mm读《伊索寓言》完美版
伊索寓言故事经典版_寓言故事大全
伊索寓言故事经典版_寓言故事大全《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。
下面给大家带来一些关于伊索寓言故事经典版，供大家参考。
伊索寓言故事1一只眼睛的鹿有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。
不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。
他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。
”这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。
伊索寓言故事2朋友与熊两个平常非常要好的朋友一道上路。
途中，突然遇到一头大熊，其中的一个立即闪电般地抢先爬上了树，躲了起来，而另一个眼见逃生无望，便灵机一动马上躺倒在地上，紧紧地屏住呼吸，假装死了。
据说，熊从来不吃死人。
熊走到他跟前，用鼻子在他脸上嗅了嗅，转身就走了。
躲在树上的人下来后，问熊在他耳边说了些什么。
那人委婉地回答说：“熊告诉我，今后千万注意，别和那些不能共患难的朋友一起同行。
”这故事说明，不能共患难的人不是真正的朋友。
伊索寓言故事3牛栏里的鹿一只鹿被猎追赶得很急，跑进一个农家院子里，恐惧不安地混在牛群里躲藏起来。
一头牛好意地告诫他说：“喂!不幸的家伙!你为什么要这样做，你将自己交到敌人手中，这不是自投罗网吗?”鹿回答说：“朋友，只要你允许我躲在这里，我便会寻找机会逃走的。
”到了傍晚，牧人来喂牲口，他们并未发现鹿。
管家和几个长工经过牛栏时，也没注意牛栏里有鹿。
鹿庆幸自己安全，便向那头好意劝告过他的牛表示衷心的感谢。
另一头牛说：“我们固然想保护你，但现在还不能完全放心。
另外还有一个人要经过牛栏，他对于一切都十分留心。
只要他经过后，你的性命就有了保证。
”这时，主人进来了，一边埋怨牛饲料分配得不好，一边走到草架旁大声说：“怎么搞的，只有这么一点点草料?牛栏垫的草也不够一半。
伊索寓言故事优秀12篇
伊索寓言故事优秀12篇伊索寓言故事篇一狮子睡着，有只老鼠跳到他身上。
狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。
老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑笑，便把他放走。
不久，狮子真的`被老鼠救性命。
原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。
老鼠听到他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚，老鼠也能报恩。
” 这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。
伊索寓言故事大全篇二两只狗在路上捡到一大块肉，争得不可开交，差点就要打起来。
一只狐狸看见了那块鲜肉，就开始转动脑筋，想把肉弄到手。
“你们不要为了一块肉而伤了和气嘛！”狐狸和善地劝解说，“要不我帮你们分肉吧，保证你们两个人得到的肉大小相同。
”狐狸说。
两只狗觉得狐狸的话很有道理，也很公平，于是就答应了。
一次分出来的肉大小不一，狐狸连忙说：“对不起，年纪大了，手容易抖，这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块。
一只狗，说：“不行，这块又比那块小了！”狐狸看了看说：“这好办！”然后又在多的那块上啃下一大块。
狐狸就这样在两只狗的，下，左咬一块右咬一块，等它吃饱了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的两块肉递给两只狗。
它说：“现在是一样大了，你们应该满意了，举手之劳，你们就不用多谢了，再见！”那两块肉的确大小相等，但是只有拇指般大小了。
读后感今天我读了《狐狸分肉》这个故事，故事主要讲了两只熊抢一块肉，刚好被一只狐狸看见了，狐狸眼珠一转，想出了一个坏主意，对熊说：“我来帮你们分肉。
“于是狐狸就把他们的肉拿过来，这块肉咬一下，那块肉也咬一下，一直咬到两块肉一样小，停下来说：”好了，肉分好了，一样大了，下次如果还要分肉，再来找我。
”两只熊在地上“哇”的一声哭了起来。
我想，这两只熊真笨，脑子都不动一下，我们小朋友一定不要向友念学习，要多多动脑子，这样才不会上坏人的当。
伊索寓言故事篇三一匹马在路上炫耀他的精美的马饰，忽然遇到了一头满驮着货物的驴子。
伊索寓言读后感（通用25篇）
伊索寓言读后感（通用25篇）当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的伊索寓言读后感（通用25篇），希望能够帮助到大家。
伊索寓言读后感1在一个漫长的暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。
这本书令我受益匪浅，因为它通过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。
有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。
这个故事呀，对我的触动很大。
一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴，当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷，他累得坐在河边休息着。
因为他非常口渴，所以他就弯下腰去喝水。
突然，“扑通”的一声，插在腰间的铁斧掉进河里，樵夫急得大哭了起来。
这时水中冒出许多的泡泡，水泡中走出了一个仙人。
仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么了？”樵夫擦干眼泪，把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。
仙人笑着说：“你是好人。
别哭了，我帮你找一找。
”说完，就沉入河底不见了。
不久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把是你的斧头啊？”樵夫挑了一下，最终拿回属于自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。
樵夫感谢仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了都眼红。
其中一个兄弟动着坏脑筋，他也来到河边学着樵夫的模样。
同样，也招来了仙人，仙人也拿了三把斧子。
这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这三把都是我的！”仙人看到这种情形，失望地带着三把斧子离开了。
这个贪心的家伙最后什么都没得到。
这个故事让我懂得了：贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理，给我数不胜数的启示；能告诉我什么事情该做，什么事情不该做，我非常喜爱这本书！伊索寓言读后感2寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。
寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。
但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。
伊索寓言故事(通用40篇)
伊索寓言故事（通用40篇）伊索寓言故事篇1最初鹞子能发出一种动听的尖叫声。
当他听见马嘶叫后，觉得非常好听，十分喜欢，便不断使劲地去学马那样的嘶叫声。
最终不但一点没有学会，而且连自己原来的叫声也不会了。
故事是这样的，那些有野心的人，总是想要一些超出自己天性的东西，到最后得不偿失，甚至失去了原本拥有的东西。
伊索寓言故事篇2战争期间，一个士兵用大麦精心地喂养他的马。
然而战争一结束，那马便被拉去服苦役，搬运沉重的货物。
后来战火重燃，军号吹响了，主人备好马鞍，全副武装骑着马去迎敌。
这时，马却毫无力气，不断摔倒，他对他主人说：“你还是赶快再去找一匹战马吧。
因为你已把我变成一头驴子，又怎么还能把我当战马骑呢？”这是说，和平、舒适的日子里不能忘记了灾难。
伊索寓言故事篇3有一天，狂风刮断了大树。
大树看见弱小的芦苇没受一点损伤，便问芦苇，为什么我这么粗壮都被风刮断了，而纤细、软弱的你什么事也没有呢？芦苇回答说：“我们感觉到自己的软弱无力，便低下头给风让路，避免了狂风的冲击；你们却仗着自己的粗壮有力，拼命抵抗，结果被狂风刮断了。
”故事是，遇到风险的时候，让步可能比硬着头皮走更安全。
伊索寓言故事篇4蔷薇和鸡冠花生长在一起。
有一天，鸡冠花对蔷薇说：“你是世上最美丽的花朵，神和人们都十分喜爱你，我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。
”蔷薇回答说：“鸡冠花啊，我仅昙花一现，即使人们不去摘，也会凋零，你却是永久开着花，青春常在。
”这是说，事物各有所长，也各有所短，不必羡慕别人有你所没有的东西，你也有别人所没有的东西。
伊索寓言故事篇5蝉在大树顶上鸣唱。
狐狸想要吃掉他，便想出了一个诡计。
他站在树下，一会儿赞美蝉的歌声悦耳动听，一会儿羡慕地看着蝉，认真欣赏他的歌声，并劝蝉下来，说他想要看一看是什么样的动物才能发出这么悦耳的声音。
蝉识破了他的诡计，便摘了一片树叶抛下去。
狐狸以为是蝉，猛扑过去，抓住它。
蝉说道：“喂，坏家伙，你若以为我会飞下来，那就大错特错。
《伊索寓言》电子稿
1.狮子和报恩的老鼠狮子正在自己的洞穴里睡大觉。
一只老鼠不留神掉进洞中，正好落在狮子的鼻子上弄醒了他。
狮子勃然大怒，抓住这只小老鼠，就要一口吞了他。
老鼠苦苦地乞求，说他真的是不小心，否则怎敢冒犯狮子大王呢？他许诺只要狮子放了他，总有一天他会报答他的。
狮子不屑一顾地大笑，老鼠便从狮子的爪缝间溜走了。
不久后的一天，狮子正在树林里觅食，突然落入了猎人的捕网，身体和脚爪都被绳索套牢，毫无逃脱的希望。
狮子绝望地嚎叫声传遍了整个森林。
先前的那只老鼠听到了狮子的叫声，他连忙跑来。
他先咬断绳索的扣结，然后毫不费力地把狮子放出捕网。
这时，狮子才相信老鼠虽小也是能报恩的。
2.狮子和海豚一天，狮子在海滩上游荡，看见海豚跃出水面，便劝他与自己结为同盟。
他说，他是陆地兽中之王，而海豚是海中动物之王，他们应该成为最好的朋友。
海豚立即高兴地答应了。
不久，狮子和野牛展开了一场生死搏杀，他请求海豚助他一臂之力。
尽管海豚想出海助战，却办不到。
狮子极为恼怒，指责海豚背信弃义。
海豚回答说：“不要责备我，去责备自然吧！因为它让我成为海里的动物，不许上陆地呀！”3.毛驴、狐狸和狮子毛驴和狐狸一起外出觅食，一眼就被饥肠辘辘的狮子盯上了。
机灵的狐狸发现狮子正虎视眈眈地等在草丛里，立时明白大难就要临头了。
他连忙跑到狮子那里，悄地哀求狮子放过他，他说，只要狮子饶他一命，他马上就把毛驴抓来献给狮子。
狮子点点头同意了。
狐狸急忙转身去找毛驴，引着他直奔陷阱而去。
当他眼睁睁地看着毛驴挣扎着落入陷阱时，不由得暗自庆幸自己的计谋得逞了。
谁知，一旁观望的狮子早已等不及了，他一头扑向狐狸，几口就把他吞吃了，然后才慢慢地去吃陷阱里的毛驴。
害人者，往往先害了自己。
（那些出卖朋友，背叛友谊的人也得不到好下场。
）4.狐狸和鹤这天，狐狸请鹤吃饭，他没有准备好吃的饭菜来招待客人。
只端出两个钱钱的盘子，里面有一些稀稀的肉汤。
狐狸一边招呼着鹤：“不要客气。
”一边三口并做两口地吃起来，很快汤就没了。
伊索寓言(注音版)
伊索寓言（注音版）一、乌鸦喝水wū yā hē shuǐ在很久很久以前，有一只乌鸦，它口渴得要命。
它飞来飞去，终于找到了一个装着水的瓶子。
可是，瓶子里的水并不多，乌鸦的嘴巴根本够不着。
怎么办呢？乌鸦想啊想，突然想到了一个办法。
它飞到附近的河边，捡起一颗颗小石子，然后一颗颗地扔进瓶子里。
水慢慢地升高了，乌鸦终于喝到了水。
这个故事告诉我们，遇到困难时，要善于动脑筋，找到解决问题的办法。
二、狐狸和葡萄hú lí hé pú táo有一天，一只狐狸看到了树上挂着的葡萄，它想吃葡萄，可是葡萄太高了，狐狸怎么也够不着。
狐狸试了各种办法，但都没有成功。
狐狸只好垂头丧气地走了。
它一边走一边自言自语：“这些葡萄一定是酸的，我才不想吃呢！”这个故事告诉我们，有些人因为得不到自己想要的东西，就找各种理由来安慰自己。
三、狼和小羊láng hé xiǎo yáng一只小羊在河边喝水，一只狼看到了小羊，心想：“这个嫩嫩的小羊一定很好吃！”狼决定找借口吃掉小羊。
狼走到小羊身边，说：“你为什么把水弄脏了？我要喝！”小羊说：“我在下游，河水是从上游流下来的，我怎么可能把水弄脏呢？”狼又找借口说：“你去年骂过我！”小羊说：“去年我还没出生呢！”狼不再找借口，直接扑向小羊，把它吃掉了。
这个故事告诉我们，坏人总是找借口做坏事，我们要提高警惕，防范坏人的侵害。
四、龟兔赛跑guī tù sài pǎo有一只乌龟和一只兔子约定比赛跑步。
兔子嘲笑乌龟跑得慢，认为自己一定能赢。
比赛开始后，兔子飞快地跑出去，很快就领先了。
它看到乌龟还在慢慢爬，心想：“乌龟跑得这么慢，我肯定能赢！”于是，兔子决定先休息一会儿。
等兔子醒来时，乌龟已经到达终点了。
这个故事告诉我们，不要轻视别人，更不能骄傲自满，否则可能会失去胜利的机会。
五、北风与太阳běi fēng yǔ tàiyáng北风和太阳争论谁的力量更大。
读书笔记范文伊索寓言(通用10篇)
读书笔记范文伊索寓言(通用10篇)读书笔记范文伊索寓言篇1我读过很多书，其中最爱不释手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，传说是古希腊的一个的奴隶。
这本书讲述了许多寓意深刻的小故事，给人带来许多启示。
让我印象最深的是盲人和瘸子的故事，讲的是一个盲人和瘸子在一条崎岖不平的山路相遇，他们都知道单凭一个人力量很难通过，于是，盲人驮着瘸子，瘸子指挥方向，两个人平安快乐地通过了山路。
这个故事告诉我们：虽然每个人都不是完美的，但只要团结合作，就一定能发挥出更大的力量，就能取得更大的胜利。
大家应该都知道鳄鱼和千鸟吧。
千鸟每天钻进鳄鱼嘴中帮它清理口腔，同时也给自己获得食物，由此可见，动物们也知道“团结合作，互利共赢”的道理。
但是，在现实生活中，有的人却很难做到。
比如：做生意的同行之间，有的商家为了追求更大利润，“口水战”、“价格战”此起披伏，有时甚至搞恶性竞争，最终斗得两败俱伤。
由此让我联想到当今中国和美国的关系。
中国素来是礼仪之邦，中国的领导人一直倡导“团结合作，互利共赢”，国与国之间相互尊重、包容、促进，共同实现经济繁荣。
然而，美国的领导人却不这么做，千方百计地打压、遏制中国。
我真的想奉劝美国的领导人：假如没有中国，美国人就用不上价优物美的日用品了；假如偌大地球真的只剩下美国，那最终也会走向灭亡！中国和美国，为什么就不能学学《伊索寓言》中的瘸子和王盲人，携起手来共同维护世界和平，促进全球经济繁荣呢？滴水难成海，独木不成林。
在人类文明日益丰富的今天，人与人之间更应该懂得包容理解、合作共赢；在经济全球化日益发展的今天，国与国之间更应该携手相互合作，共同构建和谐地球！读书笔记范文伊索寓言篇2高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。
知识是通向成功的要诀。
走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，林良满目的展览厅。
踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝。
这本书涉及写到的是童话，故事，寓言等各种类别。
这本书能让我们丰富自己的想象力和创造力。
伊索寓言故事（精选43篇）
伊索寓言故事伊索寓言故事（精选43篇）故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。
下面是小编帮大家整理的伊索寓言故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伊索寓言故事篇1由于有许多对法官、强权者和财主的控告，狮王非常生气，它决定亲自去巡视自己的领地，查访实情。
狮王走呀，走呀，忽然看见一个庄稼汉正在生火，准备烹煎几条刚钓起来的鱼。
可怜的鱼眼看末日来临，全都在热锅上拼命地蹦来蹦去，作垂死挣扎。
“你在干什么?你是什么人?”狮王朝庄稼汉张开血盆大口，怒气冲冲地问。
“威力无边的大王啊，”庄稼汉慌慌张张地答道，“我是在这里管理水族的首领，它们则是村长、里长，全是水族的居民。
我们到这里来，是为了恭候大王您的光临。
”狮王听了很高兴，语调也缓和了很多：“它们生活得怎么样?这里是不是富庶的地方?”“大王啊!对它们来说这里不是一般的栖息地，简直就是天堂。
为此，我们不断向上帝祈祷：愿狮王您万寿无疆!”这时鱼儿还在锅里苦苦地挣扎着。
“那你告诉我，”狮王说，“它们这样摇头摆尾是什么缘故?”“啊，英明的大王!”庄稼汉回答：“它们是因为见到了您而高兴得跳起了舞。
”于是狮王体恤地舔舔庄稼汉的胸膛，并再次看了看“跳舞”的鱼，随即继续赶路。
伊索寓言故事篇2《伊索寓言故事》这本书蕴藏着很多大道理，使我受益匪浅。
里面有很多不同类型的故事，分别有哲学、励志、感恩……故事以轻松、幽默的方式教会了我做人处事的方法。
其中，《狐狸和葡萄》令我印象深刻：从前，有一只自以为是的狐狸来到了一个山坡上，发现那竟是一大片诱人的葡萄园。
狐狸挺直了身体去摘葡萄，可怎么也够不着，于是它接二连三地尝试，可每次都屡战屡败，最后，它自我解嘲道，葡萄是青的，肯定是酸涩的。
从那以后，狐狸再也没有回来过了。
生活中，我常常会犯和着狐狸一样的错误。
在我学骑自行车还没有熟练地掌握技巧时，常常会因为害怕而不敢骑自行车，爸爸妈妈一再地鼓励我，而我仍不断找借口，要不说地面太凹凸了，要不说人太多了，要不说座位太高了……这样的结果一味地纵容自己，使我到现在还不敢骑自行车。
读《伊索寓言》PPT课件
原意是赞扬驴的机智， 原意是什么？ 讽刺恶狼的愚蠢可笑。 驴 子 跟 狼 的 故 事
作者为什 么说“医 生也是屠 夫的一种 ”？[一6]
指出有些医生是凶手伪 装的,居心叵测。伪善者常是 杀戮生灵的屠夫。作者本意 是揭露那些披着羊皮的狼， 这些伪善者打着治病救人的 幌子，行害人杀人之实，他 们是统治者的帮凶，但面目 早经伪装，一时难以识破， 第 二 因而人们不可过于天真。 部
第二部分
讽刺贪得和多疑 《狗和自己影子的故事》 的原意是什么？
有些人总自以为是，没 有自知之明，听不得批评， 不能知错改错，这号人老虎 屁股摸不得，一触他就闹。
“可见有些东西最好 不要对镜自照。” 这个说法揭示了某 种人怎样的劣根性？ [一1]
<<天文学家的故事>>原意是什么?
“真的,我们就是下去以后,眼睛 还是向上看的。”这里“眼睛 向上”是什么意思？[一2]
第 二 部 分
牛和蛙的故事
原意是什么？ “我们每一种缺陷 都有补偿，吝啬说 是经济，愚蠢说是 诚实，卑鄙说是灵 活，无才便说是 德……”讽刺什么” “牛有我这样大吗？”原意 是讽刺不自量力、夜郎自大 的人。 讽刺一种人不承认自己有缺 陷，硬把自己的缺点说成是 优点，聊以自慰，不思进取 。他们把坏反说成是好，便 无是非可言了。 是反语。这些人不肯自责，把 自己摆在常有理的位置，不肯 相让，这类人遇到一起，不肯 相让，争执和冲突就会不可避 免，当然不会相安无事。
这是一种故意否定大家借以抬高自己 的方法，把水搅浑，造成人人都有缺 点和错误的局面，大家谁都有缺陷， 谁都不行，彼此彼此，这种人从中得 到了满足。“这个遮羞的方法”是指 借攻击和诋毁别人来掩饰自己的无能 和丑陋。自己得不到的好处，千方百 计让人家也得不到，谁比自己好就打 击谁。
伊索寓言故事(38篇)
伊索寓言故事（38篇）伊索寓言故事篇1其实在八九岁年纪的时候《伊索寓言》这本书是我枕边的常客，睡前总会翻翻看看。
如今再次读它，倒不如说是老友重逢了。
只是再见时感情变了味儿了。
小时候就只是把它当成睡不着时一个消遣的好玩意儿，要非得说感想的话那应当就是很好玩，但对于得到的道理却是模糊不清的。
如今再读它感觉倒有些沉重了。
问我为什么，可能是由于故事中的事想到了这个社会吧。
比方故事中的狐狸呀，多半狡猾还有些冷血，就似乎这个社会中黑暗的人吧，有时候用虚伪的笑容和华丽的谎言，将一个个的毫无防范的人推向深渊。
还有一些无知的小动物，就似乎这个社会贪欲、想坐享其成的人们，最终的下场都是像它们一样竹篮打水一场空。
当然只是由于这些而显得沉重吗，不是的。
其实是由于这本书大多发生的事都在大自然中，大自然适者生存的道理是无法转变的，放眼这个社会，亦是如此，大自然中的动物，有的狡猾、有的聪慧、有的和善、我们没有力量辨别，而在这个社会上的人也不会挂个牌子写着我是好人，所以这本书倒是提示我要留意辨别好人还是坏人，再区分对待。
大自然中不仅有狡猾凶恶的坏人，也要当心时刻存在的陷阱，就像“掉进井里的公山羊和狐狸”这则小故事中，狐狸由于想喝水不当心掉进了井里，为了骗口渴的山羊下来，从而谎称水好喝至极哄骗了山羊，等山羊也被骗的掉进井里了，就实施自己的打算使自己上来，却不管山羊了。
山羊就是由于毫无防范的掉进了狐狸的陷阱里才被困的。
这不能全怪狐狸的狡诈，其大部分的缘由是由于山羊没有警惕心从而也没有意识到危急的来临。
这也给一向心软的我敲响了一记警钟了，防人之心不行无啊。
《伊索寓言》这本书是真的需要间隔的读，由于感受是不一样的，心情也是真的不同，长大了，你的书中不该只有童话书了，不是全部童话都是美妙的，在社会中更多的不是童话，可能更多的是残酷与历练。
在这个社会上不受损害才是我们应当要学习的。
伊索寓言故事篇2伊索是全部儿童心中一个演故事的角色。
他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动好玩、机灵幽默，故事简洁但道理深刻，极富谐趣。
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2001/03/28
松阳一中 毛雄献
14
第二部分
《狗和 自己影 子的故 事》的 原意是 什么？
讽刺贪得和多疑
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
15
有些人没有自知 之明，他们从来 不能承认错误、 改正错误，他们 拒绝批评，老虎 屁股摸不得，谁 如果批评了他， 他会大嚷大闹， 反咬别人一口。 作者用这则寓言 斥责无自知之明 ，掩饰缺点和错 误的劣性。
主要是讽刺一些下 台或下野人物，不 甘心失败，仍在美 化自己。他们羡慕 权势，还是一心向 上爬。他们企图东 山再起，恢复已失 去的天堂。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
18
乌鸦的故事
“乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在 尾巴上，到上帝前面去应选”，原意 是讽刺伪装者，它惹起众怒，下场可 悲。
用夸张手法描写人物或把动植物与无生物拟 人化，使深奥的生活哲理和道德教训从简单 而又明白易懂的故事中体现出来。在阶级社 会，它是人民群众在没有言论自由的情况下， 揭露统治阶级的一种曲折、隐晦的斗争手段， 故又被称为“奴隶的语言”。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
6
Hale Waihona Puke 相传为公元前6世纪古希腊被释放
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
11
人“把蝙蝠 的方法反过 来施用”讽 刺什么？
讽刺故意标新立异、以求虚名的人，他们 自吹自擂，总吹嘘自己与众不同，比别人高明。 他们以己之长，贬人之短，（这“长”也未必 是真有所长）从不虚心学习别人，总以为自己 有骄傲的资本，在不同场合使出不同的骄傲资 本，自高自大，傲视别人。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
8
第一部分
“没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的，所 以我们也相信现代一切，在价值上、品格上 都比古代进步”这句话怎么理解？
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
返回目录 课文小结
9
“它至少给我们三重安慰”应如何理解？
“三重安慰”都是讽刺。
（1）“增进我们对于现代文明的骄傲”，实 质上就是对于狡猾的智慧不以为耻，反以为荣。
读《 伊 索寓言 》
钱钟书
进入目录 2001/03/28
松阳一中 毛雄献
浙江松阳一中 毛雄献
2001/03/281
读《伊索寓言》 钱钟书
作者介绍
第三部分
寓言
课文小结
第一部分
疑难解答
第二部分 作业
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
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目 录
2
钱钟书
钱钟书（1910－1998），现代 文学研究家、作家。字默存， 号槐聚，曾用笔名中书君。江 苏无锡人。
伊 的奴隶伊索所编，收集有古希腊民 索 间讽喻故事，并加入印度、阿拉伯
及基督教故事，经后人陆续加工，
寓 以诗或散文形式发表，共350余篇。 言 这些小故事主要是受欺凌的下层平
民和奴隶的斗争经验及生活教训、 总结，寓言通过描写动物间的关系 来表现当时的社会关系，主要是压
迫和被压迫者之间的不平等关系。 返 回
声誉。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
4
2001/03/28
• 钱钟书同时还著 有散文集《写在 人生边上》，短 篇小说 《人·鬼·兽》，长 篇小说《围城》。 特别是他的长篇 小说《围城》才 情横溢，妙喻连 篇，刻画人物惟 妙惟肖，作品已 被译成多种外文。
松阳一中 毛雄献
返回 5
什么是寓言？
一种带有劝喻性或讽刺性的小故事，常
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
3
钱钟书深入研读中国的史学、哲学、文学经典， 同时不曾间断过对西方文学、哲学、心理学等的研 究。他的学术著作《谈艺录》是中国最早的丰富而 详赡的中西比较诗论。他的另一部学术著作《管锥 编》，对《诗经》《易经》《老子》《左传》《史 记》《楚辞》《太平广记》等，不仅作了许多新的 考释，而且做了许多有创见的赓扬，并将中西文化 和文学做了许多有意义的比较和研究。融广博的知 识和精卓的见解于一体，这是他的所有学术著作的 一个共同的特点。他的《宋诗选注》还提出了新的 选诗原他他的许多学术著作在国内外都享有很高的
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
7
第一部分
为什么要从两类人、两种关系说起？
这是人们日常生活中的普遍经验，以此 人题，容易理解我们思慕古代，有如大人喜 欢小孩子一样。说两类人，目的是说大人与 小孩子的关系，第二种人只是一个比较，有 比较，就清楚大人对小孩子的喜欢含有卖老 （居高临下，摆老资格）的成分。作者对下 面九个寓言故事的纠正，在第一部分中立下 了基调。
（2）“愈觉得我们是成人了”，“已超出那 些幼稚的见解”，实质上是远比古代的人狡猾。
（3）我们“进化”了，把人类的早期看做 “穷朋友”、“小孩子”，这“进化”，实质 上是越来越狡猾。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
第二10 部分
第二部分
《蝙蝠的故事》 的原意是什么？
讽刺没有独立人格 的人，他们趋炎附 势，毫无原则可言。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
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《蚂蚁和促织 的故事》的原 意是什么？
原意是讽刺只 图安逸，只想 不劳而获的人。
第二部分
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
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作者的议论 意在批判什么？
作者议论“促织饿死了，本身就做蚂蚁的粮食；同样， 生前养不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠 他生活，譬如写回忆怀念文字的亲戚和朋友，写研究 论文的批评家和学者等。作者指出，大作家死后成为 别人赚钱的资本。这些文章的作者们往往在作家生前 与作家并无深交，甚至关系不睦。这些人在作家死后 写些不负责任的文字，是以“介绍”为名，行“养活” 自己之实。
钱钟书自幼受到传统经史方面 的教育。1929年考入清华大学
外国语文系，1933年大学毕业，1935年和作家、翻 译家杨绛结婚，同年考取留学名额，分别在牛津大 学、巴黎大学进修，1938年回国。曾先后在上海暨 南大学、清华大学等校任教。1953年起，任文学研 究所研究员，1982年起任中国社会科学院副院长。
2001/03/28
松阳一中 毛雄献
“可见有些 东西最好不 要对镜自 照。”这个 说法揭示了 某种人怎样 的劣根性16 ？
讽刺脱离群众、脱离 实际、一心想往上爬 却必然摔跤的人。
<<天文学家的 故事>>原意是 什么?
第二2部001分/03/28
松阳一中 毛雄献
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“真的,我们就是 下去以后,眼睛 还是向上看的。” 这里“眼睛向上” 是什么意思？