小学四年级综合实践活动.水培 (11张)ppt
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无土栽培技术种生菜(第一课时)四年级综合实践课堂精品课件PPT
活动一：运用今天学到的方法，尝试利用水培技术种植 生菜。
活动二：继续积极探索实践，尝试利用基质培技术种植 土豆或其他植物，在家庭推广多种植物的无土栽培方式。
温馨提示：本节课中学生开展的家务劳动，请在家长指导下进行，确保安全。
答疑
学生：老师，我按照您示范的步骤水培种植了生菜，但 是定植后生菜根全都烂了，这是为什么呢?
XX水 培 植 物 浓 缩 营 养 液 使 用 说 明 产品配比为1:150 , 摇匀后，取1毫升本品溶 于150 毫升水中，搅拌均匀；
如果我们购买的营养液稀释比例为1:150,在定植箱中 加入了6000毫升的水，需要添加浓缩营养液多少毫升?
这款浓缩营养液的稀释比例为1:150,在种植箱中加入 了6000毫升水，应加入浓缩营养液多少毫升?
稀释营养液之前， 一定要认真阅读说明书，了解你 所购买的营养液的配比，严格按照说明书指示进行稀释。
XX水培植物浓缩营养液使用说明 产品配比为1:150, 摇匀后，取1毫升本品溶 于150毫升水中，搅拌均匀；
(二)计算要准确 定植箱加入适量清水后，根据稀释比例计算出需要添加 多少浓缩营养液。
这款浓缩营养液的稀释比例为1:100,本次加入了500 毫升水，应加入浓缩营养液多少毫升?
解：设应加入浓缩营养液x 毫升。
x:500=1:100 100x=500×1
水培植物专用营养液使用说明
1. 产品配比为1:100,摇匀后，取10毫升本品溶于1升水中，搅拌 均匀； 2.将植物根部置于稀释后的溶液中； 3.请把产品放置在阴凉避光处保存。
答：应加入浓缩营养液5毫升。
如果我们购买的营养液稀释比例为1:150,在定植箱中 加入了6000毫升的水，需要添加浓缩营养液多少毫升?
答疑
活动二：继续积极探索实践，尝试利用基质培技术种植 土豆或其他植物，在家庭推广多种植物的无土栽培方式。
温馨提示：本节课中学生开展的家务劳动，请在家长指导下进行，确保安全。
答疑
学生：老师，我按照您示范的步骤水培种植了生菜，但 是定植后生菜根全都烂了，这是为什么呢?
XX水 培 植 物 浓 缩 营 养 液 使 用 说 明 产品配比为1:150 , 摇匀后，取1毫升本品溶 于150 毫升水中，搅拌均匀；
如果我们购买的营养液稀释比例为1:150,在定植箱中 加入了6000毫升的水，需要添加浓缩营养液多少毫升?
这款浓缩营养液的稀释比例为1:150,在种植箱中加入 了6000毫升水，应加入浓缩营养液多少毫升?
稀释营养液之前， 一定要认真阅读说明书，了解你 所购买的营养液的配比，严格按照说明书指示进行稀释。
XX水培植物浓缩营养液使用说明 产品配比为1:150, 摇匀后，取1毫升本品溶 于150毫升水中，搅拌均匀；
(二)计算要准确 定植箱加入适量清水后，根据稀释比例计算出需要添加 多少浓缩营养液。
这款浓缩营养液的稀释比例为1:100,本次加入了500 毫升水，应加入浓缩营养液多少毫升?
解：设应加入浓缩营养液x 毫升。
x:500=1:100 100x=500×1
水培植物专用营养液使用说明
1. 产品配比为1:100,摇匀后，取10毫升本品溶于1升水中，搅拌 均匀； 2.将植物根部置于稀释后的溶液中； 3.请把产品放置在阴凉避光处保存。
答：应加入浓缩营养液5毫升。
如果我们购买的营养液稀释比例为1:150,在定植箱中 加入了6000毫升的水，需要添加浓缩营养液多少毫升?
答疑
小学四年级下册综合实践活动. 节约用水 (14张)ppt
世界水日 3月22日
国家节水标识
课后作业： 把你的节水小妙招 教给你的爸爸妈妈 好吗？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
节约用水
一、水的作用
植物的生长需要水
动物的生活离不开水
人类的生活更离不开水
二、浪费水现象
三、怎样节Leabharlann 用水节水小妙招：1、水龙头要关严。 2、洗漱 随手关上水龙头。刷牙时用口杯接水。洗浴时及时关水，避免过 长时间冲淋。 3、洗衣 衣物集中洗涤，减少洗衣次数。 4、炊事 先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改 不间断冲洗为间断冲洗。 5、洗车 用水桶盛水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗。洗车水处理后循环使 用。 6、一水多用 （1）洗脸水用后可以冲马桶。 （2）淘米水、洗菜水可以用来洗碗筷。 （3）养鱼的水可以浇花。
四年级下册综合实践活动课件-节约用水 全国通用(共15张PPT)
3.清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗， 尽量放入到盛水容器中。
4.不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池， 防止对自然水资源造成污染。
……
节水倡议
节约用水，从我做起！ 从节约每一滴水做起！
谢谢！
节 民共和国水法》 第八条：
国家厉行节约用水， 大力推行节约用水措施， 建立节水型社会。单位和 个人有节约用水的义务。
《中华人民共和国水法》 第九条：
国家保护水资源，采 取有效措施，保护植被， 植树种草，涵养水源，防 治水土流失和水体污染， 改善生态环境。
滴水统计表
时间 1分 1时 1天 1月
滴水 量
60mL
3600 mL
86.4L
约 2.6m³
滴水统计表
时间
1月
1年
滴水量
约 2.6m³
约 31m³
3000万=0.3亿 31×0.3=9.3≈9（亿吨）
节水措施
1.我们在平时用水的时候，应注意把水龙头开 至适量的位置，用完后要拧紧水龙头。
2.用了的水先装好，可以用来打扫卫生，或者 浇花、种草。
4.不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池， 防止对自然水资源造成污染。
……
节水倡议
节约用水，从我做起！ 从节约每一滴水做起！
谢谢！
节 民共和国水法》 第八条：
国家厉行节约用水， 大力推行节约用水措施， 建立节水型社会。单位和 个人有节约用水的义务。
《中华人民共和国水法》 第九条：
国家保护水资源，采 取有效措施，保护植被， 植树种草，涵养水源，防 治水土流失和水体污染， 改善生态环境。
滴水统计表
时间 1分 1时 1天 1月
滴水 量
60mL
3600 mL
86.4L
约 2.6m³
滴水统计表
时间
1月
1年
滴水量
约 2.6m³
约 31m³
3000万=0.3亿 31×0.3=9.3≈9（亿吨）
节水措施
1.我们在平时用水的时候，应注意把水龙头开 至适量的位置，用完后要拧紧水龙头。
2.用了的水先装好，可以用来打扫卫生，或者 浇花、种草。
小学六年级综合实践活动.我喜爱的植物栽培技术水培 (12张)ppt
可。换水时，应先用清水洗去植物根部黏液，剪除老根、烂根。并将器皿和根系上的 青苔洗刷干净。每次换水，水的界面以淹没根系的1/2—2/3为宜，其余根段任其暴露在 空气中。 • 四、保湿及喷施叶面肥： • 用清水喷洒叶面保湿，最好是每周喷施叶面肥一次
课后延伸
一：将每个人记录的蒜苗生长 情况在小组内交流，并说说准 备如何整理数据。
二：将组内同学记录的蒜苗14 天内的高度变化填入统计表中。
三：完成课本中的统计图，并 谈谈你从图中发现了什么。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
种植前的准备
种植前的准备
种植前的准备
种植前的准备
塑料泡沫板
固定工具：塑料泡沫板、海绵、 海绵 土陶粒。 辅助工具：剪子、刀子等
刀子
土陶粒
剪子
如何栽种
一：剥蒜。 二：在塑料泡沫板上挖孔，起 固定作用。 三：将蒜放入挖好孔的泡沫塑 料板中。 四：在容中倒入水，并把泡 沫塑料板放入容器中
注意事项
一：把同学们查的资料交给组 长保管，以防资料弄湿。 二：使用剪刀、刀子等工具时 一定要注意安全，作品要力求 美观。 三：小组合作时注意分工要明 确。 四：注意蒜的数量，不要浪费。 制作完成后要整理好桌面。
动手体验时间......
心灵手巧小能手评选
日常护理
• 一、适宜的环境温度： • 水养植物的生长温度为5℃—30℃ • 二、适宜的光照： • 水养植物不一定非要晒到太阳。夏季应尽量避免阳光直射。 • 三、换水及清洗植物根部： • 夏季7天左右换一次水、冬季10—15天左右换一次水，加入数滴水养植物专用营养液即
课后延伸
一：将每个人记录的蒜苗生长 情况在小组内交流，并说说准 备如何整理数据。
二：将组内同学记录的蒜苗14 天内的高度变化填入统计表中。
三：完成课本中的统计图，并 谈谈你从图中发现了什么。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
种植前的准备
种植前的准备
种植前的准备
种植前的准备
塑料泡沫板
固定工具：塑料泡沫板、海绵、 海绵 土陶粒。 辅助工具：剪子、刀子等
刀子
土陶粒
剪子
如何栽种
一：剥蒜。 二：在塑料泡沫板上挖孔，起 固定作用。 三：将蒜放入挖好孔的泡沫塑 料板中。 四：在容中倒入水，并把泡 沫塑料板放入容器中
注意事项
一：把同学们查的资料交给组 长保管，以防资料弄湿。 二：使用剪刀、刀子等工具时 一定要注意安全，作品要力求 美观。 三：小组合作时注意分工要明 确。 四：注意蒜的数量，不要浪费。 制作完成后要整理好桌面。
动手体验时间......
心灵手巧小能手评选
日常护理
• 一、适宜的环境温度： • 水养植物的生长温度为5℃—30℃ • 二、适宜的光照： • 水养植物不一定非要晒到太阳。夏季应尽量避免阳光直射。 • 三、换水及清洗植物根部： • 夏季7天左右换一次水、冬季10—15天左右换一次水，加入数滴水养植物专用营养液即
小学四年级下册综合实践活动.节约用水 (15张)ppt
3.清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗， 尽量放入到盛水容器中。
4.不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池， 防止对自然水资源造成污染。
……
节水倡议
节约用水，从我做起！ 从节约每一滴水做起！
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
节 约 用 水
我们中国缺水吗？
《中华人民共和国水法》 第八条：
国家厉行节约用水， 大力推行节约用水措施， 建立节水型社会。单位和 个人有节约用水的义务。
《中华人民共和国水法》 第九条：
国家保护水资源，采 取有效措施，保护植被， 植树种草，涵养水源，防 Βιβλιοθήκη 水土流失和水体污染， 改善生态环境。
滴水统计表
时间 1分 1时 1天 1月
滴水 量
60mL
3600 mL
86.4L
约 2.6m³
滴水统计表
时间
1月
1年
滴水量
约 2.6m³
约 31m³
3000万=0.3亿 31×0.3=9.3≈9（亿吨）
节水措施
1.我们在平时用水的时候，应注意把水龙头开 至适量的位置，用完后要拧紧水龙头。
2.用了的水先装好，可以用来打扫卫生，或者 浇花、种草。
4.不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池， 防止对自然水资源造成污染。
……
节水倡议
节约用水，从我做起！ 从节约每一滴水做起！
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
节 约 用 水
我们中国缺水吗？
《中华人民共和国水法》 第八条：
国家厉行节约用水， 大力推行节约用水措施， 建立节水型社会。单位和 个人有节约用水的义务。
《中华人民共和国水法》 第九条：
国家保护水资源，采 取有效措施，保护植被， 植树种草，涵养水源，防 Βιβλιοθήκη 水土流失和水体污染， 改善生态环境。
滴水统计表
时间 1分 1时 1天 1月
滴水 量
60mL
3600 mL
86.4L
约 2.6m³
滴水统计表
时间
1月
1年
滴水量
约 2.6m³
约 31m³
3000万=0.3亿 31×0.3=9.3≈9（亿吨）
节水措施
1.我们在平时用水的时候，应注意把水龙头开 至适量的位置，用完后要拧紧水龙头。
2.用了的水先装好，可以用来打扫卫生，或者 浇花、种草。
小学综合实践活动课件《无土栽培(水培花卉)》
自主开发校本课程综合实践活动五年级下册
无土栽培
—水培花卉
学习与探究： 无土栽培需要哪些工具和材料?
无土栽培的制作方法是什么？
材料
方法
下
学习与探究：
无土栽培需要哪些工具和材料?
主要材料
玻璃容器 定置篮
水
营养液
植物
辅助材料
雨花石 鹅卵石 彩石
陶粒
学习与探究：
无土栽培的制作方法是什么？
植物脱土洗根时要把根洗干净，
病根、烂根修剪掉！
根据植物的特性，选择合适的营养液，
定期洗根换水、添加营养液。
请同学们课后自己制作一个有新意的水培花卉用来美化我们的家庭和教室。
请同学们课后自己制作一个有新意的水培花卉用来美化我们的家庭和教室。
课下实践： 作业：回家制作有创意的水培 花卉。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水培制作基本步骤 1.准备材料 2.脱土洗根 3.根部消毒 4.栽植固定
1 2
3 4
玻璃器皿注意安全 脱土干净剪除病、老根 浸泡一会儿后晾干
2/3的根浸在水中，其余在空气中
（1）拿取玻璃器皿和使用剪刀时，要注意安全！ （2）小组内成员要友好合作，互帮互助，适时轮 换。 （3）要注意小组内的卫生和纪律。 （4）音乐停止，制作结束。
（1）拿取玻璃器皿和使用剪刀时，要注意安全！ （2）小组内成员要友好合作，互帮互助，适时轮 换。 （3）要注意小组内的卫生和纪律。 （4）音乐停止，制作结束。
（1）拿取玻璃器皿和使用剪刀时，要注意安全！ （2）小组内成员要友好合作，互帮互助，适时轮 换。 （3）要注意小组内的卫生和纪律。 （4）音乐停止，制作结束。
无土栽培
—水培花卉
学习与探究： 无土栽培需要哪些工具和材料?
无土栽培的制作方法是什么？
材料
方法
下
学习与探究：
无土栽培需要哪些工具和材料?
主要材料
玻璃容器 定置篮
水
营养液
植物
辅助材料
雨花石 鹅卵石 彩石
陶粒
学习与探究：
无土栽培的制作方法是什么？
植物脱土洗根时要把根洗干净，
病根、烂根修剪掉！
根据植物的特性，选择合适的营养液，
定期洗根换水、添加营养液。
请同学们课后自己制作一个有新意的水培花卉用来美化我们的家庭和教室。
请同学们课后自己制作一个有新意的水培花卉用来美化我们的家庭和教室。
课下实践： 作业：回家制作有创意的水培 花卉。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水培制作基本步骤 1.准备材料 2.脱土洗根 3.根部消毒 4.栽植固定
1 2
3 4
玻璃器皿注意安全 脱土干净剪除病、老根 浸泡一会儿后晾干
2/3的根浸在水中，其余在空气中
（1）拿取玻璃器皿和使用剪刀时，要注意安全！ （2）小组内成员要友好合作，互帮互助，适时轮 换。 （3）要注意小组内的卫生和纪律。 （4）音乐停止，制作结束。
（1）拿取玻璃器皿和使用剪刀时，要注意安全！ （2）小组内成员要友好合作，互帮互助，适时轮 换。 （3）要注意小组内的卫生和纪律。 （4）音乐停止，制作结束。
（1）拿取玻璃器皿和使用剪刀时，要注意安全！ （2）小组内成员要友好合作，互帮互助，适时轮 换。 （3）要注意小组内的卫生和纪律。 （4）音乐停止，制作结束。
小学四年级下册综合实践活动.节约用水 (29张)ppt
主题分析
节
约
教法学法
用
水
活动过程
知识目标
活
动
能力目标生实践活动，利用调查到的数据， 联系生活实际进行“节约用水”教育。
主题分析
节
约
教法学法
用
水
活动过程
创设情境 参与实践 交流感想
激发兴趣 情感体验 拟定措施
活动前准备：
综合实践活动小组计划表 “节约用水”学生调查问卷 浪费水情况调查表 一个水龙头平均漏水量统计表 实践活动综合评价表
们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水 意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向全校师生发出倡议：
一、
二、
三、
四、
保护水资源就是保护我们的生命！让我们立即行动起来，节约用 水，从我做起，从现在做起!
六年级（ ）班 年 月日
（一）创设情境，导入活动 （二）合作研讨，展示交流 （三）实际计算，切身感受 （四）联系生活，升华主题 （五）综合评价，展示成果
1天
1年
水 量（升）
平均一个水龙头一天漏水量统计图
漏水量/升
30
25 20 15
10
5
0
4
8 12 16 20 24 时间/时
学校有几个水龙头漏水？如果按 照这个比例计算，全国大约有30万所 学校用自来水，全年大约要浪费多少 吨水？平均每吨水价为1.5元，一共 要多支付多少水费？如果1个人1年用 30吨水，这些水可供多少人用1年？
理睬，你会怎样做？
1.你经常在生活中发现浪费水现象吗？
A 经常 B 很少 C 没有 2.你认为浪费水对我们的生活有很大的
A 继续制止 B 不再制止 C 帮助他 7.当你看到其他地方（如洗手间）的水龙头 没有关，你会去关掉吗？
节
约
教法学法
用
水
活动过程
知识目标
活
动
能力目标生实践活动，利用调查到的数据， 联系生活实际进行“节约用水”教育。
主题分析
节
约
教法学法
用
水
活动过程
创设情境 参与实践 交流感想
激发兴趣 情感体验 拟定措施
活动前准备：
综合实践活动小组计划表 “节约用水”学生调查问卷 浪费水情况调查表 一个水龙头平均漏水量统计表 实践活动综合评价表
们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水 意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向全校师生发出倡议：
一、
二、
三、
四、
保护水资源就是保护我们的生命！让我们立即行动起来，节约用 水，从我做起，从现在做起!
六年级（ ）班 年 月日
（一）创设情境，导入活动 （二）合作研讨，展示交流 （三）实际计算，切身感受 （四）联系生活，升华主题 （五）综合评价，展示成果
1天
1年
水 量（升）
平均一个水龙头一天漏水量统计图
漏水量/升
30
25 20 15
10
5
0
4
8 12 16 20 24 时间/时
学校有几个水龙头漏水？如果按 照这个比例计算，全国大约有30万所 学校用自来水，全年大约要浪费多少 吨水？平均每吨水价为1.5元，一共 要多支付多少水费？如果1个人1年用 30吨水，这些水可供多少人用1年？
理睬，你会怎样做？
1.你经常在生活中发现浪费水现象吗？
A 经常 B 很少 C 没有 2.你认为浪费水对我们的生活有很大的
A 继续制止 B 不再制止 C 帮助他 7.当你看到其他地方（如洗手间）的水龙头 没有关，你会去关掉吗？
四年级综合实践PPT生命之源——水.ppt
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应
时代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为
机械动力牵引的新式交通工具，火车、
汽车、电车、轮船、飞机先后出现。
(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进
的电讯工具，有线电报、电话、无线电
报先后发明。
(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推
二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影 响
(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交 流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快 生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。
(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得 快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社 会生活。
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
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[自读教材·填要点]
一、铁路，更多的铁路 1．地位 铁路是 交通建运设输的重点，便于国计民生，成为国民经济 发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1水标志
国家节水标志”由水滴、人手 和地球变形而成。绿色的圆形 代表地球，象征节约用水是保 护地球生态的重要措施。标志 留白部分像一只手托起一滴水， 手是拼音字母 JS的变形，寓意 节水，表示节水需要公众参与， 鼓励人们从我做起，人人动手 节约每一滴水；手又象一条蜿 蜒的河流，象征滴水汇成江河。
时
代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)20世纪初，孙中山提出“民族、民权、
民生”三民主义，成为以后辛亥革命
的
指导思想。
(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也
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5、换水
水培植物对于水质的要求还是比较高的，换水是为了保证水中的供氧量， 新鲜的水里含的氧气更多，植物会长得更健康。春、秋季5-10天换一次水; 夏季5天左右换一次水;冬季10-15天换一次水，具体情况视水质而定。
水培植物与观赏鱼共养的好处
植物与鱼共养形成了自然的生态系统，植物与观 赏鱼有着相互依存、互相衬托的关系。植物为观赏鱼 提供氧气、吸收水中的氨、氮和二氧化碳，植物的根 须吸附杂质和鱼的粪便，净化水质；植物可以改善观 赏鱼的栖息环境能产生 “家”的感觉，作为卵巢，促 进孵化，使它们生活得更舒适，成长得更健壮。而观 赏鱼呼吸产 生的二氧化碳为水草提供光合作用，粪便 为植物生长提供养料。从观赏角度而论，观赏鱼有植 物的衬托，显出其天然的魅力，而植物有了活泼好动 的鱼类穿梭其间，也更显得生机勃勃！
放鱼 放石子
教师示范操作步骤 学生实践创造 学生作品展评
裁剪装饰
小结、情感体验
来学校和回家的路上要注意安全
来学校和回家的路上要注意安全
2、温度
水培植物适宜的生长温度在零上5度以上、30度以下。
3、光线
以散射光为主。什么是散射光呢?就是从窗户等地方射进来的自然光，在室 内自然散射。一般植物的生长只要有适当的光亮就行，不一定非要晒到太 阳，也可以枝繁叶茂，为我们增添勃勃生机
4、营养液
一般大家使用市场上出售的水培专用营养液就可以了，按说明书来配出 合适的浓度，配制的时候，若是自来水放置一段时间，要等水中的氯气 挥发，效果更佳。
———水培
常见的水培植物
生活小技巧（要想了解某种植物，可用微信中的小程序识花君拍照识花）
常见的水培植物
绿萝的花语是“坚韧善良”、“守望幸福”。
坚韧善良：它生命力极其顽强，有水就能活。坚韧善良 的它要求的很少，回报给大家的却很多。守望幸福：绿 萝不易开花但梦想着能开花，它们为着这个梦想而不断 努力，期待着幸福的到来。
绿萝是最受欢迎的室内悬挂植物之一，能有效吸收 空气中甲醛等有害气体，是有效的空气净化剂。绿萝的 观赏价值和净化空气的作用，使绿萝走进了千家万户。
铜钱草多年生匍匐草本，叶片薄，圆肾形，表面深
绿色，背面淡绿色，掌状5-7浅裂；裂片阔卵形或近三角形， 边缘有不规则的锐锯齿或钝齿，基部心形；形花序单生于节上， 腋生或与叶对生，花序梗通常长过叶柄；花在蕾期草绿色，开 放后白色。
水培植物鱼里放小石头或贝壳的作用
1、净水，鱼游动时不容易把水弄脏。 2、当鱼窝，鱼可以隐藏，便于休息。 3、固定植物根，透气性更好。 4、美观等。
注意：放天然鹅卵石时要选择尽量圆滑的，
不要带棱角的，以防划伤鱼。放鹅卵石之前要 它洗干净，最好晾晒一两天。
板书设计
水培植物的
常见种类
Hale Waihona Puke 容器 注意事项 组合艺术及作用
性喜温暖潮湿，栽培处以半日照或遮阴处为佳，忌阳光直 射，用水直接栽培，最适水温22-28度，耐阴、耐湿，稍耐旱， 适应性强，生性强健，种植容易，繁殖迅速，水陆两栖皆可。
创意容器
创意容器
水培植物的注意事项
1、水位
要注意的是植物的根不能完全泡在水里面，根系需要有5~10厘米裸露在空气 中。如果根系全部泡在水里，根系吸收不了氧气，会因缺氧死亡。
水培植物对于水质的要求还是比较高的，换水是为了保证水中的供氧量， 新鲜的水里含的氧气更多，植物会长得更健康。春、秋季5-10天换一次水; 夏季5天左右换一次水;冬季10-15天换一次水，具体情况视水质而定。
水培植物与观赏鱼共养的好处
植物与鱼共养形成了自然的生态系统，植物与观 赏鱼有着相互依存、互相衬托的关系。植物为观赏鱼 提供氧气、吸收水中的氨、氮和二氧化碳，植物的根 须吸附杂质和鱼的粪便，净化水质；植物可以改善观 赏鱼的栖息环境能产生 “家”的感觉，作为卵巢，促 进孵化，使它们生活得更舒适，成长得更健壮。而观 赏鱼呼吸产 生的二氧化碳为水草提供光合作用，粪便 为植物生长提供养料。从观赏角度而论，观赏鱼有植 物的衬托，显出其天然的魅力，而植物有了活泼好动 的鱼类穿梭其间，也更显得生机勃勃！
放鱼 放石子
教师示范操作步骤 学生实践创造 学生作品展评
裁剪装饰
小结、情感体验
来学校和回家的路上要注意安全
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2、温度
水培植物适宜的生长温度在零上5度以上、30度以下。
3、光线
以散射光为主。什么是散射光呢?就是从窗户等地方射进来的自然光，在室 内自然散射。一般植物的生长只要有适当的光亮就行，不一定非要晒到太 阳，也可以枝繁叶茂，为我们增添勃勃生机
4、营养液
一般大家使用市场上出售的水培专用营养液就可以了，按说明书来配出 合适的浓度，配制的时候，若是自来水放置一段时间，要等水中的氯气 挥发，效果更佳。
———水培
常见的水培植物
生活小技巧（要想了解某种植物，可用微信中的小程序识花君拍照识花）
常见的水培植物
绿萝的花语是“坚韧善良”、“守望幸福”。
坚韧善良：它生命力极其顽强，有水就能活。坚韧善良 的它要求的很少，回报给大家的却很多。守望幸福：绿 萝不易开花但梦想着能开花，它们为着这个梦想而不断 努力，期待着幸福的到来。
绿萝是最受欢迎的室内悬挂植物之一，能有效吸收 空气中甲醛等有害气体，是有效的空气净化剂。绿萝的 观赏价值和净化空气的作用，使绿萝走进了千家万户。
铜钱草多年生匍匐草本，叶片薄，圆肾形，表面深
绿色，背面淡绿色，掌状5-7浅裂；裂片阔卵形或近三角形， 边缘有不规则的锐锯齿或钝齿，基部心形；形花序单生于节上， 腋生或与叶对生，花序梗通常长过叶柄；花在蕾期草绿色，开 放后白色。
水培植物鱼里放小石头或贝壳的作用
1、净水，鱼游动时不容易把水弄脏。 2、当鱼窝，鱼可以隐藏，便于休息。 3、固定植物根，透气性更好。 4、美观等。
注意：放天然鹅卵石时要选择尽量圆滑的，
不要带棱角的，以防划伤鱼。放鹅卵石之前要 它洗干净，最好晾晒一两天。
板书设计
水培植物的
常见种类
Hale Waihona Puke 容器 注意事项 组合艺术及作用
性喜温暖潮湿，栽培处以半日照或遮阴处为佳，忌阳光直 射，用水直接栽培，最适水温22-28度，耐阴、耐湿，稍耐旱， 适应性强，生性强健，种植容易，繁殖迅速，水陆两栖皆可。
创意容器
创意容器
水培植物的注意事项
1、水位
要注意的是植物的根不能完全泡在水里面，根系需要有5~10厘米裸露在空气 中。如果根系全部泡在水里，根系吸收不了氧气，会因缺氧死亡。