高中历史人教版选修五课件：第三单元《米诺斯宫殿遗址与克里特文明》第3课

其主要表现是：海上霸权的建立、克诺 索斯城的王宫建筑群、王宫废墟中发现 的大量艺术品，特别是壁画艺术及其所 反映的文明高度和社会生活等。
2．怎样理解“米诺斯人是热爱生活的民 族”？ 提示：米诺斯人的排水系统和王后浴室 的排水系统，显示了其爱清洁的特点;米 诺斯人对自然景物特别是海洋生物的热 爱，显示了其海洋文明的舒畅和张力;
东达罗德斯岛、西连伯罗尼撒半岛的 环形带，这些地区迫切需要和最富裕 的埃及等国进行交往，而克里特控制 的环形带正好处于两者之间，各方海 运皆受其节制,从而使它得以撷取欧、 亚、非三大洲的资源。米诺斯海军保 障了外贸的关系，米诺斯从外贸中获 取了巨大利益。
教材习题分析
一、本课测评(教材P59) 1．米诺斯文明的兴盛主要表现在什么 地方？试举例说明。 提示：克诺索斯的米诺斯王朝不仅统治 了克里特岛及其附近的爱琴海地区，其 对外贸易更扩展至地中海地区，米诺斯 文明此时进入繁荣兴盛期。
(1)壁画：国王座椅背景、王后寝宫海豚 画、浴室壁画、“斗牛图”等。 (2)刻绘：廊柱、浴盆、国王座椅、坛罐 等。 (3)其他装饰品、小雕像等。 2．艺术品的特色和艺术水平：艺术素质 全面；艺术水平高超；显示米诺斯文明 特色；保存水平高。
三、活跃的对外贸易 1．外贸的物质基础:地中海式气候和 物产。 2．外贸物品 (1)输入：金属制品等。 (2)输出：橄榄油、葡萄酒、木材、羊 毛、陶器、珠宝、刀具、香水等。
妇女 2．________地位较高 (1)传说中的女神较多。 (2)从王后的地位到“巴黎女郎”——爱美 受尊重。 《斗牛》 (3)生活中妇女参与活动较多：如________ 等祭祀活动。 3．结论：所有这一切都表明，米诺斯人是 热爱生活 ___________的民族，他们有自己独特的生 活方式。
要点轻巧突破
米诺斯宫殿的结构特征 米诺斯宫殿有大小宫室1500多间，楼 层密接，全宫以长方形中央庭院为中
心(长60米、宽30米)，庭院西面楼房
主要用于办公集会、祭祀和库存财物，东 面楼房则是寝宫、客厅、学校与作坊。各 层各处都有楼梯相连，尤以庭院东面的中 央大楼梯最为宏伟，它有天井取光，三面 构成柱廊，楼道宽阔、彩绘艳丽；其旁是 双斧大厅的内外两室，以折叠门扇相隔, 冬可保暖，夏可通风，显示出米诺斯建筑 的灵巧。
的考古素材(尤其是艺术作品)中去寻找;
二是从米诺斯人的社会生产、生活(包括
生活活动、宗教活动等)中去寻找；三是
从米诺斯人的价值观念中去寻找。
3．例如“地位平等说”：从社会生 产、生活的角度分析；从米诺斯人 的价值观念角度分析；从米诺斯人 的宗教信仰角度分析：等等。 例如“地位不平等说”：(略) 例如“与同时代中国(约相当于夏朝) 妇女地位的比较”：(略)
3．海军与贸易和贸易港：最早的 海军 殖民者 ______；最早的_________；众多的海 港。 4．克里特文明的影响 (1)范围：波及爱琴海地区、地中海东 部、西亚、埃及等地。 (2)史实：地中海风格房屋遗址、米诺 陶器 斯_______或壁画残片。
四、充满情趣的生活 1．生活轻松愉快 生活 (1)艺术作品反映了米诺斯人对_____ 的热爱:《海豚》图、《鸣鸟》图、 《斗牛》图等。 (2)米诺斯妇女非常爱美，精于 梳妆打扮 ______“重现”
学习目标概览
目标内容
1.米诺斯宫殿
2.精美的艺术品
3.活跃的对外贸易
4.充满情趣的生活
理解导向 1.宫殿的结构特征 2.米诺斯艺术及其素质和技术 3.海军与外贸的关系 4.对“鸣鸟”图、“斗牛”图的欣赏
学习目标概览 课前自主学案
第 3 课
要点轻巧突破 教材习题分析
速效提能演练
课前自主学案
一、富丽而神秘的宫殿 1．复杂的排水系统：米诺斯宫殿排水系统 自净 的特征——复杂先进；_______功能；便于 修缮。 2．克里特城市的兴衰：克诺索斯、费斯托 斯、马利亚等。
3．克诺索斯城的宫殿 围墙 城堡 (1)外部：无坚固的_____和_____。 (2)内部： “米诺索斯宫殿”(迷宫)的 构造。 二、精美的艺术品 1．主要的艺术品
厅旁的王后寝宫是一套典型的米诺斯豪华 住房，内壁绘有海豚戏水的壁画，优美雅 致，相连小间有浴室和冲水厕所，这是古 代独一无二的卫生设施；王宫各处的壁画
也是古代艺术的上乘之作。
米诺斯海军与外贸的关系 在克里特文明的繁荣期，米诺斯的商站和 殖民点则遍及整个爱琴海地区。此外,与埃 及的密切联系和友好关系，使米诺斯人的 商业交往日趋频繁。为维护和扩大海外商 业的发展，米诺斯人通过建立强大的海军 确立了海上霸权。其意义就在于它控制了 东部地中海的海运贸易网,它的势力范围形 成了一个以克里特为中心，
(2)搜集米诺斯妇女活动内容的相关文字 资料；(3)准备三个小组的活动分工：A. 平等说；B.不平等说； C．与同时代中国 (约相当于夏朝)妇女地位的比较。 2．难点角度：米诺斯文明的文字记载迄 今为止没有被解读，作为学生，从什么角 度、以什么方式寻找到讨论、
判断的材料至关重要，建议教师可以从 以下几方面去寻找，一是从米诺斯文明
米诺斯人注重游戏、宗教庆典理想化 的特性，反映了其轻松愉快的内心世 界;妇女们优雅、骄矜的仪态,爱美、爱 打扮的习性，对社会活动的广泛的参 与，体现了米诺斯人平等的观念和对 生活的宽容与自信。
二、学习延伸(教材P59) 探究活动 从米诺斯文明中，我们看到妇女有较高 的地位。请组织一个小型讨论会，谈谈 各自的看法。 提示： 1．组织准备：(1)显示米诺斯妇女活动的 诸多雕塑、壁画的照片；
速效提能演练
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