的指令,及时老师不在场,也要服从科代表的指挥;3.不得与科代表顶撞;5读书是不能做其他事情,如:写作业,看其他书籍等等;6.读书时要抬头挺胸,不得东张西望,开小差,更不能趴台。

四。

清洁1.有清洁任务的同学应该再点回校,务必在7:00前扫完;2.轮到自己值日时,不能偷懒不做;3.值日小组长应该督促好,分工合作,值日生必须听从分配;4.要得到生活委员的认可后方能离开;5.值日生还要把窗户关好;6.按质完成清洁任务;7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好;8.桌椅要摆放整齐,学生不可随意移动桌椅;9.不能随地扔垃圾,发现位子上有垃圾,立刻要处理掉,而不能把垃圾丢到别人的位子上。

班级规章制度(精选14篇)

班级规章制度(精选14篇)

班级规章制度班级规章制度(精选14篇)在充满活力,日益开放的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。

那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的班级规章制度,欢迎大家分享。

班级规章制度篇1一、纪律(一)考勤纪律第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;(二)上课纪律第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。

同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;(三)上课前纪律第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;二、文明礼貌第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。

全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;三、学习第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;班级规章制度篇2为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:一、仪表(负责人:彭阳光)1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

关于学校班级管理规章制度班规(10篇)

关于学校班级管理规章制度班规(10篇)关于学校班级管理规章制度班规(10篇)班级管理的制度我们该怎么拟定才能发挥它最大的作用呢制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

下面是小编给大家整理的学校班级管理规章制度班规,仅供参考希望能帮助到大家。

学校班级管理规章制度班规篇1做人习惯1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。

集队时间10秒钟以内。

2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。

4、热爱班集体,对自己说的每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。

5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。

6、不私自拿别人东西,光明正大做人。

7、未经允许,不得在教学区逗留。

8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。

10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。

11、不私自碰电脑、电源。

12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。

13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

15、拾金不昧、拾物不昧。

捡到东西及时上交大队部。

生活习惯17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。

18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。

20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。

21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。

22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。

23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。

班级规章制度【优秀10篇】

班级规章制度【优秀10篇】班级管理制度篇一第一章总则第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。

第二章班级管理办法第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。

a:扣分内容(一)学习纪律1、早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。

违者扣1分。

2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。

缺交一次扣一分,并向班主任说明情况。

3、作业独立完成,禁止抄袭,违者扣1分,超过3次通报家长。

4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次,每迟到一次扣2分,有特殊情况先向老师说明。

5、预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”,上课音乐一响即保持绝对安静,违者扣1分。

6、上课时不得说话、打瞌睡,不做与当堂课无关的事,未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料,一次扣0.5分。

7、课堂被老师点名批评者,扣2分,并写400字检讨。

8、晚自修时说话者,扣2分,经提醒一次仍然说话写600字检讨,检讨书累计3份通知家长。

9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室,违者扣1分,老师同意不扣分。

10、禁止将手机带到教学区域,违者按校规处理(没收、学期末家长领回)并扣2分,开一份违纪单。

11、诚信考试,考试作弊者扣5分,写1000字检查。

12、禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。

(二)清洁卫生13、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣0.5分。

14、值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣1分。

15、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。

16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。

(三)礼仪风貌17、同学之间和睦相处,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣5分,并写500字检查。

班级规章制度十条

班级规章制度十条1. 出勤和迟到:所有学生必须准时到达学校,并按时完成每天的作业和课程要求。

如果因特殊情况需要请假,请提前向班级班主任请假,并经批准后方可缺席。

迟到将受到批评和纪律处分,频繁迟到者将受到严肃处理。

2. 课堂纪律:学生应在上课期间保持安静,并遵守老师的指导和要求。

不得随意离开教室,使用手机或其他干扰教学秩序的行为。

违反者将受到警告或者其他纪律处分。

3. 作业和考试:学生应按时完成并提交老师布置的家庭作业。

抄袭和作弊行为将受到严肃处理。

在考试期间,学生必须按要求作答,不得互相交流或者使用非法辅助工具。

4. 校园秩序:学生应保持校园环境整洁。

不得在墙上乱涂乱写,倒掉垃圾应投放到指定区域。

不允许在校园内进行打闹和擅自离开校园等危险行为。

若有不当行为,将收到警告或其他纪律处分。

5. 饮食健康:学生应遵守学校饭堂的规定,按时就餐。

不得携带垃圾食品进校园,并要保持餐桌卫生。

违反者将受到警告并可能被禁止进入饭堂。

6. 课余活动:学生可以参加学校组织的课余活动,但必须遵守活动规定。

不得参与危险活动或者违法行为。

学生必须尊重活动组织者和其他参与者,不得进行恶意攻击或诽谤。

7. 人身安全:学生应注意自己和他人的人身安全。

不得进行欺凌、暴力行为或者其他危害他人的行为。

若有此类行为,学校将严肃处理,并与学生及其家长进行沟通。

8. 使用设备和设施:学生必须爱护学校的设备和设施,不得损坏或滥用。

使用计算机或其他电子设备应遵守学校的使用规定,并不得在网络上传播非法或有害信息。

9. 校服和仪容仪表:学生必须按照学校的校服规定着装,并保持整洁干净。

对于仪容仪表,学生应剪短指甲,保持面部清洁,不得涂画奇怪的化妆品。

10. 社交礼仪:学生应礼貌待人,尊重师长和其他同学。

不得进行歧视、辱骂、霸凌等不友善行为。

要学会正当沟通,处理冲突,并与他人和睦相处。

这些班级规章制度旨在营造一个积极、友好且有纪律的学习环境。

学生们应该严格遵守这些规定,并时刻牢记自身的责任和义务。

班级规章制度15篇

班级规章制度15篇班级规章制度1班级清洁、环境保护制度1.清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。

2.同学们下课时要摆好座位。

3.做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟到或逃跑)扣1分。

4.同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)做,并扣1分。

5.每天备带垃圾袋,周五带回家。

班级环境保护制度1.不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。

2.看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。

3.每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。

4.垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。

5.地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持自己周围一块区域的.清洁。

6.垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。

7.如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。

班级规章制度2第一部分:班委公约1.热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。

2.维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。

3.有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。

4.各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。

5.学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。

6.各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。

工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。

7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。

班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延误,尤其是传达事关学生利益的重要讯息,一定要事先通知各寝室室长,并至少提前半天进行温馨提示。

重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通,手机24小时不能关机。

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