大学生就业指导作业
就业指导作业(自荐信)
就业指导作业(自荐信)标题：就业指导作业(自荐信)引言概述：自荐信是一种向用人单位自我推荐的信件，是求职者获取工作机会的重要途径。
撰写一封精准、有吸引力的自荐信对于求职者来说至关重要。
本文将从自荐信的撰写要点、结构、语言、格式和注意事项等方面进行详细介绍，匡助求职者提高自荐信的撰写水平，增加求职成功的机会。
一、自荐信的撰写要点1.1 突出个人优势：在自荐信中要清晰地突出自己的优势和特长，让用人单位一目了然。
1.2 与岗位要求对接：根据招聘岗位的要求，展示自己的能力和经验，突出与岗位的匹配度。
1.3 突出个人特色：通过具体的案例或者事例，展示自己在工作或者学习中取得的成就，突出个人特色。
二、自荐信的结构2.1 信头：包括求职者的姓名、联系方式、应聘职位等信息。
2.2 自我介绍：简要介绍个人基本情况，包括教育背景、工作经验等。
2.3 自荐理由：阐述为什么选择该公司或者岗位，表达自己的诚意和热情。
三、自荐信的语言3.1 语言要简洁明了：自荐信要言之有物，避免冗长的赘述，简洁明了地表达自己的意图。
3.2 语气要自信但不自负：自荐信应该展现出自信和积极的态度，但不要过于自负。
3.3 语言要得体得体：自荐信要用正式的语言和格式，避免使用口语化或者不规范的用语。
四、自荐信的格式4.1 信纸要整洁：选择质量好、干净整洁的信纸，保证信件的整体美观。
4.2 字体要规范：选择适合正式场合的字体和字号，保证信件的可读性。
4.3 格式要规范：遵循自荐信的基本格式，包括信头、称呼、正文、结尾等部份。
五、自荐信的注意事项5.1 子细校对：在寄出自荐信之前，务必子细校对，确保信件中没有拼写错误或者语法问题。
5.2 个性化定制：每封自荐信都应根据不同的公司和岗位进行个性化定制，展示出对该公司的了解和兴趣。
5.3 跟进反馈：在寄出自荐信后，及时跟进用人单位的反馈，展现出自己的诚意和积极性。
结语：自荐信是求职过程中的重要环节，一封精准、有吸引力的自荐信可以提高求职者的竞争力。
就业指导作业
就业指导作业【就业指导作业】一、背景介绍就业指导是指为帮助毕业生顺利就业，提供相关的职业规划、求职技巧和就业资源的指导和支持。
本次就业指导作业旨在提供一份详细的就业指南，帮助毕业生顺利进入职场，实现自己的职业目标。
二、职业规划1. 职业目标设定根据个人兴趣、能力和市场需求，设定明确的职业目标，并制定实现目标的具体计划。
2. 自我评估通过评估自己的技能、兴趣、价值观和个性特点，了解自己的优势和劣势，为职业选择提供参考。
3. 职业研究通过调研不同职业的工作内容、薪资待遇、发展前景等信息，了解各个行业的就业形势和趋势，为职业选择做出明智的决策。
三、求职技巧1. 简历撰写提供简历撰写的标准格式和注意事项，包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等内容的详细说明。
2. 面试技巧提供面试前的准备工作，包括研究公司背景、准备面试问题的答案、着装礼仪等方面的建议，并介绍常见的面试技巧和注意事项。
3. 求职信写作提供求职信的写作要点和示例，包括信件结构、内容组织和语言表达等方面的指导。
4. 职业网络平台的使用介绍常见的职业网络平台，如LinkedIn、Indeed等，教授如何注册账号、完善个人资料、搜索工作机会和与雇主互动等技巧。
四、就业资源1. 就业信息渠道提供各类可靠的就业信息渠道，包括招聘网站、校园招聘会、就业指导中心等，帮助毕业生及时获取最新的就业信息。
2. 职业发展培训推荐一些职业发展培训机构和课程，帮助毕业生提升职业技能和竞争力。
3. 职业咨询服务提供职业咨询服务的机构和专业人士的联系方式，帮助毕业生解答职业规划和求职过程中的问题。
五、就业指导中心学校或组织可设立就业指导中心，为毕业生提供更全面的就业指导服务，包括职业规划咨询、简历修改、模拟面试等，提升毕业生就业竞争力。
六、成功案例分享提供一些成功的就业案例分享，让毕业生了解不同行业的就业机会和职业发展路径，激励他们积极追求自己的职业梦想。
七、总结通过本次就业指导作业，毕业生可以更好地了解自己的职业目标，掌握求职技巧，获取就业资源，从而顺利进入职场，实现个人职业发展。
大学生就业指导期末作业
就业指导系别：xxxx班级：xxxx学号：xxxx姓名：xxx目录1.就业形势分析..................... - 1 -1.1外在因素............................... - 1 -1.1.1就业空间分布不均................... - 1 -1．1.2 教育机制的弊端................... - 2 -1.1．3 供需差别大...................... - 2 -1.1.4 选材要求高........................ - 2 -1.1.5 专业相同的人多................... - 3 -1.2 内在因素 .............................. - 3 -2.就业去向 ....................... - 4 -3.就业资源统筹表.................................. - 5 -4.目标职位的SWOT分析............................. - 5 -5.素质提升计划.................................... - 6 -5.1提升专业素质........................... - 6 -5.2提升个人能力........................... - 7 -5.2.1积累知识 .......................... - 7 -5.2.2勤于实践 .......................... - 7 -5.2.3发展兴趣 .......................... - 8 -5.2.4超越自我 .......................... - 8 -5.2.5增强学习能力....................... - 8 -5.2.6提高团队合作精神................... - 9 -5.3提升身心素质........................... - 9 -5.3.1培养健康的心理..................... - 9 -5.3.2正确认识并悦纳自己................ - 10 -5.3.3自觉控制和调节情绪................ - 10 -5.3.4提高克服挫折的能力................ - 10 - 5.4思想道德素质的培养 .................... - 10 - 5.5事业心和责任感的培养 .................. - 11 - 5.6吃苦精神的培养........................ - 11 -5.7创新精神.............................. - 11 -6.就业流程图 ............................. - 11 -1.就业形势分析据人力资源和社会保障部公布的数据，2009年我国有2400万劳动力需要安排就业，其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。
就业指导作业
就业指导作业
标题：就业指导作业
引言概述：
就业指导作业是帮助学生更好地了解职场和就业市场，提供就业指导和辅导的重要课程。
通过就业指导作业，学生可以更好地规划自己的职业发展，提高就业竞争力，实现自身职业目标。
一、了解职场需求
1.1 学习掌握当前热门行业和职业
1.2 了解各行各业的就业前景和发展趋势
1.3 掌握职场所需的技能和能力
二、提升就业竞争力
2.1 培养良好的职业素养和职业道德
2.2 提升沟通能力和团队合作能力
2.3 学习职场必备的软技能和硬技能
三、规划职业发展
3.1 设定明确的职业目标和规划
3.2 制定个人发展计划和学习计划
3.3 寻找适合自己的职业发展道路和机会
四、准备就业材料
4.1 完善个人简历和求职信
4.2 提前准备面试所需的资料和技巧
4.3 学习如何进行职业规划和职业定位
五、实践就业技能
5.1 参加实习和实践活动
5.2 参加职业培训和就业指导课程
5.3 不断提升自身的专业技能和综合素质
结语：
通过就业指导作业，学生可以更好地了解职场需求，提升就业竞争力，规划职业发展，准备就业材料，实践就业技能，从而顺利实现自身的职业目标，走上成功的职业道路。
希望每位学生都能够认真对待就业指导作业，为自己的未来打下坚实的基础。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业是每个人毕业后面临的重要问题，也是社会发展的关键环节。
为了帮助大学毕业生顺利就业，提供有效的就业指导至关重要。
本文将针对就业指导的相关内容进行详细介绍，包括就业形势分析、就业指导方法和就业指导的重要性。
二、就业形势分析1. 就业市场概况根据最新的统计数据，当前就业市场竞争激烈，就业岗位相对较少。
各行各业对人才的要求越来越高，对毕业生的就业压力也越来越大。
2. 就业趋势分析随着科技的发展和社会的变革，一些新兴行业如人工智能、大数据分析等蓬勃发展，对相关专业人才的需求日益增加。
同时，传统行业如制造业、服务业等也在不断调整结构，对综合素质较高的人才有较高的要求。
3. 就业问题分析毕业生就业问题主要表现为以下几个方面：就业渠道单一、求职技巧不足、职业规划不明确、竞争压力大等。
这些问题需要通过就业指导来解决。
三、就业指导方法1. 职业规划就业指导的第一步是帮助毕业生进行职业规划。
通过了解毕业生的兴趣、特长和职业目标，指导他们选择适合自己的职业方向，并制定长期和短期的职业目标。
2. 求职技巧培训就业指导还要提供求职技巧培训，包括简历撰写、面试技巧、职业素养培养等。
通过模拟面试、案例分析等方式，帮助毕业生提高求职竞争力。
3. 就业资源整合就业指导机构应该积极整合各类就业资源，包括企业招聘信息、实习机会、创业支持等。
为毕业生提供更多的就业渠道和机会。
4. 职业咨询和辅导就业指导还应提供职业咨询和辅导服务。
通过个别咨询、心理测试等方式，帮助毕业生了解自己的优势和不足，解决就业过程中的困惑和问题。
四、就业指导的重要性1. 提高就业率通过科学的就业指导，毕业生能够更好地了解就业形势，提高就业竞争力，从而增加就业机会，提高就业率。
2. 促进个人发展就业指导不仅仅是为了帮助毕业生找到工作，更重要的是帮助他们实现职业发展。
通过规划和指导，毕业生能够更好地适应职场环境，提升自己的职业素养和技能。
3. 推动社会发展就业是社会发展的基础，大学毕业生是国家和社会的宝贵资源。
《大学生就业指导》选修课习题作业
《⼤学⽣就业指导》选修课习题作业《⼤学⽣就业指导》选修课习题作业第⼀讲就业指导及职业选择⼀、⼤学⽣树⽴正确的择业观，应注意哪些问题？⼆、你的择业⽬标是什么？具体采取哪些措施来实现⾃⼰的择业⽬标？三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变？做为即将择业的毕业⽣，⾯对就业的⼯作地点、岗位及⼯资你更看中哪些？请详细论述你的观点？四、请问，你对职业能⼒是怎样理解的？五、如何培养职业兴趣？六、浅谈你的就业观和择业观？并说明理由。
七、请简述职业及职业⽣涯的含义。
⼋、请简述影响职业⽣涯规划的因素。
九、请简述职业⽣涯规划的作⽤。
⼗、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。
⼗⼀、请简述帕森斯的特质－因素理论。
⼗⼆、按照萨珀的终⾝发展理论，职业⽣涯分哪⼏个主要阶段？各阶段的主要任务是什么？⼗三、如何进⾏职业⽣涯规划？⼗四、论述职业⽣涯规划与设计的步骤与⽅法？第⼆讲⼤学毕业⽣就业形势与就业政策⼀、选择题：从实际情况来看，⽬前我国存在“⼈找岗位”的现象，也存在着“岗位找⼈”的现象。
你对此的看法是：A、周期性失业和磨擦性失业的问题B、结构性失业和磨擦性失业的问题C、发展性失业和磨擦性失业的问题D、结构性失业和隐性失业的问题思考题：1、如何获取职业信息？2、就业协议中应包含哪些主要内容？3、⾯对⽇益激烈的职场竞争，作为当代⼤学⽣应如何应对？4、再终⽌劳动合同时，应注意哪些问题？第三讲提⾼就业能⼒⼀、⼤学⽣在做好⾃⼰的职业⽣涯规划的时候，应该怎样制定⾃⼰的就业预期？⼆、在当前⾦融危机的⼤环境下，⼤学毕业⽣应该怎样调增⾃⼰的就业⽬标？三、⼤学⽣在准备就业时，应该具备怎样的收集信息的能⼒？四、⼤学⽣在决定从事某个⾏业的时候需要考虑的因素有哪些？五、⼤学⽣在选择职业的过程中应该具备怎样的⼼态？六、⼀个⼈应该具备怎样的基本职业道德？七、影响⼀次就业成败的基本因素有哪些？⼋、作为⼀个⼤学毕业⽣，再从⼀个学⽣转变为⼀个职业⼈⼠的过程中，需要注意的有哪些？求职状况与学校的有关毕业⽣就业的政策和服务体系⼀、毕业⽣就业协议书的主要内容包括哪些？⼆、什么是毕业⽣就业协议的违约？违约需要办理哪些⼿续？三、什么是毕业⽣的改派？毕业⽣改派需要毕业⽣向学校提供哪些材料？四、毕业⽣在签约时应当着重注意哪些问题和环节？五、毕业⽣就业协议与劳动合同的关系？六、简述就业协议书的签订步骤？七、违约对学校和同学会带来哪些危害，如何办理违约⼿续？⼋、毕业后应该怎样妥善处理⾃⼰的档案和户籍问题？九、毕业⽣离校前需要办理哪些⼿续？第四讲职业测评⼀、常见的职业测评分为哪些类型？⼆、职业测评的基本依据是什么？三、职业测评的结果是否完全正确？四、⼀个⼈在做职业测评的时候应该持怎样的态度？五、影响职业测评的基本因素有哪些？六、怎样⾯对处理这也测评中产⽣的误差？七、如果职业测评结果和我们⾃⼰的理想和预期不⼀样，该怎么办？第五讲⼈职匹配与职业素养⼀、选择题：1.职业道德是指从事⼀定职业的⼈在职业⽣活中应当遵循的A、具有领域特征的道德要求和⾏为准则B、具有职位特征的道德要求和⾏为准则C、具有岗位特征的道德要求和⾏为准则2.职业道德的基本要求有A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众、奉献社会3.⼤学⽣应当树⽴的创业观包括A、有⾜够的创业资⾦B、有积极创业的思想准备C、有敢于创业的勇⽓D、提⾼创业能⼒4.在实践中成才的⼀条重要途径是把⾃⼰择业和创业定位于A、到⼤城市去建功⽴业B、到国家机关去建功⽴业C、到东部发达地区去建功⽴业D、到基层、到农村、到边疆、到祖国需要的地⽅去建功⽴业思考题：1、为什么在职业⽣涯规划和就业活动中要强调职业道德要求？2、就你本⼈所学专业⽽⾔，你认为最重要的职业道德要求是什么？3、收集你⾝边⼈们的职业道德状况事例，并加以分析。
就业指导作业
就业指导作业引言概述：就业是每一个大学生关注的重要问题，而就业指导作业则是匡助学生顺利就业的重要环节。
本文将从五个大点出发，详细阐述就业指导作业的重要性和具体内容，最后总结其对大学生就业的积极作用。
正文内容：1. 就业市场调研1.1 了解就业市场需求：通过调查和研究，了解当前就业市场的需求趋势，包括行业热点、薪资水平、就业岗位等信息。
1.2 分析就业市场变化：对就业市场进行分析，了解其变化趋势，包括新兴行业的发展、传统行业的衰退等，为学生提供就业方向的参考。
2. 职业规划指导2.1 自我评估：通过个人能力、兴趣爱好、职业价值观等方面的评估，匡助学生了解自己的优势和劣势，为职业规划提供依据。
2.2 职业探索：引导学生进行职业探索，包括参加实习、实践活动，与行业专家交流等，匡助学生了解不同职业的具体要求和发展前景。
2.3 职业目标设定：根据学生的自我评估和职业探索结果，匡助学生设定合理的职业目标，并制定实现目标的计划和策略。
3. 就业技能培训3.1 求职技巧培训：包括简历撰写、面试技巧、沟通能力等方面的培训，提高学生的求职竞争力。
3.2 职业素质培养：培养学生的职业道德、团队合作、领导力等职业素质，提高其在职场中的适应能力。
3.3 职业技能培训：根据学生的专业背景和就业需求，提供相关的职业技能培训，增加其在特定岗位上的竞争力。
4. 就业信息咨询4.1 提供就业信息资源：采集整理就业市场的招聘信息，为学生提供及时、准确的就业信息。
4.2 职业导师服务：为学生提供专业的职业导师服务，匡助他们解答就业方面的问题，提供个性化的就业指导。
4.3 就业政策解读：解读国家和地方的就业政策，匡助学生了解相关政策对就业的影响，为其就业决策提供参考。
5. 就业跟踪服务5.1 就业数据统计：对毕业生就业情况进行跟踪和统计，为学校制定就业政策提供依据。
5.2 就业满意度调查：对就业学生进行满意度调查，了解他们对就业指导作业的评价和建议，为改进工作提供参考。
大学生就业指导作业
我能就业，因为我有“砝码”正如培根所说：“知识就是力量”，我说“砝码”就是我们能就业的根本。
在我们求职，就业乃至学习生活的各个过程当中，自信，认真热情，乐于助人，艰苦奋斗等等，这些重要的品质即是我们成功的砝码。
有了他们，我们就会笑对生活，坦然人生，畅想未来；有了他们。
我们就可以克服奋斗历程中的各种艰难险阻，到达我们的理想彼岸。
我能就业，因为我有我的独特的砝码。
<一>自我认知我出生在山西神忻州市一个很偏僻落后的农村，由于家里比较穷，所以我从小就养成不怕苦不怕累，吃苦耐劳艰苦奋斗的优良品质。
在学习上，我认真刻苦，用于钻研各种问题，遇到解决不了的，我会主动问周围的同学，就是因为这种不断对知识的渴求欲望，才成就了我现在的学习上的成就。
另外，学校每学期还开设了实验，来考察我们的动动手能力，由于我的理论知识掌握的比较扎并且注重；理论与实践的结合，所以在实验中我能够得心应手，完成规定的任务，有了这种学习能力，我坚信不论遇到什么新事物，我都能够快速适应它，并对之加以应用。
在生活中，我性格内向，但喜欢微笑，而且乐于助人，所以我的朋友圈很广，我相信在以后在工作中，快速建立一个良好的人脉关系对我来说应该不是一件难事；我做事稳重，脚踏实地，沉着冷静，遇事不慌不忙，而是耐心分析原因直到问题得到圆满解决。
在身心健康方面，我每天都坚持锻炼身体，周末经常出去和同学打羽毛球等，“身体是革命的本钱”，而我的健康体魄正是我就业革命的本钱。
在专业知识方面，在大学里我学的是通信工程，由于上课认真听课，而且平时注重积累，所以我的专业功底还是挺厚实的，另外，在课余时间我还经常去图书馆看一些关于经济管理类的图书，我相信这些都将为我的就业奠定一个良好的基础。
因为我拥有它们，所以我一定能就业。
<二>就业形势分析就业是民生之本。
当前，中央已明确提出要坚持把就业作为经济社会发展的优先目标。
预计“十二五”期间，应届高校毕业生年均规模将达到近700万人，总量压力有增无减。
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2011级毕业生求职情况调查报告
为了能够更加清楚的了解毕业生毕业面临的就业压力，我选取了三位学长学姐。
他们分别有着不同的毕业出路。
通过一段时间的交流与调查，我初步了解了他们的学习动态与思想状况。
得到了很多有用的信息。
针对他们的出路，我得出了一些自己的感想。
现做如下报告。
一、考研方向毕业生
姓名：王鹏
本科专业：中南民族大学经济学院
考研学校与专业：中南财大
获得荣誉：大学英语六级；TOEFL-IBT 91分
实习经历：
慕尼黑再保险公司中国赛区精算竞赛（优秀奖）
以保险专业的代表的身份，参加由经济学院保险教研组组织的精算知识培训，通过对各种经典题型的仔细研究，虚心向老师请教学习，逐一攻克学习中遇到的重点难点，并在此次比赛中取得优异成绩。
被选作为学校代表之一（全校共5名学生），参加中南民族大学与St. Francis Xavier University（加拿大）联合举办的国际交流项目。
在全英文的授课环境中，了解国际经济与贸易理论，并与加拿大学生一同参与课堂讨论，在group works、representations中展现出较强的组织能力和流利的语言表达能力。
考研经验：
学长认为，早期很关键的是院校专业的选择，早选择早准备。
大概在三月份就要准备了。
然后是全年规划——安排好细节，有所取舍。
同时做精神食粮的准备。
原因是考研分四个时间段：现在——四月亢奋期；5——8月量变，9、10迷茫期，11、12平静质变。
很多人在9/10月放弃，做精神食粮的准备就是为了突破迷茫期。
因此要准备一些提高自己精神的东西。
平时一般是考研之初准备励志书、励志音乐电影；或者储备现在的激情，（盲目乐观型幻想症）如写考研日记，录音日记，把自己对自己的承诺记录下来，还有每次的收获对自己的鼓励，记录生命的精彩，享受考研，快乐考研。
这样才能以最好的状态迎接考试。
对于教材准备在于多看本科指定教材、少看真题、合理利用笔记、系统整理笔记最好做到如下几点：1能找出真题的所有考点，能在书上找到该书的考点，对照书把题做对。
2给自己划重点：把题还原，统计考的概率和分值。
3整理笔记不考的40%放弃整理好笔记后复印一份，防止丢失。
4.研究真题解析考前20天，把放弃的40%看一遍。
这样才能反复提高记忆。
考研结果：在经过3个月的短暂复习之后，通过对所学知识的系统整合，学长自学多门专业书籍，攻克学习中遇到的各种障碍与难题.在研究生入学考试初试中，以优异成绩获得进入复试的资格，并在随后的复试中，以流利的表达能力和过硬
的专业知识，获得了院长和老师的高度评价。
心里状态总结：
在考研的过程中，一直保持激情而快乐的心里状态，虽然中间有过烦闷和很累的心理，但通过与研友的交流，老师的帮助以及自我的调节，慢慢转变了心态，并且最后以自信而平和的心态取得了优异的成绩。
原因及解决方案：
学长之所以有好的考研心态是建立在井然有序的考研安排，扎实的基础，和劳逸结合的生活节奏，这些考研准备都帮助学长拥有了好的心态，同时在各方面的帮助和夯实的准备下也克服了一些焦虑的情绪，这些经验都是我们在今后考研路上遇到问题的解决办法和借鉴方案。
二、就业未签约毕业生
姓名：乔敬一
本科专业：国际经济与贸易经济学学士学位
就业方向：无
获得荣誉： 2012年国家奖学金（8/700+）
2013年中南民族大学优秀共青团员（10/700+）
2013年全国大学生英语竞赛湖北省2等奖
2014年国家助学金、专业奖学金（一、二、三等各一次）
英语水平：CET—6成绩518分；听、说、读、写能力较好
证书：证券从业资格证书
计算机水平：计算机二级；熟练掌握电脑办公技术
就业经验：
学长分别参加了广州蓝月亮实业有限公司的演示销售实习生、武汉行悦国际旅行社有限责任公司旅游推广主管、武汉合众教育咨询有限公司管培生等实习经历。
在此期间他获得了很多经验，
担任演示销售时，前期主要通过现场演示向顾客介绍产品知识、展示产品功效等进而促成销售。
组成营销团队，负责了大学生在校旅游项目的推广。
设计了职场培训项目“Field Trip Program”并测试，完成每天对300个目标客户的电话拜访，然后用4P、SWOT等工具对项目进行分析、改进，最终在9月份成功推出该项目。
然后学长认为我们在就业找工作时，应该首先，重视简历的作用，关于简历早在上求职课时便完成了简历制作，但是当时简历不够突出。
经过了一个学期的实习和多次求职经验后，学长着手对简历进行了修改并对内容进行了取舍，选取与所应聘岗位性质最为相关的经验和校园活动，最终制作了一页版的中英文简历。
正是这一次次的修改，使自己的简历不断完善，虽说算不上十全十美，但至少还是做到简洁且相关性较强。
然后就是，网上招聘不容忽视，关于网申及招聘会大企业每年的校园招聘总是启动得很早，基本上都是采用网上投递简历的形式，这样一方面节约了HR 的时间，一方面也给更多的求职者提供了机会和便利。
然而，网申除了要在开始前早早赶到现场以其能早点进入会场，过程中往往排了两个来小时就投一份简历，和面试官对话一到两分钟。
就自身的情况来说，经历了几场招聘会场后，便不想再参加招聘会，主要在于时间成本太高，学长希望同学们权衡个人的时间和机遇
之后再做选择。
就业选择：
学长目前还没有决定去哪一家企业，一方面权衡了工资待遇与自身实力的差距，另一方面也希望在不断的实习中提高自己，磨练自己，让自己能够在下次面试中抓住机遇，早点就业。
心理状态总结：
现在还没有签约公司，心里有一点点着急，但同时也希望可以找到适合自己的企业去工作，虽然曾经收到过一些企业的offer，虽然会有意思心动，但适合自己的才是最好的。
原因及解决方案：
原因因为学长本身比较优秀，所以对于工作的要求比较高，方案建议可以适当降低找工作的标准，找出比较适合自己的，先积累经验，再厚积薄发。
三、就业已签约毕业生
姓名：杨鹏程
本科专业：中南民族大学经济学院金融工程专业
就业方向：创立武汉云桥数字科技有限公司，担任执行董事兼总经理
获得荣誉：
2011年，荣获中南民族大学74期党校培训班优秀学员光荣称号。
2012年，荣获中南民族大学“校优秀团员”称号。
2013年，荣获中南民族大学优秀社团干部称号。
计算机水平：熟练运用office办公软件，photoshop,Aftereffects 软件操作。
英语水平：4级
证书：会计从业资格证书
就业经验：
学长在年担任经济学院11级6班班长一职，团结班级同学班级获得“校级优秀团支部”荣誉称号。
同年担任担任中南民族大学英语协会会长一职；推动并创立武汉高校英语联盟（武大，华中科技大学、中南财经政法大学等7所高校），成功组织举办了武汉八校英语文化交流晚会，八所高校共210多人参与，现场观众达1000多人，活动费用拉到赞助6000余元。
6月又成功举办第八届中南民族大学英语风采大赛。
加强了武汉高校的交流，促进了本校学生英语的学习。
学长大三时，在成都银行实习大堂经理，并担任客户经理助理。
学到了很多银行相关的专业知识和专业技能，增强了自己的动手能力。
大四期间创立了熊猫外卖，帮助了民大学生解决了订餐问题。
增强了自身的知名度。
然后创立武汉云桥数字科技有限公司，担任执行董事兼总经理，推出微信端产品熊猫云生活，力图打造本地生活半径服务专家。
对于就业来说，学长认为，我们应该特别注重自己的面试这一环节。
首先，练习熟一分钟的自我介绍，了解一下公司情况，职位的情况。
心态要摆正。
说话要有底气说话音量要适当，保持高度的自信会比较好。
另外一点很重要的就是，不管面试官问什么专业性的问题 即便你的专业知识不是很多也要强调“自己进入到公司后会学习、会创新、会团队合作……”。
要是面试官提问的话，适当地给出一点例子来证明自己“有学习精神、团队精神、创新精神”。
就业选择：
学长目前自己创办了公司，武汉云桥数字科技有限公司，担任执行董事兼总经理。
尽管学长取得了很多的荣誉，但是学长认为要冷静对待，努力把自己的公司做的更完善。
心理状态总结：
在工作的过程中，遇到过很多挫折，很多苦难，曾经一度怀疑与迷茫，心里状态有高山也有低谷，但最终坚持下来，现在不愧对曾经的奋斗的自己。
原因及解决方案：
学长本身有着很大的决心与毅力，知道自己的目标并努力坚持，在前进的路上，挫折碰壁在所难免，坚持下来，风雨过后又是一片艳阳天。
四、个人结论
作为学生时代的我们，马上就要面临毕业的抉择，不管是考研或者找工作我们都应该早作准备，俗话说“机会只会留给有准备的人”，几位学长学姐用自己的经验告诉我们，只有做好了充分准备我们才能更好的面对未来不可预知的情况，如果需要考研，那么就要熟读报专业相关的书籍，以求了解更多方面，让自己更博学。
平时也要注意积累知识，不可粗心大意，三天打渔两天晒网。
也要制定很好的计划，劳逸结合。
通过了解相关信息，咨询指导老师，我明确了自己的目标，在今后的一段日子中我保证努力完成每天给自己定下的任务，提前通过一些企业的实习，锻炼自己的社会实践能力，为自己以后的工作奠定基础。