清城区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学
清城区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

清城区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.下列推断错误的是()A.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1则x2﹣3x+2≠0”B.命题p:存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则非p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0C.若p且q为假命题,则p,q均为假命题D.“x<1”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件2.下列命题中正确的是()A.复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=dB.任何复数都不能比较大小C.若=,则z1=z2D.若|z1|=|z2|,则z1=z2或z1=3.已知点F是抛物线y2=4x的焦点,点P在该抛物线上,且点P的横坐标是2,则|PF|=()A.2 B.3 C.4 D.54.△ABC中,A(﹣5,0),B(5,0),点C在双曲线上,则=()A.B.C.D.±5.已知直线a,b都与平面α相交,则a,b的位置关系是()A.平行 B.相交 C.异面 D.以上都有可能6.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则λ=()A.B.C.﹣D.﹣7.函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a的取值范围为()A.0<a≤B.0≤a≤C.0<a<D.a>8.已知函数,函数,其中b∈R,若函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是()A .B .C .D .9. 已知命题“p :∃x >0,lnx <x ”,则¬p 为( )A .∃x ≤0,lnx ≥xB .∀x >0,lnx ≥xC .∃x ≤0,lnx <xD .∀x >0,lnx <x10.若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .011.已知()(2)(0)x b g x ax a e a x =-->,若存在0(1,)x ∈+∞,使得00()'()0g x g x +=,则ba的 取值范围是( )A .(1,)-+∞B .(1,0)- C. (2,)-+∞ D .(2,0)- 12.设0<a <b 且a+b=1,则下列四数中最大的是( )A .a 2+b 2B .2abC .aD .二、填空题13.已知向量(1,),(1,1),a x b x ==-若(2)a b a -⊥,则|2|a b -=( )A .2B .3C .2D 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.14.= .15.一个算法的程序框图如图,若该程序输出的结果为,则判断框中的条件i <m 中的整数m 的值是 .16.已知f (x )=x (e x +a e -x )为偶函数,则a =________.17.设集合A={x|x+m ≥0},B={x|﹣2<x <4},全集U=R ,且(∁U A )∩B=∅,求实数m 的取值范围为 . 18.在ABC ∆中,已知角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且B c C b a sin cos +=,则角B 为 .三、解答题19.甲乙两个地区高三年级分别有33000人,30000人,为了了解两个地区全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个地区一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了如下的频数分布统计表,规定考试成绩在[120,150]内为优秀.(Ⅱ)根据抽样结果分别估计甲地区和乙地区的优秀率;若将此优秀率作为概率,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,求抽取出的优秀学生人数ξ的数学期望;(Ⅲ)根据抽样结果,从样本中优秀的学生中随机抽取3人,求抽取出的甲地区学生人数η的分布列及数学期望.20.已知函数y=f(x)的图象与g(x)=log a x(a>0,且a≠1)的图象关于x轴对称,且g(x)的图象过(4,2)点.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)若f(x﹣1)>f(5﹣x),求x的取值范围.21.(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位(Ⅱ)从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出2人进行陈述 发言,求事件“选出的2人中,至少有一名女士”的概率. 参考公式:22()K ()()()()n ad bc a b c d a c b d -=++++,()n a b c d =+++【命题意图】本题考查统计案例、抽样方法、古典概型等基础知识,意在考查统计的思想和基本运算能力22.已知函数f (x )=x 3+2bx 2+cx ﹣2的图象在与x 轴交点处的切线方程是y=5x ﹣10. (1)求函数f (x )的解析式;(2)设函数g (x )=f (x )+mx ,若g (x )的极值存在,求实数m 的取值范围以及函数g (x )取得极值时对应的自变量x 的值.23.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数()f x x a =-,()a R ∈.(Ⅰ)若当04x ≤≤时,()2f x ≤恒成立,求实数a 的取值; (Ⅱ)当03a ≤≤时,求证:()()()()f x a f x a f ax af x ++-≥-.24.已知函数f (x )=在(,f ())处的切线方程为8x ﹣9y+t=0(m ∈N ,t ∈R )(1)求m 和t 的值;(2)若关于x 的不等式f (x )≤ax+在[,+∞)恒成立,求实数a 的取值范围.清城区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:对于A,命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1则x2﹣3x+2≠0”,正确;对于B,命题p:存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则非p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0,正确;对于C,若p且q为假命题,则p,q至少有一个为假命题,故C错误;对于D,x2﹣3x+2>0⇒x>2或x<1,故“x<1”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件,正确.综上所述,错误的选项为:C,故选:C.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查全称命题与特称命题的理解与应用,考查复合命题与充分必要条件的真假判断,属于中档题.2.【答案】C【解析】解:A.未注明a,b,c,d∈R.B.实数是复数,实数能比较大小.C.∵=,则z1=z2,正确;D.z1与z2的模相等,符合条件的z1,z2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是1,因此不正确.故选:C.3.【答案】B【解析】解:抛物线y2=4x的准线方程为:x=﹣1,∵P到焦点F的距离等于P到准线的距离,P的横坐标是2,∴|PF|=2+1=3.故选:B.【点评】本题考查抛物线的性质,利用抛物线定义是解题的关键,属于基础题.4.【答案】D【解析】解:△ABC中,A(﹣5,0),B(5,0),点C在双曲线上,∴A与B为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|AC﹣BC|=2a=8,|AB|=2c=10,则==±=±.故选:D.【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目.5.【答案】D【解析】解:如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1∩平面ABCD=A,BB1∩平面ABCD=B,AA1∥BB1;AA1∩平面ABCD=A,AB1∩平面ABCD=A,AA1与AB1相交;AA1∩平面ABCD=A,CD1∩平面ABCD=C,AA1与CD1异面.∴直线a,b都与平面α相交,则a,b的位置关系是相交、平行或异面.故选:D.6.【答案】A【解析】解:在△ABC中,已知D是AB边上一点∵=2,=,∴=,∴λ=,故选A.【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量.7.【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数∴⇒0<a≤综上所述0≤a≤故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.8.【答案】D【解析】解:∵g(x)=﹣f(2﹣x),∴y=f(x)﹣g(x)=f(x)﹣+f(2﹣x),由f(x)﹣+f(2﹣x)=0,得f(x)+f(2﹣x)=,设h(x)=f(x)+f(2﹣x),若x≤0,则﹣x≥0,2﹣x≥2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2+x+x2,若0≤x≤2,则﹣2≤﹣x≤0,0≤2﹣x≤2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2﹣x+2﹣|2﹣x|=2﹣x+2﹣2+x=2,若x>2,﹣x<﹣2,2﹣x<0,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=(x﹣2)2+2﹣|2﹣x|=x2﹣5x+8.作出函数h(x)的图象如图:当x≤0时,h(x)=2+x+x2=(x+)2+≥,当x>2时,h(x)=x2﹣5x+8=(x﹣)2+≥,故当=时,h(x)=,有两个交点,当=2时,h(x)=,有无数个交点,由图象知要使函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,即h(x)=恰有4个根,则满足<<2,解得:b∈(,4),故选:D.【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.9.【答案】B【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“p:∃x>0,lnx<x”,则¬p为∀x>0,lnx≥x.故选:B.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.10.【答案】B【解析】解法一:∵,∴(C为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,∴,故选B.解法二:∵,∴,∴,故选B.【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.11.【答案】A【解析】考点:1、函数零点问题;2、利用导数研究函数的单调性及求函数的最小值.【方法点晴】本题主要考查函数零点问题、利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的最值,属于难题.利用导数研究函数()f x 的单调性进一步求函数最值的步骤:①确定函数()f x 的定义域;②对()f x 求导;③令()0f x '>,解不等式得的范围就是递增区间;令()0f x '<,解不等式得的范围就是递减区间;④根据单调性求函数()f x 的极值及最值(若只有一个极值点则极值即是最值,闭区间上还要注意比较端点处函数值的大小).12.【答案】A【解析】解:∵0<a <b 且a+b=1∴∴2b >1∴2ab ﹣a=a (2b ﹣1)>0,即2ab >a又a 2+b 2﹣2ab=(a ﹣b )2>0 ∴a 2+b 2>2ab∴最大的一个数为a 2+b 2故选A二、填空题13.【答案】A 【解析】14.【答案】2.【解析】解:=2+lg100﹣2=2+2﹣2=2,故答案为:2.【点评】本题考查了对数的运算性质,属于基础题.15.【答案】6.【解析】解:第一次循环:S=0+=,i=1+1=2;第二次循环:S=+=,i=2+1=3;第三次循环:S=+=,i=3+1=4;第四次循环:S=+=,i=4+1=5;第五次循环:S=+=,i=5+1=6;输出S,不满足判断框中的条件;∴判断框中的条件为i<6?故答案为:6.【点评】本题考查程序框图,尤其考查循环结构.对循环体每次循环需要进行分析并找出内在规律.本题属于基础题16.【答案】【解析】解析:∵f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x)恒成立,即(-x)(e-x+a e x)=x(e x+a e-x),∴a(e x+e-x)=-(e x+e-x),∴a=-1.答案:-117.【答案】m≥2.【解析】解:集合A={x|x+m≥0}={x|x≥﹣m},全集U=R,所以C U A={x|x<﹣m},又B={x|﹣2<x<4},且(∁U A)∩B=∅,所以有﹣m≤﹣2,所以m≥2.故答案为m≥2.π18.【答案】4【解析】考点:正弦定理.【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用180,消去多余的变量,从而解出B角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三三角形的三角和是︒角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在2016年全国卷()中以选择题的压轴题出现.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵抽样比f==,∴甲地区抽取人数==55人,乙地区抽取人数==50人,∴由频数分布表知:解得x=6,y=7.(Ⅱ)由频数分布表知甲地区优秀率==,乙地区优秀率==,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,抽取出的优秀学生人数ξ的可能取值为0,1,2,3,ξ~B(3,),∴Eξ=3×=.(Ⅲ)从样本中优秀的学生中随机抽取3人,抽取出的甲地区学生人数η的可能取值为0,1,2,3,P(η=0)==,P(η=1)==,P(η=2)==,P(η=3)==,∴η的分布列为:0 1 3Eη==1.【点评】本题考查频数分布表的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,在历年高考中都是必考题型.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵g(x)=log a x(a>0,且a≠1)的图象过点(4,2),∴log a4=2,a=2,则g(x)=log2x.…∵函数y=f(x)的图象与g(X)的图象关于x轴对称,∴.…(Ⅱ)∵f(x﹣1)>f(5﹣x),∴,即,解得1<x<3,所以x的取值范围为(1,3)…【点评】本题考查对数函数的性质的应用,注意真数大于零,属于基础题.21.【答案】【解析】(Ⅰ)根据题中的数据计算:()2 240050170301506.2580320200200⨯⨯-⨯K==⨯⨯⨯因为6.25>5.024,所以有97.5%的把握认为对这一问题的看法与性别有关(Ⅱ)由已知得抽样比为81=8010,故抽出的8人中,男士有5人,女士有3人.分别设为,,,,,1,2,3a b c d e,选取2人共有{},a b,{},a c,{},a d,{},a e,{},1a,{},2a,{},3a,{},b c,{},b d,{},b e,{},1b,{},2b,{},3b,{},c d,{},c e,{},1c,{},2c,{},3c,{},d e,{},1d,{},2d,{},3d,{},1e,{},2e,{},3e,{}1,2,{}1,3,{}2,328个基本事件,其中事件“选出的2人中,至少有一名女士”包含18个基本事件,故所求概率为189=2814P=.22.【答案】【解析】解:(1)由已知,切点为(2,0),故有f(2)=0,即4b+c+3=0.①f′(x)=3x2+4bx+c,由已知,f′(2)=12+8b+c=5.得8b+c+7=0.②联立①、②,解得c=1,b=﹣1,于是函数解析式为f(x)=x3﹣2x2+x﹣2.(2)g(x)=x3﹣2x2+x﹣2+mx,g′(x)=3x2﹣4x+1+,令g′(x)=0.当函数有极值时,△≥0,方程3x2﹣4x+1+=0有实根,由△=4(1﹣m)≥0,得m≤1.①当m=1时,g′(x)=0有实根x=,在x=左右两侧均有g′(x)>0,故函数g(x)无极值.②当m<1时,g′(x)=0有两个实根,x1=(2﹣),x2=(2+),x g′x g x极大值当x=(2﹣)时g (x )有极大值;当x=(2+)时g (x )有极小值.【点评】本题考查利用导函数来研究函数的极值.在利用导函数来研究函数的极值时,分三步①求导函数,②求导函数为0的根,③判断根左右两侧的符号,若左正右负,原函数取极大值;若左负右正,原函数取极小值.23.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)()2x a f x -=≤得,22a x a -≤≤+ 由题意得2042a a -≤⎧⎨≤+⎩,故22a ≤≤,所以2a = …… 5分(Ⅱ)03a ≤≤,∴112a -≤-≤,∴12a -≤,()()2f ax af x ax a a x a ax a ax a -=---=---()()2212ax a ax a a a a a a ≤---=-=-≤()()()2222f x a f x a x a x x a x a a -++=-+≥--==,∴()()()()f x a f x a f ax af x -++≥-.…… 10分24.【答案】【解析】解:(1)函数f (x )的导数为f ′(x )=,由题意可得,f ()=,f ′()=,即=,且=,由m ∈N ,则m=1,t=8;(2)设h (x )=ax+﹣,x ≥.h ()=﹣≥0,即a ≥,h ′(x )=a ﹣,当a ≥时,若x >,h ′(x )>0,①若≤x ≤,设g (x )=a ﹣,g ′(x )=﹣<0,g (x )在[,]上递减,且g ()≥0,则g (x )≥0,即h ′(x )≥0在[,]上恒成立.②由①②可得,a ≥时,h ′(x )>0,h (x )在[,+∞)上递增,h (x )≥h ()=≥0,则当a ≥时,不等式f (x )≤ax+在[,+∞)恒成立;当a <时,h ()<0,不合题意.综上可得a ≥.【点评】本题考查导数的运用:求切线方程和求单调区间,主要考查不等式恒成立问题转化为求函数最值,正确求导和分类讨论是解题的关键.。
清城区第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

清城区第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在正方体1111ABCD A BC D -中,,E F 分别为1,BC BB 的中点,则下列直线中与直线EF 相交的是( )A .直线1AAB .直线11A B C. 直线11A D D .直线11B C2. 在△ABC 中,,则这个三角形一定是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角D .等腰或直角三角形3. 在ABC ∆中,角A ,B ,C 的对边分别是,,,BH 为AC 边上的高,5BH =,若2015120aBC bCA cAB ++=,则H 到AB 边的距离为( )A .2B .3 C.1 D .4 4. 已知函数()cos()3f x x π=+,则要得到其导函数'()y f x =的图象,只需将函数()y f x =的图象( )A .向右平移2π个单位 B .向左平移2π个单位 C. 向右平移23π个单位 D .左平移23π个单位5. 抛物线y=﹣8x 2的准线方程是( )A .y=B .y=2C .x=D .y=﹣26. 已知,其中i 为虚数单位,则a+b=( )A .﹣1B .1C .2D .37. 10y -+=的倾斜角为( )A .150B .120C .60D .308. 某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A .80 B .40 C .60 D .209. 已知圆C 方程为222x y +=,过点(1,1)P -与圆C 相切的直线方程为( )A .20x y -+=B .10x y +-=C .10x y -+=D .20x y ++=10.已知函数211,[0,)22()13,[,1]2x x f x x x ⎧+∈⎪⎪=⎨⎪∈⎪⎩,若存在常数使得方程()f x t =有两个不等的实根12,x x(12x x <),那么12()x f x ∙的取值范围为( )A .3[,1)4 B.1[8 C .31[,)162 D .3[,3)811.与﹣463°终边相同的角可以表示为(k ∈Z )( ) A .k360°+463° B .k360°+103° C .k360°+257° D .k360°﹣257° 12.曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°二、填空题13.函数()y f x =图象上不同两点()()1122,,,A x y B x y 处的切线的斜率分别是A B k k ,,规定(),A Bk k A B ABϕ-=(AB 为线段AB 的长度)叫做曲线()y f x =在点A 与点B 之间的“弯曲度”,给 出以下命题:①函数321y x x =-+图象上两点A 与B 的横坐标分别为1和2,则(),A B ϕ ②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数; ③设点A,B 是抛物线21y x =+上不同的两点,则(),2A B ϕ≤;④设曲线xy e =(e 是自然对数的底数)上不同两点()()112212,,,,1A x y B x y x x -=且,若(),1t A B ϕ⋅<恒成立,则实数t 的取值范围是(),1-∞.其中真命题的序号为________.(将所有真命题的序号都填上)14.8名支教名额分配到三所学校,每个学校至少一个名额,且甲学校至少分到两个名额的分配方案为 (用数字作答)15.已知n S 是数列1{}2n n -的前n 项和,若不等式1|12n n n S λ-+<+|对一切n N *∈恒成立,则λ的取值范围是___________.【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力. 16.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,PA ⊥平面ABC ,此图形中有 个直角三角形.17.自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则PQ 的最小值为( ) A .1310 B .3 C .4 D .2110【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想. 18.给出下列四个命题:①函数y=|x|与函数表示同一个函数;②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;③函数y=3x 2+1的图象可由y=3x 2的图象向上平移1个单位得到; ④若函数f (x )的定义域为[0,2],则函数f (2x )的定义域为[0,4];⑤设函数f (x )是在区间[a ,b]上图象连续的函数,且f (a )•f (b )<0,则方程f (x )=0在区间[a ,b]上至少有一实根;其中正确命题的序号是 .(填上所有正确命题的序号)三、解答题19.如图,M 、N 是焦点为F 的抛物线y 2=2px (p >0)上两个不同的点,且线段MN 中点A 的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN 与x 轴交于点B 点,求点B 横坐标的取值范围.20.设f(x)=ax2﹣(a+1)x+1(1)解关于x的不等式f(x)>0;(2)若对任意的a∈[﹣1,1],不等式f(x)>0恒成立,求x的取值范围.21.已知函数f(x)=lnx+ax2+b(a,b∈R).(Ⅰ)若曲线y=f(x)在x=1处的切线为y=﹣1,求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)求证:对任意给定的正数m,总存在实数a,使函数f(x)在区间(m,+∞)上不单调;(Ⅲ)若点A(x1,y1),B(x2,y2)(x2>x1>0)是曲线f(x)上的两点,试探究:当a<0时,是否存在实数x0∈(x1,x2),使直线AB的斜率等于f'(x0)?若存在,给予证明;若不存在,说明理由.22.已知函数且f(1)=2.(1)求实数k的值及函数的定义域;(2)判断函数在(1,+∞)上的单调性,并用定义加以证明.23.(本题满分15分)如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点,将ADM ∆沿AM 折起,使得平面⊥ADM 平面ABCM .(1)求证:BM AD ⊥;(2)若)10(<<=λλDB DE ,当二面角D AM E --大小为3π时,求λ的值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.24.已知函数()f x =121x a +- (1)求()f x 的定义域.(2)是否存在实数a ,使()f x 是奇函数?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由。
武清区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

武清区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列计算正确的是( )A 、2133x x x ÷= B 、4554()x x = C 、4554x x x = D 、44550x x -=2. 下列命题中的假命题是( )A .∀x ∈R ,2x ﹣1>0B .∃x ∈R ,lgx <1C .∀x ∈N +,(x ﹣1)2>0D .∃x ∈R ,tanx=23. 某三棱椎的三视图如图所示,该三棱锥的四个面的面积中,最大的是( )A .B .8C .D .4. 某几何体三视图如下图所示,则该几何体的体积是( )A .1+B .1+C .1+D .1+π5. 设函数()()21xf x e x ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数,使得()0f t <,则的 取值范围是( ) A .3,12e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ B .33,24e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ C .33,24e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭ D .3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭1111] 6. 集合A={x|﹣1≤x ≤2},B={x|x <1},则A ∩B=( )A .{x|x <1}B .{x|﹣1≤x ≤2}C .{x|﹣1≤x ≤1}D .{x|﹣1≤x <1}7. 下列关系正确的是( )A .1∉{0,1}B .1∈{0,1}C .1⊆{0,1}D .{1}∈{0,1}8. 已知圆O 的半径为1,,PA PB 为该圆的两条切线,,A B 为两切点,那么PA PB ∙ 的最小值为A 、4-B 、3-C 、4-+D 、3-+9. 设函数f (x )=,则f (1)=( )A .0B .1C .2D .310.已知a=log 23,b=8﹣0.4,c=sinπ,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .a >c >bC .b >a >cD .c >b >a11.设奇函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且f (1)=0,则不等式<0的解集为( )A .(﹣1,0)∪(1,+∞)B .(﹣∞,﹣1)∪(0,1)C .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)D .(﹣1,0)∪(0,1)12.设D 为△ABC 所在平面内一点,,则( )A .B .C .D .二、填空题13.已知函数f (x )的定义域为[﹣1,5],部分对应值如下表,f (x )的导函数y=f ′(x )的图象如图示.①函数f (x )的极大值点为0,4; ②函数f (x )在[0,2]上是减函数;③如果当x ∈[﹣1,t]时,f (x )的最大值是2,那么t 的最大值为4; ④当1<a <2时,函数y=f (x )﹣a 有4个零点;⑤函数y=f (x )﹣a 的零点个数可能为0、1、2、3、4个.其中正确命题的序号是 .14.抛物线y2=﹣8x上到焦点距离等于6的点的坐标是.15.已知z,ω为复数,i为虚数单位,(1+3i)z为纯虚数,ω=,且|ω|=5,则复数ω=.16.如果椭圆+=1弦被点A(1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程是.17.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于。
鄂城区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

鄂城区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=m (x﹣)﹣2lnx (m ∈R ),g (x )=﹣,若至少存在一个x 0∈[1,e],使得f (x 0)<g (x 0)成立,则实数m 的范围是( ) A .(﹣∞,]B .(﹣∞,) C .(﹣∞,0]D .(﹣∞,0)2. 已知集合A={x|x 是平行四边形},B={x|x 是矩形},C={x|x 是正方形},D={x|x 是菱形},则( ) A .A ⊆B B .C ⊆B C .D ⊆C D .A ⊆D3. 若集合A={x|﹣2<x <1},B={x|0<x <2},则集合A ∩B=( ) A .{x|﹣1<x <1} B .{x|﹣2<x <1} C .{x|﹣2<x <2} D .{x|0<x <1}4. 为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法........从该地区调查了500位老年人,结果如由2()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++算得22500(4027030160)9.96720030070430K ⨯⨯-⨯==⨯⨯⨯ 附表:参照附表,则下列结论正确的是( )①有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无.关”; ②有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有.关”; ③采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; ④采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好; A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 5. 下列给出的几个关系中:①{}{},a b ∅⊆;②(){}{},,a b a b =;③{}{},,a b b a ⊆;④{}0∅⊆,正确的有( )个3.841 6.635 10.828k 2() 0.050 0.010 0.001P K k ≥A.个B.个C.个D.个6. 函数f (x )=﹣x 的图象关于( ) A .y 轴对称 B .直线y=﹣x 对称C .坐标原点对称D .直线y=x 对称7. 已知直线y=ax+1经过抛物线y 2=4x 的焦点,则该直线的倾斜角为( )A .0B .C .D .8. 已知复数z 满足z •i=2﹣i ,i 为虚数单位,则z=( ) A .﹣1﹣2i B .﹣1+2iC .1﹣2iD .1+2i9. 一个多面体的直观图和三视图如图所示,点M 是边AB 上的动点,记四面体FMC E -的体积为1V ,多面体BCE ADF -的体积为2V ,则=21V V ( )1111] A .41 B .31 C .21D .不是定值,随点M 的变化而变化10.设m 是实数,若函数f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数,但不是偶函数,则下列关于函数f (x )的性质叙述正确的是( )A .只有减区间没有增区间B .是f (x )的增区间C .m=±1D .最小值为﹣311.在△ABC 中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=( ) A .60° B .120° C .120°或60° D .45°12.定义集合运算:A*B={z|z=xy ,x ∈A ,y ∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B 的所有元素之和为( ) A .0B .2C .3D .6二、填空题13.已知平面向量a ,b 的夹角为3π,6=-b a ,向量c a -,c b -的夹角为23π,23c a -=,则a与c的夹角为__________,a c ⋅的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力. 14.命题“对任意的x ∈R ,x 3﹣x 2+1≤0”的否定是 .15.函数y=sin2x﹣2sinx的值域是y∈.16.若双曲线的方程为4x2﹣9y2=36,则其实轴长为.17.当a>0,a≠1时,函数f(x)=log a(x﹣1)+1的图象恒过定点A,若点A在直线mx﹣y+n=0上,则4m+2n 的最小值是.18.长方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱AB=AD=4cm,AA1=2cm,则点A1到平面AB1D1的距离等于cm.三、解答题19.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a的取值范围为A[]B[]C[]D[]20.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为1()16t ay-=(a为常数),如图所示.据图中提供的信息,回答下列问题:(1)写出从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室。
清城区第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

清城区第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设函数f (x )=,f (﹣2)+f (log 210)=( )A .11B .8C .5D .22. 已知函数f (x )满足:x ≥4,则f (x )=;当x <4时f (x )=f (x+1),则f (2+log 23)=( )A .B .C .D .3. 已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=,则m 等于( )A .﹣3B .3C .D .±34. 已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,且2S n =a n +,则S 2015的值是( )A .B .C .2015D .5. 学校将5个参加知识竞赛的名额全部分配给高一年级的4个班级,其中甲班级至少分配2个名额,其它班级可以不分配或分配多个名额,则不同的分配方案共有( )A .20种B .24种C .26种D .30种 则几何体的体积为( )34意在考查学生空间想象能力和计算能7. 定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b=a ;当a <b 时,a ⊕b=b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x ﹣(2⊕x ),x ∈[﹣2,2]的最大值等于( )A .﹣1B .1C .6D .128. 如图,在圆心角为直角的扇形OAB 中,分别以OA ,OB 为直径作两个半圆.在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .1﹣B .﹣C .D .9. 已知函数()cos (0)f x x x ωωω+>,()y f x =的图象与直线2y =的两个相邻交点的距离等于π,则()f x 的一条对称轴是( )A .12x π=-B .12x π=C .6x π=-D .6x π=10.若如图程序执行的结果是10,则输入的x 的值是( )A .0B .10C .﹣10D .10或﹣1011.函数()log 1xa f x a x =-有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A .()1,10B .()1,+∞C .()0,1D .()10,+∞ 12.如图,棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,,EF 是侧面对角线11,BC AD 上一点,若 1BED F 是菱形,则其在底面ABCD 上投影的四边形面积( )A .12 B .34 C. 2D .34-二、填空题13.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于。
清河县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

清河县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为 ( )A .π1492+B .π1482+C .π2492+D .π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.2. 如果点P (sin θcos θ,2cos θ)位于第二象限,那么角θ所在象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3. 等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1=( )A .B .C .D .4. 已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,有下面四个命题: (1)α∥β⇒l ⊥m ,(2)α⊥β⇒l ∥m , (3)l ∥m ⇒α⊥β,(4)l ⊥m ⇒α∥β, 其中正确命题是( )A .(1)与(2)B .(1)与(3)C .(2)与(4)D .(3)与(4)5. sin570°的值是( )A .B .﹣C .D .﹣6. (2011辽宁)设sin (+θ)=,则sin2θ=( )A .﹣B .﹣C .D .7. 已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=( )A .B .C .5D .258. 三个数a=0.52,b=log 20.5,c=20.5之间的大小关系是( ) A .b <a <c B .a <c <b C .a <b <c D .b <c <a9. 已知命题p ;对任意x ∈R ,2x 2﹣2x+1≤0;命题q :存在x ∈R ,sinx+cosx=,则下列判断:①p 且q是真命题;②p 或q 是真命题;③q 是假命题;④¬p 是真命题,其中正确的是( ) A .①④B .②③C .③④D .②④10.函数y=x+xlnx 的单调递增区间是( ) A .(0,e ﹣2)B .(e ﹣2,+∞)C .(﹣∞,e ﹣2)D .(e ﹣2,+∞)11.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信 息,可确定被抽测的人数及分数在[]90,100内的人数分别为( )A .20,2B .24,4C .25,2D .25,4 12.已知命题:()(0xp f x a a =>且1)a ≠是单调增函数;命题5:(,)44q x ππ∀∈,sin cos x x >.则下列命题为真命题的是( )A .p q ∧B .p q ∨⌝ C. p q ⌝∧⌝ D .p q ⌝∧二、填空题13.函数()y f x =图象上不同两点()()1122,,,A x y B x y 处的切线的斜率分别是A B k k ,,规定(),A Bk k A B ABϕ-=(AB 为线段AB 的长度)叫做曲线()y f x =在点A 与点B 之间的“弯曲度”,给 出以下命题:①函数321y x x =-+图象上两点A 与B 的横坐标分别为1和2,则(),A B ϕ②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数; ③设点A,B 是抛物线21y x =+上不同的两点,则(),2A B ϕ≤;④设曲线xy e =(e 是自然对数的底数)上不同两点()()112212,,,,1A x y B x y x x -=且,若(),1t A B ϕ⋅<恒成立,则实数t 的取值范围是(),1-∞.其中真命题的序号为________.(将所有真命题的序号都填上)14.已知实数x ,y 满足2330220y x y x y ≤⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩,目标函数3z x y a =++的最大值为4,则a =______.【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力.15.已知,x y 满足41y xx y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,则22223y xy x x -+的取值范围为____________. 16.设变量y x ,满足约束条件22022010x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪+-≥⎩,则22(1)3(1)z a x a y =+-+的最小值是20-,则实数a =______.【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力. 17.函数f (x )=a x +4的图象恒过定点P ,则P 点坐标是 .18.如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 1的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1,A 2,A 3,…,若从点O 到点A 3的回形线为第1圈(长为7),从点A 3到点A 2的回形线为第2圈,从点A 2到点A 3的回形线为第3圈…依此类推,第8圈的长为 .三、解答题19.设0<||≤2,函数f (x )=cos 2x ﹣||sinx ﹣||的最大值为0,最小值为﹣4,且与的夹角为45°,求|+|.20.甲乙两个地区高三年级分别有33000人,30000人,为了了解两个地区全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个地区一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了如下的频数分布统计表,规定考试成绩在[120,150]内为优秀.(Ⅱ)根据抽样结果分别估计甲地区和乙地区的优秀率;若将此优秀率作为概率,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,求抽取出的优秀学生人数ξ的数学期望;(Ⅲ)根据抽样结果,从样本中优秀的学生中随机抽取3人,求抽取出的甲地区学生人数η的分布列及数学期望.21.如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.(Ⅰ)证明:直线MN∥平面OCD;(Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小;(Ⅲ)求点B到平面OCD的距离.22.已知p:,q:x2﹣(a2+1)x+a2<0,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.23.已知函数f(x)=.(1)求f(f(﹣2));(2)画出函数f(x)的图象,根据图象写出函数的单调增区间并求出函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域.24.(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1)()f x=;(2)()f x=.清河县高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A2.【答案】D【解析】解:∵P(sinθcosθ,2cosθ)位于第二象限,∴sinθcosθ<0,cosθ>0,∴sinθ<0,∴θ是第四象限角.故选:D.【点评】本题考查了象限角的三角函数符号,属于基础题.3.【答案】C【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵S3=a2+10a1,a5=9,∴,解得.∴.故选C.【点评】熟练掌握等比数列的通项公式是解题的关键.4.【答案】B【解析】解:∵直线l⊥平面α,α∥β,∴l⊥平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l⊥m,故(1)正确;∵直线l⊥平面α,α⊥β,∴l∥平面β,或l⊂平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l与m可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;∵直线l⊥平面α,l∥m,∴m⊥α,∵直线m⊂平面β,∴α⊥β,故(3)正确;∵直线l⊥平面α,l⊥m,∴m∥α或m⊂α,又∵直线m⊂平面β,则α与β可能平行也可能相交,故(4)错误;【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键.5.【答案】B【解析】解:原式=sin(720°﹣150°)=﹣sin150°=﹣.故选B【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.6.【答案】A【解析】解:由sin(+θ)=sin cosθ+cos sinθ=(sinθ+cosθ)=,两边平方得:1+2sinθcosθ=,即2sinθcosθ=﹣,则sin2θ=2sinθcosθ=﹣.故选A【点评】此题考查学生灵活运用二倍角的正弦函数公式、两角和与差的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化简求值,是一道基础题.7.【答案】C【解析】解:∵|+|=,||=∴(+)2=2+2+2=50,得||=5故选C.【点评】本题考查平面向量数量积运算和性质,根据所给的向量表示出要求模的向量,用求模长的公式写出关于变量的方程,解方程即可,解题过程中注意对于变量的应用.8.【答案】A【解析】解:∵a=0.52=0.25,b=log20.5<log21=0,c=20.5>20=1,∴b<a<c.【点评】本题考查三个数的大小的比较,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数、对数函数的单调性的合理运用.9. 【答案】D【解析】解:∵命题p ;对任意x ∈R ,2x 2﹣2x+1≤0是假命题,命题q :存在x ∈R ,sinx+cosx=是真命题,∴①不正确,②正确,③不正确,④正确.故选D .10.【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数可得f ′(x )=lnx+2,令f ′(x )>0,可得x >e ﹣2,∴函数f (x )的单调增区间是(e ﹣2,+∞)故选B .11.【答案】C 【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图. 12.【答案】D【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.二、填空题13.【答案】②③ 【解析】试题分析:①错:(1,1),(2,5),|||7,A B A B AB k k -=(,)A B ϕ∴=<②对:如1y =;③对;(,)2A B ϕ==≤;④错;1212(,)x x x x A B ϕ==,1211,(,)A B ϕ==因为1(,)t A B ϕ<恒成立,故1t ≤.故答案为②③.111] 考点:1、利用导数求曲线的切线斜率;2、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题.【方法点晴】本题通过新定义“弯曲度”对多个命题真假的判断考查利用导数求曲线的切线斜率、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题以及及数学化归思想,属于难题.该题型往往出现在在填空题最后两题,综合性较强,同学们往往因为某一点知识掌握不牢就导致本题“全盘皆输”,解答这类问题首先不能慌乱更不能因贪快而审题不清,其次先从最有把握的命题入手,最后集中力量攻坚最不好理解的命题. 14.【答案】3-【解析】作出可行域如图所示:作直线0l :30x y +=,再作一组平行于0l 的直线l :3x y z a +=-,当直线l 经过点5(,2)3M 时,3z a x y -=+取得最大值,∴max 5()3273z a -=⨯+=,所以max 74z a =+=,故3a =-.15.【答案】[]2,6 【解析】考点:简单的线性规划.【方法点睛】本题主要考查简单的线性规划.与二元一次不等式(组)表示的平面区域有关的非线性目标函数的最值问题的求解一般要结合给定代数式的几何意义来完成.常见代数式的几何意义:(1表示点(),x y与原点()0,0的距离;(2(),x y与点(),a b间的距离;(3)yx可表示点(),x y与()0,0点连线的斜率;(4)y bx a--表示点(),x y与点(),a b连线的斜率.16.【答案】2±【解析】17.【答案】(0,5).【解析】解:∵y=a x的图象恒过定点(0,1),而f(x)=a x+4的图象是把y=a x的图象向上平移4个单位得到的,∴函数f(x)=a x+4的图象恒过定点P(0,5),故答案为:(0,5).【点评】本题考查指数函数的性质,考查了函数图象的平移变换,是基础题.18.【答案】63.【解析】解:∵第一圈长为:1+1+2+2+1=7第二圈长为:2+3+4+4+2=15第三圈长为:3+5+6+6+3=23…第n圈长为:n+(2n﹣1)+2n+2n+n=8n﹣1故n=8时,第8圈的长为63,故答案为:63.【点评】本题主要考查了归纳推理,解答的一般步骤是:先通过观察第1,2,3,…圈的长的情况发现某些相同性质,再从相同性质中推出一个明确表达的一般性结论,最后将一般性结论再用于特殊情形.三、解答题19.【答案】【解析】解:f(x)=cos2x﹣||sinx﹣||=﹣sin2x﹣||sinx+1﹣||=﹣(sinx+)2++1﹣||,∵0<||≤2,∴﹣1≤﹣<0,由二次函数可知当sinx=﹣时,f(x)取最大值+1﹣||=0,当sinx=1时,f(x)取最小值﹣||﹣||=﹣4,联立以上两式可得||=||=2,又∵与的夹角为45°,∴|+|===【点评】本题考查数量积与向量的夹角,涉及二次函数的最值和模长公式,属基础题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵抽样比f==,∴甲地区抽取人数==55人,乙地区抽取人数==50人,∴由频数分布表知:解得x=6,y=7.(Ⅱ)由频数分布表知甲地区优秀率==,乙地区优秀率==,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,抽取出的优秀学生人数ξ的可能取值为0,1,2,3,ξ~B(3,),∴Eξ=3×=.(Ⅲ)从样本中优秀的学生中随机抽取3人,抽取出的甲地区学生人数η的可能取值为0,1,2,3,P(η=0)==,P(η=1)==,P(η=2)==,P(η=3)==,∴η的分布列为:Eη==1.【点评】本题考查频数分布表的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,在历年高考中都是必考题型.21.【答案】【解析】解:方法一(综合法)(1)取OB中点E,连接ME,NE∵ME∥AB,AB∥CD,∴ME∥CD又∵NE∥OC,∴平面MNE∥平面OCD∴MN∥平面OCD(2)∵CD∥AB,∴∠MDC为异面直线AB与MD所成的角(或其补角)作AP⊥CD于P,连接MP∵OA⊥平面ABCD,∴CD⊥MP∵,∴,,∴所以AB与MD所成角的大小为.(3)∵AB∥平面OCD,∴点A和点B到平面OCD的距离相等,连接OP,过点A作AQ⊥OP于点Q,∵AP⊥CD,OA⊥CD,∴CD⊥平面OAP,∴AQ⊥CD.又∵AQ⊥OP,∴AQ⊥平面OCD,线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离,∵,,∴,所以点B到平面OCD的距离为.方法二(向量法)作AP⊥CD于点P,如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立坐标系:A(0,0,0),B(1,0,0),,,O(0,0,2),M(0,0,1),(1),,设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则•=0,•=0即取,解得∵•=(,,﹣1)•(0,4,)=0,∴MN∥平面OCD.(2)设AB与MD所成的角为θ,∵∴,∴,AB与MD所成角的大小为.(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为在向量=(0,4,)上的投影的绝对值,由,得d==所以点B到平面OCD的距离为.【点评】培养学生利用多种方法解决数学问题的能力,考查学生利用空间向量求直线间的夹角和距离的能力.22.【答案】【解析】解:由p:⇒﹣1≤x<2,方程x2﹣(a2+1)x+a2=0的两个根为x=1或x=a2,若|a|>1,则q:1<x<a2,此时应满足a2≤2,解得1<|a|≤,当|a|=1,q:x∈∅,满足条件,当|a|<1,则q:a2<x<1,此时应满足|a|<1,综上﹣.【点评】本题主要考查复合命题的应用,以及充分条件和必要条件的应用,结合一元二次不等式的解法是解决本题的关键.23.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=.f(﹣2)=﹣2+2=0,f(f(﹣2))=f(0)=0.3分(2)函数的图象如图:…单调增区间为(﹣∞,﹣1),(0,+∞)(开区间,闭区间都给分)…由图可知:f(﹣4)=﹣2,f(﹣1)=1,函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域(﹣2,1].…12分.24.【答案】(1)()[),11,-∞-+∞;(2)[)(]1,23,4-.【解析】考点:函数的定义域. 1【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确把握函数的定义域,列出相应的不等式或不等式组是解答的关键,同时理解函数的定义域的概念,也是解答的一个重要一环.。
顺德区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

顺德区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 直线: (为参数)与圆:(为参数)的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交且过圆心D .相交但不过圆心2. 已知不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤+≥-1210y x y x y x 表示的平面区域为D ,若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则a 的取值范围为( )A .(,2)-∞B .(,1)-∞C .(2,)+∞D .(1,)+∞ 3. (2015秋新乡校级期中)已知x+x ﹣1=3,则x 2+x ﹣2等于( )A .7B .9C .11D .134. 已知命题“p :∃x >0,lnx <x ”,则¬p 为( )A .∃x ≤0,lnx ≥xB .∀x >0,lnx ≥xC .∃x ≤0,lnx <xD .∀x >0,lnx <x5. 函数2(44)xy a a a =-+是指数函数,则的值是( ) A .4 B .1或3 C .3 D .1 6. 已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos2)a n +sin2,则该数列的前10项和为( )A .89B .76C .77D .357. 若将函数y=tan (ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan (ωx+)的图象重合,则ω的最小值为( ) A.B.C.D.8. 已知全集U=R ,集合A={1,2,3,4,5},B={x ∈R|x ≥3},图中阴影部分所表示的集合为( )A .{1}B .{1,2}C .{1,2,3}D .{0,1,2}9. 极坐标系中,点P ,Q 分别是曲线C 1:ρ=1与曲线C 2:ρ=2上任意两点,则|PQ|的最小值为( )A .1B .C .D .21010y -+=的倾斜角为( )A .150B .120C .60D .3011.已知双曲线(a >0,b >0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )A .B .C .D .12.曲线y=在点(1,﹣1)处的切线方程为( )A .y=x ﹣2B .y=﹣3x+2C .y=2x ﹣3D .y=﹣2x+1二、填空题13.如图,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,俯视如图是一个圆,那么该几何体的体积是 .14.棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为 .15.一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为2cm 和4cm ,侧棱长为2cm ,则其表面积为__________2cm .16.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为 cm 3.17.设某总体是由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方 法是从随机数表第1行的第3列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体编号为 ________.【命题意图】本题考查抽样方法等基础知识,意在考查统计的思想. 18.f (x )=x (x ﹣c )2在x=2处有极大值,则常数c 的值为 .14.已知集合,若3∈M ,5∉M ,则实数a 的取值范围是 .三、解答题19.已知三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1,底面三角形ABC 为正三角形,侧棱AA 1⊥底面ABC ,AB=2,AA 1=4,E 为AA 1的中点,F 为BC 的中点 (1)求证:直线AF ∥平面BEC 1 (2)求A 到平面BEC 1的距离.20.在直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x 正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为ρcos()=1,M ,N 分别为C 与x 轴,y 轴的交点.(1)写出C 的直角坐标方程,并求M ,N 的极坐标; (2)设MN 的中点为P ,求直线OP 的极坐标方程.1818 0792 4544 1716 5809 7983 86196206 7650 0310 5523 6405 0526 623821.(本小题满分13分) 已知函数32()31f x ax x =-+, (Ⅰ)讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)证明:当2a <-时,()f x 有唯一的零点0x ,且01(0,)2x ∈.22.已知椭圆C :=1(a >2)上一点P 到它的两个焦点F 1(左),F 2 (右)的距离的和是6.(1)求椭圆C 的离心率的值;(2)若PF 2⊥x 轴,且p 在y 轴上的射影为点Q ,求点Q 的坐标.23.已知直线l 1:(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立直角坐标系,圆C 1:ρ2﹣2ρcos θ﹣4ρsin θ+6=0.(1)求圆C 1的直角坐标方程,直线l 1的极坐标方程; (2)设l 1与C 1的交点为M ,N ,求△C 1MN 的面积.24.若数列{a n}的前n项和为S n,点(a n,S n)在y=x的图象上(n∈N*),(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若c1=0,且对任意正整数n都有,求证:对任意正整数n≥2,总有.顺德区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】【知识点】直线与圆的位置关系参数和普通方程互化 【试题解析】将参数方程化普通方程为:直线:圆:圆心(2,1),半径2. 圆心到直线的距离为:,所以直线与圆相交。
临清市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

临清市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若方程x 2﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则m 的取值范围是( )A .(2,+∞)B .(0,2)C .(4,+∞)D .(0,4)2. 已知函数()2111x f x x ++=+,则曲线()y f x =在点()()11f ,处切线的斜率为( ) A .1 B .1- C .2 D .2- 3. 一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为12π,则该几何体的体积是( )A .4πB .12πC .16πD .48π4. 在平面直角坐标系中,若不等式组(为常数)表示的区域面积等于, 则的值为( )A .B .C .D .5. 如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF=,则下列结论中错误的是( )A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCDC .三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D .异面直线AE ,BF 所成的角为定值6. 已知函数f (x )=Asin (ωx+φ)(a >0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则f (x )的解析式是( )A .f (x )=sin (3x+)B .f (x )=sin (2x+)C .f (x )=sin (x+)D .f (x )=sin (2x+)7. 函数f (x )=x 2﹣x ﹣2,x ∈[﹣5,5],在定义域内任取一点x 0,使f (x 0)≤0的概率是( ) A . B . C . D .8. 已知函数f (x )满足f (x )=f (π﹣x ),且当x ∈(﹣,)时,f (x )=e x+sinx ,则( )A .B .C .D .9. 已知三棱锥A ﹣BCO ,OA 、OB 、OC 两两垂直且长度均为6,长为2的线段MN 的一个端点M 在棱OA 上运动,另一个端点N 在△BCO 内运动(含边界),则MN 的中点P 的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积为( )A .B .或36+C .36﹣D .或36﹣10.“1<x <2”是“x <2”成立的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件11.ABC ∆中,“A B >”是“cos 2cos 2B A >”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.12.连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,记向量=(m ,n ),向量=(1,﹣2),则⊥的概率是( )A .B .C .D .二、填空题13.将一张坐标纸折叠一次,使点()0,2与点()4,0重合,且点()7,3与点(),m n 重合,则m n +的 值是 .14.抛物线y 2=﹣8x 上到焦点距离等于6的点的坐标是 .15.已知双曲线x 2﹣y 2=1,点F 1,F 2为其两个焦点,点P 为双曲线上一点,若PF 1⊥PF 2,则|PF 1|+|PF 2|的值为 . 16.自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则PQ 的最小值为( ) A .1310 B .3 C .4 D .2110【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想.17.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .18.设集合A={x|x+m ≥0},B={x|﹣2<x <4},全集U=R ,且(∁U A )∩B=∅,求实数m 的取值范围为 .三、解答题19.设函数f (x )=|x ﹣a|﹣2|x ﹣1|. (Ⅰ)当a=3时,解不等式f (x )≥1;(Ⅱ)若f (x )﹣|2x ﹣5|≤0对任意的x ∈[1,2]恒成立,求实数a 的取值范围.20.在极坐标系中,圆C 的极坐标方程为:ρ2=4ρ(cos θ+sin θ)﹣6.若以极点O 为原点,极轴所在直线为x 轴建立平面直角坐标系. (Ⅰ)求圆C 的参数方程;(Ⅱ)在直角坐标系中,点P (x ,y )是圆C 上动点,试求x+y 的最大值,并求出此时点P 的直角坐标.21.本小题满分12分某商店计划每天购进某商品若干件,商店每销售1件该商品可获利50元.若供大于求,剩余商品全部退回,但每件商品亏损10元;若供不应求,则从外部调剂,此时每件调剂商品可获利30元. Ⅰ若商店一天购进该商品10件,求当天的利润y 单位:元关于当天需求量n 单位:件,n ∈N 的函数解析式; ,整理得下表:,求这50天的日利润单位:元的平均数;②若该店一天购进10件该商品,以50天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天的利润在区间[400,550]内的概率.22.(本题满分13分)已知圆1C 的圆心在坐标原点O ,且与直线1l :062=+-y x 相切,设点A 为圆上 一动点,⊥AM x 轴于点M ,且动点N 满足OM OA ON )2133(21-+=,设动点N 的轨迹为曲线C . (1)求曲线C 的方程;(2)若动直线2l :m kx y +=与曲线C 有且仅有一个公共点,过)0,1(1-F ,)0,1(2F 两点分别作21l P F ⊥,21l Q F ⊥,垂足分别为P ,Q ,且记1d 为点1F 到直线2l 的距离,2d 为点2F 到直线2l 的距离,3d 为点P到点Q 的距离,试探索321)(d d d ⋅+是否存在最值?若存在,请求出最值.23.在平面直角坐标系xOy 中,点B 与点A (﹣1,1)关于原点O 对称,P 是动点,且直线AP 与BP 的斜率之积等于﹣.(Ⅰ)求动点P 的轨迹方程;(Ⅱ)设直线AP 和BP 分别与直线x=3交于点M ,N ,问:是否存在点P 使得△PAB 与△PMN 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由.24.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,直线PA 与圆O 相切于点A ,PBC 是过点O 的割线,CPE APE ∠=∠,点H 是线段ED 的中 点.(1)证明:D F E A 、、、四点共圆; (2)证明:PC PB PF ⋅=2.临清市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:令f (x )=x 2﹣mx+3,若方程x 2﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则f (1)=1﹣m+3<0, 解得:m ∈(4,+∞),故选:C .【点评】本题考查的知识点是方程的根与函数零点的关系,二次函数的图象和性质,难度中档.2. 【答案】A 【解析】试题分析:由已知得()2112x f x x x -==-,则()21'f x x=,所以()'11f =. 考点:1、复合函数;2、导数的几何意义. 3. 【答案】B【解析】解:由三视图可知几何体是底面半径为2的圆柱,∴几何体的侧面积为2π×2×h=12π,解得h=3,∴几何体的体积V=π×22×3=12π.故选B .【点评】本题考查了圆柱的三视图,结构特征,体积,表面积计算,属于基础题.4. 【答案】B【解析】【知识点】线性规划【试题解析】作可行域:由题知:所以故答案为:B5.【答案】D【解析】解:∵在正方体中,AC⊥BD,∴AC⊥平面B1D1DB,BE⊂平面B1D1DB,∴AC⊥BE,故A正确;∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,EF⊂平面A1B1C1D1,∴EF∥平面ABCD,故B正确;∵EF=,∴△BEF的面积为定值×EF×1=,又AC⊥平面BDD1B1,∴AO为棱锥A﹣BEF的高,∴三棱锥A﹣BEF的体积为定值,故C正确;∵利用图形设异面直线所成的角为α,当E与D1重合时sinα=,α=30°;当F与B1重合时tanα=,∴异面直线AE、BF所成的角不是定值,故D错误;故选D.6.【答案】D【解析】解:由图象知函数的最大值为1,即A=1,函数的周期T=4(﹣)=4×=,解得ω=2,即f(x)=2sin(2x+φ),由五点对应法知2×+φ=,解得φ=,故f(x)=sin(2x+),故选:D7.【答案】C【解析】解:∵f(x)≤0⇔x2﹣x﹣2≤0⇔﹣1≤x≤2,∴f(x0)≤0⇔﹣1≤x0≤2,即x0∈[﹣1,2],∵在定义域内任取一点x0,∴x0∈[﹣5,5],∴使f(x0)≤0的概率P==故选C【点评】本题考查了几何概型的意义和求法,将此类概率转化为长度、面积、体积等之比,是解决问题的关键8.【答案】D【解析】解:由f(x)=f(π﹣x)知,∴f ()=f (π﹣)=f (),∵当x ∈(﹣,)时,f (x )=e x+sinx 为增函数∵<<<,∴f ()<f ()<f (),∴f ()<f ()<f (),故选:D9. 【答案】D【解析】【分析】由于长为2的线段MN 的一个端点M 在棱OA 上运动,另一个端点N 在△BCO 内运动(含边界),有空间想象能力可知MN 的中点P 的轨迹为以O 为球心,以1为半径的球体,故MN 的中点P 的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积,利用体积分割及球体的体积公式即可. 【解答】解:因为长为2的线段MN 的一个端点M 在棱OA 上运动,另一个端点N 在△BCO 内运动(含边界), 有空间想象能力可知MN 的中点P 的轨迹为以O 为球心,以1为半径的球体,则MN 的中点P 的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体可能为该球体的或该三棱锥减去此球体的,即:或.故选D 10.【答案】A【解析】解:设A={x|1<x <2},B={x|x <2}, ∵A ⊊B ,故“1<x <2”是“x <2”成立的充分不必要条件. 故选A .【点评】本题考查的知识点是必要条件,充分条件与充要条件判断,其中熟练掌握集合法判断充要条件的原则“谁小谁充分,谁大谁必要”,是解答本题的关键.11.【答案】A.【解析】在ABC ∆中2222cos 2cos 212sin 12sin sin sin sin sin B A B A A B A B >⇒->-⇔>⇔>A B ⇔>,故是充分必要条件,故选A.12.【答案】A【解析】解:因为抛掷一枚骰子有6种结果,设所有连续抛掷两次骰子得到的点数为(m ,n ),有36种可能,而使⊥的m ,n 满足m=2n ,这样的点数有(2,1),(4,2),(6,3)共有3种可能;由古典概型公式可得⊥的概率是:;故选:A.【点评】本题考查古典概型,考查用列举法得到满足条件的事件数,是一个基础题.二、填空题13.【答案】34 5【解析】考点:点关于直线对称;直线的点斜式方程.14.【答案】(﹣4,).【解析】解:∵抛物线方程为y2=﹣8x,可得2p=8,=2.∴抛物线的焦点为F(﹣2,0),准线为x=2.设抛物线上点P(m,n)到焦点F的距离等于6,根据抛物线的定义,得点P到F的距离等于P到准线的距离,即|PF|=﹣m+2=6,解得m=﹣4,∴n2=8m=32,可得n=±4,因此,点P的坐标为(﹣4,).故答案为:(﹣4,).【点评】本题给出抛物线的方程,求抛物线上到焦点的距离等于定长的点的坐标.着重考查了抛物线的定义与标准方程等知识,属于基础题.15.【答案】.【解析】解:∵PF1⊥PF2,∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2.∵双曲线方程为x 2﹣y 2=1,∴a 2=b 2=1,c 2=a 2+b 2=2,可得F 1F 2=2∴|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2=8又∵P 为双曲线x 2﹣y 2=1上一点, ∴|PF 1|﹣|PF 2|=±2a=±2,(|PF 1|﹣|PF 2|)2=4因此(|PF 1|+|PF 2|)2=2(|PF 1|2+|PF 2|2)﹣(|PF 1|﹣|PF 2|)2=12∴|PF 1|+|PF 2|的值为故答案为:【点评】本题根据已知双曲线上对两个焦点的张角为直角的两条焦半径,求它们长度的和,着重考查了双曲线的基本概念与简单性质,属于基础题.16.【答案】D 【解析】17.【答案】()0,2x π∃∈,sin 1≥【解析】试题分析:“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是()0,2x π∃∈,sin 1≥考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每个元素x ,证明p (x )成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值x 0,使p (x 0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x =x 0,使p (x 0)成立即可,否则就是假命题.18.【答案】 m ≥2 .【解析】解:集合A={x|x+m ≥0}={x|x ≥﹣m},全集U=R ,所以C U A={x|x <﹣m}, 又B={x|﹣2<x <4},且(∁U A )∩B=∅,所以有﹣m ≤﹣2,所以m ≥2.故答案为m ≥2.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f (x )≥1,即|x ﹣3|﹣|2x ﹣2|≥1 x时,3﹣x+2x ﹣2≥1,∴x ≥0,∴0≤x ≤1;1<x <3时,3﹣x ﹣2x+2≥1,∴x ≤,∴1<x ≤;x ≥3时,x ﹣3﹣2x+2≥1,∴x ≤﹣2∴1<x ≤,无解,…所以f (x )≥1解集为[0,].…(Ⅱ)当x ∈[1,2]时,f (x )﹣|2x ﹣5|≤0可化为|x ﹣a|≤3, ∴a ﹣3≤x ≤a+3,…∴,…∴﹣1≤a ≤4.…20.【答案】【解析】(本小题满分10分)选修4﹣4:坐标系与参数方程解:(Ⅰ)因为ρ2=4ρ(cos θ+sin θ)﹣6, 所以x 2+y 2=4x+4y ﹣6, 所以x 2+y 2﹣4x ﹣4y+6=0,即(x ﹣2)2+(y ﹣2)2=2为圆C 的普通方程.…所以所求的圆C 的参数方程为(θ为参数).…(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,…当时,即点P 的直角坐标为(3,3)时,…x+y 取到最大值为6.…21.【答案】【解析】:Ⅰ当日需求量10n ≥时,利润为5010(10)3030200y n n =⨯+-⨯=+; 当需求量10n <时,利润50(10)1060100y n n n =⨯--⨯=-. 所以利润y 与日需求量n 的函数关系式为:30200,10,60100,10,n n n Ny n n n N+≥∈⎧=⎨-<∈⎩Ⅱ50天内有9天获得的利润380元,有11天获得的利润为440元,有15天获得利润为500元,有10天获得的利润为530元,有5天获得的利润为560元.① 38094401150015530105605477.250⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= ② 若利润在区间[400,550]内的概率为111510185025P ++==22.【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.(2)由(1)中知曲线C 是椭圆,将直线2l :m kx y +=代入 椭圆C 的方程124322=+y x 中,得01248)34(222=-+++m kmx x k由直线2l 与椭圆C 有且仅有一个公共点知, 0)124)(34(4642222=-+-=∆m k m k ,整理得3422+=k m …………7分且211||kk m d +-=,221||kk m d ++=1当0≠k 时,设直线2l 的倾斜角为θ,则|||tan |213d d d -=⋅θ,即||213kd d d -= ∴2222121213211||4||||)()(km k d d k d d d d d d d +=-=-+=+ ||1||16143||42m m m m +=+-= …………10分∵3422+=k m ∴当0≠k 时,3||>m∴334313||1||=+>+m m ,∴34)(321<+d d d ……11分 2当0=k 时,四边形PQ F F 21为矩形,此时321==d d ,23=d∴34232)(321=⨯=+d d d …………12分综上1、2可知,321)(d d d ⋅+存在最大值,最大值为34 ……13分23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为点B 与A (﹣1,1)关于原点O 对称,所以点B 得坐标为(1,﹣1). 设点P 的坐标为(x ,y )化简得x 2+3y 2=4(x ≠±1).故动点P 轨迹方程为x 2+3y 2=4(x ≠±1)(Ⅱ)解:若存在点P 使得△PAB 与△PMN 的面积相等,设点P 的坐标为(x 0,y 0)则.因为sin ∠APB=sin ∠MPN ,所以所以=即(3﹣x 0)2=|x 02﹣1|,解得 因为x 02+3y 02=4,所以故存在点P 使得△PAB 与△PMN 的面积相等,此时点P的坐标为.【点评】本题主要考查了轨迹方程、三角形中的几何计算等知识,属于中档题.24.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】1111]试题解析:解:(1)∵PA 是切线,AB 是弦,∴C BAP ∠=∠,CPE APD ∠=∠, ∴CPE C APD BAP ∠+∠=∠+∠,∵CPE C AED APD BAP ADE ∠+∠=∠∠+∠=∠, ∴AED ADE ∠=∠,即ADE ∆是等腰三角形又点H 是线段ED 的中点,∴ AH 是线段ED 垂直平分线,即ED AH ⊥又由CPE APE ∠=∠可知PH 是线段AF 的垂直平分线,∴AF 与ED 互相垂直且平分, ∴四边形AEFD 是正方形,则D F E A 、、、四点共圆. (5分) (2由割线定理得PC PB PA ⋅=2,由(1)知PH 是线段AF 的垂直平分线,∴PF PA =,从而PC PB PF ⋅=2(10分)考点:与圆有关的比例线段.。
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清城区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A .B .C .D .2. 在数列{}n a 中,115a =,*1332()n n a a n N +=-∈,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是 ( )A .21a 和22aB .22a 和23aC .23a 和24aD .24a 和25a 3. 如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD ⊥平面PAC ;(Ⅱ)若PA=AB ,求PB 与AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离.4. 已知函数f (x )=a x ﹣1+log a x 在区间[1,2]上的最大值和最小值之和为a ,则实数a 为( )A .B .C .2D .45. =( ) A .2B .4C .πD .2π6. 设集合{}|22A x R x =∈-≤≤,{}|10B x x =-≥,则()R A B =ð( )A.{}|12x x <≤B.{}|21x x -≤<C. {}|21x x -≤≤D. {}|22x x -≤≤ 【命题意图】本题主要考查集合的概念与运算,属容易题.7. 如图Rt △O ′A ′B ′是一平面图形的直观图,斜边O ′B ′=2,则这个平面图形的面积是( )A .B .1C .D .8. 某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则m n +的值是( )A .10B .11C .12D .13【命题意图】本题考查样本平均数、中位数、茎叶图等基础知识,意在考查识图能力和计算能力.9. 已知向量=(﹣1,3),=(x ,2),且,则x=( )A .B .C .D .10.下列4个命题:①命题“若x 2﹣x=0,则x=1”的逆否命题为“若x ≠1,则x 2﹣x ≠0”; ②若“¬p 或q ”是假命题,则“p 且¬q ”是真命题;③若p :x (x ﹣2)≤0,q :log 2x ≤1,则p 是q 的充要条件;④若命题p :存在x ∈R ,使得2x <x 2,则¬p :任意x ∈R ,均有2x ≥x 2; 其中正确命题的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个11.已知集合A={x|1≤x ≤3},B={x|0<x <a},若A ⊆B ,则实数a 的范围是( )A .[3,+∞)B .(3,+∞)C .[﹣∞,3]D .[﹣∞,3)12.下列说法正确的是( ) A .命题“若x 2=1,则x=1”的否命题为“若x 2=1,则x ≠1”B .命题“∃x 0∈R ,x+x 0﹣1<0”的否定是“∀x ∈R ,x 2+x ﹣1>0”C .命题“若x=y ,则sin x=sin y ”的逆否命题为假命题D .若“p 或q ”为真命题,则p ,q 中至少有一个为真命题二、填空题13.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…其中从第三个数起,每一个数都等于他前面两个数的和.该数列是一个非常美丽、和谐的数列,有很多奇妙的属性.比如:随着数列项数的增加,前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887….人们称该数列{a n }为“斐波那契数列”.若把该数列{a n }的每一项除以4所得的余数按相对应的顺序组成新数列{b n },在数列{b n }中第2016项的值是 .14.在复平面内,记复数+i 对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为 .15.已知含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba ,又可表示成}0,,{2b a a +,则 =+20042003b a .16.已知(ax+1)5的展开式中x 2的系数与的展开式中x 3的系数相等,则a= .17.已知数列{a n }满足a n+1=e+a n (n ∈N *,e=2.71828)且a 3=4e ,则a 2015= .18.已知复数,则1+z 50+z 100= .三、解答题19.某滨海旅游公司今年年初用49万元购进一艘游艇,并立即投入使用,预计每年的收入为25万元,此外每年都要花费一定的维护费用,计划第一年维护费用4万元,从第二年起,每年的维修费用比上一年多2万元,设使用x 年后游艇的盈利为y 万元. (1)写出y 与x 之间的函数关系式;(2)此游艇使用多少年,可使年平均盈利额最大?20.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知曲线1C 的极坐标方程是2=ρ,曲线2C 的参数方程是θππθθ],2,6[,0(21sin 2,1∈>⎪⎩⎪⎨⎧+==t t y x 是参数).(Ⅰ)写出曲线1C 的直角坐标方程和曲线2C 的普通方程; (Ⅱ)求t 的取值范围,使得1C ,2C 没有公共点.21.【南通中学2018届高三10月月考】设,,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.(Ⅰ)求实数、的值;(Ⅱ)求证:函数存在极小值; (Ⅲ)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.22.一块边长为10cm 的正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,试建立容器的容积V 与x 的函数关系式,并求出函数的定义域.23.(本小题满分12分)已知函数21()cos cos 2f x x x x =--. (1)求函数()y f x =在[0,]2π上的最大值和最小值; (2)在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,满足2c =,3a =,()0f B =,求sin A 的值.1111]24.已知斜率为1的直线l 经过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点F ,且与抛物线相交于A ,B 两点,|AB|=4.(I )求p 的值;(II )若经过点D (﹣2,﹣1),斜率为k 的直线m 与抛物线有两个不同的公共点,求k 的取值范围.清城区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由三视图知几何体为半个圆锥,且圆锥的底面圆半径为1,高为2,∴母线长为,圆锥的表面积S=S底面+S侧面=×π×12+×2×2+×π×=2+.故选A.【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,解题的关键是判断几何体的形状及三视图的数据所对应的几何量.2.【答案】C【解析】考点:等差数列的通项公式.3.【答案】【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,PA∩AC=A所以BD⊥平面PAC(II)设AC∩BD=O,因为∠BAD=60°,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,则P(0,﹣,2),A(0,﹣,0),B(1,0,0),C(0,,0)所以=(1,,﹣2),设PB与AC所成的角为θ,则cosθ=|(III)由(II)知,设,则设平面PBC的法向量=(x,y,z)则=0,所以令,平面PBC的法向量所以,同理平面PDC的法向量,因为平面PBC⊥平面PDC,所以=0,即﹣6+=0,解得t=,所以PA=.【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力4.【答案】A【解析】解:分两类讨论,过程如下:①当a>1时,函数y=a x﹣1和y=log a x在[1,2]上都是增函数,∴f(x)=a x﹣1+log a x在[1,2]上递增,∴f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+log a2+1=a,∴log a2=﹣1,得a=,舍去;②当0<a<1时,函数y=a x﹣1和y=log a x在[1,2]上都是减函数,∴f(x)=a x﹣1+log a x在[1,2]上递减,∴f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+log a2+1=a,∴log a2=﹣1,得a=,符合题意;故选A.5.【答案】A【解析】解:∵(﹣cosx﹣sinx)′=sinx﹣cosx,∴==2.故选A.6.【答案】B【解析】易知{}{}|10|1B x x x x =-≥=≥,所以()R A B =ð{}|21x x -≤<,故选B.7. 【答案】D【解析】解:∵Rt △O'A'B'是一平面图形的直观图,斜边O'B'=2,∴直角三角形的直角边长是,∴直角三角形的面积是,∴原平面图形的面积是1×2=2故选D .8. 【答案】C【解析】由题意,得甲组中78888486929095887m +++++++=,解得3m =.乙组中888992<<,所以9n =,所以12m n +=,故选C .9. 【答案】C【解析】解:∵,∴3x+2=0,解得x=﹣. 故选:C .【点评】本题考查了向量共线定理、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.【答案】C【解析】解:①命题“若x 2﹣x=0,则x=1”的逆否命题为“若x ≠1,则x 2﹣x ≠0”,①正确; ②若“¬p 或q ”是假命题,则¬p 、q 均为假命题,∴p 、¬q 均为真命题,“p 且¬q ”是真命题,②正确; ③由p :x (x ﹣2)≤0,得0≤x ≤2,由q :log 2x ≤1,得0<x ≤2,则p 是q 的必要不充分条件,③错误;④若命题p :存在x ∈R ,使得2x <x 2,则¬p :任意x ∈R ,均有2x ≥x 2,④正确. ∴正确的命题有3个. 故选:C .11.【答案】B【解析】解:∵集合A={x|1≤x ≤3},B={x|0<x <a},若A ⊆B ,则a >3, 故选:B .【点评】本题考查了集合的包含关系,考查不等式问题,是一道基础题. 12.【答案】D【解析】解:A .命题“若x 2=1,则x=1”的否命题为“若x 2≠1,则x ≠1”,因此不正确;B .命题“∃x 0∈R ,x+x 0﹣1<0”的否定是“∀x ∈R ,x 2+x ﹣1≥0”,因此不正确;C .命题“若x=y ,则sin x=sin y ”正确,其逆否命题为真命题,因此不正确;D .命题“p 或q ”为真命题,则p ,q 中至少有一个为真命题,正确. 故选:D .二、填空题13.【答案】 0 .【解析】解:1,1,2,3,5,8,13,…除以4所得的余数分别为1,1,2,3,1,0,;1,1,2,3,1,0…, 即新数列{b n }是周期为6的周期数列, ∴b 2016=b 336×6=b 6=0, 故答案为:0.【点评】本题主要考查数列的应用,考查数列为周期数性,属于中档题.14.【答案】 2i .【解析】解:向量饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为(+i )(cos60°+isin60°)=(+i )()=2i,故答案为 2i .【点评】本题考查两个复数代数形式的乘法及其集合意义,判断旋转60°得到向量对应的复数为(+i )(cos60°+isin60°),是解题的关键.15.【答案】-1 【解析】试题分析:由于{}2,,1,,0b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,所以只能0b =,1a =-,所以()20032003200411a b +=-=-。