鲁教版九《在竞争中和平发展讲义》ppt课件

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11.2在竞争中和平发展

11.2在竞争中和平发展

B.②③④
C.①②④
D. ①③④
5.(2010·娄底中考)改革开放30多年来,我国经济高速发 展,各项事业都取得了举世瞩目的巨大成就。这说明( A.我国已成为世界经济强国 B.我国已实现了全面建设小康社会的目标 C.我国的现代化已实现 D.我国正以开放的姿态走向世界 【解析】选D。本题主要考查学生对中国走向世界的认识。开 )
D
4.与气候变暖、能源危机、粮食危
机、贫富差距扩大一样,重大传染
病疫情跨国界传播也是全球化面临 的挑战。结合漫画《流感病房》, 你认为我们应当( )
①增强忧患意识和紧迫感 ②清醒地认识前进道路上的困难和风险 ③承担起社会责任,提高防控传染病的水平 ④与传染病人员断绝交往,帮助他们只是医生的职责
A
A.①②③
多机遇。 观点二:给中国的发展带来了严峻的挑战,没有任 何好处。 你对此是如何认识的?请说说你的理由。
内容
1、从世界形势 上看
机遇
为我们争取一个长期和平 环境提供了可能 经济全球化有利于我们更 好地利用国际市场和资源 来发展自己 新科技革命的兴起为我国 经济的跨越式发展提供了 基本条件
挑战
霸权主义和强权政治又有新 的表现,恐怖主义的威胁依 然存在,对我国的国家安全 有所影响
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基 本条件。我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比 还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势。这告诉我
们(

A.和平与发展是当今时代的主题 B.我国是世界上最大的发展中国家 C.我国的国际地位不断提高 D.我国既有发展的机遇,也面临严峻的挑战
第二框
在竞争中和平发展

合作竞争求发展ppt优秀课件 鲁教版PPT课件

合作竞争求发展ppt优秀课件 鲁教版PPT课件

40
65%
41
30
20
41%
10
0 第一个25年
第二个25年
第三个25年
善于合作,有助于事业的成功。
合作使演出取得成功
合作使救灾取得胜利
天宫一号舱内
WTO合作使150多个国家受益
合作使神十发射成功
合作的重要性
善于合作,是时代的要求。
学会合作是21世纪人才的重要特征。 ——联合国教科文组织
通过本节课的学习,你有哪些 收获?
生 活 处 处 有 合 作
生 活 需 要 合 作
重要性
个人
获取信息 弥补知识不足
提高能力
形成积极的 个性心理品质
社会
是一种力量 是一笔财富
有助于 事业成功
是时代的 要求
师生共勉
我愿意合作,合作给了我力量 我愿意合作,合作使我更加开朗 我愿意合作,合作使我体验到了成功的喜悦 我愿意合作,因为它使我的生活充满希望 我爱合作,更爱这个世界的一切 我爱合作,合作使我们的生活之路更宽畅
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
《未成年人保护法》《劳动法》 《消防法》
《土地管理法》 《反不正当竞争法》
请各组同学谈谈自己的做 法与感悟。
写出与合作有关的俗语
小组合作:看哪组写得多
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 一根筷子容易折,十根筷子坚如铁 一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房 独学而无友,则孤陋而寡闻 同舟共济 人心齐,泰山移 万众一心,众志成城 众人拾柴火焰高 天时不如地利,地利不如人和 单丝不成线,独木不成林 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 独脚难行,孤掌难鸣 团结就是力量
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

政治九年级鲁人版4.11.2在竞争中和平发展课件汇总

政治九年级鲁人版4.11.2在竞争中和平发展课件汇总
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板块一:抓住机遇,应对挑战
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中美贸易: 改革开放30多年来,中美双方贸易投资 快速发展。目前中美经贸关系已经成为世界最重要的双边 经贸关系。中国是美国第一大进口来源地、第二大贸易伙 伴和第三大出口市场,中国连续11年是美国增长最快的出 口市场;美国是中国第一大贸易对象国和第一大出口对象 国。 中欧贸易:随着欧债危机的深入,中国对欧出口形势 也日益严峻。欧盟曾是中国第一大贸易伙伴,不过据公布 的海关统计数据显示,2012年9月份中国对欧盟出口同比 下降10.7%,这已是连续第3个月出现两位数下降,相比 2011年同期中国对欧盟的出口增长率为9.8%,这是连续第 3个月出现两位数的降幅。在第112届广交会上,从事对欧 出口的外贸企业表示,眼下日子很难过。
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继欧美2012年9月、10月接连对华光伏贸易调 查和制裁后,印度紧跟步伐,2012年11月正式提
出了对中国光伏产品的反倾销调查。
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【探究交流】 针对上述图片,小芳认为:当今世界的发展趋势
给中国的发展带来了许多机遇。
小明认为:给中国的发展带来了严峻的挑战,
没有任何好处。 你对此是历史的教训给我们什么启示?
(1)丧失国家发展的机遇,就意味着落后,
落后就要挨打。
(2)能否抓住战略机遇期,关系到国家和民
族的兴衰存亡。
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板块二:开放的中国期盼着我
2012年8月14日,“2012北京友好城市青年交流营”启动仪式 在北京对外经贸大学举办,共有来自20个国家的24个北京友好 城市青年代表和北京青年代表总计超过100名营员参加本次青 年交流营。
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【知识抢答赛】
1.近期发生的国际大事有哪些? 2.请你选取我国参与的国际活动并谈谈你的认识。 3.世界上经济发达的国家有哪些? 4.世界贫困的国家有哪些? 5.你知道哪些国家和民族的文化习俗,并做出演示? 6.我们应怎样对待各个国家和民族的差异?

4在竞争中和平发展

4在竞争中和平发展
机遇: ①政治多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。 ②经济全球化有利于我们充分利用国内外资金、技术、资源和市场来发展自己。
挑战:①复杂多变的国际环境,仍对我国的安全构成威胁。 ②经济全球化也给我国带来一定风险,某些西方大国动用经济制裁相威,给我国的经济 发展造成困难
D
二、开发的中国期盼着我
面对开放的世界青少年应该怎样做? • ①我们要树立全球观念和国家观念,努力提高自身 素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务。 • ②需要用世界的眼光看问题,学会用全球视野去观 察思考问题 • ③需要具有平等的观念,树立起当代中国公民的良 好形象 • ④增强为世界和平与发展作贡献的意识,热爱和平 事业,关注世界发展。
世界各国都在:抢抓机遇发展自己
当前,世界各国都在积极利用有利的国际环境,谋求 本国快速发展。 我国作为最大的发展中国家,更要紧紧地抓住这一 重要战略机遇,加快发展自己。
一、抓住机遇、迎接挑战
.中国面临的机遇有哪些? • ①政治多极化为我们争取一个较长时期的和平 环境提供了可能。 • ②经济全球化有利于我们充分利用国内外资金、 技术、资源和市场来发展自己。 • ③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式 发展提供了基本条件。 • ④现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实 现更大的发展莫定了坚实基础。
中国面临的挑战有哪些?
• ①复杂多变的国际环境,仍对我国的安全构成威 胁。(政治) • ②经济全球化也给我国带来一定风险,某些西方 大国动用经济制裁相威,给我国的经济发展造成 困难(经济) • ③我国的科技水平和综合国力总体上与发达国 家相比还有差距,在激烈的国际竞争中还面临着 一些不利因素等
• 1.当今国际形势的突出特点是世界多极化不可 逆转。世界走向多极化,是时代进步的要求,符 合各国人民的利益,有利于世界的和平与发展。 下列属于国际形势给中国带来的发展机遇的是 ( ) • A.经济全球化带来的共同风险 • B.国际金融危机对经济发展的负面影响 • C.多极化世界格局能争取到一个较长时期的和 平环境 • D.中国现代化建设和改革开放取得的巨大成就

鲁人版道德与法治九年级下册20.2《在竞争中和平发展》说课稿

鲁人版道德与法治九年级下册20.2《在竞争中和平发展》说课稿

鲁人版道德与法治九年级下册20.2《在竞争中和平发展》说课稿一. 教材分析鲁人版道德与法治九年级下册20.2《在竞争中和平发展》这一课,主要讲述了竞争在日常生活中的重要性,以及如何在竞争中实现和平发展。

通过本节课的学习,学生能够理解竞争的内涵,认识到公平竞争的重要性,学会在竞争中合作,实现共同发展。

教材内容丰富,案例贴近生活,有利于激发学生的学习兴趣,提高道德与法治素养。

二. 学情分析九年级的学生已具备一定的道德与法治基础知识,对竞争有了初步的认识。

但部分学生可能对竞争的理解过于片面,认为竞争就是相互排斥,追求胜利。

此外,学生在面对竞争时,可能存在焦虑、恐惧等心理问题。

因此,在教学过程中,需要关注学生的心理状况,引导他们正确看待竞争,树立公平竞争的意识。

三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够理解竞争的内涵,认识到公平竞争的重要性,学会在竞争中合作,实现共同发展。

2.过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:引导学生树立公平竞争的意识,培养良好的道德品质和法治观念。

四. 说教学重难点1.竞争的内涵及作用2.公平竞争的重要性3.在竞争中如何合作,实现共同发展五. 说教学方法与手段1.案例分析法:通过分析生活中的案例,让学生深入了解竞争的内涵和作用。

2.小组讨论法:引导学生分组讨论,培养合作意识,提高口头表达能力。

3.情景模拟法:设置情景,让学生亲身参与,感受竞争中的公平与合作。

4.启发式教学法:教师提问,引导学生思考,激发学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课:通过情景剧表演,引出竞争的主题,激发学生的学习兴趣。

2.案例分析:分析生活中的案例,让学生了解竞争的内涵和作用。

3.小组讨论:引导学生分组讨论,探讨公平竞争的重要性。

4.课堂互动:设置互动环节,让学生分享自己在竞争中的经历,相互借鉴。

5.情景模拟:学生进行情景模拟,体验竞争中的公平与合作。

九年级政治上册课件:9.11.2在竞争中和平发展 (共17张PPT)

九年级政治上册课件:9.11.2在竞争中和平发展 (共17张PPT)

• (1) ①中国在国际商务中发挥着日 益重要的作用②中国是推动世界经济 发展的重要力量③中国是维护世界和 平与地区稳定的重要力量。 • (2)见课本131页和132页
• 3、当前,国际形势跌宕起伏、复杂多变,但从目前情况 看,我们面临的国际环境依然是机遇大于挑战,面对机遇 和挑战,我们 ( B ) • ①应该看到和平与发展作为时代的主题没有改变 ②必须 毫不动摇地坚持以经济建设为中心 ③要抓住机遇,迎接 挑战,推动社会主义现代化建设事业的不断前进 ④应立 志成为祖国需要的人才 • A、①② B、①②③④ C、③④ D、① ③ • 4、走向世界,需要用世界的眼光看问题。要关心国际形 势,关注全球性的重大问题,我们要培养自己的全球观念, B 可以( ) • ① 通过广播、电视、报纸,互联网等渠道及时了解国际 大事 ② 学会尝试分析国际形势对世界政治、经济形势的 影响 ③ 学会分析国际形势对我国国家安全和经济发展的 影响 ④学会以世界大国的姿态,对国际事务指手划脚 • A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、 ①③④
美国抓住了第二次科技革命的战 略机遇期,把英国取而代之成为新的 世界霸主; 美国又抓住了第三次科技革命的 战略机遇期,更是牢牢地坐稳了世界 霸主的宝座。 日本抓住了美国侵朝战争需要大 量订货的机遇,使经济起死回生,并 一跃而成世界第二经济大国。
日本推出“经济新生计 划”,再现经济飞速发展的辉 煌并寻求政治大国地位;
经济全球化
世界新科技革命
科技水平低
为发展奠定基础
现代化建设和改 革开放成就
综合国力弱
处 于 劣 势
我国面临的机遇
抓住机遇
应对挑战
并存 我国面临的挑战
抓住机遇,应对挑战
新世纪的路上没有谦让:

在竞争中和平发展___课件

在竞争中和平发展___课件

思考并回答: 世界各国为什么都在抢抓机遇 发展自己,中国应该怎么办?
我国面临的战略机遇
六方会谈
中外经贸洽谈
神 七 升 空
奥 运 盛 况
一、抓住机遇,应对挑战
1、我国面临的机遇 ①世界格局多极化为我们争取一个较长时 期的和平环境提供了可能; ②经济全球化有利于我们更好地利用国际 市场和资源来发展自己; ③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨 越式发展提供了基本条件; ④我国现代化建设和改革开放的巨大成就 为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。
我来总结:我国面临的机遇与挑战
机 遇


世界格局 为争取较长时间的和 霸权主义、强权政治、恐 多极化 平环境提供了可能 怖主义威胁我国的安全 经济全球 化 新科技革 命 有利于我们更好的 利用国际市场和资 源发展自己 为经济实现跨越式 发展提供了条件 给我国带来了一定的风险
我国的科技水平、综合国 力与发达国家相比还有差 距,在国际竞争中处于劣 势
请同学们思考: 这段材料对我们有何启示?
请举例说明我国面临的风险与挑战:
美国在亚太地区加强了与日本军事联盟,并提升了 与台湾的准军事联盟关系,声称一旦中国大陆攻打 台湾,随时能帮助台湾进行抵御。
近几十年以来,西藏、新疆地区的恐怖主义、分裂主义势 力在中国境内外共制造了260多起恐怖事件。最近,新疆 7.5事件造成180多人丧生,近2000人受伤。
在竞争中 和平发展
1、情感、态度、价值观:树立全球观念, 增强忧患意识,维护世界和平,为中国的 和平发展而奋斗 2、能力:初步培养学生的国际交往能力 3、识记:我国面临的机遇与挑战及如何应 对
进入新世纪, 美国把前15年定位为实现其“世纪梦”,维持 “一超地位”的重要战略机遇期。俄罗斯视未来 5年为重整大国雄风、东山再起的“重大考 验期”。日本推出“经济新生计划”,力图摆脱 经济长期低迷状态,再现经济飞速发展的 辉煌并寻求政治大国地位。欧盟提出“电子 欧洲”计划,准备用10年左右的时间解决一 体化在政治上、安全上的问题,壮大自身的综 合实力。印度也在实施“跨越性发展战略”。

在竞争中和平发展PPT课件

在竞争中和平发展PPT课件

我国面临的机遇和挑战
பைடு நூலகம்
在 竞 争 中 和 平 发 展
抓住机遇, 应对挑战
抓住机遇,应对挑战 (国家和个人) 需要用世界的眼光看问题
开放的中国 期盼着我
需要有平等意识和参与意识 需要善于学习
说一说:
我想对祖国母亲说:
谢 谢!
看新闻思考问题
请思考:听完国外媒体的评价,你对中国的发展有何认识?
第十一课 走向世界的中国之
自学导航 • 1、我国面临怎样的机遇和挑战? • 2、面对机遇和挑战,我们应怎样做? • 3、日益开放的中国对青少年提出了怎 样的要求?
合作探究:关注时政 我国面临的战略机遇
合作探究:关注时政 我国面临的战略机遇
交流:你还知道我国面临哪些机遇?这给中国的发展 产生了什么影响?
2014APEC峰会
中外经贸洽谈
神 十 升 空
奥 运 盛 况
请举例说明我国面临的风险与挑战:
强权政治 霸权主义
2014年新疆为4· 23暴力恐怖事件。 5月22日发生在新疆乌鲁木齐 的爆炸案件的5名嫌犯已经死亡,但当局未确认他们是否有同伙。 这次暴力恐怖事件造成31人死亡、94人受伤。
两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书。 风声雨声读书声,声声入耳。
家事国事天下事,事事关心。
关注世博,关注中国发展
多精力放在他们所自豪的歌剧、服装、美食…中 国人此前了解甚少的阿拉伯国家,这次更在上海 民族不分大小,国家不分先进和落后,每个民族 世博会集体亮相,表现出脉脉温情和全球视野, 和国家都有自己的优点和长处。 让人感叹:阿拉伯国家不仅仅只有石油与沙漠; 而经济欠发达的非洲国家也清晰地表达了自己的 意愿——能贡献世界,同时受惠于世界。 1 、上述材料体现了思想品德课的哪些原理 ? (从两个方面回答)
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