瞬间动词进行时的用法与意义
初中英语动词时态分类和经典例句
动词时态【用法讲解】考试要求：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。
1. 一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时，他们会很高兴的。
If you aren’t here on time tomorrow, I’ll write to your parents.如果你明天不准时到，我就给你父母亲写信。
现在进行时用法
现在进行时用法1、现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作，强调“此时此刻”。
如：He is reading. They are talking now.2、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
如：They are working these days.3、某些动词(如come，go，leave等)的现在进行时，表预定的计划或即将发生的动作。
如：I am coming(我就来。
). He says he is going tomorrow(他说他明天走。
).They are leaving for Hongkong this afternoon(他们今天下午动身去香港。
).★其结构为be（am，is ，are）+现在分词（动词+ing）.现在分词的变法有:1 ·一般情况下，直接在动词后加ingwork ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying 2 ·动词以不发音的－e结尾，要去e加ingtake ----- taking make ----- making dance ----- dancing 3·在重读闭音节中，末尾只有一个辅音字母且它前面是单个元音字母时，要先将词尾的辅音字母双写，再加上ing.如：sit sitting；put putting begin ------ beginning4·以－ie结尾的动词，把ie变成y，再加inglie ----- lying tie ----- tying die ----- dying5.以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ing，picnic→picnicking，traffic→traff icking写出下列动词的现在分词形式1. work_________sing__________play________study________2. dance________have________ write________take______3. run________sit________ shop________swim________4. lie__________当主语不同时，be动词要随主语的变化而变化如：I am writing.Tom is writing. He is writing. The dog is running. The weather is getting warm and warm.You are writing. Lucy and Lily are writing.The students are writing. They are writing. We are writing. 练习：（一）填空1. What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread.2. It’s nine o’clock. My father_______________(work) in the office.3. Look, the boy____________ (put) the rubbish into the bin （垃圾箱/垃圾桶）.4. __________he__________ (clean) the classroom?No, he isn’t.He_________(play).5. Where is Mark? He___________ (run) on the grass.6. Listen, who____________ (sing) in the music room? Oh, Mary_____________(sing) there.（二）填空1、It’s ten o’clock. My mother _____ (lie)in bed.2、What____ he _____ (mend) now?3、We _____ (play) games now.4、What ____you____ (do) these days?5、____he ___ (clean) the classroom?6、Who____ (sing) in the next room?7 、Look! She ____ (wear)a red sweater today.★其句式变换。
初中英语必考八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解英语八大时态：1一般现在时标志：动词原形或三单线1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。
1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。
人教版日语动词变形+关联用法汇总(七年级---必修三)
「V自+ ている」===构成自动词动作存续体,动作行为结果的持续状态(～着…)
◎⑴特殊的瞬间动作他动词：知る、分かる、着る、被(かぶ)る、履(は)く、
結婚(けっこん)する、死(し)ぬ…
「V + てしまう」===构成动词的完成体，表示动作已经结束（～完了）
◎Aは/が B(不我)に Nを Vてあげる/差(さ)し上げる/やる
◎该句型有施恩于人的意思，使用时注意对象、场合等，以免失礼。
「Vてもらう」===表示自己或己方的人A接受别人B做某事，译为“A接受B(不我)做…”
◎Aは/が B(不我)に/からNを Vてもらう/いただく
◎动作等发出者用「に/から」表示，但当发出者是国家、学校、公司等团体时，只能
◎[变化]表示某种状态或行为从现在持续到将来，译为“…下去”
「Vてくる」===表示由远及近的移动
◎[空间]表示由远及近的移动，朝着靠近自己的一方而来，译为“朝着这里来…”
◎[变化]表示某种状态或行为从过去持续到现在，译为“一直…到现在”
◎[空间范围内回到原点]常用于做完某个动作之后再回来，译为“去去就来…”，常与
V+ましょうか/～ませんか===表示委婉地劝诱及邀请，译为“(一起)…吗？”
构成复合名词「V中顿+方」===表示“…的方法”
构成复合形容词「V中顿+やすい/にくい」===表示容易(做)…/难以(做)…
「V中顿」+「に」+「行く、来る、帰る…」(移动动词自动词)===移动的目的
「V1中顿」+「ながら」+「V2」===表示一边…一边…
用「から」表示。
「Vてくれる」===表示别人A为自己或自己一方人B做某事，译为“A为B(我/一方)做…”
点动词与持续动词
点动词与持续动词点动词就是瞬间性动词，终止性动词，瞬间动词，非延续性动词，只是叫法不同。
由于这类动词所表示的动作发生与结束在一瞬间完成，所以点动词的完成体的肯定式既不能与表示一段时间的状语for＋时间段或 since＋时间点连用，也不能用在how long引导的特殊疑问句之中。
常见的点动词有：leave，go，come ，arrive ，begin，buy，borrow，die，join，become 等瞬间动词又叫做结束性动词瞬间动词，也叫终止性、结束性动词。
表示动作的结果，或表示短暂性、一次性的动作。
如：close, leave, buy, join, become, begin, fall(掉下)，fall ill(病倒)，get to(know), come, go, see, hear, hear from, catch a cold等。
这类动词可以用于完成时，但在一般情况下，不能加上表示一段时间的状语或疑问词，但是在否定句中，瞬间动词也可以和表示一段时间的状语、连词连用，它的含义是好长时间没进行这个动作了，没进行此动作的状态就可以延续。
如：I haven't heard from my parents for a long time. 我有好长时间没收到父母来信了。
He hasn't left home for a week. 他有一个星期没出门了误区[ 一]瞬间动词的完成时误区之一是：现在完成时表达的是“从前发生的动作”，“延续到现在”。
而瞬间动词一瞬间便完成了从发生到结束的全过程，能有完成时吗？现在完成时虽然动作“发生在过去”但其“影响”持续到现在。
因整个存在的时间短，所以其完成时不与表达“段”的时间连用。
[ 二]瞬间动词的进行时误区二： leave, come 等终结性动词，没有进行时的形式。
例如 come这一个词，（尤其在肯定句中，可参见第四点）不与表达段的时间状语连用。
动词的分类
第六讲动词的分类动词是英语词类中最复杂的一种，它可以表示动作或状态，是英语语法中非常重要的内容。
它构成句子的核心内容。
与其他词类相比，动词有其特有的一些语法特征，包括时态（tense）、语态（voice）、语气（mood）和体（aspect）等。
一、行为动词行为动词是指有完整的意义，能独立作谓语的动词。
又叫实义动词。
1. 及物动词和不及物动词根据在句子中是否需要宾语，可将行为动词分为及物动词(vt) 和不及物动词（vi）。
及物动词需要接宾语，或用于被动语态，而不及物动词则不接宾语。
如：The people of the world love peace. 世界人民热爱和平。
(vt)Miss Smith was invited to attend our party. 史密斯小姐应邀参加了我们的聚会。
(vt)The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
（vi）有些及物动词和不及物动词也可以相互转换。
有些及物动词之后往往加上某些介词，再接宾语，从而使之具有不及物动词用法。
1) 接介词at, 表示动作发生的方向或目标。
这类动词主要有hit, kick, knock, bite, push, shoot, guess, catch等。
如：He pushed the door. 他推开了门。
He pushed at the door. 他试图把门推开。
He shot a rabbit. 他射中了一只兔子。
He shot at a rabbit. 他朝兔子射击。
A cat catches mice. 猫捉老鼠A drowning man will catch at a straw. 溺水的人哪怕是根稻草也要去抓住求救。
2）接介词for, 表示动作发生的目的和原因。
这类动词有search, prepare, ask ,want, lack, allow等。
如：we searched him, but nothing was found on him. 我们搜了他的身，但没有发现什么。
英语常用的几种时态
英语的时态1. 一般现在时的用法（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot. 我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning. 我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning. 我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast. 这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert. 这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power? 你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them. 我告诉他们时，他们会很高兴的。
If you aren’t here on time tomorrow, I’ll write to your parents.如果你明天不准时到，我就给你父母亲写信。
注意：（1）一般现在时的第三人称单数：在一般现在时中，如果句子的主语是第三人称单数形式，谓语动词用其第三人称单数形式。
例如：My father often watches TV after dinner at home. 我的爸爸经常在晚饭后在家看电视。
（2）一般现在时的谓语如果是实义动词，其否定句和一般疑问句要用助动词do，第三人称单数用does，doesn’t来构成。
动词的分类及用法
动词的分类及用法一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：the boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为he is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：i live in beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住it has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：we are in grade two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：he is a teacher.（他是个教师。
）he was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）we are chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：she looked tired.（她看一去很疲劳。
）i feel ill.（我觉得不舒服。
）cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）the story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
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瞬间动词进行时的用法与意义
■表示反复或重复
英语的现在进行时用于少数瞬间动词可以表示不断重复的动作，这类动词主要有jump, knock, kick, hit, nod, tap, wink, cough, shoot, drop等。
如：
Someone is knocking. 有人敲门。
John is nodding his head. 约翰频频点头。
He is jumping up and down. 他上下地跳着。
Why is she blinking her eyes? 她为什么老眨眼睛?
如果主语为复数，某些动词的现在进行时往往有“不断”或“一个接一个”的含义，如：
People are dying in that part of the world. 在那个地方人们不断地死去。
Men are dropping with malaria, dysentery and simple starvation. 士兵们由于疟疾、痢疾或仅仅因为饥饿一个接一个地倒了下去。
■表示即将发生
注意有些瞬间动词的现在进行时并不表动作的重复，而是表动作即将发生。
如：
Mike is coming home on Thursday. 迈克星期四回来。
They’re having a party next week. 下星期他们将开一个晚会。
My sister is getting married next December. 我妹妹十二月结婚。
You’re young people. You ate only beginning to live. 你们是年轻人，刚刚开始生活。
■表示即将结束
有些瞬间动词的现在进行时则表动作即将结束，如：
I am finishing. 我快做完了。
It is ceasing to rain. 雨快停了。
The fruit is ripening. 这果子快熟了。
It was my painful duty to tell him he was dying. 要我把他即将去世的事告诉他，这使我十分为难。