第3课土地改革

人教部编版八年级历史下册同步练习

第3课土地改革

一、选择题(请将唯一正确答案的字母填写在表格内)

1．1952年，全国土地改革后，分配给农民的土地归（）

A．农民所有B．合作社所有C．集体所有D．国家所有

2．下表为四川省资中县某镇三个村阶级结构变动情况表（单位：户）．表中阶级结构变动的直接原因是（）

年份雇农贫农中农富农新富农地主其他

1948年83197116180272

1953年3743550407

A．新中国的成立

B．土地改革的完成

C．中国人民政治协商会议的召开

D．抗美援朝战争的胜利

3．“耕者有其田”是中国世代农民梦寐以求的愿望。新中国成立后实现了农民这一愿望的是（）

A．土地改革B．人民公社化运动

C．家庭联产承包责任制D．城市经济体制改革

4．从取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略对中国的农民来说无疑都是重磅好消息，1950﹣1952年中国农民也收到一个重磅好消息，它是（）

A．实行减租减息政策B．实行土地改革

C．推行农业生产合作社D．发动人民公社化运动

5．新中国成立后，1950年6月，中央人民政府颁布的指导解决广大农民迫切要求进行土地问题的基本法律文件是（）

A．《农业合作化报告》

B．《朝鲜停战协定》

C．《中华人民共和国土地改革法》

D．《惩治反革命条例》

6．中国共产党制定的下列农村改革方案中，哪一方案的实施解放了农村生产力，为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路（）

A．对农业的社会主义改造

B．《中国土地法大纲》

C．土地革命路线

D．《中华人民共和国土地改革法》

7．1949 年9 月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开，下列不属于该会议内容的是（）

A．决定以五星红旗为国旗

B．采用公元纪年

C．颁布《中华人民共和国土地改革法》

D．选举毛泽东为中央人民政府主席

8．《中华人民共和国土地改革法》规定土地改革的根本目的是（）A．废除封建剥削的土地制度

B．实行农民土地所有制

C．实现耕者有其田的社会理想

D．解放农村生产力，发展农业生产

9．1952年的一天，农民张大爷看着自己刚分到的土地，激动得喜泪涟涟。下列选项中，关于土地改革意义表述不正确的是（）

A．解放了农村生产力

B．彻底废除了中国2000多年的封建土地制度

C．促进了农村经济的发展

D．标志着我国开始进入社会主义初级阶段

10．如图是建国初期画家米谷的漫画“从泥土中站起来!”，它体现的主要内涵是（）

A．1952年底农村完成了土地改革

B．土地改革解放了生产力，农业生产得到了迅速发展

C．土地改革使广大农民翻身成了土地的主人

D．土地改革的完成巩固了新生的人民政权

二．材料题（共3小题）

11．阅读材料，回答问题。

材料一：新中国成立前的中国，当时多达70%的中国农民没有土地，国民党却漠视亿万农民的呼声。新中国成立后，实行土地改革，消灭了地主的土地所有制，使得无地和少地的农民分到了土地，农民从经济上翻了身，政治上拥护新生的人民政权，从而巩固了新生的人民政权。

材料二：在三年的抗美援朝战争中，中朝人民军队共歼灭敌人109万余人，击落击伤敌机

1.2万多架，击毁击伤敌人坦克2690多辆，击毁击伤敌人其他各种武器以及缴获各种作

战物资无数。抗美援朝战争的胜利，沉重地打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策，保卫了我国的安全，巩固了我国人民民主专政的政权，极大地提高了我国的国际威望为我国的经济建设提供了一个和平的外部环境。

（1）据材料一，概括新中国成立前夕农民的现状。

（2）据材料二并结合所学知识，指出抗美援朝战争胜利的影响。

（3）根据上述材料及问题指出材料探究的主题是什么？

12．农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二：没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

﹣﹣刘少奇《关于土地改革问题的报告》（1）材料一出自哪一法律文件？这一法律文献颁布于哪一年？

（2）根据材料一、二，归纳土地改革的基本内容和目的。

（3）与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？

（4）材料二中，为什么说土地改革是“中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”？

13．阅读下列材料

材料一：我们村152户，251 1亩土地，11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着一天自己有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那该有多高兴啊！现在这个梦想实现了。过去在别人地里出力，现在在自己的土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全归自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢？材料二：1950年冬，湖南就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修沟渠四千多米梅家村的翻身农民早出晚归，昼夜不停的拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田。请回答：

（1）材料一中的“过去”和“现在”各是怎样的情况？材料二反映出土地制度上发生了怎样的变化？前后两种土地制度所有制的共性是什么？