中考物理杠杆与运动

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中考物理杠杆专题(含答案)

中考物理杠杆专题(含答案)

中考物理分类解析专题简单机械(含答案)(2011·山东临沂)3.如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适?【解题思路】当杠杆的动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力杠杆;在阻力和阻力臂相同的情况下,动力臂越长,所用的动力越小。

所以要剪开较硬的物体,剪刀把手越长,动力臂越长则越省力。

【答案】D结合生活经验,联系生活经验,在使用时是省力还是费力,由此也可进行判断。

属于常规题目,考察了对实际生活中物理现象的辨析能力,难度中等。

(2011·天津)16、图9是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为 N。

【解题思路】O为支点,G为阻力,F为动力,明显看出动力臂大于阻力臂,因此是省力杠杆;由杠杆平衡特点,F=1/3G【答案】省力、400【点评】考查对杠杆平衡条件的掌握,难度较小。

(2011·天津)23、(6分)如图13所示,小芳在研究动滑轮时,她用手沿竖直方向匀速向上拉动绳端使钩码上升,测得的实验数据如表2所示。

求:1)手的拉力所做的有用功;2)手的拉力所做的总功。

【解题思路】物体上升所做的功W=Gh=100N·0.3m=30J;手的拉力所做的有总功W=FS=60N·0.6m=36J总【答案】解:从表知:G=100N h=0.3m F=100N S=0.6m=Gh=100N·0.3m=30J1)W有=FS=60N·0.6m=36J2)W总【点评】考查对动滑轮做功过程的理解,分清有用功和总功。

难度较小。

(2011·浙江温州)18.如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。

下列滑轮属于动滑轮的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解题思路】当摇动手柄横梁上升时,甲、乙、丙三个滑轮不动,为定滑轮,丁滑轮随横梁一起上升,为动滑轮。

中考物理压轴题大揭秘专题专题05杠杆型综合计算含解析

中考物理压轴题大揭秘专题专题05杠杆型综合计算含解析

专题05杠杆型综合计算考点01:杠杆平衡类力学综合计算:此考点重点是对杠杆的平衡条件即F1×L1=F2×L2的考查,同时能正确分析物体受力情况,并在确定动力与及阻力的前题下正确确定动、阻力对应的力臂,然后运用杠杆平衡条件及平衡力的知识,即可求解相应的未知量。

例1:(·潍坊)疫情期间,大壮同学自制了如图所示的健身器材,坚持锻炼身体。

用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂质量m1=10kg的重物,在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。

已知AO长1.5m,OB长0.5m,大壮质量m2=56kg,g取10N/kg,求此时:(1)大壮对杆的拉力大小;(2)地面对大壮的支持力大小。

【答案】(1)300N,260N。

【解析】(1)缓慢拉动轻杆至水平位置,根据杠杆平衡条件可得:F A·OA=F B·OB,F A的大小等于G A,即F A=G A= m1g=10kg ×10N/kg=100N,则F B=F A×OA/OB=100N×1.5m/0.5m=300N.即大壮对杆的拉力为300N。

(2)大壮受三个力,重力G、杆对大壮的拉力F、地面对大壮的支持力F支,三个力平衡,杆对大壮的拉力与大壮对杆的拉力为相互作用力,大小相等,则地面对大壮的支持力F支=G-F=m2g-F=56kg 10N/kg-300N=260N,地面对大壮的支持力为260N。

【变式1-1】(杭州中考)杆秤是一种用来测量物体质量的工具,小金尝试做了如图所示的杆秤。

在秤盘上不放重物时,将秤砣移到O点提纽处时,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为O刻度。

当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=5cm,OB=10cm,(1)计算秤砣的质量。

(2)小金在B处标的刻度应为kg.若图中OC=2OB,则C处的刻度应为kg..(3)当秤盘上放一质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数(填“>”“<”)kg,由此可知一杆秤不能随意更换秤砣。

2020-2021学年浙教版科学中考第一轮复习--物理模块(八):杠杆及其应用【word,含答案】

2020-2021学年浙教版科学中考第一轮复习--物理模块(八):杠杆及其应用【word,含答案】

一、杠杆1.杠杆:如果一根硬棒在力的作用下能够绕着固定点转动,这一根硬棒就叫做杠杆。

2.杠杆五要素:支点(O)、动力(1F)、阻力(2F)、动力臂(1L)、阻力臂(2L)①支点:硬棒绕着转动的固定点。

②力的作用线:力所在的直线。

③力臂:支点到力的作用线的距离。

3.人体中的杠杆举例(1)走路时的脚——省力杠杆脚掌前部是支点,人体的重力是阻力,腿部肌肉产生的拉力是阻力,这种杠杆可以克服较大的体重。

(2)做俯卧撑——省力杠杆脚掌前部是支点,人体的重力是阻力,手臂肌肉产生的支持力是动力。

(3)仰卧起坐仰卧起坐(腿部不动,用腹肌使整个上身起来):支点是臀部与支持面的接触点,阻力是上半身的重力,动力是腹肌肌肉产生的拉力,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。

杠杆及其应用2021浙教版科学中考第一轮复习--物理模块(八)二、杠杆平衡1. 杠杆平衡:若杠杆处于静止或匀速转动状态,我们就称杠杆处于平衡状态;即杠杆平衡2. 杠杠平衡的条件(杠杆原理):动力×动力臂=阻力×阻力臂 2211L F L F =三、杠杆的分类力臂关系 力的大小关系 杠杆类型工作特点 实例 21L L >21F F < 省力杠杆 省力费距离 老虎钳、开瓶器、指甲刀 21L L <21F F > 费力杠杆 费力省距离 筷子、镊子、钓鱼竿、划桨 21L L = 21F F = 等臂杠杆 不省力也不费距离 托盘天平四、杠杆平衡的应用1.杠杆动态平衡问题:F 1L 1=F 2L 2通过该公式我们可以看出,如果该公式中其中一个或多个物理量(自变量)发生变化的时候,要使得该杠杆仍然处于平衡状态的,那么其他的物理量也会发生变化(因变量)。

我们一般先讨论起自变量的变化规律,然后通过函数关系,确认因变量如何变化。

2.杠杆动态解题思路:①列出平衡方程F 1L 1=F 2L 2,并将题目给出各物理量对应平衡的公式中②分析杠杆变化过程,确认自变量③根据平衡方程确认因变量的变化趋势例1. (2020杭州)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。

中考物理总复习-杠杆的动态平衡问题 重点及考点(共34张PPT)

中考物理总复习-杠杆的动态平衡问题  重点及考点(共34张PPT)

例5 如图所示的轻质杠杆,AO小于BO。在A、B两端悬挂重物(同种物质) G1和G2后杠 杆平衡。若将G1和G2同时浸没到水中则( ) A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜 C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断
6. 杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,
极值法
李贺
12.从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它
搬起来,哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示,
脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点,其实际作用方向 与脊柱夹角为12°且保持不变。搬箱子拉力F2作用在肩关节B点,在B点挂一重物代替 箱子。用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着, 改变脊柱与水平面的夹角即改变杠杆与水平面的夹角α,多次实验得出结论。
器。右侧用细线悬挂一质量为50 g的钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满
待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。
(1)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O
cm处。
(2)该“密度天平”的量程为多大?
(3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将
4.(多选)如图所示,均匀细杆OA长为l,可以绕O点在竖直平面内自由移动,在O点正上 方距离同样是l的P处固定一定滑轮,细绳通过定滑轮与细杆的另一端A相连,并将细杆 A端绕O点从水平位置缓慢匀速向上拉起。已知绳上拉力为F1,当拉至细杆与水平面夹 角θ为30°时,绳上拉力为F2,在此过程中(不考虑绳重及摩擦),下列判断正确的是 () A.拉力F的大小保持不变 B.杆OA的重力势能增加 C.细杆重力的力臂逐渐减小 D.F1与F2两力之比为 2∶1

中考物理复习资料-杠杆中考问题考法与解法(学生版)

中考物理复习资料-杠杆中考问题考法与解法(学生版)

专题15 杠杆问题考法与解法知识点1:杠杆定义在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

杠杆可直可曲,形状任意。

有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。

如:鱼杆、铁锹。

说明:杠杆五要素——组成杠杆示意图。

①支点:杠杆绕着转动的点。

用字母O 表示。

②动力:使杠杆转动的力。

用字母 F 1 表示。

③阻力:阻碍杠杆转动的力。

用字母 F 2 表示。

动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。

④动力臂:从支点到动力作用线的距离。

用字母l 1表示。

⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

用字母l 2表示。

知识点2:画力臂方法一找支点、二画线、三连距离、四标签。

⑴ 找支点O ;⑵ 画力的作用线(虚线);⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线); ⑷ 标力臂(大括号)。

知识点3:判断是省力杠杆还是费力杠杆杠杆的选择要根据实际情况,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆;当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。

三种杠杆的判定依据是杠杆的平衡条件,即F 1L 1=F 2L 2,若L 1>L 2,则F 1<F 2;同理可得出其他结论。

三种杠杆的划分与比较见下表。

杠杆名称 力臂的比较 力的比较距离的比较特点省力杠杆 动力臂大于阻力臂动力小于阻力 动力作用点移动的距离大于阻力点移动的距离能省力但费距离费力杠杆 动力臂小于阻力臂动力大于阻力动力作用点移动的距离小于阻力点移动的距离费力但能省距离O F 1 l 1l 2F 21.杠杆的平衡条件杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。

杠杆的平衡条件(或杠杆原理)动力×动力臂=阻力×阻力臂,写成公式F1l1=F2l22.杠杆平衡条件的探究(1)命题点:1)让支点处于杠杆中央的目的:减小杠杆自重对实验造成的影响。

2)杠杆平衡螺母的调节:左高左调、右高右调。

3)实验时应调节钩码的悬挂位置使杠杆在水平位置静止,目的是便于测量力臂。

中考物理复习课件:杠杆

中考物理复习课件:杠杆

2. 如图所示,某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件,杠杆调节 平衡后,在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点处挂 ____6____个钩码;如图A、B两处再各挂一个钩码,杠杆的___左_____(选填 “左”或“右”)端会下沉.
考点2 杠杆的分类
类型
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
动力臂___大__于___阻力 动力臂__小__于____阻力 动力臂__等__于____阻
8. 如图是生活中常用的杆秤,杆秤可以绕支点O转动,请在图中作出F1和 F2的力臂L1、L2.
L1
L2
9.如图所示,轻质杠杆AB可绕O点在竖直平面内旋转,请在图中画出物 体M所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图.
F
G
10. 下图是小净利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置. (1)实验前没挂钩码,杠杆静止的位置如图甲,为使杠杆在水平位置平衡, 应将螺母向__右____(选填“左”或“右”)端调节;
(5)如图丙,用同一弹簧测力计两次挂在杠杆的同一位置用力拉(不超过弹 簧测力计的量程),均使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计第二次的示数 比第一次的示数__大____(选填“大”或“小”);
(6)如图丁,有一左粗右细的直木棒,悬挂使其水平平衡,仍利用钩码和 刻度尺,使用该直木棒__能____(选填“能”或“不能”)探究“杠杆平衡条 件”;
5. 缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将( A ) A. 变大 B. 不变C. 变小
D. 不能确定
变式1 如图所示,用一个始终竖直向上的拉力F,把杠杆OA从图示位置 缓慢拉至水平位置的过程中,阻力的力臂将__变__大____,拉力F的大小将 ___不__变___.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

中考物理知识点:杠杆的五要素

中考物理知识点:杠杆的五要素

中考物理知识点:杠杆的五要素新一轮中考复习备考周期正式开始,为各位初三考生整理了各学科的复习攻略,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《中考物理知识点:杠杆的五要素》,仅供参考!
杠杆的五要素:
①支点:杠杆绕着转动的点。

用字母O表示。

②动力:使杠杆转动的力。

用字母F1表示。

③阻力:阻碍杠杆转动的力。

用字母F2表示。

④动力臂:从支点到动力作用线的距离。

用字母L1表示。

⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

用字母L2表示。

2024年中考物理复习专题:杠杆及其应用(含答案)

2024年中考物理复习专题:杠杆及其应用(含答案)

2024年中考物理复习专题:杠杆及其应用一、选择题1.如图,工人师傅使用硬棒撬石头时,硬棒可以视为一个杠杆,下列各图能正确的表示其工作原理的是()A. B. C. D.2.杠杆在生产生活中普遍使用,如图所示,下列工具使用过程中,属于省力杠杆的是()A.坩埚钳B.剪刀C.筷子D.镊子3.如图是一个杠杆式简易起吊机,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。

图中能够正确表示动力臂的是()A.l1B.l2C.l3D.l44.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,然后再由B 位置向上拉,力F在这个过程中()A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小5.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,B端挂重物G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计,则()A.G1>G2B.G1<G2C.G1=G2D.无法判断6.如图所示,分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。

已知F1竖直向上,F2与杠杆垂直,F3水平向右,关于这三个力的大小,下列说法中正确的是()A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三个力的大小相等7.门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图所示,其中的科学道理是()A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力C.推开门最省力的方式是,推力与门垂直且在门轴处施力D.推开门最省力的方式是,推力与门板面平行且在把手处施力8.如图所示,是我国古代《墨经》最早记述的秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是()①图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力②图中的B点为杠杆的支点③“权”小于“重”时,A端一定上扬④增大“重”时,应把“权”向A端移才能重新恢复水平平衡A.只有①④B.只有①②C.只有③④D.只有②④二、填空题9.用如图所示的“开瓶起子”开瓶盖,A、B两点中点是支点,开瓶盖时在C点处施加(选填“向上”或“向下”)的力。

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F2 L1 F1 L2
模块三
三、功
功、功率
1.功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,我们 就说力对物体做了功. 2.做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离.
3.计算公式: W Fs ,功的单位:J (焦耳) 4.不做功的几种情况: A.物体受到力的作用,但物体没有移动,这个力对物体不做功.如小孩搬大石 头搬不动. B.由于惯性保持物体的运动,虽有通过的距离,但没有力对物体做功.如冰块 在光滑水平面上运动. C.当物体受到的力的方向与物体运动方向垂直时,这个力对物体不做功.如提 着重物在水平地面上行走. 甲、乙图是力做功的实例,丙、丁图是力不做功的实例
【练习 4】(2014•资阳)如图甲所示是电动传送机,传送 带斜面长 L=15m,与水平地面成θ=30°,每袋货物质量 m=30kg;若货物传送过 程中不打滑,传送带上的货物间距离均为 d=1m,货物上行的 s-t 图象如图乙所 示,传送一袋货物所做的额外功是 W′=750J,取 g=10N/kg.求: (1)传送机运转时货物的运动速度 v; (2)传送机匀速传送一袋货物所做的有用功 W; (3)传送机工作时的机械效率η; (4) 从传送机开始运转到第 20 袋货物刚要放上传送带的时 间内传送机所做的总有用功 W 总.
W有 W总 100% ,有用功总小于总功,所以机械效
理解了机械效率的概念,就能判断有关的一些说法是否正确.如做“有 用功越多的机械,机械效率就越高” , “机械做功时,额外功越少的机械, 机械效率就越高”等等,在分析、比较这类问题时要注意机械效率的高 低是由有用功和总功两个因素决定的,只分析一个因素,不能判断机械 效率的高低. 注意: (1)对于实际机械来说,因为利用任何机械做功时,总免不了要 做额外功.对于额外功,我 们只能尽量减小,而不会为零. (2)对于不考虑机械自重和摩擦的理想机械来说, W总 W有用 ,其
h1 L1 F1 h2 L2 .由此可得 . h2 L2 F2 h1 L1
四、 功率
1.概念:单位时间里完成的功叫功率.功率是描述做功快慢的物理量. 2.功率的公式: P
W t
3.功率的单位:瓦特,简称“瓦” ,用“W”表示,常用的单位还有“kW” . 其 中 1W=1J/s,1kW=1000W 4.当物体在 F 的作用下,
2.
3.
4.
W ,进行比较. t
五、机械效率
1.有用功、额外功和总功 利用机械做功时,对人们有用的功叫有用功( W有 ) ;对人们没有用, ;有用功加额外功是总共做的功,叫 但又不得不做的功叫额外功( W额 ) 总功( W总 ) , W总 W有 W额 . 对于同一个机械, 由于人们的目的不同, 有用功和额外功是不同的, 它们不是一成不变的,分析时应注意.例如:用水桶从井中提水时,我 们的目的是提水,则对水做的功是有用功,对桶做的功是额外功;从井 里捞桶的时候,我们的目的是从井中捞桶,则对桶做的功是有用功,对 水做的功是额外功. 2.机械效率的定义:有用功跟总功的比值 3.机械效率的公式: η 率 η 总小于 1. (1)当总功一定时,机械所做的有用功越多,即额外功越少,机械 效率就越高; (2)当有用功一定时,机械所做的总功越少,即额外功越少,机械 效率就越高; (3)当额外功一定时,机械所做的总功越多,或有用功越多,有用 功在总功中所占的比例就越大,机械效率越高.
六、杠杆和功
模块一 杠杆识别
一、杠杆的基本概念
在日常生活中,我们经常会用到下面的工具,其实它们就是杠杆.
1.定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆. 说明: “硬棒”不一定是棒,在这里它泛指有一定长度的,在外力的作用下 几乎不发生形变的一切 物体.因此,实际杠杆的外形多种多样,可以是直 的,可以是弯曲的,可以是方的,可以是圆的 但不管它的外形如何,作为 杠杆时都具有共同的特点;①有一个固定点,在物体转动时,这点是静止不 动的;②在力的作用下能绕固定点转动而几乎不发生形变;③受到动力和阻 力作用.例如:剪刀、钳子、独轮车、铡刀以及滑轮等. 2.杠杆的五要素: A.支点:杠杆绕着转动的固定点(常用 O 表示) B.动力:使杠杆转动的力(常用 F1 表示) C.阻力:阻碍杠杆转动的力(常用 F2 表示) D.动力臂:从支点到动力作用线的距离(常用 L1 表示) E.阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(常用 L2 表示) 动力和阻力是从使杠杆转动和阻碍杠杆转动来定义的,具有相对性.如果两 个力分别由人和物体施加的,我们通常选择人施加的力为动力,物体施加的 力为阻力;如果二个力都由人(或物体)施加的,我们可以任意选择其中的 一个力作为动力,则使杠杆旋转方向相反的另一个力就是阻力. 注意: (1)动力和阻力都是指杠杆受到的力,而不是杠杆对其他物体施加的 力; (2)力使杠杆转动的方向与力的方向和支点的位置都有关. 3.力臂图的画法:
5.功的原理 (1)实验证明:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功.人 们使用机械的目的,一是为了省力,二是为了省距离,三是为了操作方便——改 变力的方向,但使用任何机械都不省功.这个结论叫做功的原理. (2)功的原理是能量守恒定律的一种表现形式,是一个普遍的结论,对任何机 械都适用,但必须满足物体是匀速运动的.这个原理平时可通俗地解释为;利用 机械使物体匀速运动时,动力做的功等于克服阻力做的功. (3)利用功的原理推导杠杆平衡条件.如图,设动力为 F1,动力臂为 L1;阻力 为 F2,阻力臂为 L2.在力作用下,杠杆由 AB 位置匀速转到 CD 位置,则杠杆的 A 端在 F1 作用下下降了 h1,动力做功 W1 F1 L1 ;B 端克服阻力 F2 的作用升高了 h2, 克服阻力做功 W2 F2 L2 ,由于功的原理 W1 W2 注意到 Δ O CM Δ ODN ,有 即 F1 h1 F2 h2
精品试题回顾
【练习 1】(2011•广安)如图所示,轻质木杆 AB 可以绕 O 点转动,OA 的长度是 OB 的三倍, A 端细线下所挂 280N 的重物静止在水平地面上,在 B 点用 600N 的动 N,此木杆 力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为
为 (填“省力” “费力”或“等臂” )杠杆. 【练习 2】(2011•泸州) 某以汽油为燃料的观光汽车沿该盘山公路 (盘山公路近 似处理为斜面)以 36Km/h 的速度匀速行驶,经过 15min 从山脚到达山顶;汽车 3 上山时沿路面获得的牵引力恒为 9.2×10 N.该汽车的效率为 30%,汽油热值 7 q=4.6×10 J/Kg,求: (2)汽车从山脚到山顶消耗了多 (1)汽车上山时牵引力的功率为多大? 少千克的汽油? 【练习 3】(2010•恩施州) 如图所示, 把一根质量是 2kg 且质量均匀分布的木棒 AOB 从 O 点悬挂(AO=3OB) ,当在 B 端挂一个重物时,木棒恰在水平位置平衡.求 此重物的质量是多少?
W F v ,由此可知, t
当功率一定时,力和速度成反比.例如,拖拉机的功率是一定的,当它 耕地时,需要很大的动力,故其速度慢一些,当它在平地上行驶时,需
要的动力小一些,故其运动的速度较大.另外如汽车以恒定功率行驶, 平路上和爬坡时的速度会有很大差别. 5.功率只反映做功的快慢,不能表示做功的多少. 6.功和功率是两个不同的物理量. 7.比较功率大小的三种方法:①在相同时间内,比较做功的大小,做功越 多的物体,功率越大;②在完成相同功的条件下,比较所用时间长短, 所用时间越短的物体,功率越大;③做功的多少和所用时间都不相同的 情况下,通过计算 P
η W有用 / W总 的比值就等于
1,因此机械效率等于 1.
4.功率和机械效率的区别 功率和机械效率是两个不同的概念.功率表示做功的快慢,即单位 时间内完成的功.机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有 多大比例的功是有用的. 功率和机械效率是两个物理意义不同也没有直接联系的物理量.功率 大的机械, 机械效率不一定高; 机械效率高的机械, 功率也不一定大. 这 正是同学们学习中最容易产生错觉的地方,请仔细领会、分辨,千万 不可将两个概念混为一谈.
模块二
杠杆平衡条件
二、杠杆的平衡条件
1.杆处于静止或匀速转动状态为杠杆平衡. 2.为什么实验前要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;实验 时在杠杆两端的不同位置分别挂上个数不等的钩码位置, 也要使杠杆在水 平位置重新平衡? 目的;①消除杠杆自重的影响,由于实际杠杆的支点不可能精确处在其重 心位置, 因而杠杆本身的重力会对其平衡产生影响; ②使力臂和杠杆重合, 直接从杠杆尺上读出力臂的长度、 所以, 我们要求杠杆处于水平位置平衡. 3.平衡条件(即实验结论) : F1L1 F2 L2 或
A.明确支点,用 O 表示 B.通过力的作用点沿力的方向画一条直线(虚线) C.过支点 O 作该力的作用线的垂线 D.用两头带着箭头的线段标示出支点到力的作用线的垂线段,写上相应的 字母 4.杠杆的分类
A.省力杠杆:动力 臂大于阻 力臂,动力小于阻力.特点是省力费距离. (铡刀) B.费力杠杆:动力臂小于阻力臂,动力大于阻力.特点是省距离费力. (缝 纫机踏脚板) C.等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,动力大于阻力.特点是不省力也不费力, 不省距离也不费距离. (托 盘天平)
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