大学生就业指导作业(很完整的哦)资料讲解
就业指导作业
就业指导作业【就业指导作业】一、背景介绍就业指导是指为帮助毕业生顺利就业，提供相关的职业规划、求职技巧和就业资源的指导和支持。
本次就业指导作业旨在提供一份详细的就业指南，帮助毕业生顺利进入职场，实现自己的职业目标。
二、职业规划1. 职业目标设定根据个人兴趣、能力和市场需求，设定明确的职业目标，并制定实现目标的具体计划。
2. 自我评估通过评估自己的技能、兴趣、价值观和个性特点，了解自己的优势和劣势，为职业选择提供参考。
3. 职业研究通过调研不同职业的工作内容、薪资待遇、发展前景等信息，了解各个行业的就业形势和趋势，为职业选择做出明智的决策。
三、求职技巧1. 简历撰写提供简历撰写的标准格式和注意事项，包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等内容的详细说明。
2. 面试技巧提供面试前的准备工作，包括研究公司背景、准备面试问题的答案、着装礼仪等方面的建议，并介绍常见的面试技巧和注意事项。
3. 求职信写作提供求职信的写作要点和示例，包括信件结构、内容组织和语言表达等方面的指导。
4. 职业网络平台的使用介绍常见的职业网络平台，如LinkedIn、Indeed等，教授如何注册账号、完善个人资料、搜索工作机会和与雇主互动等技巧。
四、就业资源1. 就业信息渠道提供各类可靠的就业信息渠道，包括招聘网站、校园招聘会、就业指导中心等，帮助毕业生及时获取最新的就业信息。
2. 职业发展培训推荐一些职业发展培训机构和课程，帮助毕业生提升职业技能和竞争力。
3. 职业咨询服务提供职业咨询服务的机构和专业人士的联系方式，帮助毕业生解答职业规划和求职过程中的问题。
五、就业指导中心学校或组织可设立就业指导中心，为毕业生提供更全面的就业指导服务，包括职业规划咨询、简历修改、模拟面试等，提升毕业生就业竞争力。
六、成功案例分享提供一些成功的就业案例分享，让毕业生了解不同行业的就业机会和职业发展路径，激励他们积极追求自己的职业梦想。
七、总结通过本次就业指导作业，毕业生可以更好地了解自己的职业目标，掌握求职技巧，获取就业资源，从而顺利进入职场，实现个人职业发展。
就业指导作业
就业指导作业
标题：就业指导作业
引言概述：
就业指导作业是帮助学生更好地了解职场和就业市场，提供就业指导和辅导的重要课程。
通过就业指导作业，学生可以更好地规划自己的职业发展，提高就业竞争力，实现自身职业目标。
一、了解职场需求
1.1 学习掌握当前热门行业和职业
1.2 了解各行各业的就业前景和发展趋势
1.3 掌握职场所需的技能和能力
二、提升就业竞争力
2.1 培养良好的职业素养和职业道德
2.2 提升沟通能力和团队合作能力
2.3 学习职场必备的软技能和硬技能
三、规划职业发展
3.1 设定明确的职业目标和规划
3.2 制定个人发展计划和学习计划
3.3 寻找适合自己的职业发展道路和机会
四、准备就业材料
4.1 完善个人简历和求职信
4.2 提前准备面试所需的资料和技巧
4.3 学习如何进行职业规划和职业定位
五、实践就业技能
5.1 参加实习和实践活动
5.2 参加职业培训和就业指导课程
5.3 不断提升自身的专业技能和综合素质
结语：
通过就业指导作业，学生可以更好地了解职场需求，提升就业竞争力，规划职业发展，准备就业材料，实践就业技能，从而顺利实现自身的职业目标，走上成功的职业道路。
希望每位学生都能够认真对待就业指导作业，为自己的未来打下坚实的基础。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业指导是匡助个人在职业发展过程中做出明智决策的一项重要工作。
本文旨在通过详细介绍就业指导的概念、目标和方法，以及提供相关数据和案例分析，匡助读者全面了解就业指导的重要性和实施方式。
二、就业指导概述就业指导是匡助个人在职业生涯规划、求职和就业过程中做出正确决策的过程。
其目标是匡助个人发现自己的职业兴趣、优势和目标，提供相关资源和信息，以便他们能够做出适合自己的职业选择。
三、就业指导的重要性1. 职业发展规划：就业指导匡助个人制定长期和短期职业发展目标，并提供相关资源和策略，以实现这些目标。
2. 求职技巧培训：就业指导提供求职技巧培训，包括简历撰写、面试准备、职业素质等，匡助个人增加竞争力。
3. 就业市场了解：就业指导提供关于就业市场的最新信息和趋势分析，匡助个人了解就业机会和行业动态。
4. 职业咨询：就业指导提供个人化的职业咨询，匡助个人解决职业发展中的问题和困惑。
四、就业指导的实施方法1. 职业测评：通过职业兴趣测试、能力评估等工具，匡助个人了解自己的职业兴趣和优势，为职业选择提供参考。
2. 职业咨询：通过个人面谈、在线咨询等方式，与个人交流，了解其职业目标和需求，提供个性化的职业建议。
3. 职业培训：提供针对性的职业技能培训，匡助个人提升就业竞争力和职业素质。
4. 就业资源：提供求职信息、就业市场分析、职业导航等资源，匡助个人了解就业机会和行业趋势。
五、就业指导的案例分析以某大学就业指导中心为例，该中心通过以下方式提供全面的就业指导服务：1. 职业测评：为学生提供职业兴趣测试和能力评估，匡助他们了解自己的职业倾向和潜力。
2. 职业咨询：提供个人面谈咨询，与学生讨论职业目标和就业困惑，并提供个性化的职业建议。
3. 就业培训：举办求职技巧培训课程，包括简历撰写、面试技巧等，匡助学生提升求职竞争力。
4. 就业资源：提供最新的就业市场信息、行业趋势分析和职业导航，匡助学生了解就业机会和行业动态。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业是每个人毕业后面临的重要问题，也是社会发展的关键环节。
为了帮助大学毕业生顺利就业，提供有效的就业指导至关重要。
本文将针对就业指导的相关内容进行详细介绍，包括就业形势分析、就业指导方法和就业指导的重要性。
二、就业形势分析1. 就业市场概况根据最新的统计数据，当前就业市场竞争激烈，就业岗位相对较少。
各行各业对人才的要求越来越高，对毕业生的就业压力也越来越大。
2. 就业趋势分析随着科技的发展和社会的变革，一些新兴行业如人工智能、大数据分析等蓬勃发展，对相关专业人才的需求日益增加。
同时，传统行业如制造业、服务业等也在不断调整结构，对综合素质较高的人才有较高的要求。
3. 就业问题分析毕业生就业问题主要表现为以下几个方面：就业渠道单一、求职技巧不足、职业规划不明确、竞争压力大等。
这些问题需要通过就业指导来解决。
三、就业指导方法1. 职业规划就业指导的第一步是帮助毕业生进行职业规划。
通过了解毕业生的兴趣、特长和职业目标，指导他们选择适合自己的职业方向，并制定长期和短期的职业目标。
2. 求职技巧培训就业指导还要提供求职技巧培训，包括简历撰写、面试技巧、职业素养培养等。
通过模拟面试、案例分析等方式，帮助毕业生提高求职竞争力。
3. 就业资源整合就业指导机构应该积极整合各类就业资源，包括企业招聘信息、实习机会、创业支持等。
为毕业生提供更多的就业渠道和机会。
4. 职业咨询和辅导就业指导还应提供职业咨询和辅导服务。
通过个别咨询、心理测试等方式，帮助毕业生了解自己的优势和不足，解决就业过程中的困惑和问题。
四、就业指导的重要性1. 提高就业率通过科学的就业指导，毕业生能够更好地了解就业形势，提高就业竞争力，从而增加就业机会，提高就业率。
2. 促进个人发展就业指导不仅仅是为了帮助毕业生找到工作，更重要的是帮助他们实现职业发展。
通过规划和指导，毕业生能够更好地适应职场环境，提升自己的职业素养和技能。
3. 推动社会发展就业是社会发展的基础，大学毕业生是国家和社会的宝贵资源。
就业指导作业
就业指导作业引言概述：就业是每一个大学生关注的重要问题，而就业指导作业则是匡助学生顺利就业的重要环节。
本文将从五个大点出发，详细阐述就业指导作业的重要性和具体内容，最后总结其对大学生就业的积极作用。
正文内容：1. 就业市场调研1.1 了解就业市场需求：通过调查和研究，了解当前就业市场的需求趋势，包括行业热点、薪资水平、就业岗位等信息。
1.2 分析就业市场变化：对就业市场进行分析，了解其变化趋势，包括新兴行业的发展、传统行业的衰退等，为学生提供就业方向的参考。
2. 职业规划指导2.1 自我评估：通过个人能力、兴趣爱好、职业价值观等方面的评估，匡助学生了解自己的优势和劣势，为职业规划提供依据。
2.2 职业探索：引导学生进行职业探索，包括参加实习、实践活动，与行业专家交流等，匡助学生了解不同职业的具体要求和发展前景。
2.3 职业目标设定：根据学生的自我评估和职业探索结果，匡助学生设定合理的职业目标，并制定实现目标的计划和策略。
3. 就业技能培训3.1 求职技巧培训：包括简历撰写、面试技巧、沟通能力等方面的培训，提高学生的求职竞争力。
3.2 职业素质培养：培养学生的职业道德、团队合作、领导力等职业素质，提高其在职场中的适应能力。
3.3 职业技能培训：根据学生的专业背景和就业需求，提供相关的职业技能培训，增加其在特定岗位上的竞争力。
4. 就业信息咨询4.1 提供就业信息资源：采集整理就业市场的招聘信息，为学生提供及时、准确的就业信息。
4.2 职业导师服务：为学生提供专业的职业导师服务，匡助他们解答就业方面的问题，提供个性化的就业指导。
4.3 就业政策解读：解读国家和地方的就业政策，匡助学生了解相关政策对就业的影响，为其就业决策提供参考。
5. 就业跟踪服务5.1 就业数据统计：对毕业生就业情况进行跟踪和统计，为学校制定就业政策提供依据。
5.2 就业满意度调查：对就业学生进行满意度调查，了解他们对就业指导作业的评价和建议，为改进工作提供参考。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业指导是帮助个人在职业生涯中做出明智决策的过程。
本文旨在为求职者提供全面的就业指导，包括职业规划、简历撰写、面试技巧以及职业发展建议。
通过本文的阅读，求职者将能够更好地了解自己的职业目标，并掌握成功就业的关键要素。
二、职业规划1. 自我评估求职者需要对自己的兴趣、技能和价值观进行评估，以明确自己的职业目标。
可以通过问卷调查、职业咨询等方式进行自我评估。
2. 职业研究求职者应该了解不同行业的就业前景、薪资待遇以及所需的技能和资格要求。
可以通过参观职业展览、阅读行业报告等方式进行职业研究。
3. 设定目标根据自我评估和职业研究的结果，求职者应该设定明确的职业目标，并制定实现目标的计划。
目标应该具体、可衡量和可实现。
三、简历撰写1. 格式要求简历应该以简洁、清晰的格式呈现。
包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等内容。
应使用简洁的字体和适当的字号。
2. 强调亮点求职者应该在简历中突出自己的亮点，如优秀成绩、获奖经历、实习经验等。
这些亮点能够吸引雇主的注意，并增加求职者的竞争力。
3. 量化成果在简历中，求职者应该使用具体的数据和成果来描述自己的工作经历。
例如，通过数字展示自己的销售业绩或项目成果，能够更加生动地展示自己的能力。
四、面试技巧1. 面试准备求职者应该提前准备面试常见问题的回答，并进行模拟面试。
可以通过阅读面试指南、参加面试培训等方式进行面试准备。
2. 自我介绍求职者应该准备一份简洁明了的自我介绍，包括个人背景、教育经历、工作经验和职业目标等。
自我介绍应该突出自己的优势和适应能力。
3. 注意沟通技巧在面试中，求职者应该注重自己的沟通技巧。
要保持良好的姿态、眼神接触和积极的表情。
回答问题时要清晰、简洁，并避免使用行业术语。
五、职业发展建议1. 持续学习求职者应该持续学习，提升自己的专业知识和技能。
可以通过参加培训课程、读书学习等方式进行持续学习。
2. 寻求导师求职者可以寻求有经验的导师，从他们那里获取职业发展的指导和建议。
大学生就业指导作业
自我认知小结在性格方面：感觉自己是一个稍内向的人，但也有倾向用逻辑推理判断去做选择；在技能方面：动手能力还可以，而且数学能力还行；在兴趣方面：兴趣非常广泛，但不是很专；有较强的好奇心在职业价值观方面：希望在工作中获得“独立”，希望能够在工作中独当一面；做能够影响他们的工作、更喜欢做人事管理；在学习风格方面：我感觉自己是一个理论性比较强的人、对个人教育也相当重视；我具有的优势表现为：性格温和、自律、自信、、精力充沛，适应性强，责任心强，勤勉不懈，有比较好的团队精神，有较好的表达沟通能力。
自己的个人条件能很好地适应自己向往的工作环境。
缺点与不足：比较现实，有时不太积极，有时有点犹豫不决（为了减少风险，考虑周到），更重要的是缺少经验。
确定大学目标与路径如果我们每天就凭空想象我们可能总难达到预定目标。
俗话说好记性不如烂笔头。
记下来，让我们的目标明明朗朗。
目标不完全等于理想，怎么确定需要根据我们的实际情况以及因事因地因人而异。
既确定怎样实现是一个让人头痛的问题，毕竟要付诸实践远远要比说的难。
其实大体也就两条路：一个人，一个团体。
一个人撑起一片天的时代还会延续，或许一个团体更能让我们这些初涉世事的学生减少困难。
其实自己才是自己的主体，怎样考试、怎样读英语、怎样制图…都是我们自己需要做的事。
我们可以自己动手丰衣足食，必要是可以向年长的人请教、探讨，向他们学习。
行动计划1. 短期目标：尽快地适应这里的生活，学习，尽快地进入最佳状态；打好基础，比如制图与数学；加强英语与计算机的学习。
2. 中期目标：过英语四六极，加强对计算机知识的了解；尽自己的实力多拿奖学金；提升自己的思维、交际以及各种能力，为融入社会做好准备。
3. 长期目标：能够更好地融入社会，提升自己的硬实力与软实力；优秀毕业或更深入学习；有机会能够实习。
途径：观察：可以观察身边的人群或朋友的工作与学习，比如亲戚、邻居；也可以通过职业教育的影片或者电视节目获得更多的资讯拜访：可以利用勤工俭学或者实习的机会实地拜访各个行业公司或者工厂；积极利用学校或者社区提供的机会去实地接触职业资讯聆听：与具有相同或类似霍兰德职业代码的人进行交流，询问并聆听他们对于职业选择专业选择以及从业的经验或者建议参与：尽量利用可用的渠道或机会去参与有关职业或者教育的研讨会、展览会或在线学习；大学里有很多的公开课程或者展览；还有很多的企业也会定期进行专场招聘或说明会；这些都是一些很好的参与机会阅读：关于职业发展以及职业指导的书籍资料很多，也可以通过网络进行收集与阅读了解更多的职业信息，熟悉就业市场的发展尝试：可以通过尝试去接触各种不同的职业行当，无论是积极的反应还是消极的反应对自己都是一个很好的体验。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业指导是指在个人求职过程中，为求职者提供相关的职业规划、就业技巧和就业资源等方面的指导和支持，以帮助他们顺利实现就业目标。
本文旨在提供一份详细的就业指导作业，包括职业规划、简历撰写、面试技巧等方面的内容，以帮助求职者提高就业竞争力。
二、职业规划1. 自我评估：求职者首先需要对自己进行全面的评估，包括个人兴趣、技能、价值观等方面。
可以通过问卷调查、自我反思等方式来了解自己的优势和劣势，为职业规划提供依据。
2. 目标设定：根据自我评估的结果，求职者可以设定明确的职业目标。
职业目标应该具体、可行，并与自己的兴趣和能力相匹配。
3. 职业研究：求职者需要对自己感兴趣的职业进行深入研究，了解该职业的就业前景、薪资水平、发展机会等方面的信息。
可以通过查阅相关书籍、浏览招聘网站等途径获取相关信息。
三、简历撰写1. 个人信息：简历的开头应包括个人的基本信息，如姓名、联系方式、地址等。
这些信息应准确无误，方便雇主与求职者联系。
2. 教育背景：求职者应列出自己的教育经历，包括学校名称、所学专业、学位等。
应按时间顺序排列，从最近的教育经历开始。
3. 工作经历：求职者应详细描述自己的工作经历，包括公司名称、职位、工作内容等。
应突出与目标职位相关的经验和成就，以吸引雇主的注意。
4. 技能和证书：求职者可以列出自己的技能和持有的相关证书。
这些技能和证书应与目标职位相关，并能证明求职者的能力和专业性。
5. 其他信息：求职者可以在简历中列出其他与目标职位相关的信息，如实习经历、志愿活动等。
这些信息可以进一步展示求职者的能力和个性特点。
四、面试技巧1. 面试准备：求职者应提前了解面试的流程和常见问题，并进行充分的准备。
可以通过模拟面试、自我介绍等方式来提高自己的应对能力。
2. 仪表仪容：求职者在面试时应注意自己的仪表仪容，包括穿着得体、形象整洁等方面。
这些细节能够给雇主留下良好的印象。
3. 自信表达：求职者在面试中应保持自信，并清晰地表达自己的观点和想法。
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一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。
2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。
（1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。
大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。
正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。
为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。
（2）大学生就业、创业的实际需要在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。
开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。
当然，并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业，但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业，可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。
（3）是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。
开展创新创业研究以及大学生创新创业能力的培养是非常重要的，学校应该支持这方面的工作。
考虑到开展这方面的工作需要大量的人力物力，我们希望能成立研究所来集体攻关，更好地完成相关的科研与教学工作。
二、如何理解自主创业与岗位创业自主创业自主创业者就是用自己劳动，自己的社会资源获得财富的人群。
我觉得若向自主创业需具备以下条件：1、要有长期打持久战的心理准备，最好结合自身的专业和擅长，整合自身资源，找准项目，大胆尝试，刚开始时要有生活质量和水准暂时下降的心理承受能力；2、不要被别人意见所左右，切忌人云亦云，左右摇摆，认认真真走自己的路，对外界的风言风语不去理会，别人说三道四自然不用认真，尤其是那些只说不干的人更不要当回事。
商场如战场，经营中战略战术要保密，不否认有些人会通过故意刺激你的方式“逼”你说出相关秘密，这点要十分谨慎；3、刚开始时，不要四处弘扬指望合作，一切等站稳脚跟后再说；4、前辈或他人的成功的东西可适当借鉴。
但不能盲目照搬照抄。
别人成功是有其自身天利地势人和特定条件的，不一定适合你，要想办法审时度势，找出最适合自己的一条路来。
他人的经历是没办法重复的；5、要有激情和想象力。
前者能鼓励自己时刻保持一种干劲和活力，后者能帮助自己克服在资金、管理、营销等方面遭遇不足和困难时的无奈并保持希望和梦想。
6、创业者一定要有吃大苦耐大劳的准备，并要有失败后决不退缩东山再起，不达目的誓不罢休的斗志。
类似于清朝曾国藩与太平军交战时‘屡战屡败，屡败屡战’的精神，”想当年，史玉柱和巨人集团轰然倒塌，不得不隐姓埋名，何等落魄和凄凉，可是几年之后，“脑白金”风靡大江南北，让隐藏在背后的史玉柱再次成为关注的焦时，人们不得不惊叹创业者的坚韧和执着；7、要学会看待你的同伴的优点和不足。
面对团队成员的彷徨和犹豫，除了以宽广的胸怀对待外，还要积极储备人才，这在开始时尤其重要。
在这个社会上，没有人会随随便便成功，创业如同冲锋陷阵的打仗，有人临阵逃脱，有人一去不返，此时此刻不要叹气，更不要泄气，因着手立即招兵买马，不到最后关头不轻言退却和放弃，只有经过这样的磨炼，经风雨见世面，你才能洗去幼稚和单纯，不断走向成熟和老练，处理问题起来会越发得心应手，应付自如，直至取得最后的胜利；8、要注意团队同伴，一个团队里要有统一的价值核心理念，注重发挥每个人的特长和作用，记住一个人是不能创业的，就像联想的柳传志、百度的李彦宏，表面看似个人努力的成功，其实是一个团队在发挥作用；9、要不断的学习。
这年头，社会发展变化太快，新东西，新名词不断出现，财经资讯、国家政策、互联网络，创业者要与时俱进，不断学习新东西，接受新观念新事物；10、良好的生活习惯和健康的身体是开拓事业的前提和有力保证，即使工作再忙，再没规律，也不能忽视。
岗位创业岗位创业这个概念区别于自主创业，是在已有的岗位上进行创新，从经济学角度看，可以使得生产效率提高，利润加大，减少成本，减少投入增加产出。
岗位创业的前提是在岗它包括两个方面：1 对自己本岗位本职业有重大贡献和创举，甚至引领此行业的发展2 利用现有资源去创业这时你现在从事的职业相当于一个基石的作用三、从就业与创业的角度你怎样规划自己未来的职业发展之路答：我觉得应该从以下几点来解析自己未来的职业发之路干什么？适合干什么？仅凭兴趣选择是不全面的，感兴趣的事情并不代表其有能力去做，宇航员杨利伟，导演张艺谋，央视名主持白岩松、水均益，球星姚明等人所从事的职业可以说是众多年轻人的兴趣和梦想，但从事这些职业所必备的个性能力特征决定了不是只有兴趣就能干好的。
因此，清楚自己能干什么、适合干什么是选择专业的必备条件。
因为不同能力优势的人适合学习的专业和未来从事的职业是有所区别的，如空间能力强的人适合于从事机械制造、工程设计、建筑等理工科的专业和艺术方面的专业，以及与这些专业相对应的职业；言语能力强的人适合于学习语言文学、文字编辑、翻译、文艺创作等专业和从事相应的职业，爱因斯坦因思考方式偏向直觉，就没有选择数学而是选择了更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向；湖南卫视著名节目主持人李湘，幼时曾因嘴巴过快，说话太多而被当成主要的缺点受到家长的批评，但恰恰是这一特点加之不懈的追求，使她成为优秀的娱乐节目主持人。
在这方面，每个人都有自己的能力优势和个性特征，有自己的长项、弱项，只有在充分认识自己的前提下，才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。
社会需求什么？在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时，还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素，这是专业选择是否成功的基本保证。
如果所选择的专业自己既感兴趣又符合能力要求，但社会没有需求或需求极少，未来就业机会渺茫，这样的职业生涯规划其起步就是失败的。
由于社会人才需求、劳动力市场变化发展的不确定性，衡量社会需求以及发展前景不是简单的事情，因而在选择专业时，应综合权衡、统筹考虑，正确分析处理好专业冷与热、目前就业市场需求大与小、名校不适合专业与非名校适合专业等矛盾，力争做到在择己所爱、择己所长的同时择社会所需，理智地走好职业生涯规划的第一步。
职业选择三点论这一阶段是一个人完成大学或职业学校专业的学习，准备选择职业的阶段，因而这一阶段也可称为职业选择期。
这一阶段的主要特征，是从学校走上工作岗位，它是人生事业发展的起点。
如何起步，直接关系到今后的成败。
俗话说：“女怕嫁错郎，男怕入错行”，后半句指的就是职业定位。
只有弄清楚了市场需要什么，自己想干什么，自己能干什么等等这些问题，才能定位自己的职业方向，从而找到自己喜欢的工作。
好高骛远，只会是一事无成；妄自菲薄，终将悔恨终身。
这一阶段生涯规划的核心内容就是在充分做好自我评价和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业——与自己兴趣、能力匹配，与所学专业领域方向一致、符合自己职业发展方向的理想职业。
要达到这一理想目标，应注意以下几点：重新审视重新审视、评估自己的职业生涯规划，制定一份阶段性的职业发展目标。
由于年龄、资历以及社会发展变化等原因，最初选择专业时制定的职业目标可能会有比较吻合或比较抽象甚至有所偏差等多样结果，经过几年专业学习，对自己进行再一次的职业定位，设立阶段性的职业发展目标是必要的。
三大砝码正确处理好理想职业与现实需求，以及个人职业目标与高薪高福利职业之间的矛盾，以利于锻炼自己，充分发挥自身的潜能，有利于个人职业发展为宗旨选择最初的职业。
一般而言，最初在成功进行职业生涯规划基础上经过慎重、理智选择的专业，与几年后重新审视、评估的职业目标，其可选择的职业方向应该是基本一致或差距不大的，因而，初涉职场，应选择能与自己职业方向一致，有利于实现自己近期或长远职业目标的工作。
如果一个人所从事的职业与自己的职业方向不符，那么他的整体工作效率将会大大降低。
那种单纯以追求更高的职务和更多的薪水为目的的选择，只能是短期的目标，短期的目标很容易产生短期的行为，最终导致失败。
因此要相信从事自己相对能力最强、兴趣最大，同时社会也需要的职业是最能使自己成长、进步的职业，也是最容易使自己获得成功的事业。
小事情，大目标善于从小事、从最具体的职业岗位做起，只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致，有利于个人职业目标的实现，都可以选择确定为自己的最初职业岗位。
一件大事是由一千件小事组成的。
就具体而言，任何人做事都没有大事和小事之分，其所以最后的结果完全不同，是因为做大事的人所做的每一件小事和所定的目标都密切相关，一千件小事的完成便意味着目标的达成；而成就不了大事的人所做的一千件小事之间是没有关联的、无序的，最后即使做完了几千件小事，也一事（大事）无成。
人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事（行为）所组成的大事，立足于小事，才能成就大事。
同样是管理专业毕业的两个人，一个选择高薪水的机关白领职业，另一个选择靠销售提成作薪水的销售业务员职业，在普通人看来，白领的工作比业务员的要好，但从个人职业生涯发展的角度来看，结果就不那么简单了。
如果个性能力特征适合一般的机关白领职业而个人职业发展目标也是追求稳定和舒适，选择机关白领的职业是理想的；但对于追求富有挑战性工作，兴趣和职业志向是做企业的高层管理者的人来说，工作之初就选择坐机关，只会失去大好的锻炼机会，而选择做市场销售，从最基础的小事也是最艰难的事情做起，虽然暂时难一点，但从长远看，既可以锻炼能力又能积累宝贵的经验，应该说是为迈向高层奠定基础的必要过程，是实现长远职业目标的最好开端。
四、你认为沈阳航空航天大学在大学生创新与创业教育与实践方面现状如何？有什么建议？答：我觉得我们沈阳航空航天大学在大学生创新与创业教育与实践方面现状有以下几点不足：1、创业教育理念相对滞后。
目前我校仍在按照“教育就业”模式培养专业定向、意识丁泰、思维定式和技能定性的人，而没有积极应对因知识经济时代的到来社会对人才需求结构的变化。