关于做好2020年小学开学复课准备工作情况汇报
复学复课教学开展情况汇报
复学复课教学开展情况汇报尊敬的领导：我校近期开展的复学复课教学工作取得了一定的成效，现将教学工作开展情况进行汇报如下。
一、复学复课准备学校在政府的指导下，严格按照疫情防控工作的要求，做好了复学复课前的准备工作。
首先，学校成立了专门的复学复课工作小组，负责制定相关防疫工作方案和教学安排。
其次，学校对校园进行了全面的清洁消毒工作，确保了师生的安全。
同时，学校还做好了防疫物资的储备，为师生提供充足的口罩和消毒液等防护用品。
二、复学复课组织校方严格按照教育部门的要求，分批次分时段组织学生返校复学。
学校采取错峰上课模式，每天分为两个时间段，确保了学生与教师之间的安全距离。
每个时间段的人数控制在100人以下，确保了教室内的空气流通和师生之间的互动。
同时，学校也组织了一些线上课程，给未能返校的学生提供在线学习的机会。
三、复学复课教学复学复课以来，教师们积极备课，重新调整教学内容和进度。
教师们通过线上线下相结合的方式进行教学，利用互联网教学平台和在线教育资源，提供优质的教学资源给学生。
同时，学校也组织了专门的线下辅导班，帮助学生解决学习中的问题，提高学生的学习效果。
四、复学复课评估学校对复学复课的教学效果进行了评估。
学校采取问卷调查和课堂观察相结合的方式，对学生的学习情况和教师的教学情况进行了评估。
根据评估结果，学校制定了相应的改进措施，提高教学质量和学生的学习能力。
以上是我校复学复课教学开展情况的汇报，请领导关注并提出宝贵意见和建议。
我们将继续努力，优化教学环境，提高教学质量，确保学生的学习安全和学习效果。
谢谢！此致敬礼XXXXX。
复学复课工作情况汇报
复学复课工作情况汇报尊敬的领导：我是XX学校的XX，现就我所在学校复学复课工作情况进行汇报如下：自从疫情得到有效控制以来，我校积极响应国家政策，科学有序地开展了复学复课工作。
首先，学校制定了详细的复学复课方案，明确了各项工作任务和责任分工。
在全体师生返校之前，学校进行了全面的消毒和防疫准备工作，确保了校园的安全和整洁。
同时，学校还配备了充足的防疫物资，为师生提供了安全的学习和生活环境。
复学后，学校全面落实了各项防疫措施，包括测温、消毒、佩戴口罩等，确保了师生的健康和安全。
同时，学校还加强了对学生的心理疏导工作，帮助他们尽快适应校园生活，保持良好的学习状态。
在教学方面，学校采取了错峰上课和分批授课的方式，保障了师生的安全距离，有效减少了人员聚集带来的风险。
并且，学校还加强了对师生的健康监测，一旦发现异常情况，立即采取相应的措施，做到了早发现、早隔离、早治疗。
在复课工作中，学校还注重了教学质量的提升。
我们不仅加强了在线教学和线下教学的整合，还充分利用现代化教学手段，丰富了教学内容，提高了教学效果。
同时，学校还加强了对学生的学习跟踪和评估，确保了教学进度和质量。
在学生课余生活方面，学校也组织了丰富多彩的课外活动，满足了学生的综合发展需求。
总的来说，我校的复学复课工作取得了良好的效果。
在全体师生的共同努力下，学校的疫情防控工作取得了阶段性的胜利，为下一步的教育教学工作打下了坚实的基础。
我们将继续严格执行各项防疫措施，做好学校的常态化疫情防控工作，保障师生的健康和安全。
同时，我们也将不断完善教学管理制度，提高教学质量，为学生成长成才创造更好的条件。
谨此汇报，如有不足之处，还请领导批评指正。
XX学校。
XX（签字）日期，XXXX年XX月XX日。
复课返校情况汇报材料
复课返校情况汇报材料尊敬的领导：根据最新的疫情防控情况和教育部门的相关政策要求，我校已经做好了复课返校的准备工作，并且在实际操作中取得了一定的成效。
现将复课返校情况汇报如下：一、疫情防控措施落实情况。
学校严格按照教育部门和地方政府的要求，制定了详细的疫情防控方案，并且在全校范围内进行了宣传和培训。
学校各部门、各班级积极配合，做好了校园消毒、体温检测、健康申报等工作，确保了校园的安全和卫生。
二、师生返校情况。
学校积极引导师生做好个人防护，提前做好了返校登记和健康监测工作。
在返校过程中，学校组织了专人引导和接待，确保了师生返校的安全和顺利。
三、课堂教学情况。
学校根据疫情防控的要求，合理安排了课程表，采取了错时上课、分批上课等措施，保证了师生在教学过程中的安全。
同时，学校还加强了对教室、教学设施的清洁消毒工作，确保了教学环境的安全和卫生。
四、学生管理情况。
学校加强了对学生的健康监测和管理，定期开展学生健康状况排查，及时发现和处置疑似病例。
学校还积极引导学生做好个人防护，加强了对学生的心理疏导和教育，保障了学生的身心健康。
五、家长配合情况。
学校积极与家长沟通，做好了疫情防控政策的宣传和解释工作，引导家长配合学校做好疫情防控工作。
家长们也积极配合学校，做好了学生的健康监测和个人防护工作，共同维护了校园的安全和稳定。
六、未来工作展望。
学校将继续密切关注疫情防控的最新动态，根据教育部门和地方政府的相关政策要求，及时调整和完善疫情防控工作方案，确保师生的安全和健康。
学校还将加强对师生的教育和宣传工作，提高大家的疫情防控意识和能力，共同抵御疫情的风险。
综上所述，学校在复课返校工作中取得了一定的成效，但也清醒地认识到疫情防控工作仍然任重道远。
学校将继续加强疫情防控工作，全力保障师生的安全和健康，为教育教学工作的顺利开展和学校的稳定发展做出更大的努力。
谨此汇报，如有不足之处，还请领导批评指正。
敬请审阅。
此致。
敬礼。
XXX学校校长。
小学开学返校情况汇报
小学开学返校情况汇报尊敬的家长们，大家好！随着暑假的结束，小学开学返校的日子已经到来。
在这特殊的时期，我们对学校的开学返校情况进行了汇报，希望能够让家长们更加了解学校的准备工作和安排情况。
首先，学校在开学返校前进行了全面的消毒和通风工作。
对校园内的教室、办公室、食堂、图书馆等场所进行了彻底的清洁消毒，确保学生和老师们返校后的安全。
同时，学校也加强了对校园内的通风工作，保持空气流通，减少病毒传播的风险。
其次，学校制定了严格的防疫措施和规定。
学校要求所有学生和老师在返校前必须进行核酸检测，并出具阴性证明。
在校期间，学生和老师需要每天测量体温，并做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。
学校还对校园内的人流进行了合理的引导和分流，避免人群聚集，减少交叉感染的可能性。
另外，学校加强了对学生的心理疏导和健康教育工作。
在返校后，学校将组织心理老师和辅导员对学生进行心理疏导，帮助他们适应返校后的学习和生活。
学校还将加强健康教育，教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯，增强自我防护意识，共同保护自己和他人的健康。
最后，学校将严格执行学生返校和离校的管理制度。
学校要求家长在学生返校前填写健康申报表，保证学生的健康状况良好。
在学生离校时，学校也将对学生进行登记和核对，确保学生的安全返家。
总的来说，学校在小学开学返校前做了充分的准备和安排，希望能够为学生和家长们营造一个安全、健康的学习环境。
我们将继续密切关注疫情的发展和学生的健康状况，做好防疫工作，确保学生和老师们的安全。
希望家长们能够放心，支持学校的工作，共同为学生的成长和发展努力。
谢谢大家！。
2020秋季开学小学开学准备情况汇报
**小学开学准备工作情况汇报为确保秋季开学工作的顺利开展，**小学按照市教体局通知精神，积极做好开学前各项准备工作。
一是开学工作早部署。
学校领导班子成员8月19日开始上班，其他老师8月24日提前一周返校。
并分别召开班子会和教师会，传达落实市教科体局召开的校长会议精神，对开学的各项准备工作进行周密部署，要求人员到岗、责任到人、服务到位，确保开学第一天起学校各项管理工作、教学工作和后勤保障进入正常状态。
二是后勤工作早落实。
学校利用暑期学生离校时间，打紧安排，对教育教学设施、教学仪器、办公用品及劳动工具进行维修、调整、补给;对开学后的疫情防控物资加大储备，确保各项测量、消杀物资供应量；加快在建工程，倒排工期,抢抓进度,严把质量关,确保开学投入使用;同时，加强校园文化建设，大力整治校园环境，做到绿化、美化、净化、文化，为学生新学期的学习营造良好氛围。
三是安全排查早行动。
切实加强校园安全"三防"建设，对学校及周边进行一次拉网式大排查，重点对用水、用电、用气消防设施进行地毯式安全隐患排查，对校舍、围墙、食堂、楼梯、功能室等重点部位进行"回头看"，对校园周边的乱停乱放进行彻底整治，做到安全"零隐患"。
四是教学工作早启动。
教师做好开学各项准备工作，制订好学期教育教学计划，上好开学第一课，从开学第一天就要全面步入教学正轨。
五是工作行为早规范。
开学工作会上，重申《中小学减负"十严十不准"规定》，持续整治损害群众利益不正之风行为，从严整治教师违规补课、乱订资料、收受礼品礼金等违纪行为;抓好"阳光收费"工作，通过校外公示栏及时将收费项目、收费标准、收费依据向社会公示，设立举报电话，拓宽监督渠道，发现顶风违纪的将从重处理，积极营造风清气正的育人环境。
小学开学返校情况汇报
小学开学返校情况汇报
尊敬的各位领导：
根据学校要求，我对小学开学返校情况进行了汇报。
经过一段特殊时期的停课学习，学校积极做好了返校准备工作，确保了师生们的安全和健康，现汇报如下：
一、学校准备情况：
学校在开学返校前，对校园进行了全面的消毒工作，包括教室、操场、食堂等公共场所，确保了学生返校后的学习环境清洁卫生。
同时，学校还配备了充足的口罩、消毒液等防疫物资，以备学生和教职工使用。
二、师生返校情况：
开学第一天，学校组织了全体师生进行了健康体温检测，确保每一位师生的健康状况。
学生们纷纷戴着口罩，按照学校要求有序入校，老师们也耐心地引导学生们进行消毒、测温等工作，整个返校过程井然有序。
三、课堂教学情况：
为了保障学生的安全，学校对课堂教学进行了调整，每个班级的学生人数控制在一定范围内，保持了一定的社交距离。
老师们在课堂上也加强了对学生的防疫教育，教育学生要勤洗手、戴口罩等防护措施，确保课堂上的安全和秩序。
四、课外活动安排：
为了丰富学生的课余生活，学校也安排了一些安全的课外活动，如户外运动、手工制作等，让学生们在健康的环境下放松身心，增强体质。
五、家校沟通情况：
学校积极加强了与家长的沟通，及时向家长们发布学校的疫情防控措施和学校返校安排，得到了家长们的理解和支持。
家校合作，共同为学生的健康成长努力。
以上就是小学开学返校情况的汇报，学校将继续严格执行疫情防控措施，确保师生的健康和安全。
希望各位领导能够关心和支持学校的工作，共同为学生的成长努力。
谢谢！
此致。
敬礼。
开学复课的工作情况报告
一、前言随着疫情防控形势的持续向好，根据上级教育主管部门的统一部署，我校于2023年春季学期正式迎来开学复课。
为确保师生健康安全，保障教育教学工作有序开展，我校高度重视，精心组织，周密部署，现将开学复课工作情况报告如下：二、组织领导为确保开学复课工作顺利进行，我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的开学复课工作领导小组。
领导小组下设办公室，负责具体工作协调和落实。
三、工作措施1. 加强疫情防控（1）严格落实疫情防控措施。
对校园进行全面消毒，确保校园环境安全；加强师生健康监测，做好体温检测、健康码查验等工作。
（2）开展疫情防控宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，普及疫情防控知识，提高师生防控意识。
2. 优化教学安排（1）合理调整教学计划。
根据疫情防控要求，适当调整课程设置，确保教学质量。
（2）开展线上线下教学相结合。
充分利用网络平台，开展线上教学，确保教学进度不受影响。
3. 加强校园管理（1）严格执行校园封闭管理。
加强校园出入口管理，严格人员进出登记，确保校园安全。
（2）加强学生管理。
开展学生思想政治教育，强化学生纪律意识，确保校园秩序井然。
4. 关注师生心理健康（1）开展心理健康教育。
针对学生、教师开展心理健康讲座，提高心理素质。
（2）关注特殊群体。
对心理压力较大的学生、教师进行个别辅导，确保心理健康。
四、工作成效1. 疫情防控成效显著。
开学以来，我校未发生一例新冠肺炎病例，疫情防控形势稳定。
2. 教学秩序井然。
线上线下教学相结合，确保了教学进度和质量。
3. 校园管理有序。
校园秩序良好，师生安全得到保障。
4. 师生心理健康状况良好。
通过心理健康教育和个别辅导，师生心理素质得到提高。
五、存在问题1. 部分学生心理健康状况需进一步关注。
2. 线上教学与线下教学衔接还需加强。
3. 部分教师疫情防控知识掌握不够全面。
六、下一步工作计划1. 继续加强疫情防控，确保校园安全。
各阶段开学复课情况汇报
各阶段开学复课情况汇报2020年是特殊的一年，受新冠疫情影响，全国各地的学校开学复课情况备受关注。
在这样的背景下，我们对各阶段开学复课情况进行了汇报和总结。
一、春季开学。
春季开学是疫情防控的关键时期，各地纷纷采取了延迟开学、线上教学等措施。
在这一阶段，学校和教育部门高度重视疫情防控工作，积极配合政府部门做好各项防控工作。
学校采取线上教学的方式，利用各种教学资源和平台，保障学生的学习效果。
同时，学校也加强了对学生和教职工的健康监测和防护措施，确保校园安全。
二、夏季开学。
夏季开学是疫情得到有效控制后的重要时期。
各地学校纷纷制定了详细的开学复课方案，加强了校园防疫措施。
学校对学生和教职工进行了全面的健康排查，确保校园内无疫情风险。
同时，学校也积极配合政府部门做好疫苗接种工作，为学生和教职工提供充分的疫苗保障。
在夏季开学阶段，学校还加强了对学生的心理疏导和辅导工作，帮助他们尽快适应校园生活。
三、秋季开学。
秋季开学是学校全面复课的重要时期。
各地学校根据疫情防控形势，制定了详细的开学复课方案，加强了校园内的防疫措施。
学校继续做好学生和教职工的健康排查和防护工作，确保校园内没有疫情风险。
同时，学校还加强了对学生的安全教育和健康教育，提高学生的防护意识和自我保护能力。
在秋季开学阶段，学校还积极配合政府部门做好疫苗接种和疫情监测工作，为学生和教职工提供全方位的保障。
综上所述，各阶段的开学复课情况得到了有效的控制和管理。
学校和教育部门在疫情防控工作中发挥了重要作用，为学生和教职工的健康安全提供了有力保障。
我们相信，在全社会的共同努力下，疫情一定会得到有效控制，学校教育事业也一定会迎来更加美好的发展。
让我们共同期待未来，为教育事业的发展贡献自己的力量！。
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关于做好2020年小学开学复课准备工作情况
汇报
1 关于做好 2020 年小学开学复课准备工作情况汇报为切实做好新冠肺炎疫情防控，有序推进春季开学工作，按上级精神， **小学积极部署，统筹安排，坚持“ 六个到位” ，有条不紊地做好开学复课准备工作，现将有关具体情况汇报如下。
1、各种方案及应急预案准备到位。
该校根据实际情况，科学合理地制定开学工作方案和疫情防控工作应急预案，细化落实“ 两案十制” 。
2、宣传教育到位。
该校利用学校公众号、电子显示屏、班级微信群、宣传栏等对师生员工进行疫情防控知识宣传，并分批对学校行政、教师、门卫保安、后勤从业人员等进行相应的知识培训，做到“ 人人知，人人晓” 。
3、精准摸排到位。
为切实做好师生员工健康状况摸底
工作，该校每天及时监测师生员工的健康信息和动态，实行“ 日报告” “ 零报告” 制度，特别是外省市和境外师生情况，做到“ 外防输入，内防反弹” 。
4、校园消杀和安全隐患排查整改到位。
该校组织部2 分教师对校园内外进行彻底清扫，并安排专人对校园定期消毒。
后勤处对学校电路安全、消防器材、洗手设施、厕所等进行隐患排查排除，为师生生命健康保驾护航。
5、物资准备到位。
在疫情防控期间，该校积极筹备各
种防控物资，配备充足的口罩、手套、体温枪、消毒液、洗手液等，增设洗手池和洗手龙头，设立隔离室、留观室、物资储备室，聘请潺陵医院医生为校医，为开学复课早做准备。
6、教学准备到位。
在学校的安排下，教师们正有条不
紊地开展“ 线上教学” ，行政深入各班，开展线上学习网上督查。
教务处提前做好开学查漏补缺教学预案，使线上教学和课堂教学内容有机衔接。
该校还对教师进行信息技术能力提升培训，创建电子备课室、录播室，为教师学习和工作提供网络平台。
虽然，目前国家的疫情防控工作取得了整体性好转，但
学校的疫情防控工作不能有丝毫的放松懈怠，同时要求每位教师做好各项开学筹备工作，为新学期的教育教学工作做好动力储备。
一切有条不紊，准备有序，静等开学日的到来。
3 九年级下册英语线上教学和返校开学的教学衔接计划
一、指导思想结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内
容和以及本班学生掌握情况，致力于构建开放而有活力的语文教学体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的学科素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。
二、班级学生情况分析本班现有学生 X人，其中男生X人，女生 X人。
经过本学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学，根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看，有的同学对语文的兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习，但有个别学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够认真，甚至出现应付的情况，由于线上教学老师不在身边，家长也有自己的工作要做，个别情况下不能及时陪同孩子观看空中课堂，这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。
4 三、教材分析本学年英语教学内容为全一册，共15个单元，上学期结束已经上完 10个单元，剩余 5个单元计划在 6周内完成教学任务。
具体教学内容包括：
词汇：
识记、理解、掌握书中的所有单词，熟练应用重点单词和短语，复习初中前四册中的所有单词。
语法：
掌握８种时态，一般现在时 ,一般过去时 ,一般将来时 ,现在进行时 ,过去进行时 ,现在完成时 ,过去完成时和过去将来时。
了解部分构词法，掌握英语的基本句子结构：
五种简单句，并列句，复合句（状语从句及定语从句）。
阅读：
主要训练学生根据问题找细节的能力。
然后根据不同同学的水平，再分层次阅读文章。
在阅读过程中针对长句子（复合句及含有多个从句的复合句）要教给学生分析句子结构的能力。
写作：
书面表达是中考中失分最大的环节，所以对于大多数同学，先落实平时训练，要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。
并多做一些连字成句、连句成篇的训练。
培养学生好的书写习惯，如大小写，标点等。
四、开学安排 5 （一）对“空中课堂” 讲过的知识运用课堂时间进行回顾复习，不放过任何一个知识点，使学生对已经掌握的知识进行复习巩固，还未掌握的知识达到掌握的状态，缩小学生之间的差距，为后续教学工作的展开打好基础。
（二）根据学生学习情况，利用一定的时间和精力，以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课每一个知识点的掌握情况，加强指导，严格要求。
（三）学习新知识的同时，坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。
尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言和认真写字的习惯。
对学生多一些宽容，以欣赏的眼光看待他们，对学困生多鼓励，提高他们的学习兴趣，消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理，增强他们的学习信心。
（四）从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度，培养学生自觉的学习习惯，动脑的优良习惯，课堂上精讲多练。
即将面临的是中考，学生的态度变化多变极不稳定，要动员好学生做好思想工作。
6 （五）根据学生各人的具体情况，要求各自提出明确的学习目标，具体的分数，每次考试后都要进行分析并制定下一次的目标只准前进不许后退，建立错题库自我评价。
并督促为实现目标切实地刻苦学习．（六）每堂课一定注意当堂的学习效果，突出重点难点．务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西．注意检查学生做笔记的情况。
每天都要布置作业不然有的学生比较懒散。
对英语而言记忆背诵是很重要的，应采取各种不同的方法和手段每天跟踪复习，随意抽查。
（七）教学过程应突出学生的主动性，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高综合应用能力。
要提倡灵活多样的教学方式，鼓励运用探究性、启发式和讨论式的学习方式。
要避免繁琐的语法分析和琐碎机械的练习。
（八）重视创设英语学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生应用的机会。
作文教学与阅读教学相结合，在写作中学阅读，阅读中学写作。
7 （九）利用课外时间进行培优补差、抓两头，促中间。
把学生分成两类，中上学生提高括充知识点，中后学生有一定潜力的，提高和发展的空间较大，以抓好基础知识为重。
缩小两极差异兼顾整体共同进步。
（十）要想学好英语就要用英语，学生大部分不好意思开口说话，这给口语交际教学带来了严重的障碍，淡化了语言的交际性。
好多学生不愿去说，为了克服这个问题，先带好几个积极的同学，鼓励他们带动大家的积极性，以部分带动整体。