解题能力培养 区域农业发展条件的分析思路
分析某地区农业发展或作物种植的优势区位条件或品质优良的原因
二．主观题题型归类1. 分析某地区农业发展或作物种植的优势区位条件或品质优良的原因解题思路：①紧扣材料解读信息，找出该地区的区域特征，抓作物习性，从自然区位条件和社会经济区位条件分析。
②侧重从自然区位条件分析，从光照、昼夜温差、土壤、生长周期、水源、生态环境、病虫害及其他条件（热量、降水、水热组合条件、地形坡度、种植历史、经验）选择性作答。
解题思路构建思维导图：请在下方空白处构建“分析某地区农业发展或作物种植的优势区位条件或品质优良的原因”的思维导图：对点练习例题1.藜麦，被誉为最适宜人类的完美的全营养食品，近年热销于北美、欧洲、日本等发达国家，价格高昂。
藜麦耐寒耐旱，理想生长温度是15～20 ℃，在土壤养分中等，坡度适中，排水良好地区适宜种植。
藜麦优质食用品种主要种植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山区，玻利维亚西南部是其主要产区。
右图为玻利维亚位置示意图。
(1)分析玻利维亚西南部发展优质藜麦种植的优势条件。
（8分）例题2. （2012大纲卷）阅读图文资料，完成下列各题。
20世纪50年代以来，下图中我国境内某些区域建立了许多国营农场，引种优质长绒棉。
目前，这些区域的棉区是我国最大的上品棉生产基地，种植规模大，机械化水平高。
近年来，每至棉花收获季节，数十万外地民工前来这里采摘棉花。
（1）推断并说明这些国营农场的分布规律，分析这些地区种植优质长绒棉的有利条件。
（12分）例题3.五常大米，是黑龙江省哈尔滨市五常市特产，中国国家地理标志产品。
五常大米颗粒饱满，质地坚硬，色泽清白透明。
饭粒油亮，香味浓郁，五常水稻种植面积占全省的十分之一，被誉为张广才岭下的“水稻王国”。
（1）分析五常大米品质好的主要原因。
（8分）例题4. 阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：若羌县是新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州辖县。
该县先后被授予“中国红枣产业龙头县”、“全国果菜无公害十强县”、“中国红枣之乡”等多项荣誉称号。
2013高考地理一轮复习考点18 区域农业发展——以我国东北地区为例_
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区域可持续发展
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考纲下载 1.区域农业生产的条件、布局特点、问题，农 业可持续发展的方法和途径 2.区域工业化和城市化的推进过程，产生的主 要问题及解决措施
心，多元开发特色农业 特色经济作物为 山区 产品，在半山区实现 主，实现由原料型
“立体开发”，在山区 生产向原料及产品 发展特色农业和特产品 加工并举的转变 配套加工业
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二、区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区 为例 1．工业化与城市化的关系 (1)区域经济社会发展的动力：区域工业化和城市化 的 推动。 (2)二者的关系：区域工业化必然带来城市化 化反过来促进工业化。 ，城市
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2．我国的特色农业基地 一个区域的农业，必须依托当地的自然背景、区位条 件、社会经济条件等诸多因素而发展。在诸多因素中的主 导性因素，是促使其形成特色农业的关键。
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区域
特色农业
形成条件 自然条件 水热充足， 社会经济条件 邻近港、澳、台地 区，市场广阔；港 口、铁路、航空等 交通便利；农业生 产技术水平高
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。
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高考地理专题：中国农业知识最全整理
中国的农业一“土地奉献”的产业（1）概念：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。
（2）主要部门：依据劳动对象的不同，分为种植业、林业、畜牧业、渔业、副业五个部门。
二中国农业的发展（1）新中成立以来，中国农业发展较快。
（2）中国农业生产的地区分布趋于合理。
（3）农业科学技术大量用于农业生产中，提高劳动生产率、增加农产品产量、改善农产品品质、延长农产品的储存时间、改变农产品的消费格局。
三影响农业布局的因素1. 自然因素：主要从气候（光照、热量、日较差、降水等）、水源、地形（平坦的地形对种植业发展有利）、土壤（肥力、酸碱、厚度、质地）。
2. 社会经济因素：交通、技术、市场、劳动力、偏好、政策、历史、工农业基础、产值与地价等。
四种植业1. 主要粮食作物（1）水稻：喜温喜湿。
主要集中分布在南方地区，长江以北是单季稻，以南是双季稻，甚至三季稻（海南）。
北方也有零星的分布，如东北的长白山区、华北的天津等地。
双季稻，就是一年中种一季早稻再种一季晚稻。
五月中下旬开始插种早稻秧，到七月中下旬时收割早稻，然后紧跟着翻耕水田、插种晚稻秧苗，要赶在农历立秋前插种完毕，到11月时收割晚稻，赶在降霜前完成收割。
单季稻在每年六月中下旬到七月初插秧，十月中下旬开始收割。
单季稻每亩产量要比双季稻的一季高，但总量比双季稻低好多。
（2）小麦：耐寒、耐旱，适应性强，分布广，集中分布在北方地区，秦岭—淮河至古长城主要种植冬小麦（冬小麦是稍暖的地方种的，秋季播种，春末夏初收；冬小麦生长周期较长，且不同地区生长周期差异较大，中国南方冬麦区为120天，北方冬麦区为270天以上，西南部高海拔地区可达330天以上），而古长城以北地区主要种植春小麦（春小麦分布冬季很冷的地方，因为冬季太冷，不能播种，所以在开春后才种，称为春小麦；当年夏、秋收获，春小麦生育期短，通常为80-120天）。
（3）玉米：喜高温、需水较多，适宜疏松的土壤；分布广，云贵高原、四川盆地周围的丘陵地区、河北和东北等地，东北中部的松嫩平原形成我国的“玉米带”。
产业发展方向类答题思路
产业发展方向类答题思路一、农业发展方向：【答题建模】“扬长避短”扬长：分析优势条件（因素），发展优势产业（没有的，增加；已有的，继续、加强、推广）。
避短：找出限制条件（因素），确立有针对性的发展方向（以前没有做的，增加；以前做得不对或做得不好的，更正、完善）。
例１、新疆“红色产业”发展的优势及发展方向。
“红色产业”是新疆以番茄、红花、葡萄、枸杞为代表的特色产业战略，其发展的优势主要是：光照强烈，温差大，日照长，降雨量少，有利于瓜果着色。
发展方向：１绿色生产，减少市场壁垒，适应WTO机制；２节约用水，改善生态环境；３扩大经营规模，提高科技含量，注重品牌；４完善产业化链条和服务网络，保护农民的利益。
例２、下图为皖南某村区域土地利用状况，根据图文材料回答下列问题。
材料一２000一，皖南某村外出务工的劳动力人数呈直线上升趋势，４0岁以下的中青年外出比例高达80％以上，在家从事农业生产的多数是５0岁以上的老人和妇女。
材料二受金融危机冲击、人民币升值等因素影响，东部沿海地区就业环境恶化。
国家出台了一系列惠农和鼓励民工返乡创业政策，近年来该村外出务工人员出现了“返乡潮”，为该村经济发展创造了条件。
请从可持续发展角度，为该村农业发展方向提出合理化建议。
【解题思路】“扬长”——优势１：土地利用类型多样，可以“因地制宜开展多种经营”；优势２：山清水秀，环境优美，可以“发展观光旅游”。
“避短”——劣势１：加工能力弱，农民获利能力差，可以“进行农产品深加工，延长产业链”；劣势２：水土容易流失，生态环境容易遭受破坏，可以“防止水土流失，改善生态环境”；劣势３：科技水平低，可以“加大科技投入，提高生产效率”；劣势４：品牌创新能力、市场捕捉能力弱，可以“培育优势品牌；拓展销售市场”。
因地制宜开展多种经营；发展观光旅游；进行农产品深加工，延长产业链；防止水土流失，改善生态环境；加大科技投入，提高生产效率；培育优势品牌；拓展销售市场等。
高中地理农业区位条件评价类答题思路
高中地理农业区位条件评价类答题思路农业区位条件包括自然条件和社会经济条件，评价类问题一般有三种类型：(1)直接评价某农业区或农业地域类型的区位因素，或是对比分析两地农业区的区位因素，此类问题一般要从多角度分析，针对其优势因素展开多方面论证。
(2)给出限制性条件，如评价某农业区或农业地域类型发展的优势区位或不利因素，或者特别指出从某一方面或几个因素去分析农业的发展条件。
(3)开放性区位条件评价：如某地区是否可以大力发展某种作物或某种农业地域类型，说出你的观点，然后针对观点阐述理由。
答题思路答题模板1．农业区位条件评价分析模板2．开放性区位条件评价模板例1、(2014·高考安徽卷)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。
很多中药材生长习性独特，有的喜阴，有地喜光，有的喜湿，有的耐寒，有的耐旱，有的耐盐碱……。
甘肃省地理位置独特，是全国中药材资源大省，素有“天然药库”、“千年药乡”之称。
近年来，依托中药材，甘肃制药、药膳食品、日化用品等工业蓬勃发展。
分析甘肃省种植中药材的区位优势。
参考答案：自然地理环境具有过渡性、多样性的特点，适合多种中药材生长，中药材资源丰富；种植历史悠久，经验丰富；劳动力充足；产品质量好，中药材用途扩大，市场需求增加；地处西北交通要道；中药材加工技术进步；政府政策引导，推动中药材种植。
例2、(2016·全国Ⅰ卷,36节选)阅读图文材料,回答问题:茉莉喜高温,抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度，喜光。
根系发达。
生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。
开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。
广西横县种植茉莉历史悠久。
改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。
1983年,在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。
答题模板03 农业区位条件分析与评价类-备战2023高考地理常见答题模板及对点训练(解析版)
备战2023高考地理常见答题模板及对点训练答题模板3 农业区位条件分析与评价类【命题角度】角度一 分析农业区位因素及农业区位选择角度二 分析区域农业生产条件、农业布局特点、农业发展中的问题及解决措施【模板构建】1．种植业区位条件分析与评价答题模板 分析角度 答题模板自然因素 气候、地形、水源、土壤等 纬度较低(较高)，热量充足(不足)，降水多(少)，光照充足(不足)，昼夜温差大(小)；靠近(远离)河流，水源丰富(缺乏)；地形平坦(崎岖)，利于(不利于)农耕；土壤肥沃(贫瘠)经济因素市场、交通、劳动力、科技等 市场广阔(狭小)；海陆交通便利(深居内陆，交通不便)；劳动力丰富(不足)；科技水平高(低)；机械化水平高(低) 社会因素 国家政策、种植历史等政策支持(限制)；历史悠久，经验丰富(历史较短，经验不足) 关键词答题模板 观点：赞成/反对；有利/不利；效益/影响 支持，发展的有利区位条件是××，将产生××效益 反对，发展的不利条件是××，将带来××不利影响分析角度答题模板(有利)自然因素气候、地形、草场、水源等大牧场放牧业：干旱、半干旱地区，地形平坦、地广人稀，草场广阔、草类茂盛，水源充足。
乳畜业：气候温和湿润，地形平坦开阔，适宜多汁牧草生长等社会经济因素市场、交通、政策、科技等市场广阔；交通便利；政策优惠；科技发达，机械化水平高等分析角度答题模板(有利)自然因素水域面积、水域条件、饵料、大陆架、洋流、河流注入等海洋水产：大陆架广阔；浅海滩涂面积广大；寒暖流交汇或上升补偿流；河流注入等。
淡水养殖：水域面积广；水域条件适宜鱼类生长；营养物质多，饵料丰富等社会经济因素市场、交通、科技、政策、养殖经验等市场广阔；交通便利；技术先进；政策优惠；养殖历史悠久，养殖经验丰富等【高考经典】[例1]（2022·湖北·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。
高考地理中如何分析区域发展的条件与策略
高考地理中如何分析区域发展的条件与策略在高考地理中，分析区域发展的条件与策略是一个重要的考点，也是我们理解和解决实际地理问题的关键。
区域发展涉及到经济、社会、环境等多个方面，需要我们综合考虑各种因素，运用所学的地理知识和思维方法进行深入分析。
一、区域发展的条件1、自然条件（1）地理位置地理位置是影响区域发展的重要因素之一。
它包括经纬度位置、海陆位置、相对位置等。
例如，沿海地区通常具有便利的交通和开放的经济环境，有利于发展对外贸易和海洋经济；而地处内陆的地区可能在交通和对外交流方面存在一定的限制，但也可能拥有丰富的矿产资源或特色的农业资源。
（2）气候条件气候对区域的农业、工业和居民生活都有着深远的影响。
不同的气候类型决定了农作物的种类和种植制度，影响着工业生产的能耗和成本，也关系到居民的生活习惯和建筑风格。
例如，温带季风气候区适宜种植小麦、玉米等农作物，而热带季风气候区则更适合种植水稻、橡胶等。
（3）地形条件地形地貌直接影响着区域的土地利用、交通建设和城市布局。
平原地区地势平坦，有利于大规模的农业生产和城市建设；山地和丘陵地区则可能在农业发展上受到限制，但可以发展林业、旅游业等特色产业。
（4）自然资源自然资源是区域发展的物质基础，包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源等。
丰富的矿产资源可以支撑重工业的发展；充足的水资源是农业和工业生产的重要保障；肥沃的土地资源有利于农业的高产稳产。
2、社会经济条件（1）人口与劳动力人口数量、素质和结构对区域发展起着重要作用。
人口众多可以提供丰富的劳动力资源，但也可能带来就业压力和资源紧张；高素质的劳动力能够推动科技创新和产业升级。
（2）交通与通信便捷的交通和发达的通信网络能够促进区域内外部的物资、人员和信息交流，降低运输成本，提高区域的竞争力。
例如，交通枢纽城市往往能够吸引更多的产业和投资。
（3）市场与经济基础区域的市场规模和经济发展水平决定了产业的发展方向和规模。
2021版新高考选考地理(湘教版)一轮复习：第38讲 区域农业的可持续发展——以美国为例含答案
第38讲区域农业的可持续发展——以美国为例1．美国农业生产条件(1)自然条件气候大部分属温带和亚热带，水热条件配合较好地形中部是广阔的平原，地势平坦开阔土壤土壤肥沃(世界三大黑土分布区之一)水源有密西西比河和五大湖提供充足的水源①高度发达的商品经济——经济效益对农业区域专门化起决定性作用。
②完整而便捷的交通运输网络——有利于农产品的流通和出口，促进了生产区域专门化的发展。
③国家政策与法规等。
2．美国的农业生产地区专门化(1)含义：一个地区专门生产一种或几种农畜产品，在全国范围内形成专业生产区。
(2)依据：不同地区的自然和社会经济条件的特点，以及农业生产的客观要求。
(3)美国农业带的划分(5)意义：充分发挥农业自然资源优势，更好地应用农业科学技术和农业装备，提高农业劳动生产率。
3．美国农业生产中的问题及对策(1)背景：由于过度垦荒和破坏植被，引发“黑风暴”。
(2)目的：寻求适宜的生产方式和技术，保护生态环境和消费者的安全，实现农业的长期稳定发展。
(3)政策残留超标土壤肥力下降休耕与轮作土壤侵蚀免耕粮食短缺基因工程微点1影响农业发展的条件微点2图示法理解农业生产地区专门化的形成微点3市场条件对美国农业生产的影响尤为重要，它决定了美国农业生产的类型和规模，最终影响了美国农业带的类型与生产规模。
微点4我国东北玉米带与美国玉米带的比较(1)相同点①我国玉米带与美国玉米带的农业地域类型相同，均为生产规模较大、机械化程度和商品率较高的商品谷物农业。
②两地均有适合农业发展的优越自然条件：地势平坦，土壤肥沃，夏季高温多雨，适宜玉米生长。
③两地的种植结构都以玉米为主，玉米种植面积比例在50%以上。
④玉米单产都较高。
(2)不同点①经济方式不同：我国玉米带的农场为国有农场，美国玉米带的农场一般为家庭经营。
②美国玉米带的区域专门化和经济专门化以及现代化程度均高于我国。
③我国玉米带所处的纬度位置相对较高，自然条件相对较差，单产相对较低。
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思维模板
高考探究
第2步
农业发展的自然条件主要有地形、气候、水源、土
壤等几方面，由题中材料可知两地的地形类型，同时根据两 地的海陆位置和纬度位置可知两地的气候类型，进一步可推 出两地的水源和土壤条件。两地区适宜开展的农业生产活动， 受两地的自然条件的影响和限制，农业生产活动有种植业、 林业、牧业、副业和渔业等类型；两地适宜开展的农业活动 是由两地的自然条件决定的，根据加利福尼亚谷地(北部)土
条件、社会经济条件有机地结合起来，形成具有特色的 生态与经济良性循环系统，实现区域内经济、社会和生 态效益的统一。图解如下：
思维模板
高考探究
思维模板
高考探究
分析区域内部差异一般从以下三方面入手： (1)由赤道到两极的地域分异及其影响 由于区域内部南北方向上位置差异，造成区域内部在热量条
件上的南北向的递变，进而影响农作物的分布及农业其他方
壤肥沃，水源充足和亚热带地中海气候可发展种植业和果品
园艺业；根据大盆地气候干旱，水源不足，土壤贫瘠可发展 畜牧业和灌溉农业。
思维模板 高考探究
答案
对比区域
比较 内容
加利福尼亚谷地(北 部)
大盆地
夏季光热充足、降水 夏季光热充足，冬季 少，冬季温和多雨 寒冷干燥，降水稀少
(地中海气候)；水源
然条件 壤肥沃。(从气候、
思维模板 高考探究
答案
西北部以平原为主，地势平坦，土壤较肥沃，雨热同
期，灌溉条件较好，有利于发展种植业；东南部以低山丘陵 为主，地形起伏较大，土层较薄，易发生水土流失，不宜发
展种植业，有利于发展林业和果业。
思维模板
高考探究
2．[2014·北京文综，36(2)，8分]读下图，回答下列问题。
海河流域人均水资源占有量不足全国的1/7。 针对流域水资源匮乏的现状，简述农业生产应采取 的对策。(8分)
(温带大陆性气候)；
广布Байду номын сангаас土壤贫瘠。
农业发展的自 充足；河谷地形，土 水源不足；荒漠草原
水源、地形、土壤等 (从气候、水源、植
四个方面回答正确均 被、土壤等四个方面 可给分) 回答正确均可给分)
思维模板 高考探究
适宜开展 的农业生
种植业和园艺业(水果、 蔬菜、花卉等栽培)
畜牧业和灌溉农业
产活动
思维模板
然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某
地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。下图提 供的是考察路线(R地→旧金山→盐湖城)及周边区域自然 地理环境的相关信息。读图回答下题。
思维模板
高考探究
思维模板
高考探究
以加利福尼亚谷地 (北部)和大盆地为对比区域，以“自然条
件影响农业生产活动”为主题，简要分析两地农业区域差异， 完成下表内容。(10分) 加利福尼亚谷地(北部)和大盆地农业区域差异比较 对比区域 加利福尼亚谷 比较内容 农业发展的自然条件 地(北部)
思维模板 高考探究
解析
注意答题角度，从农作物品种、灌溉技术、农田水利 推广耐旱作物(调整作物类型、进行品种改良)；应用
基础设施建设等方面作答。 答案
喷灌、滴灌、微灌等节水技术，发展节水农业；加强农业基
础设施建设，提高抵御旱灾的能力。
思维模板
高考探究
面的变化。 (2)从沿海向内陆的地域分异及其影响
思维模板
高考探究
区域内部由于距海远近的差别，形成区域内部水分条件的差 别，进而体现在生产、生活的各个方面。如东北地区由于东 西跨度较大，从干湿状况来说，西部有少部分半干旱区，中
部半湿润区广阔，东部湿润地区分布广泛，造成其农业结构
上西部以畜牧业为主，而中东部以种植业为主，东部沼泽湿 地广布，而土壤分布则表现为从黑土向黑钙土再向黑栗土过 渡的情况。
值最高且对当地生态环境无害的一部分。 (3)要注意区域内部自然及社会经济条件方面的差异，合 理布局小区域农业。
思维模板
高考探究
思维模板
高考探究
2．区域内部农业发展差异的分析思路
一个区域在确定农业发展方向的前提下，再根据区域内
部的地理分异特点，因地制宜调整农业结构，合理安排
农业生产布局，使区域的农业发展与区域内特定的自然
③分析区域农业发展中存在的问题，并找出解决的措施。
思维模板 高考探究
[高 考 探 究 ]
1．(高考经典题)右图中A地年平均降水量734.5毫米，其中夏季降 水量占全年的61.4%；1月平均气温－12.0 ℃，7月平均气温 24.6 ℃。
我国某地区略图 说明图示区域西北部与东南部农业生产自然条件和类型 的差异。
思维模板
高考探究
(3)山地的垂直地域分异及其影响
东北地区由于三面环山，中部平原广布的地形特征造成其在 垂直方向上具有明显差异，在山区形成了我国最大的天然林 区，平原地区则是我国重要的商品粮基地。 根据区域内部差异，合理布局小区域农业。
思维模板
高考探究
【典例剖析】 [2011·山东文综，26(4)，10分]为了解区域自
高考探究
区域农业类试题的解题思路
①结合区域的自然和人文地理环境，分析区域农业开发
的条件，评价区位条件的优劣； ②综合考虑自然、社会、经济等因素，确定区域农业发展的 大方向。不同区域有不同的自然条件，适合发展不同的农业 类型；同一区域内的自然环境也可能会存在差异，适合发展 多种农业；要根据区域的优势，确定区域农业发展的主导方 向；
解题能力培养 区域农业发展条件的分 析思路
思维模板
高考探究
[思 维 模 板 ] 1．某区域农业发展条件的分析思路 (1)从地形、气候、土壤等自然条件方面，分析该区域适 合发展哪些类型的农业，以及种植哪些作物。 (2)综合考虑该区社会经济条件，如区位、交通、市场等
方面，从上一步已确定的农业类型及作物中选取单位产
大盆地
适宜开展的农业生产活动
思维模板
高考探究
【思维过程】 第1步
本题利用区域组合图考查区域地理环
境特征及其对人类活动的影响等知识。分析农业发展的自然 条件时，要结合加利福尼亚谷地(北部)和大盆地的区域特征，
从地形、气候(光照、热量、降水)、水源、土壤等方面来分
析。根据两区域的自然条件，可以推断出各区域适宜开展的 农业生产活动。