北师大分数的意义单元测试题

分数的意义综合测试A

一、我会填。（每空1分，共19分）

1.（1）5个51是（ ），（ ）个61是1.

（2）87里面有（ ）个81，322里面有（ ）个31。

(3)18个91是（ ）。

2.（1）6支铅笔的3

1

是（ ）支，10支铅笔的（ ）是4支铅笔。

（2）一盘苹果的21是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。 3.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。

4.（ ）÷（ ）=53=10（）=（）21=100

（） 5. 25和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，计10分）

1.小贝说自己吃了一块蛋糕的52，妈妈吃了这块蛋糕德尔

10

4，那么妈妈吃的比小贝多。（ ） 2.任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是132.（ ）

3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。（ ）

4. 1812化成最简分数是9

6。（ ） 5.分母是10的真分数共有10个。（ ）

三、按要求解答。（45分）

1.在（）里填上“＞”“＜”或“=”。（9分） 53（ ）64 831（ ）118 2016（ ）5

4 2.圈出最简分数，把其余的分数约分。（12分）

54 1612 408 2412 60100 131130

3.把95和

127都写成分母是36而大小不变的分数。（12分）

4.写出与5

3相等的三个分数。（12分） （ ）（ ）（ ）

四、我会解决问题。（26分）

1.在一次数学竞赛中，共有30道题。小红做对了18题，做错了12题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。（4分）

2.某商店有3种数量相同的冰淇淋，星期六的销售情况如下。

如果这个商店要进货，应该多进哪种冰淇淋？为什么？（6分）

3.旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？请写出比较的过程和结果。（6分）

4.把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得几块？每人分得多少千克的巧克力？每人分得全部巧克力的几分之几？（6分）

5.小明和小华在环形跑道上跑步。小明跑一圈需8分钟，小华跑一圈需10分钟。现两人同时从起点出发后，至少需要几分钟两人第一次相遇？（4分）