房屋建筑学建筑平面设计论述81页PPT
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现代房屋建筑学--建筑平面设计概述(ppt 47页)PPT学习课件

度指标(m/百人),见上表。
② 满足人流股数要求:每股人流0.55+ (0~0.15)m的人流股数确定,并不应少于 两股人流1.1m~1.4m之间,三股 1.65m~2.1m之间,公共建筑人流众多的场 所一般去上限。
③ 满足使用要求: ④ 走廊最小净宽:办公楼:走廊长度>40m
单面设房间≥1.5m 双面设房间 ≥1.8m(土 木楼2700mm);走廊长度≤40m 单面设房
公共活动房间(营业厅、剧院) 门窗大小、位置使出入方便、疏散安全、采光通风良好。
11 m2/每日百人次 厕所、盥洗室、厨房等辅助房间设计先根据使用要求确定辅助房间设备数量分间情况,再根据设备大小、和人体使用活动尺寸确定房 间面积、尺寸。 完全为交通需要设置(办公楼、旅馆) 15)m的人流股数确定,并不应少于两股人流1. 建筑面积——建筑物外边线
三、门窗在房间平面中的布置
住宅:卧室常用开间3.
1 m2/人、和班教室1.
12 m2/人、小学普通教
完全为交通需要设置(办公楼、旅馆)
1 m2/人、和班教室1.
门的大小(规范中规定了门的最小宽度和最小高度)
折角楼梯
双分折角楼梯
三跑楼梯
平行双跑楼梯
双分对折楼梯
交叉楼梯
弧形楼梯
螺旋楼梯
3. 楼梯间分类: 非封闭式楼梯间 封闭式楼梯间 防烟楼梯间:高层>32m的Ⅱ类建筑与Ⅰ类高
第一节 使用房间平面设计
一、使用房间分类及设计要求
在设计时应考虑下列因素: 操作面(洗涤池、案台、炉灶等)净长不应小于2.
按使用性质分: 住宅:一、二类 厨房最小使用面积4 m2,三、四类5 m2。
8m(土木楼2700mm); 第一节 使用房间平面设计 <<规范>>普通办公室≥3 m2 /人、单间办公室净面积≮10 m2 小会议室30 m2左右、中会议室60 m2左右有会议桌≥1.
房屋建筑学(全套课件)PPT

设计程序
设计前的准备工作:1.落实设计任务
2.熟悉设计任务书 设计阶段的划分
3.收集设计原始数据 两阶段设计 三阶段设计
第四节
建筑设计要求和依据
建筑设计要求:
(1)满足建筑功能要求 (2)采用合理的技术措施
(3)具有良好的经济效果
(4)考虑建筑美观要求
(5)符合总体规划要求
建筑设计的依据
1.使用功能
交通联系部分的设计
交通联系部分包括: • 水平交通空间(走道) 坡道) • 交通枢纽空间(门厅、过厅)
• 垂直交通空间(楼梯、电梯、自动扶梯、
交通联系部分设计要求:
•有足够的通行宽度
•联系便捷
•互不干扰
•尽量减少交通面积以提高平面利用率
走道:
分类:完全为交通需要而设置的走道; 主要为交通联系兼有其它功能的走道; 多种功能综合使用的走道。 设计:宽度和长度主要根据人流通行股数、 安全疏散、防火规范、走道性质、空 间感受综合考虑。最小宽度0.9米。 最远房间门离走道出口的距离必须 控制在一定范围内。
电梯:
分类:乘客电梯 载货电梯 消防电梯 客货 两用电梯 杂物梯 观光电梯 考虑下面几点确定电梯位置及布置方式: 1. 应布置在人流集中的地方,位置要明显, 有足够的等候面积。 2. 应在电梯旁配置辅助楼梯供电梯发生故障 时使用。 3.电梯井道无采光要求,主要考虑人流交通 方便、通畅。
扶梯及坡道:
燃烧性能
5.按耐久年限分
四级
建筑模数协调统一标准
采用建筑模数目的:实现建筑工业化,使构件具
有通用性和互换性 建筑模数概念:选定的标准尺寸单位,作为尺度 协调中的增值单位
基本模数 100mm 以M表示
房屋建筑学-建筑总平面设计培训课件(ppt 93页)

7
(2)对用地范围、建筑范围的控制
规划对用地范围的控制多是由建筑红线与 道路红线共同来完成的。另外,限定河流等用 地的蓝线以及限定城市公共绿化用地的绿线, 也可限定用地的边界。红线所限定的用地范围 也就是用地的权属范围,除了某些特殊项目, 比如公益建筑物或构筑物,经规划主管部门批 准可突入道路红线建造之外,其他项目不允许 超越红线布置。
建筑总平面设计是根据建筑物的使用功能
要求,结合城市规划,场地的地形地质条件、 朝向、绿化及周围环境等因素,因地制宜地进 行总体布局,确定主要出入口的位置,进行总 平面功能分区,在功能分区的基础上进一步确 定单体建筑的布置,道路交通系统布置、管线 及绿化系统布置。
3
建筑总平面设计一般应满足一下基本要求:
蓝线是指城市规划管理部门按城市总体规
划确定长期保留的河道规划线。为保证河网、
水利规划实施和城市河道防洪墙的安全以及防
洪抢险运输要求,沿河道新建建筑物应按规定 退让河道规划蓝线。
城市绿化线是指在城市规划建设中确定的
各种城市绿地的边界线。
11
12
(3)对用地强度的控制 规划中对基地使用强度的控制是通过容积率、建
除了上述要求以外,城市规划对建筑高度、交通 出入口的方位、建筑主要朝向、主入口方位等方面的 要求,在建筑总平面设计中也应同时予以满足。 14
3.1.2 相关规范的要求
设计规范对总平面设计也会有大的影响,
它们是场地设计前提条件的另一部分,主要表 现在对一些具体的功能和技术问题的要求。在 《民用建筑设计通则》中,对于场地内建筑物 的布局、建筑物与相邻场地的边界线的关系, 建筑突出物与红线的关系,基地内的道路设置 道路对外出入口的位置、绿化及管线的布置、 场地竖向设计等方面有比较具体的规定;在 《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计 防火规范》、《村镇建筑设计防火规范》中对 场地内的消防车道、建筑物的防火间距等消防 问题有比较严格的要求。对规范中的规定和要 求在设计中应予以遵守和满足。
(2)对用地范围、建筑范围的控制
规划对用地范围的控制多是由建筑红线与 道路红线共同来完成的。另外,限定河流等用 地的蓝线以及限定城市公共绿化用地的绿线, 也可限定用地的边界。红线所限定的用地范围 也就是用地的权属范围,除了某些特殊项目, 比如公益建筑物或构筑物,经规划主管部门批 准可突入道路红线建造之外,其他项目不允许 超越红线布置。
建筑总平面设计是根据建筑物的使用功能
要求,结合城市规划,场地的地形地质条件、 朝向、绿化及周围环境等因素,因地制宜地进 行总体布局,确定主要出入口的位置,进行总 平面功能分区,在功能分区的基础上进一步确 定单体建筑的布置,道路交通系统布置、管线 及绿化系统布置。
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建筑总平面设计一般应满足一下基本要求:
蓝线是指城市规划管理部门按城市总体规
划确定长期保留的河道规划线。为保证河网、
水利规划实施和城市河道防洪墙的安全以及防
洪抢险运输要求,沿河道新建建筑物应按规定 退让河道规划蓝线。
城市绿化线是指在城市规划建设中确定的
各种城市绿地的边界线。
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(3)对用地强度的控制 规划中对基地使用强度的控制是通过容积率、建
除了上述要求以外,城市规划对建筑高度、交通 出入口的方位、建筑主要朝向、主入口方位等方面的 要求,在建筑总平面设计中也应同时予以满足。 14
3.1.2 相关规范的要求
设计规范对总平面设计也会有大的影响,
它们是场地设计前提条件的另一部分,主要表 现在对一些具体的功能和技术问题的要求。在 《民用建筑设计通则》中,对于场地内建筑物 的布局、建筑物与相邻场地的边界线的关系, 建筑突出物与红线的关系,基地内的道路设置 道路对外出入口的位置、绿化及管线的布置、 场地竖向设计等方面有比较具体的规定;在 《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计 防火规范》、《村镇建筑设计防火规范》中对 场地内的消防车道、建筑物的防火间距等消防 问题有比较严格的要求。对规范中的规定和要 求在设计中应予以遵守和满足。
现代房屋建筑学--建筑平面设计概述PPT课件( 47页)

北向房间≤0.25 东西向房间≤0.3 南 向房间≤0.35
② 窗的位置 采光:避免形成眩光和暗角,同样面积一 樘窗比两樘窗采光效果好。 进深大的房间竖放长方形的窗利于采光。 进深小的房间用正方形窗。 横放长方形窗多用于高窗,利于通风。 通风:形成穿堂风,组织门窗对开。
第二节 辅助房间平面设计
辅助房间平面设计分析方法与使用房间 基本相同。厕所、盥洗室、厨房等辅助房 间设计先根据使用要求确定辅助房间设备 数量分间情况,再根据设备大小、和人体 使用活动尺寸确定房间面积、尺寸。
中学普通教室1.12 m2/人、小学普通教 室1.1 m2/人、和班教室1.0 m2/人。(宜 符合) B楼80人教室12000×9000,120人阶梯教 室16000×9000。 宿舍、办公室:常用开间3.0m~3.9m, 进深4.5m~6.0m,M栋3600×5700。
中小学教室设计要求 房间进深与采光的关系
宿舍:大便器 女生1个/12人 男生1个/20人 办公楼:大便器 女生1个/20人 男生1个/40人
洗手盆 1个/40人,前室设一个洗手盆进深不 小于1.5m,设两个不小于1.8m。
返回
第三节 交通联系部分平面设计 一、分类及设计要求
1. 交通联系部分:水平交通联系部分:走道;垂
直交通联系部分:楼梯、坡道、电梯、自动
普通教室 教师办公室 科技活动室
小学使用面积 43.5 m2 2.8 m2/人
22
中学使用面积 51 m2 3.0 m2/人
51
<<规范>>普通办公室 ≥3 m2 /人、单间
居住空间数 (个)
办公室净面积≮10
m2 小会议室30 m2 一类
2
左右、中会议室60
② 窗的位置 采光:避免形成眩光和暗角,同样面积一 樘窗比两樘窗采光效果好。 进深大的房间竖放长方形的窗利于采光。 进深小的房间用正方形窗。 横放长方形窗多用于高窗,利于通风。 通风:形成穿堂风,组织门窗对开。
第二节 辅助房间平面设计
辅助房间平面设计分析方法与使用房间 基本相同。厕所、盥洗室、厨房等辅助房 间设计先根据使用要求确定辅助房间设备 数量分间情况,再根据设备大小、和人体 使用活动尺寸确定房间面积、尺寸。
中学普通教室1.12 m2/人、小学普通教 室1.1 m2/人、和班教室1.0 m2/人。(宜 符合) B楼80人教室12000×9000,120人阶梯教 室16000×9000。 宿舍、办公室:常用开间3.0m~3.9m, 进深4.5m~6.0m,M栋3600×5700。
中小学教室设计要求 房间进深与采光的关系
宿舍:大便器 女生1个/12人 男生1个/20人 办公楼:大便器 女生1个/20人 男生1个/40人
洗手盆 1个/40人,前室设一个洗手盆进深不 小于1.5m,设两个不小于1.8m。
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第三节 交通联系部分平面设计 一、分类及设计要求
1. 交通联系部分:水平交通联系部分:走道;垂
直交通联系部分:楼梯、坡道、电梯、自动
普通教室 教师办公室 科技活动室
小学使用面积 43.5 m2 2.8 m2/人
22
中学使用面积 51 m2 3.0 m2/人
51
<<规范>>普通办公室 ≥3 m2 /人、单间
居住空间数 (个)
办公室净面积≮10
m2 小会议室30 m2 一类
2
左右、中会议室60
房屋建筑学第十章平面设计-PPT精选

第十章 建筑平面设计
§2.1 平面设计的内容
§2.2 主要使用房间的设计
一、房间的分类和设计要求 二、房间的面积
三、房间的形状
教室
观众厅
上海龙柏饭店
四、房间的尺寸 (1)满足家具设备布置及人们活动要求
(2)满足视听要求
(3)良好的天然采光
五、房间的门窗 设置
(1)门的宽度及数量
(3)门窗位置
(4)门窗的开启方向
§2.3 辅助使用房间设计
一、厕所设计
二、浴室、盥洗室
三、厨房
单排
双排
L形
U形
§2.4 交通联系部分的设计 一、走道
二、楼梯
直跑、双跑、三跑、剪刀式楼梯
弧形楼梯
螺旋楼梯
(1)楼梯的形式与位置
(2)楼梯的宽度和数量
三、电梯
(4)单元式组合
建筑平面组合与总平面的关系
电梯厅
四、扶梯及坡道
扶梯Βιβλιοθήκη 五、门厅§2.5 建筑平面的组合设计
(1)合理的功能分区 ① 主次关系
② 内外关系
③ 联系与分隔
(2)明确的 流线组织
结构类型
(1)墙体承重
(2)框架结构
(3)空间 结构
平面组合形式
(1)走道式组合
(2)套间式组合
(3)大厅式组合
§2.1 平面设计的内容
§2.2 主要使用房间的设计
一、房间的分类和设计要求 二、房间的面积
三、房间的形状
教室
观众厅
上海龙柏饭店
四、房间的尺寸 (1)满足家具设备布置及人们活动要求
(2)满足视听要求
(3)良好的天然采光
五、房间的门窗 设置
(1)门的宽度及数量
(3)门窗位置
(4)门窗的开启方向
§2.3 辅助使用房间设计
一、厕所设计
二、浴室、盥洗室
三、厨房
单排
双排
L形
U形
§2.4 交通联系部分的设计 一、走道
二、楼梯
直跑、双跑、三跑、剪刀式楼梯
弧形楼梯
螺旋楼梯
(1)楼梯的形式与位置
(2)楼梯的宽度和数量
三、电梯
(4)单元式组合
建筑平面组合与总平面的关系
电梯厅
四、扶梯及坡道
扶梯Βιβλιοθήκη 五、门厅§2.5 建筑平面的组合设计
(1)合理的功能分区 ① 主次关系
② 内外关系
③ 联系与分隔
(2)明确的 流线组织
结构类型
(1)墙体承重
(2)框架结构
(3)空间 结构
平面组合形式
(1)走道式组合
(2)套间式组合
(3)大厅式组合
房屋建筑学平面设计与平面图概述ppt课件

2.辅助房间: 厨房、浴室、厕所、贮藏室、设备用房等
(二)交通联系部分:走廊、门厅、楼梯等
.
7
使用房间:如住宅中的起居、卧室
.
8
.
9
.
10
房屋构件(结构与围护)所占的面积(墙、柱等)
.
11
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
二、建筑平面设计的任务
充分研究各部分的特征和相互关系,以及平面与周围环境的
平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系
.
3
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
剖面是表示建筑物在竖直方向房屋各部分的空间组合关系和高度情况
.
4
立面是表示建筑物形体和立面处理效果
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
整体效果图
.
5
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
一、建筑空间(平面)组成
.
14
从组成平面各部分面积的使用性质来分析,平面主要可以归纳为 使用部分和交通联系部分两类。建筑结构与围护构件部分也占少 部分面积。
组成平面各部分面积
使用部分
交通联系部分
使用部分
辅助部分
Hale Waihona Puke 房屋构件所占的面积.
6
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
(一)、建筑使用部分包括的内容:
1.使用房间: 住宅中:起居室、卧室。 学校中:教室、实验室。 商店中:营业厅。剧院中:观众厅。
关系,在复杂的关系中找出平面设计的规律,使建筑能满足
功能、技术、经济、美观的要求。
1.首先在进行总体功能分析的基础上,确定建筑出入口的位置以及建筑 平面形状。
2.分析建筑内部功能关系、流线组织,安排建筑各组成部分的平面位置, 选择和确定建筑平面组合形式。
(二)交通联系部分:走廊、门厅、楼梯等
.
7
使用房间:如住宅中的起居、卧室
.
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房屋构件(结构与围护)所占的面积(墙、柱等)
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3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
二、建筑平面设计的任务
充分研究各部分的特征和相互关系,以及平面与周围环境的
平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系
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3
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
剖面是表示建筑物在竖直方向房屋各部分的空间组合关系和高度情况
.
4
立面是表示建筑物形体和立面处理效果
3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
整体效果图
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3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
一、建筑空间(平面)组成
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14
从组成平面各部分面积的使用性质来分析,平面主要可以归纳为 使用部分和交通联系部分两类。建筑结构与围护构件部分也占少 部分面积。
组成平面各部分面积
使用部分
交通联系部分
使用部分
辅助部分
Hale Waihona Puke 房屋构件所占的面积.
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3.1建筑的空间组成与平面设计的任务
(一)、建筑使用部分包括的内容:
1.使用房间: 住宅中:起居室、卧室。 学校中:教室、实验室。 商店中:营业厅。剧院中:观众厅。
关系,在复杂的关系中找出平面设计的规律,使建筑能满足
功能、技术、经济、美观的要求。
1.首先在进行总体功能分析的基础上,确定建筑出入口的位置以及建筑 平面形状。
2.分析建筑内部功能关系、流线组织,安排建筑各组成部分的平面位置, 选择和确定建筑平面组合形式。
房屋建筑学总平面设计ppt课件

可编辑ppt
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2.1建筑总平面设计的原则
一、使用的合理性 合理的功能要求,良好的日照、通风和方便的交通联系是 总平面设计要满足的基本要求。 二、技术的安全性 总平面设计在满足正常情况下的使用要求外,还应当考虑 某些可能发生的灾情,如火灾、地震和空袭等偶然因素, 必须按照有关规定采取技术措施,防止灾害的发生、蔓延, 减少其危害程度。
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2.1建筑总平面设计的原则
三、建筑的经济性 总平面设计要考虑与国民经济水平及当地经济发展条件相适 应,力求发挥建筑投资的最大经济效益;并尽量多保留一定 的绿化用地和发展空间,使场地的生态环境和建设发展具有 可持续性。 四、环境的整体性 任何建筑都处于一定的环境中,并与周围环境保持着某种联 系。总平面设计只有从整体关系出发,使人造环境和自然环 境相协调,才有可能创造便利、舒适、优美的空间环境。
②容积率:(总建筑面积-地下室面积)÷总用地面积
③建筑密度:(建筑总基地面积÷总用地面积)×100%
④建筑限高: 平均层数=总建筑面积÷建筑总基地面积
⑤绿地率:(绿地面积÷总用地面积)×100%
⑥交通出入口限制
⑦停车泊位
其他:建筑形式与色彩等。
可编辑ppt
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2.2建筑总体布局 (二)自然条件
①地形地貌 ②气象条件:日照(图)、风像、温度、降雨量 ③地质条件 ④水文条件
成内容、分析使用者的需求,这是建筑总平面设计的基础。 分析场地的使用功能,是抓住主要建筑的功能特性,分析它的组成要求
容之间的及其他内关系,分析使用者的组成情况及其心理、行为要求,
明确场内各类使用状况及为之服务的各部分功能组成。
可编辑ppt
11
建筑总体布局
房屋建筑学课件建筑平面设计

高层建筑 医院病房楼
居住建筑 其它建筑
疏散楼梯的最小净宽度/m 1.30 1.10 1.20
耐火等级 层 数
一、二级 三级 四级
二、三 层
二、三 层
二层
设置一个疏散楼梯的条件
每层最大建筑面 积/m2
人
数
400
第二层和第三层人数之和不超过 100人
200
第二层和第三层人数之和不超过
200
第二层人数不超过30人
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弧行楼梯
楼梯形式 示例
直行单跑楼梯
直行单跑楼梯
弧行楼梯
螺旋楼梯
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2.4.3 电梯 、扶梯及坡道
1
电梯
电梯按其使用性质 可分为乘客电梯、 载货电梯、消防电 梯、客货两用电梯 、杂物梯等几类 。 电梯的布置形 式一般有单面式和 对面式。
44
2
扶梯
自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输 送流动客流的装置。除了提供乘客一种既方便 又舒适的上下楼层间的运输工具外,自动扶梯 还可引导乘客走一些既定路线,以引导乘客和 顾客游览、购物。并具有良好的装饰效果。
3
坡道
坡道的特点是上下比较省力(楼梯的坡度在30~ 40度左右,室内坡道的坡度通常小于10度),通 行人流的能力几乎和平地相当,但是坡道的最大 缺点是所占面积比楼梯面积大得多。
45
电梯
自动扶梯
坡道
46
2.4.4 门厅
门厅
门厅作为交通枢纽,其主要作用是接纳、分配 人流,室内外空间过渡及各方面交通(过道、 楼梯等)的街接。
14
92.62.14瓦房屋间面的的尺承寸重结构
房间尺寸是指房间的面宽和进深,而面宽常常是 由一个或多个开间组成。