尊敬老师-团结同学

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写一篇关于尊敬老师团结友爱同学的作文

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哎,说起尊师重道和团结友爱同学,这可是咱们学校的一大特色哟。

嘿,每天早上走进教室,最先能看到的就是老师们和颜悦色地跟
我们打招呼,那感觉,就像是找到了家的温馨。

课堂上,老师们总是那么认真负责。

哎,每次上课前的预备铃一响,大家都坐得端端正正,老师一来,立刻就全都聚精会神了。

我记
得有一次,我们历史老师讲秦朝统一六国,他用了好多生动的小故事,让我们对这些历史人物都有了更深的了解。

哎呀,那时候就是在心里
默默地说:“老师,您辛苦了!”
下了课,同学之间的友情更是让人感动。

嘿,你看,小明遇到数
学难题,小红立刻拿出草稿纸一起解题,那种互相帮助的场景,真让
人羡慕呦。

还有呀,上学期的运动会,我们就像一条战壕里的战友,
虽然大家都拼尽全力,可是一路上互相鼓励,那种感觉,唉呦,至今
难忘。

咱们班的同学们啊,性格各异,但都有一颗团结友爱的心。

有一次,小华不小心把铅笔盒摔碎了,同学们二话不说就帮他捡,还把自
己多余的铅笔给了他。

哎呀,那一刻,我觉得班级就像一个温暖的大
家庭。

晚上回到家,回想一天的学习和生活,总觉得充满了阳光。

嘿,
不禁感叹,有了老师的教诲和同学的陪伴,我们的学习之路充满欢声
笑语。

所以说,尊重老师和团结友爱同学,不仅仅是学校的规章制度,更是我们成长道路上不可或缺的宝贵财富。

班级公约(精选12篇)

班级公约(精选12篇)

班级公约(精选12篇)班级公约〔一〕1、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。

2、尊敬老师,见到老师主动问好。

3、同学之间,互相尊重,互相团结,互相帮助。

4、穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化装,男生不留长头发。

5、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。

6、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。

7、不抽烟,不喝酒。

8、不看不安康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。

9、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

10、上课遵守课堂纪律,不顶撞老师。

11、作业按质按量完成,按时交。

12、珍爱生命,注意平安,防水、防电、不闯红灯。

班级公约〔二〕为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、学习、快乐的班群众,特制定《六年级班班级公约》。

本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。

任何一个学生都务必按以下要求去做:1. 尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教诲。

不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

2. 爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。

作为群众一员,同学们都务必为班级开展做奉献,出谋划策,奉献智慧。

对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合,个人服从群众,以群众利益为重。

班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

3. 不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。

请假务必经班主任批准,或任课老师〔课堂上找任课老师,课间找班主任〕同意,并到班长处登记方可分开教室。

4. 学习过程要强调自主性,独立性。

认真独立完成自己的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。

考试不作弊,遵守考场纪律。

学习态度要端正,学习目的要明确。

寻找合适自己的学习方法以进步学习效率。

注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,防止恶性循环。

5. 团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚老实,有错就改。

对有困难的同学应主动带给帮助。

6. 起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在 8:00 以前进入教室学习,不得借故不进教室。

老师综合素质评价评语(2篇)

老师综合素质评价评语(2篇)

老师综合素质评价评语1. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。

是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

2. 该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。

尊敬师长,团结同学,劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

3. 可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。

你略为腼腆的微笑让人印象深刻。

老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!4. 你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。

老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。

希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

5. 你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。

作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。

你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。

但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!6. 其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。

你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

7. 你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。

作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。

但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?8. 该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务。

初中我学到了很多新知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会突发奇想,半途而废,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,能与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动,按时到校,不迟到,不早退,也不旷课。

上课不是很专心,也不是很敢发言,作业独立完成,按时缴交。

劳动态度端正,服从老师和班干部的管理,做好值日生和各项劳动任务。

本学期有在厦门日报上发表文章。

本学期有几节课和同学调了座位。

本学期担任历史课代表,认真收取同学作业,认真登记作业缴交起情况。

尊敬师长_团结同学

尊敬师长_团结同学

同学的话
我们需要一个良好的班集体。因为 它对我们的成长有很多积极的影响, 它有助于我们形成集体主义精神、义 务感、责任感、主动精神,有助于我 们形成良好的组织纪律型,培育奋发 向上的情操。而建立一个良好的班集 体,靠的是大家的凝聚力。
班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一 起。心往一处想、劲往一处使。一个有凝聚力的班集体的 形成,需要大家团结一致。俗话说:“众人拾柴火焰高”。 只要我们互相帮助、互相激励,就可以使我们班成为一个 温暖、和谐、真诚、向上的大家庭。
怎样才是良好的班集体
★有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同学 一起讨论确立推动班集体不断向前发展。
★组成了分工明确、互相配合的学生干部队伍。学生干部 是班主任的有力助手,学生干部在工作中能够不断提高自身修 养,并努力使自己成为对集体有更大贡献的一员。 ★集体成员都呈现出蓬勃向上的趋势,学习风气浓厚,有 正确舆论和良好的班风 ,同学们积极树立集体主人翁思想。
名人名言
马克思 “只有在集体中,个性才能获得全面发展其才能的手 段”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其 他一切人的发展”。 心理学家勒温:
一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果, 班级集体是学生个性所处环境,情景力场,它影响着学生的 行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。 教育家马卡连柯: 每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应 当是给予集体的一种影响。
你知道吗?老师们为了不影响学生 的情绪,不分散学生的精力,往往把痛 苦、不幸、烦恼、苦闷深深埋在心底。 正如一位教师所言:“我不管有多烦恼, 多痛苦,多失落,一旦站在讲台上,面 对我的学生,我就会把一切不快置之脑 后。我不愿把坏情绪传染给学生,从而 带给他们心理压力。我要永远给他们留 下朝气蓬勃、乐观向上的印象。”

学生素质报告单教师寄语

学生素质报告单教师寄语

学生素质报告单教师寄语学生素质报告单教师寄语11、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。

老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

3、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。

4、该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

5、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。

独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。

只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。

希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

6、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。

你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。

另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!7、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的独特见解。

你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。

在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。

保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

8、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

孝敬父母尊敬师长团结同学以礼相待与人为善心存感恩

孝敬父母尊敬师长团结同学以礼相待与人为善心存感恩

孝敬父母尊敬师长团结同学以礼相待与人为善心存感恩孝敬父母是中华民族的传统美德。

自古以来,中国人就把“孝”作为一种伦理道德的基本准则,同时也是一种传统的美德。

对父母尊敬师长的敬重以及团结同学以礼相待是我们每个人应该具备的品质。

同时,与人为善心存感恩更是更是更是我们处事做人的基本原则。

这些都体现了中华传统美德的核心,也对我们现代人的处事原则和生活方式具有重要的指导意义。

首先,我们应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母。

父母是我们的恩师,他们将我们从一个无知无能的婴儿培养成为独当一面的人。

他们给予了我们生命,教给了我们基本的生活知识和道德规范,一切的一切都离不开他们的辛勤付出。

所以我们应该孝敬父母,不仅仅是口头上的敬意,更要切身的行动来表达对父母的尊敬。

比如经济上的支持,情感上的陪伴,更要在精神上进行关心和呵护。

只有这样,我们才能真正的孝敬父母,让他们过上幸福的生活。

其次,尊敬师长,团结同学,以礼相待也是我们必须具备的品质。

师长不仅仅是我们的老师,还有我们的长辈和领导。

他们给予我们教育,引导我们成长,尊重师长,是对他们的尊敬。

团结同学,以礼相待是对同学之间的相互尊重和关心。

同学之间要互相帮助,互相鼓励,一同进步。

只有这样,我们的学校才能变得更加和谐,更加美好,我们才能更快地成长。

最后,我们还要与人为善,心存感恩。

与人为善,是我们对待人际关系的基本准则。

只有善待他人,别人才会善待我们。

要想在生活中获得更多的帮助,我们首先要善良待人。

同时,也要时刻心存感恩,感谢生活给我们带来的一切。

无论是一滴雨露,一缕阳光,还是一份帮助,都要心存感恩。

只有这样,我们的生活才会充满着阳光,充满着快乐。

综上所述,孝敬父母,尊敬师长,团结同学以礼相待与人为善心存感恩是中华传统美德的重要内容,也是我们每个人都应该具备的品质。

这些美德不仅仅是一种传统,更是我们现代人处事原则和生活方式的基本准则。

只有内心蕴含这些美德,我们才能过上幸福美满的生活。

综合素质教师评语评价100句

综合素质教师评语评价100句

综合素质教师评语评价100句1、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。

老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

3、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。

4、该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

5、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的'表现就可以看出。

独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。

只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。

希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

6、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。

你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。

另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!7、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的独特见解。

你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。

在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。

保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

8、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

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