江苏省无锡市长安中学2014-2015学年八年级数学上册 1 轴对称图形单元综合测试(无答案) 苏科版

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江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1.3设计轴对称图案 课件1

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1.3设计轴对称图案 课件1

图1
图2
请你按照上述三个要求,分别在三个正方中给出 另外三种不同的分割方法:
这节课 我学会了……
1、收集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、 商标、剪纸等。
2、利用所学知识再创作一些图案、花纹、 商标、剪纸等,并与同学交流。
练习2.做一做
你能用2张正方形的纸,剪出下面 的2个图案吗?
如何把他们 剪出来呢?
练习 3、为了美化环境,在一块正方形空地上分 别种植四种不同的花草.现将这块空地按下列 要求分成四块:⑴分割后的整个图形必须是轴 对称图形;⑵四块图形形状相同;⑶四块图形面 积相等.现已有两种不同的分法:①分别作两 条对角线(图1)②过一条边的三等分点作这 边的垂线段(图2) (图2中两个图形的分割看作同一方法)
轴对称图形均衡、和谐,给人以美பைடு நூலகம்享受!
1.3 设计轴对称图案
(无对称轴)
动手实践:在下列图形中选3个方格涂上红色, 使整个图形成轴对称,并指出你设计的图案有几 条对称轴
轴对称的图案,除图形对称外,还包括色彩之内,即颜色也“对称”。
动手实践
用四个这样的图案可以拼出多种图案,试一试。
2、选择一幅你喜欢的图案,复制4张,将他 们拼合在一 起,能得到不同的图案,如果考虑色彩因素, 你设计的 图中有几条对称轴?与同学交流。
新人结婚, 要用“囍”字装饰一下新房,你
能剪“囍”字吗?
折第 叠一 次
折第 叠二 次
练习1、跟我学剪星星:如图,先将一张长方形纸片 按 --------图①的虚线对折,得到图②, -----------然后将图②沿虚线折叠得到图③, ----------再将图③沿虚线BC剪下⊿ABC, -----------展开即可得到一个五角星. 若想得到一个正五角星,则在图③中应沿什么角度 剪?即∠ABC的度数为 ( ) A.126° B.108°C.90° D.72°

【解析版】2014-2015年长安中学八年级上期末数学复习试卷(2)

【解析版】2014-2015年长安中学八年级上期末数学复习试卷(2)
a 的值为 ;
(3)行驶过程中,两车出发多长时间首次后相遇?
22.(2014 秋•无锡校级期末)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶
点的三角形叫做格点三角形.
(1)如图 1 中,点 A、B、C 均在格点上.求出△ABC 的面积;
23.(2014 秋•无锡校级期末)如图,平面直角坐标系中画出了函数 l1:y1=kx+b 的图象.
(1)根据图象,求 k,b 的值;
AQ+BQ 最短时,点 Q 的坐标为 .
三、解答题
17.(2014 秋•无锡校级期末)(1)计算:| ﹣3|+(π﹣1)0﹣(﹣ )﹣2+
(2) (x﹣2)2=8,求 x.
二、填空题(每小题 2 分,20 分)
9.化简: = ; = .
10.已知点 A(2a+5,﹣4)在二、四象限的角平分线上,则 a= .
A. 甲的速度是 4 千米/小时 B. 乙的速度是 10 千米/小时
C. 乙比甲晚出发 1 小时 D. 甲比乙晚到 B 地 3 小时
8.如图所示,在矩形 ABCD 中,垂直于对角线 BD 的直线 l,从点 B 开始沿着线段 BD 匀
18.(2014 秋•无锡校级期末)如图,已知:AO=BO,CO=DO.试说明:
(1)AD=BC;
(2)∠DAB=∠CBA.
19.(2012 秋•姜堰市期末)如图,直线 l1:y=3x+1 与直线 l2:y=mx+n 相交于点 P(1,
(2)在图 2 正方形网格(每个小正方形边长为 1)中以 D 为坐标原点建立如图所示的直角
坐标系,若格点△DEF 满足 DE=DF=5,EF=2 ,点 E 在坐标轴上,请画出符合题意的图

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册第一章《轴对称图

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册第一章《轴对称图

提优训练(二) (第一章轴对称图形)姓名一、选择题1.已知M(a,3)和N(4,b)关于y轴对称,则2008)(ba+的值为()A.1 B、-1 C.20077 D.20077-2.将两块全等的直角三角形(有一锐角为30︒)拼成一个四边形,其中轴对称图形的四边形有多少个?()A、1B、2C、3D、43.已知:在△ABC中,AB=AC,O为不同于A的一点,且OB=OC,则直线AO与底边BC的关系为()A.平行 B.AO垂直且平分BC C.斜交 D.AO垂直但不平分BC 4.如图,在方格纸中有四个图形<1>、<2>、<3>、<4>,其中面积相等的图形是()A. <1>和<2>B. <2>和<3>C. <2>和<4>D. <1>和<4>二、填空题5.已知A(-1,-2)和B(1,3),将点A向____ __平移________个单位长度后得到的点与点B关于y轴对称.6.如图4,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有_ ___个7. 如图,ABE△和ACD△是ABC△分别沿着AB AC,边翻折180o形成的,若150BAC∠=o,则θ∠的度数是.第8题8. 如图,在ABC△中,AB AC=,M,N分别是AB,AC的中点,D,E为BC上的点,连结DN,EM.若13cmAB=,10cmBC=,5cmDE=,则图中阴影部分的面积为2cm.AB C第6题CDAEBθ第7题三、解答题9.如图,设点P是∠AOB内一个定点,分别画点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连结P1P2交于点M,交OB于点N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长为多少?10.如图6,已知:△ABC的∠B、∠C的外角平分线交于点D。

苏科版八年级数学上册第一章轴对称图形单元测试卷.docx

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初中数学试卷 鼎尚图文**整理制作八(上)第一章 轴对称图形 单元测试卷满分:100分 时间:60分钟一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形(含阴影部分)中,属于轴对称图形的有 ()A .1个B .2个C .3个D .4个2.小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下,则实际时间最接近8:00的是 ()3.下列图形:①等腰三角形;②平行四边形;③等边三角形;④等腰梯形;⑤长方形.其 中,一定是轴对称图形的有 ( )A .2个B .3个C .4个D .5个4.如图,AC=AD ,BC=BD ,则有 ( )A .AB 垂直平分CD B .CD 垂直平分ABC .AB 与CD 互相垂直平分 D .CD 平分∠ACB5.如图,OP 平分∠AOB ,PA ⊥OA ,PB ⊥OB ,垂足分别为A 、B .下列结论中,不一定成立的是 ( )A .PA=PB B .PO 平分∠APBC .OA=OBD .AB 垂直平分OP6.在等腰△ABC 中,AB=AC ,一边上的中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则该等腰三角形的底边长为( )A.7 B.10 C.7或10 D.7或117.在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=4,∠C=70°,∠B=40°,则AB的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.58.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD∥BC,AC、BD相交于点O,有下列五个结论:①△AOB≌△DOC;②∠DAC=∠DCA;③梯形ABCD是轴对称图形;④∠DAB+∠DCB=180°;⑤AC=BD.其中,正确的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.59.如图,已知△ABC,求作一点P,使点P到∠BAC两边的距离相等,且PA=PB.下列确定点P的方法正确的是( )A.P为∠BAC、∠ABC的平分线的交点B.P为∠BAC的平分线与AB的垂直平分线的交点C.P为AC、AB两边上的高的交点D.P为AC、AB两边的垂直平分线的交点10.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,则下列五个结论:①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD垂直平分EF;④EF垂直平分AD;⑤△ABD与△ACD的面积相等.其中,正确的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.请同学们写出两个具有轴对称性的汉字:__________.12.(1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是三角形的角平分线,交AC于点D,AD= 2.2 cm,AC=3.7 cm,则点D到AB边的距离是__________cm.(2)在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B的度数为__________.13.如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F.(1)若△AEF的周长为10 cm,则BC的长为__________cm.(2)若∠EAF=100°,则∠BAC__________.14.(1)如图①,在Rt△ABC中,若AB=AC,AD=AE,∠BAD=40°,则∠EDC=__________.(2)如图②,∠ACB=90°,E、F为AB上的点,AE=AC,BC=BF,则∠ECF=__________.15.(1)若直角三角形斜边上的高和中线分别为10 cm、12 cm,则它的面积为__________cm2.(2)已知等腰三角形的一个外角为100°,则这个等腰三角形的顶角为__________.16.(1)如图①,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AD=4,BC=7,则梯形ABCD 的周长是__________.(2)如图②,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,DE ∥AC,DE交AB于点E,M为BE的中点,连接DM.在不添加任何辅助线和字母的情况下,图中的等腰三角形共有__________个.17. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,M为边BC上的点,连接AM.如果将△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落在边AC的中点处,那么点M到AC的距离是__________.18.如图,AOB是一钢架,且∠AOB=10°,为了使钢架更加坚固,需在其内部添加一些钢管EF,FG,GH,…,添加的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管__________根.三、解答题(共46分)19.(8分)利用网格作图,(1)请你在图①中画出线段AB关于线段CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图②中添加一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形.请画出所有情形;(3)请你先在图③的BC上找一点P,使点P到AB、AC的距离相等,再在射线AP上找一点Q,使QB=QC.20.(8分)如图,在AABC 中,BD 、CE 是高,G 、F 分别是BC 、DE 的中点,连接GF ,试判断GF 与DE 有何特殊的位置关系?请说明理由.21.(10分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,BC=BD=ED=EA ,求∠A 的度数.22.(10分)如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC=AD ,BC=AC ,求该梯形中各内角的度数.23.(10分)如图,在等腰△ABC 中,顶角的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,作△ABC 的高AE 交CB 的延长线于点E ,且AE 与BC 的长是方程组55101,10552x y m x y m +=-⎧⎨-=-⎩的解.已知()1205ABC m m S =≠,求△ABC 的周长.参考答案一、1.B 2. D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.B二、11.答案不唯一,如目、田12.(1)1.5 (2)70°或20°13.(1)10 (2)140° 14.(1)20°(2)45° 15.(1)120 (2)80°或20°16.(1)17 (2)3 17.2 18.8三、19.略20.GF ⊥DE 理由:连接GE 、GD .因为BD 是△ABC 的高,所以∠BDC=90°.因为G是BC 的中点,所以DG=12BC .同理,EG=12BC .所以DG=EG .又因为F 是DE 的中点,所以在△EGD 中,GF ⊥DE . 21.设∠A=x .因为AE=ED ,所以∠ADE=∠A=x .又∠BED 为△AED 的外角,所以∠BED=∠ADE+∠A=2x .因为BD=ED ,所以∠DBE=∠DEB=2x .因为∠BDC 为△ABD 的外角,所以∠BDC=∠EBD+∠A=3x .因为BD=BC ,所以∠BDC=∠C=3x .因为AB=AC ,所以∠ABC=∠C=3x .又因为△ABC 的内角和为180°,所以22+3x+3x=180°.解得x=(1807) °,即∠A=(1807) ° 22.如图,设∠1=x .因为AB=AD ,所以∠1=∠2=x .因为AD ∥BC ,所以∠2=∠3=x .所以∠ABC=∠1+∠3=2x .因为AD ∥BC ,AB=DC ,所以∠ABC=∠DCB=2x ,AC=BD .又因为BC=AC ,所以BC=BD .所以∠4=∠BCD=2x .因ABCD 的内角和为180°.所以x+2x+2x=180°,解得x=36°.所以∠ABC=∠DCB=72°.因为AD ∥BC ,所以∠ABC+∠BAD=180°,∠DCB+∠ADC=180°,所以∠BAD=∠ADC=108°23.55101,10552,x y m x y m +=-⎧⎨-=-⎩①②由①+②得,15x=15m -3.所以x=m -15. ①×2-②得15y=15m ,所以y=m .由125ABC m S =,得12xy=125m ,即1 2·(m1-5)m=125m.因为m≠0,所以1112(m- )=255,解得m=5.此时x=4.8,y=5.⎧⎨⎩由于AB=BC>AE,所以BC=5,AE=4.8.又因为AB=BC,BD平分∠ABC,所以AD=DC=3,即AC=6.所以△ABC的周长为6+5 x 2=16。

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1.4线段、角的轴对称性(2)课件2

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1.4线段、角的轴对称性(2)课件2

角平分线是具备
的所有点的集合.
想一想
1、三角形的两条内角平分线的交点在第 三个内角的平分线上吗?
A
P B
C
三角形的三个内角的角平分线相交于一点。
触类旁通
2、三角形的两条外角平分线的交点在第 三个内角的平分线上吗? A
B M H C
E 0
N F
例题
任意画∠O,在∠O的两边上分别截取OA、 OB,使OA=OB,过点A画OA的垂线,过点B画OB 的垂线,设两条垂线相交于点P,点O在∠APB的平 分线上吗?为什么?
P B O A
已知∠AOB和C、D两点,请在图中标出一 点E,使得点E到OA、OB的距离相等,而 且E点到C、D的距离也相等。
A C·
E
O
·D
B
用直尺和圆规作角的平分线
A
O
B
角平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合.
动脑筋
已知:在∠ABC中,D是∠ABC
平分线上一点,E、F分别在AB、BC上,且DE=DF. 试判断∠BED与∠BFD的关系,并说明理由.
线段、角的轴对称性(二)
谈谈你对角有哪些认识?
1、在一张薄纸上任意画一个角
你会用尺规画角平分线吗?
A
C
O B
结论:角是轴对称图形,对称轴是角
平线所在的直线.
性质定理:角的平分线上的点到这个角 的两边的距离相等. A
D P O E B
C
几何语言:

点P在∠AOB的角平分线上.
又∵ PD⊥OA, PE⊥OB
A E
M
D
B
N
F
C
动脑筋
已知:在∠ABC中,D是
∠ABC平分线上一点,E、F分别在AB、AC 上,且DE=DF. 试判断∠BED与∠BFD的 关系,并说明理由.

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1
轴对称与轴对称图形
自远古以来,对称的形式被认为是和谐、美丽 并且真实的.不论在自然界里还是在建筑中,不论在 艺术中还是在科学中,甚至最普通的日常生活用品中, 对称的形式都随处可见.
山倒映 在湖中, 建筑物倒 映中…… 这是令人 难忘的对 称景象.
观察下面的图形,你能发现它们有 什么共同的特征吗?
个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是 对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的 点)叫做对称点.
轴对称图形: 如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么 就称这样的图形为轴对称图形;这条直线叫做这个图形的对 称轴。
2、轴对称图形和轴对称的区别与联系?
轴对称
轴对称图形
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月3日星期四2022/3/32022/3/32022/3/3 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/32022/3/32022/3/33/3/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/32022/3/3March 3, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/32022/3/32022/3/32022/3/3
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
重合,而轴对称图形是指一个图形的两 部分沿对称轴折叠后能完全重合。
联系: 都有对称轴、对称点和两部分完全重
合的特性。
小试牛刀
1、画出下列图形的对称轴:(注意有的图形可能 不止一条)

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 第一章《轴对称图形》1

重合的线段:
A
AB=AC
BD=CD
重合的角:
∠BAD=∠CAD
B
D
C ∠B=∠C
∠ADB=∠ADC
从上面的活动2中你还能发现 等腰三角形有什么性质?
A
B DC
等腰三角形的性质:
性质1:等腰三角形的两个底 A 角相等 (简写“等边对等角”)
推理格式:
B
C
∵ AB=AC
∴ ∠B=∠C (等边对等角)
(4)如果等腰三角形的一个角为1000,则其余两 个角为__4_0_0和__4_0_0_.
(5)等腰三角形的一个外角为1300,则三个内角 分别:__6_5_0_、__6_5_0、__5_0_0_或__5_0_0_、_5_0_0_、__8_0_0____.
练一练
1、等腰三角形的两边长分别为3cm 和6cm,则它的周长为______.
ABDຫໍສະໝຸດ C例3:如图,在△ABC中,AB=AC,点D为 BC的中点,DE⊥AB,垂足为E, DF⊥AC,垂足为F,试说明DE= DF。
A 一
线


E
F
B DC
本节课里你学到了什么??? (1)等腰三角形是轴对称图形,顶角平分
线所在的直线是它的对称轴.
等边对等角 (2)等腰三角形的性质
三线合一
拓展应用: 1、如图,已知AB=AC,EB=EC, 结论∠ABE= ∠ACE是否正确?说明理由。
A
B
D
C
顶 角 的 平 分 线
底 边 上 的 中 线
底 边 上 的 高

A
A
B
DC
B
DC
性线质、2底:边A等上腰的三中角线形、的底顶边角上的A的平高分

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 1 轴对称图形复

江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 1 轴对称图形复

轴对称图形一、知识点复习:(部分)1、轴对称的性质:如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的。

2、直角三角形斜边上的中线等于。

二、基础训练1.下列说法正确的有( )个(1)全等的两个图形一定对称。

(2)成轴对称的两个图形一定全等.(3)若两个图形关于某直线对称,则它们的对应点一定位于对称轴的两侧.(4)若点A,点B关于某直线对称,则直线MN垂直平分AB.A.1个B.2个C.3个D.4个2、如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D。

(1)若∠A=38°,则∠DBC= 。

(2)若AC+BC=10cm,则△DBC的周长为。

3、小明从镜子里看到对面电子钟的像如图所示,那么实际时间是()A、21:10B、10:21C、10:51D、12:01三、例题学习例1、点A、B在直线l同侧,(1) 在直线l上找一点P,使AP与PB相等。

(2)再在直线上取一点Q,使AQ+QB最短。

例2、(1)如图,直线表示相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有几处?请画出你的方案(用点P表示)。

(2)、如图,EFGH为矩形台球桌面,现有一白球A和一彩球B,应怎样击打白球A,才能使白球A碰撞台边EF,反弹后能击中彩球B?请画出撞击线路。

例2、(1)野营活动中,小明用一张等腰三角形的铁皮代替锅,烙一块与铁皮形状形状、大小相同的饼。

烙好一面后把饼翻身,这块饼仍能正好落在“锅”中,这是为什么?(2)小丽用如图①的直角三角形铁皮,烙一块与铁皮形状、大小相同的饼。

如果烙好一面后就把饼翻身,那么这块并不能正好落在“锅”中。

如图②,小丽将饼切了一刀,然后将两小块都翻身,结果饼就能正好落在“锅”中了,这是为什么?(3)如果用来烙饼的既不是等腰三角形也不是直角三角形(如图③),那么烙好一面后,怎样将烙饼翻身,才能使烙饼仍能正好落在锅中?四、中考链接1、如上图,正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为 cm2. 1.已知M (a,3)和N (4,b )关于y 轴对称,则2008)(b a +的值为 ( )A.1 B 、-1 C.20077 D.20077-轴对称图形 复习课作业 班级 姓名1、在“线段、锐角、三角形、等边三角形、”这五个图形中,一定是轴对称图形的有 个,其中对称轴最多的是 。

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轴对称图形
一填空题(每空3分,共36分)
1.角有 条对称轴,其对称轴是 。

2.已知等腰三角形的一边等于4cm ,一边等于9cm ,那么它的周长等于 cm ; 若等腰三角形的一个角为70°,则它的另两个角是____ ____.
3.如图,在△ABC 中,AB =AC =30cm ,DE 是AB 的垂直平分线,分别交AB 、AC 于D 、E 两点.(1)若∠C =700,
则∠BEC = ;(2)若BC =20cm ,则△BCE 的周长
是 cm .
4.如图,在∠MON 的两边上顺次取点,使 DE=CD=BC=AB=OA ,若∠MON=20°,则∠NDE= .
5.以正方形ABCD 的一边CD 为边向正方形外作等边三角形CDE ,则∠AEB= .
6.(1)在等腰△ABC 中,周长=8cm,AC=3cm,BC= 。

(2)等腰△ABC 中,若∠A=40°,则底角=______ __.
7. 如图,已知∠AOB=α,在射线OA 、OB 上分别取点OA=O B 1,连结AB 1,
在B 1A 、B 1B 上分别取点A 1、B 2,使B 1 B 2= B 1 A 1,连结A 1 B 2…,
按此规律下去,记
∠A 1 B 1 B 2=1θ,
∠2322θ=B B A ,…,
∠n n n n B B A θ=+1,
则⑴1θ= ;
⑵ n θ=
二、选择题(每题3分,共18分)
1.小明在镜中看到身后墙上的时钟,实际时间最接近8时的是下图中的( )
A .
B .
C .
D .
2.到三角形的三条边距离相等的点是 ( )
A.三条角平分线的交点
B.三条中线的交点
C.三条高的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
3.∆ABC 中BD 是角平分线,∠A=∠CBD=36°则图中有等腰三角形( )个.
(A )3 (B )2 (C )1 (D )0
4.下列语句中正确的有()句.
①关于一条直线对称的两个图形一定能重合;②两个能重合的图形一定关于某条直线对称;
③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两
侧.
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
5.如图, ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系().
(A)EF>BE+CF (B)EF=BE+CF
(C)EF<BE+CF (D)不能确定
6.已知在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在格点上,位置如图所示,点C 也在格点上,且△ABC为等腰三角形,则点C的个数为()
A.7 B.8 C.9 D.10
三、画图题 (24分)
1.以直线为对称轴,画出下列图形的另一部分使它们成为轴对称图形:(本题4分)
2.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使P C=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.(保留作图痕迹,
本题4分)
3.已知右边方格纸中的每个小方格是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,位置如图所示.请
在小方格的顶点上确定一点C,连结AB、AC、BC,使△ABC为等腰三角形且它的面积为4个平方单位.(本题4分)
4.(6分)如图,利用网格线作图:在BC上找一点P,使点P到AB和AC的距离相等.然后,在射线AP 上找一点Q,使QB=QC.
5.(6分)已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,仿照图①,请你再设计两种不同的分法,将△ABC分割成3
个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形.
四、解答题(22分)
1.(4分)如图,D 是 ABC 中BC 边上一点,AB=AC=BD ,已知∠1=70°,求∠2的度数。

2.如图,CD 、CF 分别是△ABC 的内角平分线和外角平分线,DF∥BC 交AC 于点E ,那么DE =EF 吗?说出你的理由。

(6分)
F
E D A
3.如图所示,四边形ABCD 中, ∠A=90°,∠C=90°,EF 分别是BD 、AC 的中点,请你说明EF 与AC 的位置关系。

(6分)
4.如图,△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,DE⊥AB ,DF⊥AC,E 、F 为垂足,连接EF 交AD 于G ,试证明AD 垂直平分EF.(6分)
A
E
F G 12。

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