山谷静悄悄课件

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四年级音乐上册山谷静悄悄PPT课件(4篇)

四年级音乐上册山谷静悄悄PPT课件(4篇)
切分节奏
地质队叔叔们
3 1 1.5 ︱5 3 3 1 ‖
叮咚 叮咚 叮咚 叮咚
试一试
0 6 5 -︱5 0 5.1 0 ‖
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 渐弱
渐强
● ● ●●● ●●●
矿石
美丽的三峡
山 谷 静 悄 悄
山谷里,静悄悄,什么在飘飘?
薄薄的雾,
淡淡的烟,
飘呀飘得高。
山谷里,静悄悄,
什么在闪耀?
紫杜娟,
作业:
通过思考发挥自己的创编能力,创编歌词.
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半拍
全拍
半拍
4/4 X X X X X X ︱ X X X X X X ︱
4/4 0 X X X X 0 ︱ 0 X X X X 0 ︱
歌谱
青蛙 X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ 手铃 X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X O ︱ 三角铁 0 0 0 X ︱ 0 0 0 X ︱ 0 0 0 0 ︱ X X X X ︱
木鱼 X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ 碰铃 X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X O ︱ 三角铁 0 0 0 X ︱ 0 0 0 X ︱ 0 0 0 0 ︱ X X X X ︱
我们学习了渐强渐弱,还去山谷 中瞧了瞧。看见了很多美丽的景 色和辛苦劳作的地质队叔叔。我 们是不是要像地质队叔叔学习, 长大后为祖国做贡献啊。
静悄悄的山谷里有什么景色 呢?
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静悄悄的山谷里有什么景色?

直播课《山谷静悄悄》第一课时PPT

直播课《山谷静悄悄》第一课时PPT

认识新朋友
从弱到强依次是:
pp 很弱 < p 弱 < mp 中弱 < mf 中强 < f 强 < ff 很强渐弱ຫໍສະໝຸດ 渐强许继荣词 刘磬声曲
学习歌曲的第一部分
山谷静悄悄
原唱
伴奏
薄薄的雾, 淡淡的烟。
飘呀飘得高。
红梅花
紫杜鹃 开呀开得俏。
小野兔
小溪流
活蹦又乱跳。
山谷里,静悄悄,什么在飘飘? 薄 薄的雾,淡淡的烟,飘呀飘得高。
山谷里,静悄悄,什么在闪耀? 紫 杜鹃,红玫瑰,开呀开得俏。
山谷里,静悄悄,什么在奔跑? 小 溪流,小野兔,活蹦又乱跳。
朗 读 歌 词
学习简谱
学习歌曲的第一部分
山谷静悄悄
原唱
伴奏
随手捡起身边的垃圾,不 乱撕纸屑,爱护一草一木...... 做一名环保的使者。
第一课时 授课教师:
问好歌
孩子你好,
孩子你好,
孩子
老师您好,
老师 您好,
老师
你 好! 您 好!
猜谜语
山里有个淘气包, 躲在暗处学你叫。 腔调和你一个样, 睁着眼睛找不到。
回声
山谷静悄. 悄 许继荣词
刘磬声曲
1、歌曲的情绪是怎样的?
2、歌曲里你听出了哪些春天的景物?
1、歌曲的情绪是怎样的?
2、歌曲里你听出了哪些春天的景物? 薄薄的雾、淡淡的烟、紫杜鹃、 红梅花、小溪流,小野兔……

山谷静悄悄 PPT课件

山谷静悄悄 PPT课件

I X0 X0 X -
I X· X X X I X - - - I I
X X X XX X
I X X X XX X
I X· X X X XX I X - - - I I
山谷静悄悄2部
地质队的叔叔们
山谷静悄悄2部
山谷静悄悄3
XX XX XX XX I XX XX
X -
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I X- - -II
0 0 X
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美丽的山谷,再见!
我们学习了渐强渐弱,还去山谷 中瞧了瞧。看见了很多美丽的景 色和辛苦劳作的地质队叔叔。我 们是不是要像地质队叔叔学习, 长大后为祖国做贡献啊。
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1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

《山谷静悄悄》PPT课件 (共22张PPT)

《山谷静悄悄》PPT课件 (共22张PPT)
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中弱 弱
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极弱
渐弱
mp 中弱 >
p 弱 > pp 极弱 ff 极强
f 强 < mf中强 <
渐弱 渐强
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什么在飘飘?
什么在闪耀?
什么在奔跑?
山谷静悄悄1部
薄薄的雾, 淡淡地烟。
紫杜鹃 红 梅 花
小野兔
小溪流
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山谷静悄悄1部
X0 X0 X -
I X0 X0 X -
I X· X X X I X - - - I I
X X X XX X
I X X X XX X
I X· X X X XX I X - - - I I
山谷静悄悄2部
地质队的叔叔们
山谷静悄悄2部
山谷静悄悄3
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木鱼 碰铃
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X︱
我们学习了渐强渐弱,还去山谷 中瞧了瞧。看见了很多美丽的景 色和辛苦劳作的地质队叔叔。我 们是不是要像地质队叔叔学习, 长大后为祖国做贡献啊。
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《山谷静悄悄》 【教学PPT课件 小学音乐公开课 】共22页

《山谷静悄悄》 【教学PPT课件 小学音乐公开课 】共22页

谢谢!
《山谷静悄悄》 【教学PPT课件 小学音 乐公开课 】
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

《山谷静悄悄》PPT课件3

《山谷静悄悄》PPT课件3

1 少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健,君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至,金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
当山谷中没有声音的时候 是怎样的呢?
静悄悄的山谷里有什么景色 呢?
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静悄悄的山谷里有什么景色?
薄薄的雾, 淡淡地烟。
紫杜鹃 红 梅 花
小野兔
小溪流
再次聆听歌曲
歌曲的情绪是怎样的?
歌曲是几拍子?
聆听歌曲
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说一说 歌曲的情绪是怎样的?
轻柔、优美地
歌曲是几拍子?
四四拍子
用lu轻声哼唱 歌曲
X 三角铁 0
X 0 ︱ X 0 X ︱0

山谷静悄悄 PPT优秀课件4

山谷静悄悄 PPT优秀课件4
切分节奏
地质队叔叔们
叮咚 叮咚
31 15 .︱5 3 3 1 ‖
叮咚 叮咚
试一试
0 6 5 -︱5 0 5 1 0 ‖ .
渐弱
渐强
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矿石
美丽的三峡
山 谷 静 悄 悄
山谷里,静悄悄,什么在飘飘?
薄薄的雾,
淡淡的烟,
飘呀飘得高。
山谷里,静悄悄,
什么在闪耀?
紫杜娟,
山谷静悄悄
复习力度符号
mp 中弱 > p 弱 mf 中强


pp 极弱 ff 极强
f强

p
30105 -︱5 0 3 0 1-︱ .
mp
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你听到了什么?山谷里有什么?
山谷里有……
×××︱×××︱
3 3 5 ︱4 3 2 ︱ 2 2 4 ︱3 2 6 ︱ .
作业:
通过思考发挥自己的创编能力,创 编歌词.
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!








● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦

《山谷静悄悄》PPT课件3

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用拍手打节奏
X X X XX X
I X X X XX X
I X· X X X XX I X - - - I I
山谷静悄悄2部
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谁在把鼓敲?
地质队的叔叔们
山谷静悄悄2部
伴奏
山谷静悄悄3
XX XX XX XX I XX XX
X -
I XX XX X X
I X- - -II
用lu轻声哼唱 歌曲
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伴奏 歌曲 山谷静悄悄1部分
什么在飘飘?
什么在闪耀?
什么在奔跑?
山谷静悄悄1部
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强 p



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中弱

很弱
渐弱
力度符号复习
mp 中弱 >
p 弱 > pp 极弱 ff 很强
f 强 < mf中强 <
渐弱 渐强
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山谷静悄悄
当山谷中没有声音的时候 是怎样的呢?
静悄悄的山谷里有什么景色 呢?
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