大连五中
大连学校一览表
（一）大连市区内小学（100多所）一览表：西岗区23所：1.工人村小学工五街、香锦街、香周路围合区域。
2.香一小学华北路、香荣街、香锦街、工五街围合区域。
3.香二小学香荣街、香锦街、东北路、正源小区围合区域。
4.长春路小学鞍山路、长江路、不老街、九三街围合区域。
5.景润小学东北路、北岗街、昌乐街、疏港路围合区域。
6.长江路小学大同街、同聚街、长春路、新春街、北京街、长江路围合区域。
7.大同小学不老街、中山路、新开路、黄河路、北京街、新春街、长春路、同聚街、大同街、长江路围合区域。
8.九三小学鞍山路、新开路、黄河路、北京街、九三街围合区域。
9.建设小学沿海街、菜市街、昌乐街、鞍山路围合区域。
10.兆麟小学菜市街、胜利桥、沿海街围合区域。
11.实验小学黄河路、新开路、中山路、大公街围合区域。
12.东关小学鞍山路、黄河路、新开路围合区域。
13．水仙小学大同街、水仙街、沈阳路、高尔基路、纪念街、胜利路、市场街围合区域。
14.红岩小学中山路、市场街、茂田巷、中山区交界围合区域。
15.五四路小学中山路、大同街、水仙街、沈阳路、高尔基路、胜利路、茂田巷、纪念街60号以内为合区域。
16.滨海小学傅家庄区域。
17.杏园小学长春路、八一路、长春街、河沿巷、新日街围合区域。
18.长青小学文化街、捷山街、长春街、优秀巷、青春四巷、靠山西巷围合区域。
19．八一路小学文化街、华林巷、河沿巷、八一路、三呢服装厂以南、靠山西巷、青春四巷、优秀巷、长春街、捷山街围合区域。
20.石道街小学东麓巷、石葵路、新城街、石松街、林茂街、新林东巷、三呢服装厂以北、长春路、新月街、迎春小区围合区域。
21.新华实验学校（小学部）中山路、大同街、胜利路、长春路、长白街、东北路、联合路围合区域。
22.白云新村小学胜利路、东北路、莲叶街、莲花小区围合区域。
23.新石路小学石葵路、东麓巷、长春路、石春街、东北路、纪念街62号以外围合区域沙河口区32所：1.中心小学2.中山路小学3.东北路小学4.白山路小学5玉华小学6.北甸小学7.兴工小学8.西山小学9.华北路小学10.刘家桥小学11.李家街小学12.抚顺街小学13.胜利小学14.春柳小学15.星海小学16.黑石礁小学17.新建小学18.群英小学19.西南路小学20.马栏小学21.兴文小学22.台山小学23.书香园小学24.昌平小学25.南平小学26.绿波小学27.新兴小学28.文苑小学29.79中附小30.双语学校小学部31.实验学校小学部32.格致中学小学部甘井子区47所：1.南关岭小学、2.北华小学、3.19中附小、4.松江路小学、5.兴华小学、6.华中小学7.金二、8.金三小学、9金南路小学、10.千山路小学、11.新甘井子小学、12.育新小学、13.海二小学及椒房小学、14.七星小学、15.松山小学、16.海北路小学、17.周二小学、18.周家街小学、19.鹏辉小学、20.新华小学、21.80中附小、22.周水子小学、23郭家街小学、24.机场前小学、25.锦华小学、26.周家街小学、27.鹏辉小学、28.80中附小、29.椒房小学、30.弘文附小、31.利民小学、32.泡崖小学、33.宇峰小学、34.美林小学、35.六一小学、36.华西小学、37.南华小学、38.奥林小学、39.泉水小学、40.东华小学、41.龙泉小学、42.鉴开中学、43.七星小学、44.松山小学45.海北路小学46理工附小47.海事附小（二）大连市内初中63所：中山区9所，西岗区10所，沙河口区19所，甘井子区23所，市辖区2所。
大连五中校本课程开发实施方案
大连五中高中校本课程开发实施方案一、校本课程建设的总体设计校本课程建设和管理是本次国家课程改革的一大创新，它赋予了学校在培养学生的创新精神和实践能力上极大的责任和一定的自主权。
基础性课程即国家课程计划规定的学科课程。
校本课程是学校为全面提高学生素质，发展学生的兴趣和特长，拓宽学生知识面，培养学生的合作精神、创新精神和实践能力，发展学生对自然和社会的责任感，根据现有的条件和资源、学生现况以及学生、学校、社会未来发展的要求所开发的各种课程。
学校把校本课程设计和实施的自主权交给教师，为教师营造自主、创新的环境；甚至有些课程还利用社会资源，实行课程招标。
同时，要求教师发挥学生的主体性，给学生充分的自主学习空间，使学生兴趣、爱好、特长得到发展。
校本课程的内容选择和组织主要围绕以下四方面：（1）学生与自然的关系；（2）学生与他人和社会的关系；（3）学生与文化的关系；（4）学生与自我的关系。
同时，学校将研究性学习作为校本课程建设的重点，强调兼顾以解决学科问题为研究主题的学科问题研究性课程和以提高解决实际问题能力为逻辑主线的社会问题研究性课程两方面内容。
二、校本课程的具体开发学校根据现有的条件，在充分挖掘各种课程资源的基础上，开发以下七大类课程。
（七大类校本课程的划分，并不严格，相互之间有交叉。
）将这些不同类型的课程细化成“课程菜单”，并对各类课程的内容选择、课程实施和组织有明确的规定，同时对负责组织的教师或部门提出了相应的要求。
（一）学科学习拓展性课程内容选择：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学，生物等基础学科。
内容要求：强化学科知识拓展，特别是学法指导，可以有学科竞赛，也可以有补缺补差。
负责组织的教师或部门：各学科备课组。
（二）人文素养类内容选择：文学鉴赏、法制教育、西方政治体制评价、新闻采访与写作、地方历史与文化、中西方美术欣赏，歌舞，乐器，绘画等等。
（三）科学素养类内容选择：如逻辑学基础、科技发展史、环境与资源、生命科学、科学实验、计算机应用、生活中的科学等等。
大连市初中学区划分
大连市初中学区划分大连市是辽宁省的一个重要的港口城市，也是中国东北地区的经济中心之一。
在大连市的教育体系中，初中教育是十分重要的一部分。
为了保证每个孩子都能够接受到优质的初中教育，大连市将市区划分为不同的初中学区。
一、中山区初中学区划分中山区是大连市的市中心区域，也是人口密集的地方。
为了方便学生就近就学，中山区将学区划分为几个片区。
其中，中山区一中、中山区二中和中山区三中被认为是该区域的重点初中，吸引了许多优秀的学生前来就读。
此外，中山区还有一些普通初中，如中山区四中、中山区五中等。
二、西岗区初中学区划分西岗区是大连市的商业中心，也是一个繁华的地区。
在西岗区，有一些著名的初中学校，如西岗区一中、西岗区二中和西岗区三中。
这些学校在教学质量和师资力量上都有很高的水平，因此吸引了不少学生前来报考。
此外，西岗区还有一些普通初中学校，如西岗区四中、西岗区五中等。
三、沙河口区初中学区划分沙河口区是大连市的一个发展较快的区域，也是一个人口密集的地方。
在沙河口区，有一些著名的初中学校，如沙河口区一中、沙河口区二中和沙河口区三中。
这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。
此外，沙河口区还有一些普通初中学校，如沙河口区四中、沙河口区五中等。
四、甘井子区初中学区划分甘井子区是大连市的一个发展较快的区域，也是一个人口密集的地方。
在甘井子区，有一些著名的初中学校，如甘井子区一中、甘井子区二中和甘井子区三中。
这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。
此外，甘井子区还有一些普通初中学校，如甘井子区四中、甘井子区五中等。
五、旅顺口区初中学区划分旅顺口区是大连市的一个历史悠久的地区，也是一个人口密集的地方。
在旅顺口区，有一些著名的初中学校，如旅顺口区一中、旅顺口区二中和旅顺口区三中。
这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。
此外，旅顺口区还有一些普通初中学校，如旅顺口区四中、旅顺口区五中等。
六、金州区初中学区划分金州区是大连市的一个重要的工业区，也是一个人口密集的地方。
大连学校一览表
（一）大连市区内小学（100多所）一览表：西岗区23所：1.工人村小学工五街、香锦街、香周路围合区域。
2.香一小学华北路、香荣街、香锦街、工五街围合区域。
3.香二小学香荣街、香锦街、东北路、正源小区围合区域。
4.长春路小学鞍山路、长江路、不老街、九三街围合区域。
5.景润小学东北路、北岗街、昌乐街、疏港路围合区域。
6.长江路小学大同街、同聚街、长春路、新春街、北京街、长江路围合区域。
7.大同小学不老街、中山路、新开路、黄河路、北京街、新春街、长春路、同聚街、大同街、长江路围合区域。
8.九三小学鞍山路、新开路、黄河路、北京街、九三街围合区域。
9.建设小学沿海街、菜市街、昌乐街、鞍山路围合区域。
10.兆麟小学菜市街、胜利桥、沿海街围合区域。
11.实验小学黄河路、新开路、中山路、大公街围合区域。
12.东关小学鞍山路、黄河路、新开路围合区域。
13．水仙小学大同街、水仙街、沈阳路、高尔基路、纪念街、胜利路、市场街围合区域。
14.红岩小学中山路、市场街、茂田巷、中山区交界围合区域。
15.五四路小学中山路、大同街、水仙街、沈阳路、高尔基路、胜利路、茂田巷、纪念街60号以内为合区域。
16.滨海小学傅家庄区域。
17.杏园小学长春路、八一路、长春街、河沿巷、新日街围合区域。
18.长青小学文化街、捷山街、长春街、优秀巷、青春四巷、靠山西巷围合区域。
19．八一路小学文化街、华林巷、河沿巷、八一路、三呢服装厂以南、靠山西巷、青春四巷、优秀巷、长春街、捷山街围合区域。
20.石道街小学东麓巷、石葵路、新城街、石松街、林茂街、新林东巷、三呢服装厂以北、长春路、新月街、迎春小区围合区域。
21.新华实验学校（小学部）中山路、大同街、胜利路、长春路、长白街、东北路、联合路围合区域。
22.白云新村小学胜利路、东北路、莲叶街、莲花小区围合区域。
23.新石路小学石葵路、东麓巷、长春路、石春街、东北路、纪念街62号以外围合区域沙河口区32所：1.中心小学2.中山路小学3.东北路小学4.白山路小学5玉华小学6.北甸小学7.兴工小学8.西山小学9.华北路小学10.刘家桥小学11.李家街小学12.抚顺街小学13.胜利小学14.春柳小学15.星海小学16.黑石礁小学17.新建小学18.群英小学19.西南路小学20.马栏小学21.兴文小学22.台山小学23.书香园小学24.昌平小学25.南平小学26.绿波小学27.新兴小学28.文苑小学29.79中附小30.双语学校小学部31.实验学校小学部32.格致中学小学部甘井子区47所：1.南关岭小学、2.北华小学、3.19中附小、4.松江路小学、5.兴华小学、6.华中小学7.金二、8.金三小学、9金南路小学、10.千山路小学、11.新甘井子小学、12.育新小学、13.海二小学及椒房小学、14.七星小学、15.松山小学、16.海北路小学、17.周二小学、18.周家街小学、19.鹏辉小学、20.新华小学、21.80中附小、22.周水子小学、23郭家街小学、24.机场前小学、25.锦华小学、26.周家街小学、27.鹏辉小学、28.80中附小、29.椒房小学、30.弘文附小、31.利民小学、32.泡崖小学、33.宇峰小学、34.美林小学、35.六一小学、36.华西小学、37.南华小学、38.奥林小学、39.泉水小学、40.东华小学、41.龙泉小学、42.鉴开中学、43.七星小学、44.松山小学45.海北路小学46理工附小47.海事附小（二）大连市内初中63所：中山区9所，西岗区10所，沙河口区19所，甘井子区23所，市辖区2所。
新闻写作(新闻语言)
❖ 任晓玲院长说：“我们工作的指导思想全心全意为 幼儿、为家长、为社会服务是；我们以培养幼儿健 壮的体格、良好的品德、健康的心理和勇于创新的 精神为办园宗旨；以突出双语特色为办园方向。
❖ 以德树人 创新教育思维 ❖ ——记大连市第五中学 ❖ 听着学校的校歌，笔者踏进了大连市第五中学的校门，如约见到了学校的校长佘
坤珍。和很多从事教育事业的女性一样，佘校长也带着一种特有的热情和让我无 法拒绝的亲和力。采访的话题从学校的历史开始。佘校长介绍到，大连五中始建 于1957年9月，已有50余年的历史。正如校歌中所唱，学校地处香炉礁地区，那 里在日寇统治时期曾是有名的贫民窟，居民大多数是从山东过来谋生的“海南 丢”，生活在当时的最底层。解放后，香炉礁建起“工人村”，居民成分才小有 改观。正是为了满足他们的子女日益增长的受教育的需求，大连五中应运而生。 1957年创建时，大连五中是完全中学，首任行政领导是副校长刘士勇同志， 1958年春组织派来首任党支部书记胡体成主持学校工作。当时校领导带领广大 师生自力更生，修梭鱼湾养鱼、发电、在花果山种植果树，盖礼堂、建工厂、修 操场、栽树木，硬是用自己的双手建造和美化了这四万三千平方米的校园。至 “文革”前，五中的教育教学质量始终位于全市普通中学的前列。2003年大连 市西岗区委、区政府做出建设教育强区的决定，教育强区的推进和区域教育均衡 发展的深入实施，为大连五中的发展注入了活力，使大连五中的发展步入了“快 车道”。西岗区委、区政府在财力和人力上对五中进行大力倾斜。2003年区政 府为五中投资100多万元，用于校舍改造、环境政治和教学设备更新；安排区教 育局副局长兼任五中校长，选调优秀中学校长任书记。区政府对五中发展的高度 重视，使得学校硬件条件的改善和领导力量的加强，激发了五中人的工作热情， 坚定了五中人改变学校面貌的信心。五中人敏锐地抓住了这久违的契机，确立了 “以人为本，以德树人，以质立校”的办学思想，制定了《学校五年发展规划》， 全面实施“规范管理、建设队伍、构建文化、创办特色”四大工程。
大连地区
普兰店
瓦房店市第三十九中学 瓦房店市第二十五初级中学 瓦房店市第十六中学 普兰店市第三十七中学 普兰店市第三十九中学 普兰店市第十七中学 普兰店市第十三中学 普兰店市第十八中学 普兰店市第十九中学 普兰店市第二十中学 普兰店市第三十二中学 普兰店市第二十一中学 普兰店市第二十三中学 普兰店市第二十二中学 普兰店市第二十四中学 普兰店市第四中学 普兰店市第二十八中学 普兰店市第二十九中学 普兰店市第二十六中学 普兰店市第八中学 普兰店市第三十中学 普兰店市第三十一中学 普兰店市第十二中学 普兰店市第三十三中学 普兰店市第十中学 普兰店市第三十五中学 普兰店市第七中学 普兰店市第二十七中学 普兰店市第十四中学 普兰店市第三十六中学 普兰店市第五中学 普兰店市第十六中学 普兰店市第三十四中学 普兰店市第十一中学 普兰店市第十五中学 第三十初级中学 第一初级中学 第三十一初级中学 第三十五初级中学 庄河市第二初级中学 庄河市第十一初级中学 庄河市第十二初级中学 庄河市第四初级中学 庄河市第十九初级中学 庄河市第二十二初级中学 庄河市第二十六初级中学 庄河市第五初级中学
大连市第五十六中学 大连市旅顺实验中学 大连市第五十八中学 大连市第五十九中学 旅顺口区 大连市第七十中学 大连市第六十中学 大连市第六十一中学 大连市第六十九中学 大连市第六十三中学 大连市一０九中学 大连市一一二中学 大连市一一七中学 大连市一二二中学 大连市一０一中学 大连市一一八中学 大连市一二四中学 大连市一二三中学 金州区 大连市一０七中学 大连市一一０中学 大连市向应中学 大连市一一三中学 大连市一二一中学 大连市一二七中学 大连市一二五中学 大连市一一一中学 大连市一０六中学 大连经济技术开发区第二中学 大连经济技术开发区第三中学 大连经济技术开发区第六中学
大连市高中名录
学校名称联系电话校长地址邮编大连市第一中学83632093 石杰大连市西岗区北京街71号116011大连市第二中学82391228 丁延才大连市中山区解放路343号116013大连市第三中学84412302 储明大连市沙河口区华北路252号116023大连市第五中学84405182 孙鸿大连市西岗区西岗区香工街7号116021大连市第八中学84642775 鞠振伟大连市沙河口抚顺街区永明巷12号116021大连市第十一中学86671474 黄启成大连市甘井子区新街258号116031大连市第十二中学83634755 赵景云大连市西岗区胜利路76号116011大连市第二十中学86606934 刘春普大连市甘井子区中华路500号116031大连市第二十三中学86530176 陈风仁大连市甘井子区校园街3号116033大连市第二十四中学82309178 大连市中山区解放路217号116001大连理工大学附属高级中学84706278 姚世官大连市甘井子区凌工路2号116023大连市第三十六中学83696402 祝建平大连市西岗区保健街42号116011大连市第四十八中学84642655 王琴大连市沙河口区解放广场2号116021大连市育明高级中学84759232 梁守功大连市沙河口区杨树街70号116021辽宁师范大学附属中学84691941 杨骞大连市沙河口区尖山街241号116023北京语言大学附属大连高级中学86327009 石万华大连市甘井子区大辛寨子镇辛博街39号116039 大连尚立艺术高级中学86899520 徐连仁大连市甘井子区周北路101号116031大连兴华高级中学86578892 周家昌大连市甘井子区华北路272号116033大连科技高级中学86400419 杨永芳大连市甘井子区夏家河子116035大连木兰高级中学84290006 王玉兰大连市甘井子区红旗镇柳树村116031大连女子职业技术学院附属高中82403220 葛元璋大连市西岗区滨海西路６０号116013 大连私立东方实验学校83701148 战庆多大连市西岗区沈阳路5号116011大连市中山高级中学82829238 王旭大连市中山区白玉街27号116001大连市教育学院附属高中84348194 高锡良大连市西岗区正仁街88号116021大连市经贸高级中学84671637 隋明山大连市沙河口区龙江路47号116023大连市信息高级中学84405568 黄国栋大连市西岗区工人村工二街2号116021大连金桥高级中学86311866 吕志光大连市甘井子区小辛寨子西沟116031大连轻工业学院附属美术高级中学84407305 石家申大连市沙河口区学工街10号116033 大连市综合高级中学86303942 金小河大连市甘井子区辛寨子镇华鑫路76号116030大连市甘井子区华南中学86513724 韩维纲大连市甘井子区山东路179号116031大连南洋学校86760165 许进大连市甘井子区营城子镇大黑石旅游度假区116036民办大连阳光学校82404622 赵长贵大连市中山区滨海中路129号116013大连市第十五中学83631745 陈邯郸大连市中山区中山路116001大连市第十六中学82642517 廖岩大连市中山区鲁迅路7号116001大连市第四十四中学82682187 安恒华大连市中山区解放路116013大连铁路职工子弟中学82836036 张明德大连市西岗区拥警街35号116011大连市第五中学84402834 王学刚大连市西岗区香工街7号116011大连市第十三中学84644413 宋清亮大连市沙河口区泉涌街83号116021甘井子区鉴开中学86674197 曹连清大连市甘井子区116031大连市第二十五中学87110857 高玉文大连市甘井子区大连湾镇后盐村116013 大连第十八中学86301826 宫玉斌大连市甘井子区辛寨子镇116033。
大连几个重点高中的校风
大连几个重点高中的校风【引言】在我国，高中教育被视为通往大学的重要桥梁，尤其是在各地的重点高中，更是培养优秀学生的摇篮。
大连作为我国北方的明珠，其教育资源丰富，拥有一批在全省乃至全国都有影响力的重点高中。
本文将介绍大连几所重点高中的校风，为广大考生及家长提供择校参考。
【各重点高中的校风特点】1.大连一中大连一中秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，注重培养学生全面发展，强调素质教育。
学校以严谨治学、关爱学生著称，教师队伍实力雄厚，教育教学质量始终保持较高水平。
2.大连二中大连二中以“以人为本，为学生发展奠基”为办学理念，致力于培养具有社会责任感和创新精神的优秀人才。
学校注重学生品德教育，倡导和谐师生关系，为学生提供宽松、自主的学习氛围。
3.大连三中大连三中的校风为“团结、奋进、求实、创新”，学校强调团队合作，注重培养学生独立思考和创新能力。
学校环境优美，师资力量雄厚，为学生提供优质的教育资源。
4.大连四中大连四中坚持“全面发展、个性鲜明”的办学理念，注重培养学生的综合素质和个性特长。
学校设有丰富的课程体系和课外活动，让学生在全面发展的基础上，充分展示自己的兴趣和特长。
5.大连五中大连五中以“立德树人、质量为本、特色兴校”为办学宗旨，积极打造特色教育品牌。
学校重视学生品德教育，关注学生身心健康，努力培养学生成为有担当、有才能的社会新人。
【总结与建议】在大连众多重点高中之中，每所学校的校风都有其独特之处。
家长和考生在选择学校时，应充分了解各校的办学理念、师资力量、教育教学质量等方面，结合孩子的个性特点和需求，选择最适合的学校。
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“新闻发言人”：……
“新闻发言人”……
学生小结：
我们要孝顺父母，希望同学们有这样的决心，将来要有所作为，来报答母亲，让她成为世界上最幸福的人。
(五)送祝福。
1、请学生介绍母亲节的由来。
“新闻发言人”1：
母亲节起源于美国。由安娜小姐(1864～1948)发起，她终身未嫁，一直陪伴在她母亲身边，母亲于1905年逝世，安娜•贾维斯小姐悲痛欲绝，两年后(1907)，安娜•贾维斯小姐和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜•贾维斯认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。
(三)、谈感受。
1、请各小组成员通过自己的家庭实践活动，谈自己的亲身感受。
“新闻发言人”1：我回家给母亲洗了一次脚，感触很深：母亲的脚皮肤非常粗糙，厚厚的老茧让我知道了母亲的操劳的辛苦，却从未在任何人面前诉过苦，而是默默无闻地、精心关爱孩子，关爱着这个家，我感到母亲的伟大。
“新闻发言人”2：……
2、请学生展示刻画母亲形象的绘画、摄影等作品。也可出示自己给母亲画的像、拍的照片。并根据自己对母亲的了解，为图画、照片题写标题。
我为相片取名为：欢乐在线。每当我看着这张照片，我就想起了和母亲一起快乐情景，心中充满了无限的满足感。
“新闻发言人”2：……
“新闻发言人”……
(四)赞母爱。
在学生中搜集的众多的表现描写母爱的诗歌、小说、散文中，选取一些篇目朗诵。大家可针对作品发表自己的看法。
“新闻发言人”1：
慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦的耐心，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。今天，我们之所以能健康地成长，母亲有多大的功劳啊。
“小结：
也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈。
（投影）祝愿天下所有的母亲永远幸福
说明
姓名
岳巍
学校
大连五中
出生年月日
1980年
5月20日
课题
八年级下册
职称
中二
参加工作时间
2003年8月
教学目标
1、感受母爱的平凡而伟大，尊重母亲，热爱母亲。
2、体验人间至爱亲情，培养高尚的道德价值观
3、提高学生搜集、整理资料、口语表达及综合思维的能力。
教学重点
口语表达及综合思维的能力
教学难点
培养学生学会合作意识，高尚的道德价值观。
故事2……
“歌星”1：我的童年是在妈妈的歌谣中长大的，童年的温馨歌谣让我的童年充满快乐。妈妈教我的第一支歌我现在还会唱。试唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……
“新闻发言人”2：夏夜里，我躺在母亲怀里，看着满天的星星，听妈妈讲《牛郎织女的故事》，是多么的幸福。
简述《牛郎织女的故事》……
教学手段
多媒体
教学流程
(一)、活动导入：
老师给同学们讲故事：《生命的跪拜》
这是一个真实的故事。
屠户从集市上买来了一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠户满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备宰杀，这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠户知道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然，牛的前两条腿“扑通”跪下了。屠户从事屠宰业已十多年了，倒在他手下的牛不计其数，牛在临死前掉眼泪他见得的多了，但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落。然后，对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地——在牛的肚子里，静静地躺着一头已经成形的牛犊。
2、让学生出示自己做的送给母亲的礼物，并说明自己的构思意图。每个小组选一名最有代表性的礼物进行说明，并对母亲说一句祝愿的话。
“设计员”1：展示出两个红丝线做成的心形图案。
我给她起名为“永远的红心”。这个大一点的心形图案代表母亲，小一点的图案代表我，小图案在大图案的下面，代表母亲在关心着我，呵护着我，大小两个图案系在一起，象征我和妈妈永远在一起。
屠户这才知道，牛为什么双腿下跪，它是为自己的孩子苦苦哀求啊。
动物尚且如此疼爱孩子，我们的母亲又何尝不是这样呢？
通过故事，触动学生的内心，思绪定格在母爱的旋涡中。今天我们就来说说自己敬爱的母亲，感受母爱的平凡而伟大。
（二）忆母爱
让各小组同学准备好母亲对自己的关爱相关内容。
成果展示：撰写的一段刻骨往事；难忘的的歌谣《世上只有妈妈好》、《摇篮曲》、《听妈妈讲那过去的事情》……；妈妈给我讲的故事《牛郎织女的故事》、《狼外婆的故事》……；
“新闻发言人”1：（展示相片） 这张相片是我三岁时候拍摄的。说起来还有一段故事呢：一次我在暑假，妈妈带我到车溪去旅游。走进车溪风景园，映入我眼帘的是一座波光粼粼的水桥，人们都涉水过桥，我也兴奋地光着脚丫走在水桥上。开始，我小心翼翼地走着，感觉到水流过我的小脚趾，好象亲吻着我的小脚丫，我忍不住想捧起这些小家伙。正在这时，只听见妈妈在喊：“小语，抬头。”我一抬头，“咔”的一响，吓得我一伸舌头，于是，就留下了这个珍贵的镜头：在照片中，我头戴小白帽，身穿白纱裙，伸出小舌头，正在高兴的玩水呢！
“新闻发言人”2：在文学史上，诗歌《游子吟》中赞母爱的名篇。
【年代】：唐五代
【作者】：孟郊
【作品】：游子吟
让学生齐背全文
【内容】：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗亲切而真诚地吟颂了既普通又伟大的人性美——母爱，千百年来一直能引起无数读者的共鸣。
请学生展示赞母亲有关的格言、俗语，要求同学们谈谈自己的感受。
学：《童年的回忆》。其中包含一段刻骨往事：
五岁时候的一天，我正在树杈上玩耍，突然，我一把没抓住树枝，从树上摔了下去，就在这一刹那，母亲从旁边扑了过来，一下子抱住了我，由于速度太快，母亲的脸重重撞在了前面的石头上，牙齿断了两颗，一直到今天。我为这件事画了一幅画，一看到这张画，心中就一阵酸痛，觉得非常对不住母亲。
“新闻发言人”：“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”——但丁
“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”——纪伯伦
“新闻发言人”：
有一个爱，一生一世不求回报——那就是母爱！有一个人，一生一世值得你爱——那就是母亲！我们要感谢母亲，报答母亲的养育之恩。
为了报答母亲的养育之恩，你已经做了什么，以后打算怎么做?同学分组讨论，发表见解。